精選假期的生活作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的假期的生活作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的生活作文 篇1
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲,看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我心里有種說(shuō)不出的滋味,不是愉快的而是苦澀的。
那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué),似乎都想變成小鳥(niǎo),一下子飛回家中,準(zhǔn)備在假期玩得開(kāi)心,瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿,這要求也不算高,只是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫(xiě)一些題目,回老家呆幾天……”如此而已,而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”,但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總會(huì)變成“白日夢(mèng)”。
在家中,老爸老媽“頂天立地”,說(shuō)一不二,我必須絕對(duì)服從指令,稍有抵抗,馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)誡,如敢頂嘴,“家庭教育棍”隆重登場(chǎng),在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。
坐在書(shū)桌前,看著一本本討厭的練習(xí),心早已飛到十萬(wàn)八千里外。那些有趣的畫(huà)面不時(shí)晃過(guò)腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就會(huì)狠狠地往桌上一拍,那聲音真是“山崩地裂,驚天地泣鬼神”,我只好剎住奔馳著的思想的列車,重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來(lái)。但很快,那思想的列車又啟動(dòng)了……
現(xiàn)在教育提倡減負(fù),可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”,而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”,像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(zhǎng)們呢,更是“一山更比一山高”,那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū),全部被沒(méi)收,取而代之的是一本又一本的習(xí)題集,似乎他們心中總覺(jué)得,“填鴨式”教育就是最好的。
放假了,能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過(guò),可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒,本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑,可太多的負(fù)擔(dān)會(huì)妨礙我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康地成長(zhǎng)。
我的假期,我的自由,我的快樂(lè),到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!
假期的生活作文 篇2
今天,我的心情一直不能平靜下來(lái),你想知道為什么嗎?我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榻裉祉n國(guó)小朋友文湞鉉要來(lái)我家做客,我特別的興奮。
我一大早就起了床,把房間整理打掃干凈,在門上貼好“歡迎你,文湞鉉”的英文,房間里拉好彩帶和自己做的各色花球,又和媽媽去花店買了一束紫玫瑰。終于到了下午,我急匆匆地來(lái)到學(xué)校,在教室里焦急地等待著韓國(guó)小朋友的到來(lái)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,吳校長(zhǎng)說(shuō):“飛機(jī)誤點(diǎn)了,要到晚上7點(diǎn)才能到!贝蠹抑缓孟然丶依^續(xù)等待。
時(shí)鐘剛過(guò)六點(diǎn),我就坐不住了,拿好鮮花和同學(xué)李?yuàn)蕣蕘?lái)到學(xué)校。我們倆是最早到達(dá)的,在教室我們商量怎么安排四天的活動(dòng),讀著老師教的韓語(yǔ)。七點(diǎn)鐘了,我們排好隊(duì)伍,捧著鮮花來(lái)到大門口等候。一輛滿載著韓國(guó)小朋友的大巴車到了,我激動(dòng)的心快要從嗓子里蹦出來(lái)了。鼓樂(lè)隊(duì)奏起了歡快的迎賓曲,韓國(guó)小朋友一個(gè)個(gè)跳下了汽車,我們跟著他們來(lái)到了會(huì)議室,校長(zhǎng)致了歡迎詞后,我們中韓兩國(guó)的小朋友開(kāi)始結(jié)對(duì)子,老師叫著中韓兩國(guó)小朋友的名字,我就不停地找著我的朋友,但沒(méi)找到。終于叫到我的名字,我上前和文湞鉉先握了手,把鮮花遞給她,然后幫她帶上寫(xiě)著文湞鉉名字的吊牌。這時(shí),爸爸拍著錄像,媽媽給我們拍照片,真是一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻!
