【熱門】一件難忘的事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的一件難忘的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件難忘的事作文1
書桌一腳,立有雨傘。許久未曾經(jīng)雨,它也漸染塵埃。今不經(jīng)意輕瞥,思緒也隨之被帶回到幾年前的那個(gè)雨日。
那天放學(xué)時(shí)間,天公的臉說(shuō)變就變。一道閃電劃過(guò),隆隆雷聲尚未停歇,瓢潑大雨便傾盆而下。還好,看天色不是很好,我“頗有先見”地帶了雨傘。撐著雨傘,踏水往家的方向走去。頭頂雨點(diǎn)滴落傘面的聲音,混雜著風(fēng)雨的氣息,讓放學(xué)路也有了別樣的一番景致。
天色漸漸暗了下去,忽聞哭聲傳來(lái)。抬頭望去,街角拐彎處,一個(gè)約七八歲的小男孩正雙手護(hù)著頭,跌跌撞撞的跑向公交站臺(tái)邊。瑟瑟發(fā)抖的身下,傳出陣陣哭聲?礃幼樱瑧(yīng)該是低年級(jí)的小弟弟,或許家人忙于工作沒(méi)有來(lái)接他吧,有那么一瞬間,我想把自己的傘給他。但想想自己那“狼狽”回家路,頃刻間這個(gè)想法就丟了蹤影。
這場(chǎng)雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,我的心也在忐忑不安著,心里在想小男孩有沒(méi)有找到他的父母,或者他的家人有沒(méi)有找到他。正在我異常矛盾的時(shí)候,身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你先用著我的傘吧。”回頭望去,我們班里成績(jī)不好,平常沉默寡言的那位男生,竟把自己的雨傘遞給了小弟弟。然后便一頭沖進(jìn)了雨里。
望著雨中那略顯單薄的背影,我慚愧極了。內(nèi)心火熱般的感覺(jué)使我快步?jīng)_向了他。把我的雨傘舉在了我倆的頭頂,他轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,我們相視而笑,我說(shuō):“走吧,我先送你回家。”被風(fēng)雨攪亂的內(nèi)心,仿佛照進(jìn)了陽(yáng)光,頓時(shí)明朗起來(lái)。
媽媽喊我吃飯的聲音把我的思緒拉了回來(lái),看著靜立一邊的雨傘,我笑了。是啊,這件事情已經(jīng)過(guò)去很久,但是仍然難以忘記。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)為了各自的夢(mèng)想奔向不同的學(xué)校。但我真心感謝那位“默默無(wú)語(yǔ)”的他,讓我在那個(gè)“雨夜”長(zhǎng)大!
一件難忘的事作文2
今天上課的時(shí)候,老師神神秘秘的,好像有什么話說(shuō),但卻沒(méi)有說(shuō),在跟我們賣關(guān)子。
老實(shí)說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲,規(guī)則是:男女分成兩組,限時(shí)2分鐘,每組都用乒乓球拍運(yùn)球,最后哪組運(yùn)到筐里的球多,哪組就贏,以三局兩勝來(lái)判定輸贏。當(dāng)老師說(shuō)完之后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈,飛快的跑出教室。
A組首先派出的是我。我緊張極了,心怦怦地跳,好像有只小兔子在踹一樣。B組首先派出王弘森,而他卻恰恰相反,他的表情很自然,好像胸有成竹,一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。比賽開始了,我和王弘森都爭(zhēng)先恐后地從起點(diǎn)出發(fā),我慢慢地向前走去,生怕球會(huì)掉下來(lái),可是,這個(gè)球就像不聽話的孩子一樣到處亂跑,明明離終點(diǎn)還有幾步之遙,這個(gè)球卻掉下來(lái)。而王弘森卻大步流星地向前走去,而他的球好像很聽話似的,牢牢地待在球拍上,于是他就順利地把球運(yùn)回了筐里。我并沒(méi)有放棄,回到起點(diǎn)又重新開始,這一次,我也順利地把球運(yùn)到了筐里。
下一個(gè)是陳怡璇,她飛快地向前走去,她在途中尋找平衡,隨著“哐”一聲響,她的球也進(jìn)筐了。
最終A組以2:1戰(zhàn)勝了B組,B組的成員都一個(gè)個(gè)嘆著氣,而A組的成員一個(gè)個(gè)在歡呼,不過(guò),重在參與,不管是贏還是輸,都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二。
