【熱門】五年級(jí)童年作文集錦九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年趣事有很多，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，今天我就給你們講一件趣事吧。
有一次，我正在看，《木偶奇遇記》，媽媽在廚房做菜，這時(shí)沒(méi)味精了，媽媽讓我去買味精，說(shuō)著在我的手里放了20元錢，于是我只好不樂(lè)意地出去了，到了小賣店，我說(shuō)：“阿姨，我媽媽讓我買一條圍巾”。阿姨說(shuō)：“大熱天的買什么圍巾呢”？我說(shuō)：“我也不知道”。于是阿姨就給我拿了條17元的圍巾，又找給我3元錢，我就回家去了，剛回到家，媽媽就喊味精來(lái)了！我問(wèn)：“媽媽，大熱天的，買什么圍巾？”媽媽說(shuō)：“做菜用”。于是，我心里想：“我長(zhǎng)大后，做菜時(shí)也要準(zhǔn)備一條圍巾�！碑�(dāng)媽媽接到圍巾時(shí)傻眼了，問(wèn)：“你怎麼賣圍巾呀”，我說(shuō)：“是你讓我買的呀�！蔽易屇阗I味精不是圍巾，媽媽哭笑不得地說(shuō)。這時(shí)我才想起了，剛才我還沉浸在童話書(shū)里了，根本沒(méi)聽(tīng)清，媽媽和我都笑了。
每當(dāng)我想起這件事都會(huì)哈哈大笑，同時(shí)也會(huì)讓我發(fā)奮學(xué)習(xí)。
五年級(jí)童年作文 篇2
夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草也睡了。小樹(shù)旁邊的籬笆上一朵朵牽�；ê仙狭似＞氲难劬Αｓ霸诓輩怖锢√崆�，月亮婆婆笑胖了肚皮，星星頑皮的眨著眼睛……
在這美麗的夏夜我和媽媽去樹(shù)林捉蟬。媽媽一手拿著竹竿，一手拿著電筒。我在媽媽身后提著小桶，一棵樹(shù)兩顆樹(shù)拉網(wǎng)式的搜索著……快看！順著手電的光柱我看到一只會(huì)爬動(dòng)的蟬，媽媽用竹竿把它敲了下來(lái)，看著它蠕動(dòng)的樣子我真的有點(diǎn)怕！媽媽把它放在我的手里，哎呀！它的爪子抓的我癢癢的有點(diǎn)痛，我趕緊把它放進(jìn)小桶里并蓋上蓋子。一只兩只……又一只我叫著，打下來(lái)后它卻不動(dòng)，媽媽說(shuō)它已是“金蟬脫殼”跑了，我們看到的是它的一件衣裳�？龋≡瓉�(lái)如此！媽媽說(shuō)：“好了不少了，我們可以收工了”。帶著勝利的果實(shí)懷著喜悅的心情我們回家了。
第二天它就成了我們餐桌上的一道美食“炸金蟬”可我和媽媽卻不敢吃！這可樂(lè)透了爸爸，不費(fèi)吹灰之力還可以獨(dú)享美味！
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是快樂(lè)的，童年是幸福的，童年是溫暖的，童年是美好的，童年是精彩的…可是，馬克西母高爾基的童年卻是悲慘的、殘酷的，令人不堪設(shè)想的。
讀完《童年》這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分。合上書(shū)后，書(shū)中敘述的一幕幕仍然在我的腦海里重復(fù)地播放著。書(shū)中的故事情節(jié)如音樂(lè)時(shí)而輕快、時(shí)而深沉，而我的情緒也跟隨著它的波折跌宕起伏。
阿廖沙彼什可夫三歲喪父后，由母親和外婆帶到外公家。在這個(gè)新的家庭里，彌漫著一層人與人之間的熾熱的仇恨之霧。阿廖沙在這個(gè)家庭里每天看到的是令人作嘔的丑事，但幸運(yùn)的是，阿廖沙得到了外婆的疼愛(ài)。另外，那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的"小茨岡"，那個(gè)忠厚老實(shí)并且教導(dǎo)阿廖沙要做"真正的人"的老廠長(zhǎng)格里戈里，那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)進(jìn)步的知識(shí)分子"好事情"等等，都成為了阿廖沙的良師益友。后來(lái)，阿廖沙闖出家門，來(lái)到了外面的世界。而童年的經(jīng)歷則賦予了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)丑惡的反抗精神。
我非常崇拜主人公阿廖沙。他心地善良、正直勇敢、善惡分明、敢愛(ài)敢恨，對(duì)一切充滿了憐憫和關(guān)愛(ài)，對(duì)自己的生活充滿了信心。而更重要的是，阿廖沙在面對(duì)困難的時(shí)候沒(méi)有選擇退縮，因?yàn)樗麍?jiān)信黑暗終將過(guò)去，光明的未來(lái)終會(huì)到來(lái)。