歡迎儀式結(jié)束后,我們一行四人來(lái)到了我家。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,但是,文湞鉉說(shuō)已經(jīng)吃過(guò)了,很飽了。我就拿來(lái)西瓜和葡萄給她吃。她好像很拘謹(jǐn),大概是換了新環(huán)境的緣故。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽讓她打電話給家里報(bào)個(gè)平安,文湞鉉打完電話后,拿出好多禮物遞給我,有糖果,有餅干,有水彩筆,還有一個(gè)鼓。我趕緊說(shuō):“謝謝!謝謝!”我也拿出一把王星記的檀香扇和兩個(gè)精美的中國(guó)節(jié)送給她。這樣一來(lái)我們就熟悉了。我們一邊看照片,一邊用手比劃著,還不時(shí)大笑起來(lái)。
我們愉快地度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。
假期的生活作文 篇3
在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我的假期生活也很開(kāi)心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。
澄江,擁有中國(guó)最大的高原深水湖撫仙湖,擁有獨(dú)一無(wú)二的魚(yú)類抗浪魚(yú),是一個(gè)讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹(shù);帶著對(duì)澄江這個(gè)迷人城市無(wú)限的想象;懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺(jué)間,我們已到達(dá)了澄江。
到的時(shí)候已是下午,入住賓館,吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。
沿湖而上的一條小徑旁,映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子,我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨(dú)特的小石子,小石子上有各式各樣的條紋,有的像小狗,有的像蓮花,還有的像山水畫(huà)三歲妹妹在沙灘上用棍子畫(huà)著她這個(gè)年齡才看得懂的畫(huà),一邊畫(huà),一邊介紹著她的畫(huà)作。偶爾嘴角微微上揚(yáng),形成一道優(yōu)美的弧線,對(duì)自己的作品表示肯定。
沙灘吸引我們太久,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽(yáng)的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊,赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去,水天相接,分不清哪處是天,哪處是湖。一望無(wú)際的湖,給人一種磅礴之勢(shì)。不一會(huì)漲潮了,涼涼的湖水沖到了腳丫上,一下又一下,好像是在和我們打招呼,又好像是在調(diào)皮地游戲“你來(lái)追我呀”。
在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后,環(huán)望四周時(shí)發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,在湖邊有游客留下了一些垃圾?吹竭@一幕,我與家人決定貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)兒微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾來(lái)。小小的舉動(dòng)引起了一些路人的注意,他們馬上加入了我們的隊(duì)伍。邊清理邊聽(tīng)媽媽說(shuō),撫仙湖是一個(gè)神秘的湖泊,中國(guó)水下考古隊(duì)曾幾次對(duì)水下進(jìn)行探秘,發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過(guò)150米,中間有一個(gè)大的旋渦,至今還沒(méi)有人到達(dá)過(guò)湖心聽(tīng)到這兒,覺(jué)得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個(gè)想法,現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),未來(lái)希望有機(jī)會(huì)能參與撫仙湖的探秘工作。
第二天,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食,其中藕粉我最喜歡。恐怕是因?yàn)樘鞖夂偷刭|(zhì)原因,這里的藕粉晶瑩剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感覺(jué)一切煩惱煙消云散,心曠神怡。
不知不覺(jué)中,兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長(zhǎng),從未想到因?yàn)橐淮味虝旱穆眯卸劝l(fā)心中的理想。理想是小舟,努力是風(fēng),只有努力學(xué)習(xí),才能揚(yáng)起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動(dòng)下,向前航行,到達(dá)成功的彼岸。
假期的生活作文 篇4
漸漸地,街道邊的那朵花開(kāi)了,輕輕地摸上去會(huì)有一點(diǎn)刺痛,走進(jìn)便會(huì)聞到一絲青澀的陽(yáng)光的氣息,那氣息漸漸淡去,我們也在不停長(zhǎng)大?墒牵嵌浠ㄒ欢ㄟ在摸個(gè)地方盛開(kāi)著,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們的腦海里!}記
清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍(lán)。在這兩個(gè)月的暑假里,沒(méi)有了繁瑣的學(xué)習(xí)生活,也沒(méi)有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時(shí)間沒(méi)有了計(jì)劃,整天沉浸在無(wú)聊中。姐姐看出了我的心事,便從學(xué)校的圖書(shū)館給我借了四冊(cè)《意林》回來(lái)。要知道,我可不是一個(gè)會(huì)真正能靜下心來(lái)看書(shū)的孩子,從小到大一直都沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)。家里的書(shū)架上只有那本漫畫(huà)書(shū)是我的。