今天的游戲,我一定會(huì)一直記得,不會(huì)忘記的。
一件難忘的事作文3
光陰荏苒,日月如梭,時(shí)光的流逝像一塊不斷滑動(dòng)的橡皮,抹去了一些在生活中所發(fā)生的事情。而唯有這件事,時(shí)光“橡皮”卻無(wú)論如何也抹不掉的。我相信,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事——因?yàn),它給了我生命的教育。
在我9歲那年,我正上三年級(jí),那時(shí)的我愛(ài)貪小便宜,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),我也要“據(jù)為己有”,而不在意別人的感受。例如,在學(xué)校,同學(xué)某一天借給我了一枝筆,第二天她忘了,我也就裝作把這件事忘掉了,再也不提還筆的事了。但有一件事,令我的內(nèi)心猛然一震,我對(duì)我往日做的那些事深感內(nèi)疚……
那是一個(gè)星期六,因?yàn)榭爝^(guò)年了,所以我和姥姥要準(zhǔn)備過(guò)年的食品。到了市場(chǎng),我和姥姥買了幾斤瓜籽,小販對(duì)我姥姥說(shuō):“大姨,一共15塊8!薄芭丁!蔽倚闹邪敌Γ汗!應(yīng)該是18塊8,幸虧姥姥沒(méi)有算。回家的路上,我忍不住告訴了姥姥。姥姥算了算,皺著眉焦急地對(duì)我說(shuō):“哎呀!你怎么不早點(diǎn)告訴我?”說(shuō)完,急忙拉著我的手趕回了市場(chǎng)。我迷惑地問(wèn)姥姥:“值得嗎?”聽到這三個(gè)字,姥姥的腳步猝然停止了,嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要真誠(chéng),要誠(chéng)實(shí)、守信,不要光圖自己的利益而蒙騙他人,要學(xué)會(huì)換位思考,要多替別人著想……”說(shuō)完,又加快了腳步……此時(shí)此刻,我覺(jué)得姥姥的身影變得越來(lái)越高大……
短短的30多個(gè)字,給予我心靈的震撼是巨大的,令我幼小的心靈猛然一震,不禁為過(guò)去的所作所為感到內(nèi)疚……
雖然這件事已過(guò)去三年,但我仍然記憶猶新,我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘刻心間……
我相信這短短的30多個(gè)字會(huì)陪伴我一生——因?yàn),它給了我生命的教育,我會(huì)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……記住它!
一件難忘的事作文4
聽說(shuō)要去漂流,一路上,我激動(dòng)得很。
到了六春湖漂流,我們買好票,穿好救生衣,坐上小艇,這時(shí)我只聽到隆隆的流水聲,看到水流像千萬(wàn)只豹子一個(gè)勁地向前奔去,看得我心中原本的興奮不翼而飛。呀!我看到前面的一艘小艇下去了,不一會(huì)兒,小艇就消失了。我的心撲通撲通都要跳到嗓子眼了。我剛想說(shuō)爸爸我們上去吧 ,可是,我們已經(jīng)在閘門口了。剎那間,我們下去了,就像坐滑滑梯,我正高興著,一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)。我的頭發(fā)濕了,眼鏡模糊了,耳朵進(jìn)水了,嘴巴喝了幾口水,剛想喘口氣,一個(gè)浪又打了過(guò)來(lái)。我們只好抓緊安全帶,以免落水。盡管這樣,我們還是被打得東倒西歪。不過(guò),這樣很刺激,挺好玩的。
大約過(guò)了十幾分鐘,水流變得緩和了一些,可是下面有石頭不停撞到我們,我不時(shí)說(shuō)一句:“哎呀,我的屁股!”我剛說(shuō)完,爸爸也緊跟著說(shuō):“我的屁股開花了!”哈哈……
我們一邊漂,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,突然,我們漂進(jìn)了一個(gè)漩渦,水從四面八方向我們撲來(lái),小艇里裝滿了水,這次不像前幾次那樣,撞到其他地方去,而是一直卡在這里。小艇已經(jīng)傾斜了,馬上就要翻了。我和媽媽情不自禁地叫起來(lái);蛟S是我們的尖叫聲覆蓋了那股力量,我們的小艇終于恢復(fù)了平穩(wěn)。
這次的漂流真是驚險(xiǎn)加刺激,好玩加開心,讓我感受到了漂流真正的感覺(jué)!
