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【精選】捕魚(yú)作文400字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的捕魚(yú)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
捕魚(yú)作文400字 篇1
到海邊的第二天,真是天公作美,天氣格外的晴朗。于是我們一家人準(zhǔn)備隨一艘捕魚(yú)船出海捕魚(yú)。從未出海捕過(guò)魚(yú)的我,興奮極了,心早已飛向了無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海了。
我們坐的是一艘大輪船,那船表面看去非常笨重,我原以為它在海面上行走會(huì)很吃力,但令人意外的是,它出奇的快,似一艘加足馬力的快艇,我們盡情地享受著在藍(lán)色的世界中飛一般的感覺(jué)。大約離開(kāi)港口半小時(shí)后,漁民們就開(kāi)始把一張巨大的網(wǎng)撒向海里,網(wǎng)的一端栓在船尾,船慢慢地拖著網(wǎng)在海浪中顛簸,爸爸和媽媽開(kāi)始覺(jué)得有頭暈?zāi)垦5母杏X(jué),而我卻找回了在兒時(shí)的搖籃里甜甜地入睡的感覺(jué),真爽!
不知過(guò)了多久,只見(jiàn)幾個(gè)漁民便開(kāi)始使勁地拉回那張大網(wǎng),看樣子是開(kāi)始收網(wǎng)了,但愿有收獲哦。哇!好大的螃蟹,還有許多已死亡的豆腐魚(yú),他們有著細(xì)嫩的身子,經(jīng)過(guò)拉扯早已死亡,如此脆弱,怪不得會(huì)有豆腐魚(yú)這個(gè)美稱(chēng)啊。在漁網(wǎng)的另一頭,還有一些漂亮的叫不出名字來(lái)的魚(yú)兒正在垂死掙扎著,這些奇形怪狀的海洋村民們令大家興奮不已,而我呢想去抓卻有不敢抓,生怕被村民的爸爸媽媽們帶到海里去!
夕陽(yáng)西下,我們的船滿(mǎn)載而歸。這是我第一次看漁夫們打魚(yú)。下了船,媽媽說(shuō):我們?cè)摶丶伊恕_@么快就要跟我的好朋友分開(kāi)了,真舍不得。媽媽說(shuō):還有你的小螃蟹陪伴著你,不要這么傷心。回到家里,我把小螃蟹放在廚房里好好的養(yǎng)著,可第二天一早,小螃蟹就死了,我后悔不已,看來(lái)不論什么小動(dòng)物都有自己喜歡的世界。
捕魚(yú)作文400字 篇2
上星期星期四,我們不是像以前那樣跑步了,而是玩,茅老師捕魚(yú)游戲”,茅老師當(dāng)“漁夫”,我們當(dāng)魚(yú),誰(shuí)被抓到了,就去“魚(yú)網(wǎng)”中。
開(kāi)始啦,大家趕緊跑了起來(lái),我跑到了魚(yú)網(wǎng)邊,在哪兒休息了一會(huì)兒,很快,茅老師就向許多人發(fā)起了進(jìn)攻,有了很大的收獲。后來(lái),茅老師往我那里跑來(lái),我以為是要抓我,所以,我便跑了,可是,茅老師根本沒(méi)來(lái)追我,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我白跑了”,接著,李佳寧被他給捉住了,茅老師說(shuō):“這是“小丑魚(yú)”!蔽衣(tīng)到了以后,便大笑了起來(lái)。但是茅老師還不止只說(shuō)了這一條“魚(yú)”,有的是“木魚(yú)”,有的是“泥鰍”,還有的是“四眼魚(yú)”。后來(lái),茅老師叫被捉住的“魚(yú)”來(lái)當(dāng)“漁夫”捉我們,茅老師先盛威杰,結(jié)果和我料想的完全相同,盛威杰果然捉到了許多,有張雨辰、周碩玥、裘宇柯……后來(lái)又叫何宇嘯來(lái)抓,結(jié)果我還是沒(méi)有被抓住,茅老師又叫了許多人來(lái)抓,可是,他們還是不能將我抓住,后來(lái),我們“魚(yú)”類(lèi)只剩三條了,茅老師又叫陳侃來(lái)捉,我起緊跑了起來(lái),陳侃總是跟在我的后面,這是我跌倒了,但他還是沒(méi)抓到我,我又跑了起來(lái),過(guò)了很久,我累死了,便停了下來(lái),這是陳侃終于抓到了我。茅老師還看到了兩條“魚(yú)”,茅老師便說(shuō):“這兩條茅老師“魚(yú)”就不抓了。”我們拿著各自的衣服,走回了教室,說(shuō):“這次大課間活動(dòng)真有趣!”
