喜歡讀書(shū)的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的喜歡讀書(shū)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
喜歡讀書(shū)的作文 篇1
我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小姑娘,只要手里有一本書(shū),我就廢寢忘食。因?yàn)槌两跁?shū)世界里,我鬧了不少笑話。
一次,媽媽正在做美味的紅燒肉,我正坐在桌子邊看一本有趣的故事書(shū)。突然,電話響了,媽媽急忙去接電話,但又怕肉會(huì)燒焦,于是她吩咐我去看好肉,幾分鐘后翻動(dòng)一次。我拿著書(shū),一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)了。誰(shuí)知,我深深地被故事吸引住了,心隨著故事情節(jié)起伏不定,我一會(huì)兒淚落如珠,一會(huì)兒欣喜若狂。我站在鍋前忘了自我,忘了置身何處。突然,一股刺鼻的氣味,直鉆向我的鼻子。那氣味使我不得不放下書(shū)本,回到現(xiàn)實(shí)。一看,天!因?yàn)榭磿?shū)太入迷了,好幾分鐘沒(méi)有翻動(dòng)肉,所以,鍋里的紅燒肉變成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,看到一鍋的“黑炭”哭笑不得。我暗自責(zé)怪自己忘乎所以,可惜了美味的紅燒肉。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽姨矚g看書(shū)了,所以我寫(xiě)作文得心應(yīng)手。每看完一本書(shū),我就會(huì)認(rèn)真地積累書(shū)中的好詞好句。很快,我的積累本上竟有了一大筆“財(cái)富”。閑暇時(shí),我便認(rèn)真地翻看這筆“財(cái)富”,不知不覺(jué)中,我記下了積累本上的它們。我想:我從一個(gè)一無(wú)所有的人變成了富有的人了,這都是書(shū)本饋贈(zèng)給我的。“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣無(wú)窮,我以后要繼續(xù)努力讀書(shū),至死方休!
書(shū)本不僅是良師,還是益友;書(shū)本不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了做人的是道理;書(shū)本不僅是打開(kāi)智慧大門的鑰匙,還是通往知識(shí)殿堂的大門。書(shū)本,是一塊宿營(yíng)地,能安置你的靈魂;書(shū)本,是一片汪洋,能任你航行;書(shū)本是一座山峰,能隨你攀登。我非常喜歡書(shū),我愛(ài)讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇2
說(shuō)起我愛(ài)讀書(shū),那可不是一般的愛(ài),那時(shí)相當(dāng)?shù)膼?ài)。
就說(shuō)那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書(shū),如饑似渴地看起來(lái),把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn):“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。
聽(tīng)了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛(ài)讀書(shū)?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書(shū)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)之類的話來(lái)拒絕讀書(shū)。
其實(shí)讀書(shū)是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點(diǎn)我深有體會(huì),可以說(shuō)是讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書(shū)就像吃雜糧五谷,吃得越多,營(yíng)養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書(shū)越多,知識(shí)就越豐富,知識(shí)面就越寬,成績(jī)自然就越來(lái)越好。
現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購(gòu)一空,而卡通畫(huà)、漫畫(huà)被看作空氣。其實(shí)現(xiàn)在寫(xiě)作文,并不是看得作文選越多,作文就寫(xiě)得越好?ㄍó(huà)、漫畫(huà)能使人看后捧腹大笑,是人緊張的精神輕松下來(lái),而且卡通畫(huà)、漫畫(huà)里有著作文選里所沒(méi)有的趣味性知識(shí),同時(shí)還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫(huà)、漫畫(huà)要有個(gè)限度,不能無(wú)節(jié)制的看。
我愛(ài)讀書(shū)。
喜歡讀書(shū)的作文 篇3
我平時(shí)喜歡讀點(diǎn)書(shū),最后學(xué)歷是中文專業(yè)南師大本科,應(yīng)該算是一個(gè)讀書(shū)人吧。
小時(shí)候,記得家里曾有兩本小人書(shū),沒(méi)有封面,缺頁(yè)不斷,即使這樣,我?guī)缀趺刻於家磶妆。?dāng)我識(shí)了一些字時(shí),那兩本小人書(shū)卻怎么也找不到了,所以至今仍沒(méi)有弄懂小人書(shū)里的情節(jié)。漸漸的,我的書(shū)多了起來(lái),有親朋好友給的、也有同學(xué)處借的,于是我常常津津有味地讀那些圖文并茂的書(shū)。