一件難忘的事作文5
三年級(jí)一開學(xué),我因優(yōu)異的體育成績(jī)進(jìn)了體育隊(duì)。剛好一周后就是校運(yùn)動(dòng)會(huì),剛?cè)腙?duì)的我對(duì)一切事物都很陌生。沒(méi)辦法,我乖乖地把名字寫到了報(bào)名參賽本上。
對(duì)我這種初出茅廬的新手,跳遠(yuǎn)無(wú)疑是一種挑戰(zhàn),可我的性格就是“明知山有虎,偏向虎山行”。接下來(lái)的這一周對(duì)我而言既漫長(zhǎng)又艱辛,一天三次的練習(xí)折磨得我疲憊不堪。練過(guò)兩個(gè)月跳遠(yuǎn)的同學(xué)嘲笑我說(shuō):“就你這樣的菜鳥,能跳出去就不錯(cuò)了,還想跳得遠(yuǎn),做夢(mèng)吧!”“賭上我的尊嚴(yán),我一定是第一,賽場(chǎng)上見!”我說(shuō)完,頭也不回地走了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,我站在賽場(chǎng)上,想起了這一周以來(lái)的刻苦訓(xùn)練,更想起了一周前我說(shuō)過(guò)的話,我怎么能輸呢?前面還有一個(gè)人,他跳完就輪到我了,場(chǎng)上沒(méi)有人對(duì)我寄予厚望,沒(méi)有歡呼聲,沒(méi)有吶喊聲,他們只是竊竊私語(yǔ),甚至有的同學(xué)還在說(shuō)笑。于是我低聲對(duì)自己說(shuō):“加油!”
第一跳,就迎來(lái)了開門紅——3。65米!第二跳卻因?yàn)槭д`而失去一次寶貴的機(jī)會(huì)。最后一跳,我像只矯健的雄鹿一樣跳出了3。7米的好成績(jī)!我贏了,我贏了,我真的贏了!賽場(chǎng)上驟然響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,那個(gè)曾經(jīng)嘲笑我的同學(xué),也在朝著我鼓掌吶喊……
兩年后的今天,我依然忘不了那個(gè)同學(xué)熱烈鼓掌的樣子,我知道,那都是憑借我的努力而贏得的!
