【精品】寫人記事的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的寫人記事的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫人記事的作文 篇1
我的爸爸國字臉,個子中等,他待人很和氣,做事一絲不茍。他還很幽默,臉上總是帶著微笑。
我爸爸也是個“先知”,為什么呢?因為他能預(yù)測到我想做的事。一次,我拿了塊毛巾走到廚房,“嗨,走錯了吧?應(yīng)該去洗手間!蔽覄傁脒M(jìn)廚房,背后傳來爸爸的聲音。“啊,哦……”我一溜煙跑進(jìn)了洗手間。我爸爸真是個“先知”,從此我們家里的人就叫起了這個美名——“先知”。
記得那是一個寒冷的冬天,爸爸媽媽出去買東西了,我獨自一人呆在家中。“唉,作業(yè)都做完了,干什么呢……”我自言自語著。哈,作業(yè)做完了,不妨看一會電視,看完把電視關(guān)掉,不就……我打起了小聰明,說干就干。我將作業(yè)理好,偷偷摸摸地打開電視機,看了起來。我調(diào)到《喜羊羊與灰太狼》,津津有味地看著!暗未、滴答”時間一分一秒地過去,不知不覺已經(jīng)看了一個小時。我看看窗外,爸爸媽媽還沒回來,我便繼續(xù)放心地看!岸6!蓖蝗,門鈴響了,我按下按鈕,以最快的速度將“作案現(xiàn)場”整理好,跑回房間,假裝讀課文!芭尽币宦,門開了,爸爸媽媽進(jìn)來了。“珍珍呢?”爸爸問!霸!”“以為你在看電視,原來你沒看,這次很好!甭牭桨职值谋頁P心里美滋滋的,哈,爸爸不過如此嘛,還沒發(fā)現(xiàn)。我暗想!罢湔,你當(dāng)我真不知道嗎?”爸爸聲音嚴(yán)肅起來了,我心里慌了,“其實我早就知道你在家里看電視了!卑职謱ξ艺f。唉,我忘了爸爸是“先知”,怎能瞞得過他呢!我低下了頭。 “從小要養(yǎng)成實事求是好習(xí)慣,你做作業(yè)累了,休息一會兒,看一下電視也是應(yīng)該的,用不著說謊!卑职纸逃艺f。“我錯了,以后一定要改,但有一點我不明白,難道你真是‘先知’嗎?”爸爸笑了起來:“我怎么會是“先知”呢!我進(jìn)來的時候,特意去摸了一下電視機,是熱的!卑,我只好向“皇上”坦白交代了。
這就是我的爸爸,他是我們家最仔細(xì)的人,也是一位“大名鼎鼎”的 “先知”。現(xiàn)在,你知道了吧!他就是一個一絲不茍的'商人。
寫人記事的作文 篇2
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林,,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔,可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天,大灰狼又想了一個鬼主意,大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想,只要小白兔出來,就會掉進(jìn)陷阱里,我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天,就是看不見小白兔出來,大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事,沒想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里,把自己給摔傷了。
原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱,所以小白兔出入都走后門,這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣,想要報復(fù)小白兔,可是自己受傷不能再次出戰(zhàn),他就做了一個機器人,在機器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天,大灰狼就讓機器人去抓小白兔,機器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子,機器人一不小心碰到了高壓電線,燒壞了程序。小白兔看見了,把機器人修好,并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時候,被機器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后,那只大灰狼只要看見小白兔,就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫人記事的作文 篇3
我是XXX,我最喜歡小這個字了。因為我眼睛小,鼻子小,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看書,媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實我還沒睡呢?因為我的眼睛實在太小了。
我還是個慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:“快點,快點,不然就遲到了!眲e人吃早餐用十分鐘,我用了半小時。我從五點開始做作業(yè)一直到七點鐘。我一會兒上廁所,一會兒玩橡皮,一會兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運動會,我多么想?yún)⒓舆\動會呀!媽媽問體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說:“第二名。原來我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來了嚴(yán)重的后果,那是一次語文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時候,我還有一面沒做好.我后悔的哭了。
寫人記事的作文 篇4
今天,我參加閱讀與理解的培訓(xùn)班。上課的時候,老師讓我們舉手唱歌,猜謎語,講故事,講笑話,我就舉起了手。我選的是唱歌,我唱了一首《天天好心情》的歌:小書包輕輕,小伙伴同行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情,啷里咯啷,啷里咯啷,天天好心情,上課動腦筋,創(chuàng)造數(shù)我行,輕松愉快上學(xué)校,天天好心情!好心情!
我唱完以后老師和同學(xué)給我鼓掌,夸我唱的好,我又給同學(xué)們說了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎“人可以登上任何山頂,可是有一座山頂永遠(yuǎn)都上不去,那是什么山頂?”同學(xué)們都沒猜到,聰明的小朋友,你們能猜得出嗎?
放學(xué)后,爸爸來接我,考試對爸爸說:“遙遙這節(jié)課表現(xiàn)的很好。”爸爸笑了笑,我的心里更是樂開了花。
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