【精選】什么美麗作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的什么美麗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么美麗作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗,是一個(gè)人在逆境之中的磨刀石,是人類一種偉大品質(zhì),是一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ),是對(duì)人意志和毅力的考驗(yàn)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),你的人生會(huì)更加的燦爛美麗。
從小父母對(duì)我的生活自理方面要求地十分嚴(yán)格,剛上小學(xué)父母便讓我獨(dú)自上下學(xué)。雖說(shuō)學(xué)校離家不算遠(yuǎn),但沉重的書(shū)包和正在“咕咕”叫的肚子讓我力不從心,回到家后總是累倒在床上?墒歉改笍牟豢v容我,就連風(fēng)霜雷雨的天氣也從不接我。
有一次,吃完早飯后,我突然想起早晨還要值日,可現(xiàn)已七點(diǎn)半了,趕過(guò)去怎么來(lái)得急?我央求爸爸讓我打車(chē),就這一次。可爸爸搖頭:“這怎么行?你路上走快一點(diǎn)!”,毅然把我推向?qū)W校的路上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的腳下生風(fēng),恨不得火速飛往學(xué)校。
一塊石頭躺在地上,我竟沒(méi)看見(jiàn)。于是,我被重重地絆倒在地。憋在心中的淚水終于噴涌而出,為什么爸爸媽媽就要這樣折磨我?為什么連小小的石頭也不放過(guò)我,非要看我出丑?
街上三三兩兩的學(xué)生走過(guò),沒(méi)有人向我伸出手拉我。幾個(gè)漂亮的女生笑著從我身邊走過(guò),絲毫沒(méi)有同情我的意思,眼神還帶著嘲弄的意思。望著他們的背影,我握緊了拳頭。狠狠地砸在地上。對(duì)啊,我這樣脆弱,不是存心讓那些討厭我的人看笑話么!我只有做一個(gè)強(qiáng)者,才能不被別人,甚至被小小的石子欺負(fù)!這使我想起了和父母的一段對(duì)話:
媽媽看著報(bào)紙,嘆口氣說(shuō):“日本開(kāi)始實(shí)行對(duì)下一代的自強(qiáng)自立能力的訓(xùn)練,不僅鍛煉孩子的身體素質(zhì),更重要的是鍛煉孩子的心理素質(zhì),讓孩子做一個(gè)心靈的強(qiáng)者。中國(guó)的‘小皇帝’可要等閑視之了!
我瞪大了眼,大聲說(shuō):“我不想當(dāng)小皇帝!我要做一個(gè)強(qiáng)者!”
爸爸問(wèn):“你不怕吃苦嗎?”
我堅(jiān)定地說(shuō):“不怕!”
于是,這個(gè)獨(dú)自上下學(xué)的規(guī)定就誕生了。
我快速的爬起來(lái),整理好衣褲,擦干凈眼淚,堅(jiān)定地走向?qū)W校去。
什么美麗作文 篇2
吃過(guò)早飯,我就拉著爺爺、奶奶和爸爸往外走。今天真是好天氣,不冷不熱,很舒服。一路上我好開(kāi)心啊,又蹦又跳,不停地問(wèn)爺爺:“東山公園在哪里?山高不高。可缴嫌行“淄脝?”
等到我們來(lái)到了山腳下,我抬起頭望著高高的山頂,帽子都掉下來(lái)了。我有點(diǎn)害怕:“!那么高!奶奶還是你抱我上去吧!蹦棠陶f(shuō):“能能,你不是已經(jīng)和幼兒園的小朋友們爬過(guò)海山公園了嗎?奶奶相信你一定能自己爬到東山公園的山頂!”聽(tīng)完奶奶的話,我變得勇敢了。
我一步一步往山上爬,一路上看到了會(huì)跳高的蚱蜢、威武的螳螂、可愛(ài)的西瓜蟲(chóng)、有刺的大黃蜂。我還發(fā)現(xiàn)身上粘著很多有刺的小果子,爸爸說(shuō)那是蒼耳,它還會(huì)粘在小動(dòng)物的身上去旅行呢!爬著爬著,我們終于到了山頂。哇!山頂上好漂亮!有綠色、黃色、紅色各種顏色的樹(shù)葉,有很多樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)。我還看到了高樓大廈,看到了大海,海上有一個(gè)個(gè)小島,還有很多大輪船開(kāi)來(lái)開(kāi)去。爸爸拿出望遠(yuǎn)鏡給我,真奇怪,剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的輪船好像一下子開(kāi)到我的身邊了?吹竭@么美麗的景色,我雖然感到兩只腳腳發(fā)軟,但是真的很開(kāi)心。
什么美麗作文 篇3
有一種美麗,叫“信念”。
清晨熹微,我和外公小跑在濱江長(zhǎng)廊的棧道上。一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)兒夾雜著青草泥土的芳香撲鼻而來(lái),頭上掠過(guò)紛飛的迷你棉花糖——蒲公英,美極了!眼前的美景不禁讓我想到:暮鼓晨鐘南山后,冰雪成川春卯時(shí),待到滿園花爛漫,蒲英似雪焉如詩(shī)!