一件難忘的事作文6
在我的生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有的已經(jīng)被我淡忘了,有的還依稀留在我的腦海里。其中,有一件事就像發(fā)光的鉆石,無(wú)論時(shí)間的流水怎么沖刷,它始終熠熠閃光,在我的記憶中長(zhǎng)存。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和妹妹走在去學(xué)英語(yǔ)的路上。走到半路,我看到了一個(gè)和我們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué),我便叫她來(lái)和我們一起走。我們一起上學(xué),很高興,大家一路上聊得十分開心。那同學(xué)還拿出好吃的零食讓我們一起分享。
這時(shí),迎面走來(lái)了一個(gè)老爺爺,他穿著破破爛爛的衣服,滿臉皺紋,一頭白發(fā),他手上拿著一個(gè)爛碗,橫在在我們面前,搖著手里的碗,眼睛看著我們。
我們當(dāng)時(shí)不知道他在干什么,不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)說(shuō),老人好像是在跟我們要錢。我恍然大悟,翻了翻口袋,口袋空空的,我居然沒(méi)帶錢。那個(gè)同學(xué)把口袋掏一遍,錢也用來(lái)買零食花光了。妹妹想了想,說(shuō):“我?guī)в绣X!闭f(shuō)完,便從口袋里掏出了幾個(gè)硬幣。沒(méi)錯(cuò),是硬幣。我心里想:硬幣有什么用?給他了就跟沒(méi)給一個(gè)樣,又買不了什么東西。
妹妹把硬幣放進(jìn)老人的碗里。老人連忙給我們點(diǎn)頭,眼里裝滿了感謝。我們繼續(xù)朝前走,我一邊走一邊想:我們平時(shí)只顧吃好的,穿好的,原來(lái)我們身邊還有生活這么困難的人,可是我一點(diǎn)也幫助不了他,連妹妹都比我強(qiáng)。我怎么就忘帶錢了呢?我很后悔。以后我要記得帶上錢,給這個(gè)可憐的老人一點(diǎn)幫助。這件事之后我就天天帶著錢,希望能夠再遇見他。
日夜如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它依然在我腦海里揮之不去,讓我難以忘掉。什么時(shí)候,我能夠再見到他,給他一點(diǎn)幫助呢?但愿我們的身邊沒(méi)有窮苦的人,這樣,我們的生活才美好。
一件難忘的事作文7
美好的日子流水般逝去,回味無(wú)窮的往事就像海邊上那七彩的貝殼。永遠(yuǎn)停留在記憶深處。
記憶中的童年是那樣清晰。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,稚氣未脫的我踏上了人生的第一條“起跑線”那天,詩(shī)背著圓鼓鼓的書包,出現(xiàn)在我眼前,頓時(shí)我覺(jué)得好像有一團(tuán)友誼之焰將要燃燒起來(lái),因?yàn)樵?shī)的面孔非常熟悉!叭怂悴蝗缣焖恪笔刮腋械襟@奇的是我竟與詩(shī)成為一個(gè)班級(jí)。
那次,我們鬧別扭了。在安靜的教室里我絞盡腦汁思考著一道數(shù)學(xué)練習(xí)題。正當(dāng)我進(jìn)入題海之中,“朦朦朧朧有人在叫“小嫻”這到題應(yīng)如何解答。我應(yīng)聲回答:“等會(huì)兒啦,我很忙”于是繼續(xù)行走我的“數(shù)學(xué)迷宮”。好大一會(huì)兒。我鉆出了數(shù)學(xué)迷宮,興奮的解了這道題。當(dāng)我抬起頭想回答問(wèn)我的同學(xué),可卻不知此人是誰(shuí)。我拍動(dòng)詩(shī)的手臂說(shuō):“你知不知道剛才水在問(wèn)我。”是我啦詩(shī)生氣的回答。此時(shí),我看到她火冒三丈、七竅生煙。我覺(jué)得很懊悔。慘啦,該不該向她道歉,如果她不原諒我,那我們比天還高比海還深的友誼,如此破裂那多可惜啊,“懊悔之龍”一下子游遍我整個(gè)心頭。于是我寫了張紙條遞給了詩(shī),詩(shī)看了似乎有點(diǎn)高興,把紙條又遞給了我,上面寫著:原諒你的好友——-詩(shī),我們的友誼就向善變的天氣一樣——雨過(guò)天晴。
逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間猶如泉水一般,冷冷作響,永不停息。此時(shí)此刻,我與詩(shī)已走過(guò)兩年之久,我們共同面對(duì)成功,共同面對(duì)失敗,共同承受痛苦,共同展望未來(lái)……
詩(shī),我的好友,與你走過(guò)的日子我永生難忘,希望將來(lái)這段美好的回憶,能在你我之間縈繞
一件難忘的事作文8
去年暑假,我媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我聽了之后興奮不已,高興的一蹦三尺高。因?yàn)槲覐暮茉缰熬头浅O雽W(xué)游泳。
第一天,因?yàn)椴皇煜ぢ,媽媽帶我去了。去了之后,我迫不及待地(fù)Q上泳衣。教練告訴我說(shuō):“要想學(xué)會(huì)游泳,必須先學(xué)會(huì)憋氣,只有扎實(shí)的基本功,才能成為一個(gè)游泳健將!蔽沂致犜挼狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次下水,我憋了十秒。在一次次的練習(xí)下,我可以憋十五秒、二十秒、三十秒……最后,我竟然可以憋三分鐘。我自己都不相信,心想:我怎么這么厲害,這也太簡(jiǎn)單了,我學(xué)好游泳指日可待。
第二天,教練教了在水上飄浮?晌以嚵耸畮状味硷h不起來(lái),之前建立的信心一瞬間崩塌。我十分沮喪,心想:我是不是不是游泳這塊料?要不我干脆放棄算了。可是我轉(zhuǎn)念一想:如果我真的`就這么放棄了,別的同學(xué)肯定會(huì)嘲笑我,說(shuō)我沒(méi)本事,膽子小,連這個(gè)也學(xué)不會(huì),真是笨死了。于是我又重新振作起來(lái),嚴(yán)格按照教練所教的方法來(lái)做,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了漂浮。我高興的大叫。
可是第三天的時(shí)候又來(lái)了一個(gè)攔路虎。我是可以漂在水上了,可是我站不起來(lái)。我真的不想再學(xué)了,爸爸仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“兒子,你要知道,堅(jiān)持就是勝利,前面這么多難關(guān)我們都闖過(guò)了,你可不能在緊要關(guān)頭泄氣。 庇谑俏以俅喂钠鹩職,克服了重重難關(guān),終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登。
一件難忘的事作文9
在我的四年小學(xué)生活里,了許許多多的事,有的像浮ping一樣隨波逝去,也有的像根一樣深深扎在我的腦海里,使我不能忘懷。
記得有一次,我坐在公交車上,一個(gè)比我還小的小就坐在我的前面。那天車上人很多,過(guò)了一會(huì)兒,車到了,一位老上車了,朝我這邊搖搖晃晃地走了過(guò)來(lái)?粗膊环(wěn),扶也扶不住,真想給他讓個(gè)座,但又想著我下車還早呢!離還有很多路呢!讓了座以后擠在人群里多累!又想:再做幾就把座位讓給爺爺坐。就在這時(shí),前面的小妹妹了起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):爺爺,您坐我這好了。爺爺輕輕地?fù)u頭說(shuō):小,你還小,你坐吧!小妹妹急忙過(guò)去把老爺爺小心地扶到座位上坐下,對(duì)老爺爺說(shuō):爺爺,我一會(huì)兒就下車了,您坐吧。老爺爺?shù)卣f(shuō):謝謝你,小朋友。小妹妹搖搖手說(shuō):不客氣,爺爺,這是應(yīng)該的。一會(huì)兒小妹妹下車了,爺爺?shù)乜粗谋秤埃孟裨谡f(shuō):小朋友,再見!