對(duì)比主人公的悲慘童年，我的童年和現(xiàn)在的生活要幸福多了。有父母的疼愛(ài)，有一起玩樂(lè)的同伴，有豐足的食物，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的一番對(duì)比后，我開(kāi)始覺(jué)醒：要珍惜當(dāng)下的幸福生活。再也不幼稚地抱怨比弟弟少了一份玩具，再也不懶散地對(duì)待學(xué)習(xí)，再也不會(huì)想當(dāng)然地接受父母親提供的優(yōu)越條件。我決心以阿廖沙為榜樣，學(xué)習(xí)他自尊、自強(qiáng)、自力并樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
五年級(jí)童年作文 篇4
時(shí)間順?biāo)�，童年一去不回。想起童年的往事，我還是忍不住笑�？墒牵贌o(wú)聊的童年，再有趣的童年，過(guò)去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，剩下的，只是對(duì)童年的思念。
那時(shí)候，我在農(nóng)村，家境不算富裕，可家人對(duì)我的愛(ài)，卻比別人富裕一百倍。我喜歡和宮文浩去愛(ài)的花園玩耍。
愛(ài)的花園那個(gè)擁有愛(ài)和花香的地方，我的童年幾乎就在那度過(guò)的。愛(ài)的花園這個(gè)溫暖的名字，是我給它取得。我和宮文浩喜歡用那里的花編花環(huán)，編一個(gè)五彩繽紛的美麗花環(huán)。那里的花好像擁有魔力，編出來(lái)的花環(huán)比別處香百倍。響股不用重錘，我編出來(lái)的花環(huán)自然也很香了。
那里什么都有，花兒香氣四溢，蝴蝶慢慢飛翔，蟋蟀輕輕歌唱，多么美麗的場(chǎng)面，使人不想打破它。那里的花兒也不拘束，想長(zhǎng)多高，就長(zhǎng)多高，想有多香，就有多香。
有一次我生病，好久沒(méi)出門，奶奶帶我去散步，我見(jiàn)到愛(ài)的花園就像枯木逢春，就像老鼠見(jiàn)到大米，我的病全好了。
我慢慢的想，默默的寫(xiě)，童年重臨與我的心頭。
五年級(jí)童年作文 篇5
童年是一副美麗的圖畫(huà)，記載著我們的往事。每個(gè)人都有一件有趣的趣事，我也有一件有趣的事情。
幼兒園時(shí)，我還是個(gè)小不點(diǎn)。那天放假，我們站好隊(duì)，等待校車來(lái)。因?yàn)闃堑捞珨D，所以我就迷迷糊糊的走到了別的隊(duì)伍。我跟著他們班，走上車，等待校車出發(fā)。汽車開(kāi)起來(lái)了，我坐在一個(gè)陌生的位置上，覺(jué)得奇怪，就向四周看了看，我心里不由自主的害怕起來(lái)，心想：這是哪里？這些人我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀！老師一眼就看穿了的心思，問(wèn)：“小同學(xué)，你怎么害怕？”我那時(shí)太害怕，就沒(méi)有說(shuō)話，老師說(shuō)：“我怎沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？是不是你做錯(cuò)了車？”我輕聲說(shuō)：“好像是吧！”
老師拿出手機(jī)，給我們班老師打電話，當(dāng)時(shí)我不懂這是什么東西，我就問(wèn)：“這是什么東西？長(zhǎng)得這么難看。”她什么也說(shuō)，只是伸出一個(gè)手指放在嘴唇上“噓”了一聲。她說(shuō)：“這里有你們班的一位同學(xué)�！蔽覀儼嗬蠋熣f(shuō)：“�。∧窃蹅�?cè)谀衬呈致房趨R合，我把他接回去�！本瓦@樣，我等啊等，汽車上已經(jīng)沒(méi)有多少人，終于到了。老師說(shuō)：“走吧！”我站起來(lái)，走去另一個(gè)校車。我上了另一個(gè)校車，坐著車，我就回家去了。
我小時(shí)候坐錯(cuò)車的經(jīng)歷，真是有趣。童年是多么的有趣�。】墒�，童年不會(huì)再回來(lái)了。童年過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的`想象和憧憬。童年是一片沙灘，而我在“沙灘”上尋找那塊最美的貝殼。
還記得小時(shí)候的我，天真爛漫得幼稚可愛(ài)。有一件趣事，我至今還無(wú)法忘懷，此刻想起來(lái)，也不由得捧腹大笑。那一天，老師要求我們回去做手工，媽媽接我回家后，此時(shí)便出門買菜去了。我對(duì)這個(gè)手工十分感興趣，就迫不及待地開(kāi)始嘗試，但是還沒(méi)開(kāi)始做，我就遇到了困難：這個(gè)手工需要膠水，我卻沒(méi)準(zhǔn)備好�！澳z水，膠水在哪呢”我嘀咕著說(shuō)。我在桌上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，最后根據(jù)老師教的記起了“膠水”兩個(gè)字。于是，我便開(kāi)始翻箱倒柜得尋找膠水。找了很久卻還是不見(jiàn)膠水的蹤影，膠水是在跟我玩捉迷藏嗎我得把它找出來(lái)!我心想。
我走向廁所，再架上尋找膠水，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一瓶寫(xiě)著“膠水”兩個(gè)字的東西。這是不是膠水呢”我心中充滿了疑惑，我按動(dòng)擠壓處，“這還挺黏糊糊的嘛，跟老師說(shuō)的一樣，看來(lái)就是它啦!”我臉上露出勝利的快樂(lè)的笑容。