真正接觸像樣的書(shū)是在小學(xué)三年級(jí)。一天,幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去老師家,老師把我們帶到她的書(shū)房,那里有個(gè)大書(shū)柜,里面全是書(shū),厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動(dòng)步了。老師說(shuō)如果喜歡,可以每人借一本讀。我在書(shū)間徜徉,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不知道選什么,最后選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,捧在手里沉甸甸的。同學(xué)詫異地問(wèn):你看得完嗎?當(dāng)然看得完。我的回答擲地有聲,連老師都嚇了一跳,繼而微笑地摸摸我的頭:慢慢看。
再大一點(diǎn),偷偷地看過(guò)《牛虻》,雖然當(dāng)時(shí)不太懂得故事情節(jié)所蘊(yùn)含的深意,但還是被書(shū)中的悲歡離合打動(dòng)了,那是一本第一次真正一字不落看完的小說(shuō)。也許就是在那個(gè)時(shí)候,我學(xué)會(huì)了幻想,常常會(huì)一個(gè)人無(wú)端地想起一些情節(jié),還會(huì)異想天開(kāi)地加入自己的杜撰。
我很喜歡聽(tīng)故事,那時(shí)候聽(tīng)得最多的是廣播劇。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我選購(gòu)的書(shū)總是和那些聽(tīng)過(guò)的廣播劇不無(wú)關(guān)聯(lián)。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我接觸的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)櫥里到處塞得滿滿的,種類五花八門:生活類、文學(xué)類、知識(shí)類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。
而現(xiàn)在,我在學(xué)校在家里幾乎每天都能看到全新的報(bào)刊和書(shū)籍。我常常會(huì)關(guān)掉電腦,關(guān)掉手機(jī),打開(kāi)一本書(shū)靜靜地讀,感受書(shū)的清香與恬淡,欣賞行云流水的文字與情節(jié),澎湃著書(shū)給我?guī)?lái)的愉悅與激情。
如果有一天,你看到一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,手里捧著一本書(shū)正津津有味地讀,杯中的茶飄著淡淡的清香,也許那個(gè)人就是我。
喜歡讀書(shū)的作文 篇4
人生在世,他人永遠(yuǎn)是水,而自己是魚(yú)。即使能在水中自由游弋,也不能融于水,更不能與水合一。每個(gè)人都會(huì)有無(wú)法分擔(dān)的痛苦,無(wú)法共享的快樂(lè)。
這時(shí),香茗在手,你發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),身外世事繁蕪便如潮水般退去,只坦露出心靈的沙灘被海水沖刷過(guò)的痕跡,一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生。
在書(shū)中,你俯察品類,仰觀宇宙,巨龍縮寸,豆芥巨觀。心中小小的寂寞煙消云散。所以,我要借讀書(shū)來(lái)比喻蔥蘢的愛(ài)和幸福,我要借讀書(shū)來(lái)比喻濃霧后的一盞明燈,我要借讀書(shū)來(lái)比喻未曾企及的智慧。
讀張愛(ài)玲,讀她抑郁的年華,讀她的美麗與蒼涼,讀她千變?nèi)f化的筆下的傳奇,你便讀到了蔥蘢的愛(ài)與幸福。“在悄然而逝的時(shí)光中總會(huì)有一些珍貴的東西讓人高興一上午,一生,一世!
愛(ài)玲用這樣一句話啟迪了讀書(shū)的真諦。越讀愛(ài)玲,你便越會(huì)覺(jué)得她筆下人物的愛(ài)和幸福是如此真實(shí)?闪魉疅o(wú)情,縱然落花有情,愛(ài)玲離開(kāi)我們已有80多年了,整整一輪的生命時(shí)差讓一切物非人非,可唯有她的愛(ài)和幸福亙古不變。
讀魯迅,讀他世間最硬的脊梁,讀他的匕首與投槍,讀他的吶喊與彷徨,你便看到了濃霧后一盞明燈,永遠(yuǎn)在前方指引方向。
先生之文,震古撼今,直到今天仍在不懈地激勵(lì)著我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)先生在小閣樓里眉頭緊鎖,奮筆疾書(shū),這世間仍是濃黑的非人間,小閣樓的光沖破一切迷霧!笆篱g本沒(méi)有路,走的人多了也就有了
路。”你告訴我們?nèi)源嬖谙M!澳壳暗脑煳镎,還是一個(gè)怯懦者,他暗暗地使人類流血,卻不敢使血色永遠(yuǎn)鮮濃!蹦憬o予我們警告。讀魯迅,你會(huì)擁有前進(jìn)的方向與不竭的動(dòng)力。
讀泰戈?duì),讀他高深的智慧,讀他的詩(shī)意與自然,你便會(huì)得到高深的哲理。是他為亞洲獲得了第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),是他為印度人民開(kāi)啟了一扇通往世界的門。
“如果你因錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)群星了!睎|方的智者,歷久彌新的智慧,無(wú)論是艱難或困苦,泰戈?duì)柺冀K用他的智慧告訴人們?nèi)绾蚊鎸?duì)。
我開(kāi)始了解渡越沙漠者望見(jiàn)綠洲的.歡喜,我開(kāi)始了解飄洋過(guò)海的人望見(jiàn)無(wú)名島嶼的欣喜,我開(kāi)始了解久居繁。