這時(shí)我也該下車了,下車后,我一直在想這個(gè)事。回到家,我把這件事告訴了,媽媽說(shuō):尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有和義務(wù)對(duì)老人和小孩多加照顧。其實(shí)幫助別人,就等于幫助了自己。
這件事在我心里一直很,但是從那以后,每次坐車看到老人和小,我都會(huì)主動(dòng)地去讓座,因?yàn)槲抑牢乙鲆粋(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員。
一件難忘的事作文10
7月28日早上八點(diǎn),我在日本龍山秘密村和老師以及小伙伴一起練習(xí)徒手抓魚。
我們抓魚的地點(diǎn)在一個(gè)小水池里,水池是圓形的,散發(fā)出淡淡的魚腥味,水池里有根管子往里注水,可以聽到一點(diǎn)流水聲。米奇老師往水池里倒入了一些魚。
一開始我一直抓不到魚,每當(dāng)我快要碰到它們的時(shí)候,它們就以最快的速度從我手邊逃走。有時(shí)候我的手速較快,但魚兒們還是能溜走,我百思不得其解。
突然我想起老師說(shuō)過(guò),要等魚游到邊上再抓,不然他們可以朝四面八方游。我看了看我的小伙伴們,有的甚至還靠在墻上,就等著魚兒游過(guò)來(lái)呢,他們有的人已經(jīng)抓到魚了。我再次試了一下,嗯!還不錯(cuò),抓到六條魚。
可是又一個(gè)問(wèn)題困擾了我,小鰱魚很滑。有一次我明明抓到一條小魚,就因?yàn)楹芑妥屗装琢镒吡,我又想了很多辦法都行不通。這幫灰色小魚集團(tuán)為什么這么滑?這個(gè)老師可沒(méi)有講技巧,那怎么辦?突然我靈機(jī)一動(dòng),右手抓到魚后,左手馬上扶住,不讓魚溜掉。結(jié)合這兩個(gè)技巧,我又抓到了兩條魚。我覺(jué)得八條魚已經(jīng)夠多了,再抓就太自私了,總共才二十條。
我回頭看了一下別人,嘻嘻!他們也是,抓到魚了,魚又滑下去了,就不能思考一下,想想辦法嗎?我走到小宇旁邊,把我的經(jīng)驗(yàn)分享給了他,他也成功捉住六條魚。我想起媽媽跟我說(shuō)的”授之以魚不如授之以漁”,我開心極了。
那天我們自己剖魚,烤魚,吃上了美味的烤魚。
一件難忘的事作文11
打開記憶的大門,一件件往事像潮水一樣向我涌來(lái):開心的、傷心的、難過(guò)的……最令我難忘的還是那件事。
那天,爸爸高高興興地對(duì)我說(shuō):“寶貝,快來(lái),看我給你買了什么?”我急忙跑過(guò)去,驚喜地叫起來(lái):“哇!一輛新自行車!我好喜歡。 卑职终J(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)練好,如果學(xué)會(huì)騎自行車,下次星期日就可以出去兜風(fēng)了。”我興高采烈地說(shuō):“OK!背脽岽蜩F,爸爸拉著我說(shuō):“走,我陪你練習(xí)去。”
起先,爸爸給我演示了一遍。我心里暗喜:“太簡(jiǎn)單了,我十分鐘就能學(xué)會(huì)。”我迫不及待地從爸爸手里搶過(guò)自行車,就要往上騎。爸爸對(duì)我說(shuō):“別著急,慢慢學(xué)!痹掃沒(méi)說(shuō)完,我就“啪”的一聲摔在地上。這一摔,真厲害,直感到渾身疼,好不容易才艱難地爬起來(lái)。但是,我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)。我看著自行車,心里默默地說(shuō):“我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!
