【推薦】去年的樹(shù)作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的去年的樹(shù)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

去年的樹(shù)作文 篇1

　　故事的情節(jié)大概是這樣的：

　　樹(shù)是小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)是樹(shù)的朋友。鳥(niǎo)兒天天站在樹(shù)上唱歌給鳥(niǎo)聽(tīng)。日子一天天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬去了。臨走前，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)：“明年冬天我還會(huì)回來(lái)的，我還要唱歌給你聽(tīng)。”

　　春天到了，鳥(niǎo)兒高高興興的飛回來(lái)了。可是，令它驚訝的是，樹(shù)不見(jiàn)了，在原來(lái)的那個(gè)地方，只留下了一個(gè)樹(shù)樁。小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)樁：“你知道我的好朋友在哪里嗎？”樹(shù)樁說(shuō)：“樹(shù)被砍后，送到工廠里，做成了火柴�！�

　　小鳥(niǎo)傷心地飛到城里，看到了一個(gè)小女孩，它問(wèn)小女孩：“姐姐，你知道火柴在哪里嗎？”小女孩說(shuō)：“火柴已經(jīng)被擦燃了，點(diǎn)燃的火就在這盞燈籠里。”于是，小鳥(niǎo)就對(duì)著燈籠唱起了歌。

　　我很喜歡這個(gè)童話。小鳥(niǎo)的.誠(chéng)實(shí)和守信深深地感動(dòng)了我。小鳥(niǎo)為了兌現(xiàn)它的諾言，歷盡艱辛，不怕險(xiǎn)阻。它的執(zhí)著品質(zhì)正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　同時(shí)，我也奉勸那些砍樹(shù)者，請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)我們共同的家園。

去年的樹(shù)作文 篇2

　　小姑娘回答：“那些火柴送到賓館那里，做成一件件工藝品�！�

　　小鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀向賓館飛去。

　　賓館傳來(lái)了一陣雜亂的聲音，是游客們來(lái)回踱步的聲音，等聲音平息后，它對(duì)木房子說(shuō)：“您好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的好朋友工藝品在哪兒?jiǎn)�？�?/p>

　　木房疑惑的問(wèn)：“是原來(lái)用火柴做成的那些工藝品嗎？”

　　鳥(niǎo)兒驚喜得回答：“對(duì)，正是！”

　　木房子回答道：“那些工藝品送到卡車(chē)上了！”

　　鳥(niǎo)兒惋惜地又向卡車(chē)上飛去。

　　它來(lái)到卡車(chē)上，問(wèn)玻璃：“您好，玻璃先生，請(qǐng)問(wèn)，您知道我的好朋友雕像在哪兒?jiǎn)�？�?/p>

　　玻璃遺憾的說(shuō)：“雕像嗎？被拆掉后和木屑一起送到那個(gè)未休工的房子里去了！”

　　鳥(niǎo)兒向未休工的`房子飛去。

　　它到了那個(gè)房子上，工人拍水泥的聲音很大，它急切地問(wèn)水泥：“水泥…水泥…水泥老弟你們好，請(qǐng)問(wèn)您知道我的朋友木屑在哪嗎？”

　　水泥不耐煩地說(shuō)：“木屑呀，和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了，運(yùn)到居民小區(qū)！”

　　鳥(niǎo)兒飛向居民小區(qū)。

　　小鳥(niǎo)看到一幢幢高樓大廈聳立起來(lái)，便走上前去問(wèn)：“大樓先生，您知道我的好朋友，木屑水泥在哪嗎？”

　　高樓先生神氣十足的說(shuō)：“瞧，那不是嗎？它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的大樹(shù)！”

　　小鳥(niǎo)來(lái)到“大樹(shù)”前：“樹(shù)呀，終于找到你了，你又變回原來(lái)的樣子了！”