蕪中的人望見(jiàn)書(shū)本時(shí)的幸福。
喜歡讀書(shū)的作文 篇5
人人都有自己的業(yè)余生活,各有所好,各有所樂(lè)。而我和爸爸喜歡到晚上沒(méi)有事情的時(shí)候在書(shū)房里看看我們的書(shū)。
我喜歡爸爸講一些書(shū)里的故事,爸爸給我講過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事,講的是小貓和媽媽一起去釣魚(yú),小貓一會(huì)兒蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果什么也沒(méi)有得到。第二次不捉蜻蜓和蝴蝶了,認(rèn)認(rèn)真真地釣魚(yú),最后釣上了一條大魚(yú),從這個(gè)故事里我體會(huì)到了,做什么事都不能一心二用,要認(rèn)真地去做,這樣才能完成的很好。
喜歡讀書(shū)的作文 篇6
我喜歡讀書(shū),喜歡極了。
午后,捧一杯清茗,靜坐在陽(yáng)光下,縷縷茶香之中,讀上那么一兩本古詩(shī)集,品味中國(guó)古文字字珠璣的美。雨落,倚窗而立,書(shū)頁(yè)在指間翻動(dòng),文字在眼前流淌,而耳邊雨聲若私語(yǔ)若喧嘩,或輕輕的落或重重地砸。此境之中,便自能領(lǐng)會(huì)“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”中的愁苦,那詩(shī)人融入巴山綿綿密密無(wú)盡頭的秋雨中的羈旅之愁與思?xì)w之苦。
合上詩(shī)卷,閉上眼睛,詩(shī)中一幕幕的情景漸漸浮現(xiàn),我仿佛看見(jiàn)李白停杯投箸,拔劍四顧,發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的感慨。仿佛看見(jiàn)李清照撫著菊花,把酒嘆息“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!。仿佛看見(jiàn)劉禹錫與友相遇,把酒對(duì)詩(shī)時(shí)“今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神”的豁達(dá)。唯詩(shī),能使人有如此感受。
小時(shí)候,讀不懂《紅樓夢(mèng)》中的悲歡離合,讀不懂《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng),讀不懂《狂人日記》中的孤獨(dú)悲憤。讀多了,便漸漸懂了那淡淡的憂傷,懂了那斗爭(zhēng)中的勇氣,懂了那舊社會(huì)的腐朽。讀書(shū)使人成長(zhǎng),書(shū),乃師也。
面對(duì)生活中種種煩惱時(shí),可以讀讀《假如生活欺騙了你》,面對(duì)選擇而不知如何取舍時(shí),可以讀讀《未選擇的路》,為理想奮斗而遭遇挫折時(shí),可以讀讀《在山的那邊》。不論有怎樣復(fù)雜的心境,讀讀書(shū),自然豁然開(kāi)朗。書(shū),乃友也。
每本書(shū)都是一個(gè)世界,風(fēng)景甚美;每首詩(shī)都是一幅畫(huà)卷,色彩紛呈。留不住天邊那一抹如血?dú)堦?yáng),自可在“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!敝蓄I(lǐng)會(huì)。留不住繽紛四季,可在“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”中體會(huì)園中盎然春色;可在“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中欣賞夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中嘆息秋日枝頭那一片嫣紅;可在“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”中品味冬日晶瑩無(wú)瑕的白與傲然佇立的紅各自的美。世間處處有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛;書(shū)中處處有美,只是缺少能夠領(lǐng)悟美的心靈。
白駒過(guò)隙,那些可以肆意揮霍的時(shí)光已經(jīng)不復(fù)存在。每周僅有的半天,不忍心用去上網(wǎng)、逛街,只愿手執(zhí)一卷書(shū),捧一杯清茗,在裊裊茶香之中品味書(shū)中精魂。
我喜歡讀書(shū),喜歡極了。
喜歡讀書(shū)的作文 篇7
我喜歡看書(shū),卡通書(shū),百科知識(shí)書(shū),和故事書(shū),這些書(shū)我都喜歡看。如:故事書(shū),白雪公主,灰姑娘,愛(ài)麗兒,愛(ài)洛,花木蘭,貝兒,茉莉……如:百科知識(shí)書(shū),腦筋急轉(zhuǎn)彎我最喜歡看!還有虹貓藍(lán)兔與阿木星……如:卡通書(shū),都是我們看的很有趣的書(shū)。我愛(ài)我的書(shū)。希望小朋友們都喜歡看!
喜歡讀書(shū)的作文 篇8
自從上了小學(xué),爸爸媽媽就給我買了很多課外書(shū),我也就養(yǎng)成了看書(shū)的習(xí)慣,我很喜歡看書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《大腳丫跳芭蕾》《朱家故事》《讓我安靜五分鐘》《公主故事全收藏》《安的種子》《喜歡心樹(shù)》《怪獸大學(xué)》《我的身體我知道》《我的情緒我控制》《奇妙身體書(shū)》,這些書(shū),我看了好幾遍都看不夠。
我每天都很期待和爸爸媽媽一起看書(shū),我也希望有機(jī)會(huì)的話把書(shū)里的故事分享給我的好朋友,或者把我的書(shū)借給好朋友讀,讓我們都成為喜歡讀書(shū)的孩子。
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