這次,我先緊緊地抓住自行車的把手,用一只腳輕輕地在地上劃了三四下,終于成功地上車了,但我連一下都沒(méi)騎呢,又摔了下來(lái)。
時(shí)間不早了,爸爸看看表對(duì)我說(shuō):“我要去上班了,沒(méi)辦法陪你練習(xí)了!蔽倚α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系的,我自己一定能學(xué)會(huì)。”我又嘗試起來(lái),這次還是非常不順利。我剛騎上去,就又摔了下來(lái)。
有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),第四次練習(xí)的時(shí)候,我抓住車把手,右腳輕輕蹬了上去。啊,這次我竟然騎了好幾米呢!盡管我還不熟練,但是我知道只要繼續(xù)練下去,我很快就會(huì)真正學(xué)習(xí)的。
這段學(xué)騎自行車的經(jīng)歷真令我難忘。
一件難忘的事作文12
小時(shí)候發(fā)生過(guò)的一切事情,都在我的腦海中被淡淡地抹掉了,可是有一件事情經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我覺(jué)得小時(shí)候的我是多么愚蠢。
那一天,我從街上買了一串棉花糖,高高興興地跑回了家中,可誰(shuí)知道,那時(shí)的我跑步十分慢,還不停地把眼睛瞥到棉花糖上,是我這樣漫不經(jīng)心地跑步,才使得棉花糖變成了粘乎乎的糖水,我哭著跑回了家,對(duì)媽媽說(shuō)起了這一件事情的經(jīng)過(guò)······過(guò)了一段時(shí)間,我看見棉被里面是棉花,其形狀如同我最愛(ài)的棉花糖,我就趁媽媽去市場(chǎng)買菜這一段時(shí)間將碗拿來(lái),放入棉花,再跑到廚房,將糖均勻地灑在棉花上。那時(shí)門鈴一響,我急忙咽在嘴中,等待著媽媽,我心想:不能讓媽媽知道我在吃棉花糖,一定要做到不留一絲痕跡!皁h,no”我驚叫道,正好被媽媽聽見,媽媽說(shuō):“你在干什么?”我只見瞞不住了,便說(shuō):“我在做棉花糖!薄懊藁ㄌ牵坎粫(huì)吧。就你那樣子還會(huì)做棉花糖!眿寢屩S刺我。“不信,你自己看。”我一邊說(shuō),一邊把我的“成果”展示給媽媽看,“你看吧,這不是棉花糖嗎?”媽媽捧住了肚子,邊笑還邊說(shuō):“我的小祖宗,你這···”
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)的所有事情,都在我的腦海中漸漸消失,只有吃棉花糖這一次經(jīng)歷,我從未忘記過(guò),現(xiàn)在想起來(lái),都是那么可笑。
一件難忘的事作文13
每當(dāng)“嘩啦嘩啦”的流水聲在我耳畔響起,我就會(huì)感受到水的清爽。每當(dāng)幽芳的花香撲鼻而來(lái),我就會(huì)感受到一股無(wú)可抵擋的陶醉。每當(dāng)尖銳刺耳的鳥鳴聲悄然響起,我就會(huì)感受到它那有序而又那么優(yōu)美的旋律。每當(dāng)回想起那段喚醒心靈、刻骨銘心的記憶,我又變的悠然自得。那時(shí),我年僅7歲。在那次暑假,我與我的哥哥以及父母去到一條潺潺流淌的小溪旅行,看到小溪的第一面,就讓我感到一股濃厚的氣息迎面撲來(lái)。就讓我感到愉快,并且也打開了我那幼稚心靈的窗戶。使我更加活潑、開朗。
小溪,水色清澈,水面倒映著青山的倒影。附近有一塊大巖石,于是我們便打算停下來(lái)休息一下。一坐上去,嗬!可真涼爽!令我感到非常舒服。
那條小溪四面都是山,青山的點(diǎn)綴,使得小溪就如彩虹一般絢麗,就像白手絹一般潔凈,就如鏡子一般明亮。小溪旁的山坡上盛開著各種不知名的小花,它們色彩鮮艷,有藍(lán)色、黃色、白色、紫色等等。我們?nèi)滩蛔〔闪嗽S多花,蜜蜂都圍著我們轉(zhuǎn),我們又拍又跳的,才把它們趕走,可把我們累壞了。
山坡上的樹木都很矮,全都是松樹,樹上長(zhǎng)有許多松果,我們?cè)跇湎裸@來(lái)鉆去,玩起了捉迷藏,弄得滿頭大汗。媽媽摘了一個(gè)松果給我。我靈機(jī)一動(dòng),把剛摘的鮮花插進(jìn)松果里,爸爸媽媽和哥哥說(shuō):“哇!好漂亮的花瓶!”他們個(gè)個(gè)都學(xué)我,可不是花太小了,就是插得太多了,弄得一個(gè)比一個(gè)難看,這可把我笑壞了。