可是一個(gè)人在十分無(wú)聊的情況下,也許會(huì)做出一些平時(shí)沒(méi)做過(guò)的事。就是抱著這樣的心理我讀起了一冊(cè)《意林》。那時(shí)讀的那篇故事的名字到現(xiàn)在我還清楚地記得:“身,留份美麗給自己。”故事的內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得看完那則故事后心被深深的震動(dòng)了。接著又繼續(xù)讀了另一則故事。每一則都給我?guī)?lái)不少收獲。有的給我感動(dòng)、有的令我深思、有的則另我豁然開(kāi)朗。我從來(lái)都沒(méi)想到,這短短幾百字的文章會(huì)給我這么多感悟。
自此,讀好書(shū)這個(gè)念頭在我的心中不斷萌發(fā),暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個(gè)月中,我又陸續(xù)讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說(shuō)月報(bào)》等雜志。再后來(lái)的幾天則開(kāi)始接觸了一些名著:《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說(shuō)不斷地激起我對(duì)閱讀的喜愛(ài),以至于到現(xiàn)在我還是很喜歡讀那些語(yǔ)言優(yōu)美,富有哲理的文章。更有時(shí)則還會(huì)再有靈感劃過(guò)時(shí)隨手寫(xiě)一篇散文。
在假期快結(jié)束的時(shí)候,我則又喜歡上了文章中那些語(yǔ)言優(yōu)美、富有詩(shī)意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索,然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫(xiě)作文的時(shí)能用到這些句子,來(lái)裝飾自己的文章。
在那次暑假結(jié)束后,我感到那兩個(gè)月的時(shí)間真的沒(méi)有白費(fèi),從小學(xué)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jī)就一直不好。但在我再次做起閱讀題后,自己漸漸的能把文章讀懂了,能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。
那年暑假豐富了我的視野,它像一把鑰匙,為一個(gè)愛(ài)幻想的孩子打開(kāi)了一道七彩的大門。而走過(guò)這道大門你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片用優(yōu)美語(yǔ)言鋪成的大地,唯美句子鋪成的天空,使你暢想在書(shū)籍的海洋之中。
假期的生活作文 篇5
暑假剛剛過(guò)半,而我卻盼著開(kāi)學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反,現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣,要知道,我的暑假太平淡了,平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水,透過(guò)玻璃杯,一眼就能看出,里面只是開(kāi)水而已,沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒,梳洗完畢后,和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力,牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條,這也讓我感到無(wú)比的驚喜,吃著都將和有條,我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。吃早飯的同時(shí),我默默地遭受著媽媽的嘮叨,嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲,嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課,嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾,爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話,這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望,我和爸爸往往能款款而談,這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開(kāi)朗。
爸爸媽媽出門后,我一個(gè)人在家更無(wú)聊了,此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的,最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游,在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光,不打游戲的時(shí)候,眼睛盯著小企鵝的圖案,期望著有個(gè)同學(xué)或朋友通過(guò)QQ和我打個(gè)招呼。偶爾想起的QQ滴滴聲能讓我為之一振,雙擊打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告,這時(shí)我的心情會(huì)更加低落,失望之情溢于言表。
