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我的課余生活作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤(pán)算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見(jiàn)小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“小明把手絹丟在你的背后。”小紅把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂(lè)游戲的情景呢。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，像七彩的圖畫(huà)。有看書(shū)，寫(xiě)生，溜冰，游泳……但我最喜歡的還是溜冰。
假日里，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)要和好朋友一起去溜冰，我歡呼雀躍。到了溜冰場(chǎng)，穿好鞋，戴上帽子。一切準(zhǔn)備完畢。我踩上滑滑的冰，小心翼翼地滑著。一不留神就摔了一跤，我爬起來(lái)，揉揉摔痛的屁股，想只要多滑多滑，一定可以滑的更快，更加順暢。于是我一直滑呀滑，終于滑的又快又好了。這時(shí)候，我感覺(jué)我像小鳥(niǎo)一樣自由自在的滑翔。媽媽也在一旁夸贊道：滑的非常不錯(cuò)呢！我聽(tīng)了心里美滋滋的。我繼續(xù)向前滑去，滑著滑著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)姐姐一邊滑冰一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作，我被她深深的迷住了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，心想如果我也能像這位姐姐一樣就好了。正當(dāng)我在發(fā)呆的時(shí)候，好朋友的喊聲打破了我的幻想，原來(lái)我們要走了，我戀戀不舍地走出了溜冰場(chǎng)。
回家的時(shí)候，我想溜冰讓我感受到了滑翔的樂(lè)趣，又讓我體會(huì)到了只要堅(jiān)持，就什么事都能做的到！
我的課余生活作文3
如果說(shuō)我的課內(nèi)生活是一棵大樹(shù)，那么我的課余生活就是一片茂密的森林。看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……而我最喜歡的就是看書(shū)。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時(shí)，不由地贊嘆起來(lái)。贊嘆聲竟吵醒了媽媽?zhuān)瑡寢屭s忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書(shū)睡覺(jué)了。
還有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)：我讀過(guò)的書(shū)中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂(lè)的雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開(kāi)心極了！正當(dāng)我笑得最開(kāi)心的時(shí)候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒了，你說(shuō)看書(shū)是不是很有意思呀？
看書(shū)，讓我找到了快樂(lè)；看書(shū)，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)中尋找更多的快樂(lè)與自信吧！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫(huà)畫(huà)，還有練書(shū)法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門(mén)后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
我的課余生活作文5
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書(shū)、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場(chǎng)地上踢毽子。毽子踢得好棒��！那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著，就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著姐姐的樣，把毽子拋起來(lái)，左腳一踢，右腳一踢。不一會(huì)兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí)，咦，不知誰(shuí)一腳，毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上，這可怎么辦呢？望著樹(shù)枝上的毽子，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿來(lái)了一根樹(shù)桿，把毽子給捅了下來(lái)，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我去不同的地方玩，而且還陪我去上最喜歡的擊劍課。
這個(gè)星期，我去了玩，也上了擊劍課，但我還幫媽媽做了一件非常有意義的事情。因?yàn)檫@個(gè)周末妹妹發(fā)燒生病了，媽媽要照顧她，也要搞家里的衛(wèi)生。我看到媽媽很辛苦，我就主動(dòng)拿起抹布擦洗沙發(fā)，由于沙發(fā)有很多很多的小孔，媽媽說(shuō)這些孔里面藏了灰塵，一定要每個(gè)都擦干凈。我就用抹布套在手指頭上，一個(gè)一個(gè)孔認(rèn)認(rèn)真真地擦干凈，擦完后，媽媽非常滿(mǎn)意并且表?yè)P(yáng)我是個(gè)勤勞的好孩子。之后我接著去把我自己的房間收拾整齊，我打掃得非常干凈，媽媽看見(jiàn)后也非常開(kāi)心，我看到媽媽開(kāi)心了，我也非常的高興。