這次旅行,我想是我一生中最有趣的旅行,就算過(guò)了多久,這件事在我腦海始終是記憶猶新、不可忘卻的。
一件難忘的事作文14
我有許多玩具,但我最喜歡游戲機(jī),可是我的游戲機(jī)卻因?yàn)槲业拇中拇笠饨o丟失了。這件事留給我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。記得我放假時(shí),每天看哥哥玩游戲機(jī),慢慢地我也開始喜歡玩游戲機(jī)了。每次我向哥哥借游戲機(jī)玩一會(huì)兒,哥哥就會(huì)很小氣,不借給我玩。爸爸媽媽也不同意給我買,怕我學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
終于,在我過(guò)十歲生日時(shí),舅舅知道我喜歡玩這樣?xùn)|西,就把它送給我當(dāng)生日禮物。
當(dāng)時(shí),我就像一只活潑可愛(ài)的小麻雀在枝頭歡蹦亂跳,因?yàn)槲矣辛艘恢粚儆谧约旱挠螒驒C(jī)了!過(guò)了兩天,我把游戲機(jī)帶出去和其它小朋友一起玩,不料就在我要回家時(shí)發(fā)現(xiàn)游戲機(jī)找不到了。那一刻,在我眼里的世界瞬間凝固了,我的腦海里一片空白,原來(lái)那七彩的世界也瞬間變成了無(wú)色的世界。
原來(lái)的我是和小伙伴們津津有味地玩耍,現(xiàn)在的我卻獨(dú)自一人坐在石凳上回憶著剛才發(fā)生的那一幕。我的淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音:“寶貝,回家吧!”我害怕地看著爸爸,對(duì)他說(shuō)了這件事,爸爸沒(méi)有太多地責(zé)備,只是說(shuō):“這是第一次,我希望也是最后一次!薄@件心愛(ài)的禮物丟失了,它再也不會(huì)出現(xiàn)在我的玩具堆里,它已經(jīng)成為我腦海里的一片記憶。
十歲的生日禮物是我記事以來(lái)最重要的一份生日禮物,它帶給我許多快樂(lè)也帶給我一個(gè)深刻的教訓(xùn),這個(gè)教訓(xùn)讓我記住了喜歡的東西不能隨便亂放,要懂得珍惜和愛(ài)護(hù)。
一件難忘的事作文15
星期五下午,學(xué)校要選幾位跑步快的同學(xué),我也被選中了,于是我跟著大家一塊來(lái)到操場(chǎng)上!
剛到操場(chǎng),就看到初中的學(xué)生在跑步,那速度十分驚人,感覺(jué)就像下一代博爾特!老師先讓我們800米慢跑,跑完之后,魔鬼訓(xùn)練就正式開始了!
老師對(duì)我們說(shuō)明了跑步訓(xùn)練計(jì)劃:100米快跑八次,60米快跑6次,200米快跑六次,400米快跑兩次,1000米快跑一次,最后還要來(lái)個(gè)慢跑。聽到這些,我想昏倒再說(shuō)了!準(zhǔn)備不到一分鐘,100米快跑就開始了,跑完一次我就感覺(jué)很累了,回到出發(fā)點(diǎn),又跑了一次!這時(shí),我問(wèn)老師:“我們什么時(shí)候休息啊,老師?”老師對(duì)我說(shuō):“100米、60米跑完后休息十分鐘!”才休息十分鐘,我都要絕望了!由于我在100米跑步中成績(jī)排第二名,所以400米我可以少跑一圈。
短跑結(jié)束后,馬上進(jìn)行長(zhǎng)跑,但是我知道,短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),而長(zhǎng)跑我可能比同班的人都要慢。在接下來(lái)的400米、1000米的訓(xùn)練中,果然和我想的一樣,我都是倒數(shù)第二名。在接下來(lái)的體能訓(xùn)練中,老師只讓我跑200米以下的。在短跑中,我的成績(jī)優(yōu)異,100米用了11.3秒。我最后的成績(jī)是:60米、100米第一名,200米第二名!1000米慢跑結(jié)束后,我們的訓(xùn)練也告一段落!
雖然星期五的跑步很累,但是我交到了許多新朋友,也讓我的跑步成績(jī)?cè)僖淮翁岣吡耍?/p>
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