　　小鳥(niǎo)在樹(shù)上又唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲！

去年的樹(shù)作文 篇3

　　鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)也天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱，冬天來(lái)了，小鳥(niǎo)要飛到南方，鳥(niǎo)和樹(shù)定下了約定：明年春天還來(lái)給樹(shù)唱歌。第二年春天， 鳥(niǎo)兒回來(lái)了，她來(lái)兌現(xiàn)她的諾言了，可是樹(shù)不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒就問(wèn)樹(shù)根，大門(mén)和小姑娘，最后找到的卻是樹(shù)變成的火柴燒著的火，鳥(niǎo)對(duì)著燈火看了一會(huì)，又給燈火唱去年唱過(guò)的歌，然后又對(duì)著燈火看了一會(huì)，最后飛走了。

　　讀了這篇課文，我深深的被小鳥(niǎo)那種珍惜友情、遵守諾言去年的'樹(shù)的品德打動(dòng)了去年的樹(shù)，小鳥(niǎo)可以為她的朋友天天做一件事，而我們卻不如一只小鳥(niǎo)。同時(shí)，我也想對(duì)伐木人說(shuō)：“我們不能破壞樹(shù)木，反而應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)�，�?shù)是鳥(niǎo)兒們最好的家，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！�

　　記得以前，我答應(yīng)去他那一起玩，可是，媽媽要帶我去買(mǎi)東西，所以我就沒(méi)去。

　　我們要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)這種精神。小鳥(niǎo)的精神，還讓我想到了一句名言：友誼不用碰杯，友誼無(wú)需禮物，友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。

去年的樹(shù)作文 篇4

　　春天又來(lái)了。原野上，森林里的雪都融化了。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣清脆的鈴鐺聲。我以為那是小鳥(niǎo)回來(lái)了，我正準(zhǔn)備迎接他，可是，我發(fā)現(xiàn)，那不是小鳥(niǎo)，而是伐木工人，我傷心極了。

　　伐木人下了車(chē)，漸漸地向我逼近了。接著，斧子一刀一刀地砍在了我的身上。我痛極了。但我強(qiáng)忍著，我告訴伐木人：“如果你們看見(jiàn)小鳥(niǎo)，請(qǐng)轉(zhuǎn)告它，我被送到山里的工廠了!”伐木人滿不在乎地回答我：“恩!”話音剛落，我便失去了知覺(jué)。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)在火柴加工廠了。我看見(jiàn)大門(mén)，忙跟他說(shuō)：“門(mén)大叔，如果您看見(jiàn)小鳥(niǎo)，一定請(qǐng)您告訴它，我被做成火柴，送到山里的`村莊去了�！遍T(mén)大樹(shù)看了我一眼，嘴巴動(dòng)了一下，好象在說(shuō)：“恩”。

　　我還想囑咐他一下，可我已被拉進(jìn)車(chē)間里了，鋦子在我身上沙——沙——沙地響著，不一會(huì)兒，我就被鋸成了細(xì)條條兒，做成了火柴。果然，我被運(yùn)到村子里，賣(mài)到了一個(gè)小女孩的家。

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，我天天盼望著小鳥(niǎo)來(lái)看我�？墒牵�火柴越來(lái)越少，可小鳥(niǎo)還是沒(méi)有出現(xiàn)。

　　今天，是最后一根火柴了，火柴被小女孩點(diǎn)燃了。我感到失望和無(wú)助。正在這時(shí)，忽然傳來(lái)了一陣熟悉的聲音：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?”接著，我看到一只美麗的小鳥(niǎo)落到了我的面前。是它，正是它，是我以前朝夕相處的朋友，是我日夜思念的小鳥(niǎo)

　　。我興奮極了!好想和它打聲招呼，可是我卻怎么也發(fā)不出聲音來(lái)。我覺(jué)得我的身體越來(lái)越熱，我難過(guò)極了，小鳥(niǎo)認(rèn)出我來(lái)了嗎?我低下頭，一滴眼淚流了下來(lái)�？蛇@時(shí)，我卻聽(tīng)到了世界上最好聽(tīng)的歌聲，我的朋友唱歌給我聽(tīng)了。它盯著我看了許久許久才離開(kāi)。

　　我望著它的背影，戀戀不舍地想和它說(shuō)聲再見(jiàn)，可我覺(jué)得，我已經(jīng)快不行了，我的光越來(lái)越弱了，終于，火滅了。

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