我看到了經(jīng)過(guò)我的努力，沙發(fā)和房間收拾前后的對(duì)比，物品擺放得整整齊齊，桌面上一塵不染，我心想：我也很棒，我可以幫家人做力所能及的事情了，這不但鍛煉了我的整理能力，還可以得到媽媽的表?yè)P(yáng)，勞動(dòng)也是一件開(kāi)心的事。
我的課余生活作文7
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，例如：下飛行棋、唱歌、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但比較起來(lái)，我最喜歡的還是看書(shū)。
每個(gè)星期天，我都叫帶我去啟樂(lè)書(shū)店看書(shū)。我看書(shū)的內(nèi)容很廣，有日記、童話(huà)、寓言、短篇小說(shuō)，還有精選。一次，我又叫帶我去那里看書(shū)。去到那兒一看，哇，看書(shū)的人真多啊！有坐著的、有站著的。唉！我只能又站著看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)�？淳昧耍胬郯�！可書(shū)中的《綠野仙蹤》把我牢牢地吸引住了，讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公，累到腳都酸軟了，可我卻舍不得離開(kāi)。
書(shū)讓我深深地著了迷，書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書(shū)讓我的課余生活更加充實(shí)。
的課余生活，是不是很有趣呢？
我的課余生活作文8
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)、拉二胡……但是，我最喜歡的還是和爸爸走軍棋。因?yàn)槊看乌A的都是我。
這天，我和爸爸又開(kāi)戰(zhàn)了。我想，爸爸每次都把“司令”和“軍長(zhǎng)”擺在最前面，那么好呀，我就來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是我就把兩個(gè)“炸彈”擺在了最前面。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我首先扔出了倆“炸彈”，結(jié)果了爸爸的“司令”和“軍長(zhǎng)”。不過(guò)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是在他的“司令”后面也有一個(gè)“炸彈”。爸爸炸
掉了我的“司令”，得意洋洋地說(shuō)：“這招叫‘以牙還牙’，好戲還在后頭呢！”果不其然，我的棋子被爸爸一顆顆地收入囊中。
正當(dāng)我危在旦夕的時(shí)刻，爸爸的那些爪牙們紛紛倒了下來(lái)，原來(lái)他們一個(gè)接著一個(gè)“踩”到了我精心埋好的“地雷”，好像被施了什么魔法一樣。就這樣我反敗為勝，打敗了爸爸。
不過(guò)，我的心中依然存在一個(gè)疑問(wèn)：為什么贏的總是我。我忍不住去問(wèn)媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，再過(guò)幾年你就會(huì)明白了！”
我的課余生活作文9
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀，有些人喜歡繪畫(huà)，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次，我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來(lái)逃走，但是瓶子太滑，小螞蟻還沒(méi)爬高就掉下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)許多波折，小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部，但還沒(méi)等它高興起來(lái)，小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后，小螞蟻只好白白向我投降，仿佛在說(shuō)：算了，你做我的小主人吧。
不知不覺(jué)到了吃飯的時(shí)間，只好先吃飯。吃飽飯回來(lái)看小螞蟻，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他，小螞蟻開(kāi)心地吃著。我好像聽(tīng)到他狼吞虎咽，咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了�？炜矗】尚Φ氖撬诜恋慕疃�。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我真棒！
有了小螞蟻的陪伴，我的課外生活充滿(mǎn)了快樂(lè)和喜悅。
我的課余生活作文10
我的課余生活是豐富多彩的：有釣魚(yú)、游泳、下棋……但我最?lèi)?ài)的`還是養(yǎng)魚(yú)。
有一天，爸爸帶我來(lái)到花鳥(niǎo)魚(yú)市場(chǎng)去買(mǎi)魚(yú)。那里有各種各樣的小魚(yú)，有海水魚(yú)、淡水魚(yú)、熱帶魚(yú)……我買(mǎi)了八條小魚(yú)，有3條黑瑪麗，3條紅斑馬和2條鳳尾魚(yú)。黑瑪麗身上全是黑色的，大嘴巴。尾巴像燕子尾巴一樣。紅斑馬魚(yú)身上是紅色的，還有許多小斑點(diǎn)，眼睛有黑眼圈，像小熊貓一樣。鳳尾魚(yú)小巧玲瓏，拖著一條大尾巴，尾巴上五顏六色的，很漂亮。每天我都給小魚(yú)喂食。起初的時(shí)候，小遇見(jiàn)我以后很害怕。后來(lái)，我們之間有了感情，見(jiàn)到我給它喂食的時(shí)候，它們都來(lái)到魚(yú)缸前準(zhǔn)備吃食。好像它們能聽(tīng)懂我的話(huà)。每天吃完食，它們都開(kāi)心的游來(lái)游去。
后來(lái)我和它們成了好朋友。有一天，一條小魚(yú)死去了，我傷心的留下了眼淚。今后我一定要好好飼養(yǎng)小金魚(yú)，讓它們茁壯成長(zhǎng)！
我的課余生活作文11
我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn)�，我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚(yú)、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。