中午,我去奶奶家吃午飯,雖然奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加,但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候,叫上三兩朋友,一起外出吃飯,偶爾吃個(gè)pizza,或是肯德基,我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午,我會(huì)做一些暑假作業(yè),復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書(shū),這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意,我做不到投入自己的熱情,我只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上,最喜歡的是爸爸帶我去游泳,游泳既涼快,又有趣,是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能經(jīng)常去,媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳,我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著,暑假就過(guò)半了,我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去吧。
假期的生活作文 篇6
夜已深了,風(fēng)吹過(guò)來(lái)是一陣陣清涼,是很舒服的感覺(jué)。我走到院子里,聽(tīng)見(jiàn)很清脆的蟬鳴聲。我抬頭看著深藍(lán)的天空,風(fēng)吹散著過(guò)往的云煙,星星點(diǎn)綴著深夜的夜空。夜深人靜了,一切在睡夢(mèng)中度過(guò)勞累的昨天,繼續(xù)著更美好的明天做準(zhǔn)備。
清早醒來(lái),走到小院里只見(jiàn)眼前白茫茫一片,原來(lái)那是霧,霧把山給擋住了,山若隱若現(xiàn) ,聽(tīng)見(jiàn)奶奶養(yǎng)的雞在鳴叫,我享受著鄉(xiāng)下生活的.每分每秒。鄉(xiāng)下可不比城市方便,爸爸前些天去集市買回來(lái)一些作為常菜的食物,現(xiàn)在終于要成為美味佳肴了。 我看看——竟然是洋蔥,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)切洋蔥會(huì)流淚的,我便有了退縮的念頭。嗯,想到奶奶早已經(jīng)是年過(guò)花甲的人了,還是我吧。我把幾個(gè)洋蔥對(duì)半切開(kāi)再把一半橫著切下去,我竟沒(méi)流淚心里暗喜著,可切完兩個(gè)后眼睛有點(diǎn)熏熏的感覺(jué),但不至于要哭出來(lái),在切另半個(gè)時(shí),不知在想些什么。
呀!——我瞪大眼睛一看,手指流了好多血,粗心的我被鋒利的刀給切傷了,在手指和指甲相鄰處來(lái)了一條連著的線。沒(méi)錯(cuò),那就是傷口。我馬上用清水沖洗流著的血,奶奶聞聲趕緊過(guò)來(lái)給我貼上了止血貼。過(guò)了會(huì),血沒(méi)怎么流了,可手還是好痛。奶奶說(shuō)還是她來(lái)做飯好了。我看著還沒(méi)切完的洋蔥,感到一絲絲難過(guò)和內(nèi)疚,自己真笨連這點(diǎn)小事都做不好,最后還是奶奶來(lái)收拾,哎。
開(kāi)飯了,望著一桌奶奶做的美味佳肴。肚子也更餓起來(lái)。“奶奶做的菜就是好吃!”塞滿滿口食物還在不停咀嚼的我稱贊著奶奶的廚藝。奶奶心花怒放的對(duì)我說(shuō)著:“慢點(diǎn)吃!睔g樂(lè)的時(shí)光總是流逝的很快,一下子便又是夜晚了。
在寂靜的夜晚,風(fēng)吹過(guò)留下了絲絲涼意。蟬還是在不停的鳴叫著。我又獨(dú)自走在小院里了,感受著眼前美好的一切。奶奶坐在搖椅里,舒適的享受這夜晚,奶奶說(shuō)她口渴了幾杯水還不解渴,回屋里拿了瓶核桃牛奶喝。是前些天一個(gè)伯伯買給奶奶的,奶奶喝完說(shuō)解渴了。奶奶又回屋里拿了瓶給我,我推辭著說(shuō)不用了,那畢竟是伯伯買給奶奶的喝的。奶奶強(qiáng)力推薦著說(shuō)很好喝的,而且就給我一瓶,沒(méi)什么的,讓我也嘗嘗。我內(nèi)心翻起漣漪,奶奶真好,我想別辜負(fù)奶奶一片好心,便收下了。
看著滿滿愛(ài)意的牛奶,還看見(jiàn)了核桃兩個(gè)大字。我想想“核桃”哦!那不是補(bǔ)腦的嗎?嗯,更應(yīng)該喝了,我最近腦子確實(shí)不太好。哈哈,平時(shí)不愛(ài)喝任何飲品的我,把這瓶核桃牛奶給喝完了。當(dāng)然沒(méi)有嘗到奶奶口味的很好喝,但我嘗到了奶奶對(duì)我的滿滿的愛(ài)!
假期的生活作文 篇7
今年的假期,對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的節(jié)日。
怎么感覺(jué)有些不同呢?媽媽告訴我,有一種特別厲害的病毒,由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知而造成了傳播和泛濫,對(duì)我們的生命造成了危害!我很害怕,媽媽安慰我并和我一起學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和防范病毒的侵襲,媽媽教會(huì)了我怎么洗手,怎么消毒,怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力,告訴我病毒并不可怕,我們的無(wú)知和恐慌最可怕,媽媽還說(shuō)不要害怕是因?yàn)槲覀兊纳砗笥性S多像媽媽一樣的白衣戰(zhàn)士在守護(hù)著我們,我感謝她們?yōu)槲覀兊母冻,我能做到的就是一定要保護(hù)好自己,盡量減少外出。
不出去的時(shí)間,我和媽媽一起制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天我要把自己的書(shū)寫(xiě)練好,練熟,還要多多學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí),在這里我知道了很多祖國(guó)醫(yī)藥創(chuàng)造的奇跡,而且我還把上學(xué)期做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題又重新整理了一遍,你們看看這個(gè)假期雖然不能出去玩兒,但是我把它利用的是不是很好呀?媽媽,老師,還有身后千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們,謝謝您們!
我會(huì)多多鍛煉自己,一定要成為一名合格的育紅小軍娃!
假期的生活作文 篇8
10月1日,我在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我就和媽媽弟弟姐姐一起去了溫縣縣城,到了胖發(fā)祥,我和弟弟吵著要一塊手表,給媽媽說(shuō)了好一會(huì),媽媽才答應(yīng)給我和弟弟賣,我非常高興,而縣今天又是媽媽的生日,我很高興!
到了晚上吃飯的時(shí)候,爸爸又做了幾個(gè)菜,我和弟弟吃的可歡了,還吃了蛋糕,我今天非常高興!
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