我在桌上擺弄著，但是卻粘不起紙，還將紙都弄卷了，我望著我失敗的實(shí)驗(yàn)。悲哀地哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我抱著她，像是找到了依靠，向她述說(shuō)起來(lái)：“媽媽，你買的膠水不管用，還把紙都弄卷了!”“膠水，我沒(méi)買呀!”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿過(guò)了我所謂的膠水。頓時(shí)她哭笑不得，說(shuō)“這但是韓國(guó)進(jìn)口的膠原蛋白精華水呀!”“這不就是膠水嘛，上面就有膠水兩個(gè)字，但是中間有些看不懂的符號(hào)而已呀!”媽媽難過(guò)地幫我收拾“爛攤子”，嘴里還不時(shí)嘀咕著“真是可惜啦，這瓶進(jìn)口化妝品還沒(méi)用多久呢�！�
可笑的童年，幼稚的童年，閃出耀眼的光芒。這塊“貝殼”是那樣美麗，構(gòu)成了我心中綺麗的回憶!
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。今天我想告訴你們一件我在童年里做的傻事
那是我5歲的一個(gè)星期天，爸爸媽媽有事上班去了，我一個(gè)人在家中寫(xiě)作業(yè)。我把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完后，就開(kāi)始看起電視來(lái)。電視上有趣的動(dòng)畫(huà)片又把我吸引過(guò)去，看了一會(huì)兒電視后，我開(kāi)始覺(jué)得很無(wú)聊，怎么辦呢？那時(shí)候正是盛夏時(shí)節(jié)，天氣熱得很，突然，我看到了冰柜，于是就想：媽媽把肉放進(jìn)冰柜拿出來(lái)之后就會(huì)冰涼冰涼的，說(shuō)明里面很涼爽。既然里面那么涼爽，不如我也進(jìn)去避避暑？嗯，這的確是個(gè)好主意，我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著，我拿了一包方便面和一本書(shū)，又把冰柜下面的東西全都拿出來(lái)放到桌子上，一屁股坐到了里面，一邊吃東西一邊看書(shū)，看了一會(huì)兒我就躺到里面睡著了。
忽然，我覺(jué)得自己身上有點(diǎn)冷，就醒了過(guò)來(lái)，醒來(lái)之后我先打了一個(gè)噴嚏，我沒(méi)在意，又看起書(shū)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)身上越來(lái)越冷，不經(jīng)意之間連打了幾個(gè)噴嚏。我心想：如果出去會(huì)很熱的，那么熱還不如冷一些。我又看起了書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，冷得我實(shí)在受不了了，就睡著在里面了。
到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)了，他看見(jiàn)桌子上擺滿了從冰柜里拿出來(lái)的東西，又看見(jiàn)冰柜還開(kāi)著，地上還扔著方便面袋子趕快跑過(guò)去一看，我躺在冰柜里睡著了，便馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院之后，醫(yī)生給我打了一針，我才醒過(guò)來(lái)，醒來(lái)之后媽媽告訴我，以后不能再到冰柜里避暑了，否則會(huì)被凍死的。聽(tīng)了媽媽的話后，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。
童年已經(jīng)一去不返了，我在童年中美好的回憶卻一直埋在我的心底，久久不能忘懷。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它是無(wú)憂無(wú)慮、天真無(wú)邪的代名詞。童年是五彩繽紛的，是快樂(lè)的，在這里，我們沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有義務(wù)。做任何事，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，就像用鉛筆寫(xiě)的字，可以輕易抹去。慢慢長(zhǎng)大，年級(jí)越來(lái)越高，我不得不對(duì)童年說(shuō)：“再見(jiàn)，童年。”
在我童年的記憶里，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲，弄得全身都臟兮兮的，并不會(huì)遭到責(zé)罵；和小伙伴一起玩耍，摔傷了膝蓋，劃破了手，爸爸媽媽卻只是愛(ài)撫地揉揉傷處；打碎杯子，大人們慌忙過(guò)來(lái)，問(wèn)你傷沒(méi)傷著，疼不疼，并且趕快把碎屑清除；不想起床時(shí)，可以舒服地賴在被窩里，父母會(huì)細(xì)心地幫著蓋好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小臉上留下一個(gè)香吻；長(zhǎng)得也許并不好看，卻常被大家夸水靈、可愛(ài)、漂亮，一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩�，又是捏又是親，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。