捕魚(yú)作文400字 篇3
今天很熱,傍晚的時(shí)候,媽媽說(shuō)要帶我去捉魚(yú),我一聽(tīng),高興的一蹦三尺高,因?yàn)樽紧~(yú)可有意思。
夜幕在我的期盼中一點(diǎn)點(diǎn)的降臨。我和媽媽拿著手電筒、漁網(wǎng)和水桶來(lái)到小河邊。四周黑漆漆的,什么也看不見(jiàn)。媽媽找一個(gè)水多、石頭少、水流又慢的地方作為最佳捕魚(yú)地點(diǎn),然后亮出“絕密武器”——強(qiáng)光手電。媽媽說(shuō):“別看這些小魚(yú)在白天里精靈古怪的,到晚上,它們被強(qiáng)光手電一照,就跟變傻似的,想怎么捉就怎么捉!
真的呀!媽媽發(fā)現(xiàn)一條手指長(zhǎng)的小魚(yú),用手電一照,小魚(yú)就游得很慢很慢,它似乎有點(diǎn)不知所措:原本烏黑的世界怎么一下子變得這么亮堂?
我們把漁網(wǎng)鋪開(kāi),放在小魚(yú)的.旁邊,然后媽媽用右手輕輕地把水往漁網(wǎng)附近趕,同時(shí)左手拿著手電筒,把手電筒的光一點(diǎn)一點(diǎn)地朝漁網(wǎng)靠攏。哈哈,太有趣,那條小魚(yú)就跟被施膜法似的,乖乖的被我們請(qǐng)進(jìn)漁網(wǎng)里,媽媽趕緊把漁網(wǎng)往上一提,接著倒扣在水桶里。哇塞!我們終于捉到一條小魚(yú)!
我們又如法炮制,輕輕松松的捉到好幾條小魚(yú)。接著最意想不到的事情發(fā)生,可能是水桶太淺,或者小魚(yú)們求生的欲望太強(qiáng),趁我們不備,這些小精靈們居然接二連三地從水桶中跳出去,順利逃生。
當(dāng)我們回家后,興沖沖地要向爺爺奶奶炫耀我們的“戰(zhàn)利品”時(shí),這才發(fā)現(xiàn)水桶里早已空空如也!
雖然沒(méi)有小魚(yú),但我的心里還是很高興,因?yàn)椴坏判◆~(yú)一條生路,而且更重要的是真真切切的感受到捉魚(yú)的快樂(lè)!
捕魚(yú)作文400字 篇4
星期天,我和爸爸媽媽等人去社陽(yáng)大公村玩。
到了大公村,我看見(jiàn)那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見(jiàn)河底的石頭和游動(dòng)的小魚(yú)兒。我們沿著臺(tái)階來(lái)到小河旁,我踩著突起的石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見(jiàn)了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點(diǎn)的石頭扔出去時(shí),發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚(yú)兒!鞍。@石頭底下有魚(yú),快來(lái)捉!蔽掖蠼。大家便一起來(lái)到水邊開(kāi)始捕魚(yú),我們把捉到的小魚(yú)放進(jìn)礦泉水瓶里。我搬開(kāi)石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚(yú),就用手掌去壓,可是,那些小魚(yú)去很機(jī)靈地從我的手指縫中逃走了!皾(rùn)潤(rùn),你一條都沒(méi)捉到嗎?”媽媽見(jiàn)我蹲在那里好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)站起來(lái)便問(wèn)我。“是。⌒◆~(yú)每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮,過(guò)來(lái)看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢(shì)合攏雙手就可以捉到了。”我照著媽媽說(shuō)的一下子就捉到了一條魚(yú)。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會(huì)逃走那么多的小魚(yú)了!肮,我又捉到一條魚(yú)。”“哎呀,好可惜,這么大的一條魚(yú)都被它逃走了!贝蠹也粩嗟亟兄,笑著,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一條、二條,我瓶里的魚(yú)也在不斷增多,我開(kāi)心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚(yú)有黑、白相間的花紋,爸爸告訴我這種魚(yú)叫石斑魚(yú),燒起來(lái)吃,味道非常鮮美,聽(tīng)得我口水都要流出來(lái)了。
這次捕魚(yú)真是有趣呀!
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