我情不自禁地伸手接住甜甜的一朵,輕輕地捧在手里,生怕弄傷它:全身毛茸茸的,白白胖胖的,好似一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。
“你喜歡蒲公英嗎?”不知何時(shí)來(lái)到我身邊的外公,突如其來(lái)地問(wèn)道。我不假思索地答道:“喜歡!十分喜歡!”“為什么喜歡它呢?”外公追問(wèn)道。我毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡它能無(wú)所畏懼地飛翔!蓖夤(tīng)后,左手輕摸著我的頭,右手把我手心的蒲公英用力一捏,全碎了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),外公哄我道:“吹口氣,讓它再飛起來(lái)!”“呼——”碎碎的茸絲飛上了天……
許久之后,外公的一番話一直彌漫在我心間:喜歡它就要懂它,它之所以無(wú)所畏懼,那是它心中已有信念,一飛上天就不再回頭,無(wú)論前方的路有多難,也要去拼、去闖。
晨熹依舊,小小的、潔白的翎羽依然在風(fēng)中舒展著。我更加堅(jiān)定了心中的信念,朝著理想的方向,追逐起心中向往的目標(biāo)……
什么美麗作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也一樣心花怒放。一個(gè)突如其來(lái)的'消息傳到我的耳邊,原來(lái)媽媽要帶我去美麗的孫文公園,我高興得又蹦又跳。
我不管三七二十一,迫不及待地向?qū)O文公園跑去,一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)來(lái)到了孫文公園。
在我面前的是一個(gè)屹立在孫文公園面前雄偉壯觀的孫中山銅像,在陽(yáng)光的照射下,顯得威風(fēng)凜凜。我欣喜若狂地走進(jìn)孫文公園。
我先來(lái)到水簾洞,水簾洞里很涼爽,水里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地向這游來(lái),它們搖搖尾巴,河水清澈見(jiàn)底,一塊塊石頭像綠翡翠鑲在水里,顯得格外華麗。水簾洞的石頭光滑圓潤(rùn)。
然后,我又來(lái)到杜鵑園,花兒擺動(dòng)著美麗的身子,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)青出于藍(lán)的舞蹈家。好像在為我跳舞。接著舞蹈表演也結(jié)束了,但它們的熱情仍然沒(méi)有停下來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美貌。
我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的孫文公園。
什么美麗作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)有一片迷人的田野。那里充滿了生機(jī),像一幅美麗絕倫的風(fēng)景圖。
我和妹妹在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里來(lái)到池塘。這里風(fēng)光無(wú)限,一時(shí)之間許多景色映入眼簾。天空中漂浮著朵朵白云,有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,悠閑自在地走來(lái)走去。。。。。。機(jī)靈的小燕子在空中飛來(lái)飛去,唧唧喳喳地叫著,為田野增添了許多生機(jī)。田野上一排排垂柳彎著腰,把自己的頭發(fā)垂下來(lái),等待著微風(fēng)來(lái)梳理自己的容妝。地上全是綠茸茸的小草,草里夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯。
這時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)美麗的池塘。池塘中央有許多碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花都開(kāi)了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游著許多可愛(ài)的小魚(yú),這些小魚(yú)就像一群調(diào)皮的小朋友,它們有的躍出水面像是在鯉魚(yú)跳龍門(mén);有的在水中竄來(lái)竄去;有的正在睡懶覺(jué)呢!
我蹲在池塘邊,拿出一包魚(yú)食,抓起幾粒魚(yú)食,灑在水面上,一群小魚(yú)飛快地游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食。妹妹見(jiàn)了連忙說(shuō):“別忙別忙,我這里還有好多魚(yú)食物!辈恢裁磿r(shí)候,一條小花貓跑過(guò)來(lái),盯著水中的小魚(yú),青蛙見(jiàn)了,呱呱地叫了起來(lái),好像在嘲笑小花貓呢!
池塘真美呀!真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
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