光陰如梭，漸漸地，因?yàn)橐蠈W(xué)，我不再會(huì)懶床；因?yàn)橐缙�，我不再�?huì)瘋玩到老晚。小臉不再充滿稚氣，小手不再又白又嫩。是的，我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始要學(xué)習(xí)各種生活的本領(lǐng)了，并要為自己的所作所為負(fù)責(zé)任了。
幼兒園中班時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。于是，我的生活中，有了一份責(zé)任——每天練小提琴。很辛苦，但是當(dāng)一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子從我的琴上流淌出去的時(shí)候，也讓我有了小小的成就感。
又是兩年過(guò)去了，我背上嶄新的書(shū)包，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到了學(xué)校，成為一名一年級(jí)的小學(xué)生。每天上課下課，讀書(shū)，寫(xiě)字，做算術(shù)……知識(shí)越來(lái)越多，雖然沒(méi)有家作，不是很累，但也從此開(kāi)始了兩點(diǎn)一線的生活。
三年級(jí)了，作業(yè)終究是越來(lái)越多，課堂作業(yè)，家庭作業(yè)，自由支配的時(shí)間越來(lái)越少，試卷的難度漸漸加深。忙碌著，收獲著！
四年級(jí)了，我參加了合唱團(tuán)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，又花去了課余不少時(shí)間；五年級(jí)，隨著學(xué)校校本課程的實(shí)施和興趣小組的開(kāi)展，我從周一至周五每天放學(xué)后都得參加興趣小組。雖然長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)了知識(shí)，但玩樂(lè)的時(shí)間終究是少了許多。我知道，這是成長(zhǎng)的必然，這是我們的責(zé)任。
再見(jiàn)，童年！再見(jiàn)，那些無(wú)憂無(wú)慮的日子！
五年級(jí)童年作文 篇9
在我的童年里有很多件有趣的事情。它們陪著我一起長(zhǎng)大。
有一次，我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)，姐姐約了同班同學(xué)去廣場(chǎng)上來(lái)玩。
姐姐一開(kāi)始問(wèn)我：“你和我們出去玩嗎？”
我回答姐姐說(shuō)：“我看一會(huì)兒書(shū)再去�！�
可姐姐一點(diǎn)也不放心：“你這么小，自己在這里我也不放心呀！”
哎，我都不是小孩了，姐姐怎么跟媽媽也似的，那么嘮叨呀！我不耐煩地把姐姐推出了圖書(shū)館，邊推還邊說(shuō)：“姐姐你放心吧，我都多大了！”呼~(yú)姐姐可終于走了，我也可以安靜地看會(huì)兒書(shū)了！
可是，我還沒(méi)高興了一會(huì)兒，媽媽又打來(lái)電話了，嘮叨的和姐姐一模一樣。哎！她們大人呀，怎么都這樣呢？
漸漸地圖書(shū)館的人越來(lái)越少，天也越來(lái)越黑。我開(kāi)始慌了：姐姐怎么還不來(lái)找我呀？我慢慢地開(kāi)始著急、害怕。眼看圖書(shū)館的人越來(lái)越少。我干脆抓起書(shū)包出去找姐姐。
可是我出去一看，廣場(chǎng)上空無(wú)一人。這可怎么辦呀！我越等越著急，最后天都黑了，我一個(gè)人在花池里邊哭邊擦鼻涕。總是想：姐姐不要我了，怎么辦呀！這么晚了，會(huì)不會(huì)有大灰狼呀？
突然我聽(tīng)到有人叫我，我出去一看是姐姐和媽媽�？晌夷屈c(diǎn)小心眼看到她們不僅不開(kāi)心還很生氣，想：她們都不要我了，還來(lái)找我干什么？干脆讓她們繼續(xù)找好了！
最后她們還是找到我了。我撲到媽媽?xiě)牙�，委屈地�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！姐姐不要我了！嗚~”
可最后我還是“原諒”了姐姐。原來(lái)那天是這樣的：姐姐被我推出了圖書(shū)館，心里還是不放心，就打電話給媽媽，讓她過(guò)來(lái)陪我�？墒菋寢屢�?yàn)橐稽c(diǎn)事兒耽誤了，所以來(lái)晚了。來(lái)了以后發(fā)現(xiàn)我不在圖書(shū)館，就出來(lái)找我了。
哈哈，這件事之后媽媽還給我買了一個(gè)電話手表呢！
這就是我天真任性的童年趣事。
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