有一次，我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車(chē)到小河里玩水。到那里，我把短褲脫了，穿上小褲頭，到河里玩水。先走過(guò)幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石，鵝卵石上面有一些毛茸茸的草，腳踩上去感覺(jué)不舒服，所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。因?yàn)椋闲盐业哪_和鵝卵石隔開(kāi)了，所以就沒(méi)有不舒服的感覺(jué)了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了，磕破了腿，爸爸叫我用手指摁住傷口，過(guò)了一會(huì)拿開(kāi)以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒，媽媽叫我回家洗個(gè)澡，然后睡覺(jué)。
以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。
我的課余生活作文12
我和同學(xué)周子睿常常一起畫(huà)國(guó)畫(huà)。
這天，我們決定畫(huà)花。我畫(huà)了一朵蓮花。先來(lái)勾線(xiàn)，把葉子畫(huà)得寬寬的，花瓣細(xì)細(xì)的。該上色了�！鞍パ�！”我大喊著，擠出來(lái)的綠色和藍(lán)色被混在一起了。綠色碰到藍(lán)色，就慢慢地消失了。這是怎么回事呢？啊，對(duì)了。周子睿要畫(huà)湖，擠的藍(lán)色太多了，原來(lái)擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的，沒(méi)有藍(lán)色的。怎么辦呢？
我垂頭喪氣，心想：這下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅畫(huà)色彩斑斕。“對(duì)了，誰(shuí)說(shuō)葉子一定是綠色的？為什么不可以是藍(lán)綠色的呢？”我問(wèn)道。周子睿說(shuō)：“對(duì)，藍(lán)色的葉子也可以呀�！�
我繼續(xù)畫(huà)，用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣，再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍(lán)色，慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯(cuò)。一幅畫(huà)終于完成了。
多么美麗的畫(huà)！多么有趣的課余生活！從那時(shí)起，畫(huà)國(guó)畫(huà)幾乎成了我每天都做的事情。在畫(huà)畫(huà)中，我能放松心情。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈琴等等，但我最喜歡的是和朋友們一起“賽車(chē)”。
每到周末，幾個(gè)小伙伴有的滑著滑板車(chē)，有的騎著四輪幼兒自行車(chē)，有的騎著不入流的小自行車(chē)，不約而同地來(lái)到小區(qū)空地上賽車(chē)。不限時(shí)間，沒(méi)有起點(diǎn)和終點(diǎn)，無(wú)需裁判，但每個(gè)人都怕別人超過(guò)自己。
你看，小雨左腳踩在滑板車(chē)上，右腳唰唰地使勁向后滑著地面；陳笑天也不甘示弱，別看他腿不長(zhǎng)，可雙腿在小自行車(chē)腳蹬子上倒騰得飛快；仁仁年齡最小，他騎著四輪自行車(chē)，在我身后大喊：“大哥，等等我�！蔽遗ゎ^一看，仁仁耍了個(gè)小聰明，從小道包抄過(guò)來(lái)。我雙手緊握賽車(chē)車(chē)把，身子前傾，用盡吃奶的勁兒猛地向前蹬。風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，朋友在后面緊緊地追著。哇！前面沒(méi)路了�！拔亿A啦，我贏啦！”我腳支著地，停下車(chē)子，扭頭朝他們大喊。
多么有趣的比賽呀，那份快樂(lè)真是妙不可言。
我的課余生活作文14
你們知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？告訴你們吧，我的愛(ài)好是觀察。
每天晚上回家后，我就會(huì)趕緊寫(xiě)完作業(yè)，然后去觀察東西。剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)觀察植物，之后就慢慢地觀察動(dòng)物，直到自我感覺(jué)很厲害的時(shí)候，我就出去觀察了。
有一次，我在公園里一邊走路一邊看風(fēng)景，看到了許許多多漂亮的花，還有許多美輪美奐的建筑物，它們就像色彩繽紛的生活。這時(shí)，媽媽就會(huì)夸我善于觀察。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。
還有一次，我叫媽媽帶我去恐龍化石館，里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西，我突然聽(tīng)到了一些奇怪的聲音，哦，原來(lái)是工作人員發(fā)出的聲音呀！
游覽完恐龍化石館，我們又去研究雨傘是怎么做的。其實(shí)雨傘很好做，定制一下布，弄一下鋼鐵，最后再加工一下就好了。
研究了那么多，我恍然大悟，原來(lái)課余生活帶給我們這么多的快樂(lè)。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，有：畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和舞蹈。不過(guò)在這幾項(xiàng)里我最喜歡的就是舞蹈了。
在上舞蹈課的時(shí)候，我非常高興，因?yàn)樯线@個(gè)課外興趣班不光是鍛煉身體，還可以認(rèn)識(shí)許多許多小朋友呢！教我們的是孟杰老師，她長(zhǎng)得非常漂亮，非常溫柔，對(duì)我們很親切。在上課的時(shí)候孟老師先讓我們?cè)跈跅U上壓腿，然后練習(xí)一下基本功，我們練的基本功有：下腰、吊腰、豎叉、橫叉、還有前墻臉……有的時(shí)候我們還要練習(xí)一下比賽的舞蹈呢！說(shuō)起比賽，我已經(jīng)參加過(guò)三次了，而且每次都會(huì)有獎(jiǎng)狀，今年我們比賽得的是市級(jí)二等獎(jiǎng)，我非常高興！新學(xué)期又要開(kāi)始了，在這個(gè)星期日我又可以上我最最喜歡的舞蹈課了，我又可以見(jiàn)到孟老師和我最最喜歡的小伙伴們了。
這就是我的課余生活，怎么樣很有趣、很有意思吧！我想你們的課余生活也一定很精彩！