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關(guān)于什么的作文

小王子作文

時(shí)間:2022-07-31 16:29:32 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于小王子作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的關(guān)于小王子作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小王子作文

關(guān)于小王子作文1

  有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問(wèn)他什么他從不回答?傊,只要是這么一個(gè)小男孩兒,你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是小王子。

  小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的行星,回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。

  這本書天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。

  生命這種東西,是奇妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的'。

  

關(guān)于小王子作文2

  一個(gè)穿著金色衣服,戴著金色圍巾,留著金色頭發(fā)的小男孩來(lái)到了地球。他是小王子-b612星球的唯一居民。

  在他的星球上,有幾座小火山,一朵有四根刺的玫瑰,一個(gè)蓋著玫瑰的玻璃罩。一切都那么簡(jiǎn)單,就像小王子那顆純潔的心。

  小王子訪問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)星球,遇到了各種身份和性格的成年人:商人、國(guó)王、熱愛(ài)現(xiàn)在的人和燈座。后來(lái)他來(lái)到了地球,遇到了一個(gè)法國(guó)飛行員,看到了五千朵玫瑰,和一只狐貍成了好朋友,最后帶著悲傷離開(kāi)了。

  就像人們說(shuō)的,小王子是童話,不是童話。是寓言,不是寓言。總之,它帶給我們一種心靈的凈化,給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的世界,喚起我們最簡(jiǎn)單的記憶。

  記得在看《小王子》里的隨筆的時(shí)候,總是把狐貍寫成一個(gè)孤獨(dú)的孤兒,于是突然意識(shí)到小王子的孤獨(dú);我意識(shí)到,狐貍走了,玫瑰也無(wú)可奈何;在這個(gè)復(fù)雜的世界里體驗(yàn)一個(gè)單純的孩子無(wú)法形容的感覺(jué)。

  其實(shí)每個(gè)人心里都有這樣一個(gè)小王子。他單純的開(kāi)心,開(kāi)朗,難過(guò)。他帶著他家養(yǎng)的狐貍,走訪我們心靈的每一個(gè)角落。他會(huì)遇到誰(shuí)?會(huì)是什么感覺(jué)?

關(guān)于小王子作文3

  大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎?哈哈!那就是我呀!

  那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。

  跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會(huì)跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng),雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來(lái),我跳起來(lái)感到非常輕松,不知不覺(jué)一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來(lái)告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

  怎么樣呀!大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?

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