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【精選】同學(xué)作文合集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的同學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文 篇1
在翔翔小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，徐校長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們學(xué)校來(lái)了一位新老師，他的名字叫豬八戒，以后他會(huì)教五三班的語(yǔ)文，因此也是五三班的班主任。”校長(zhǎng)話說(shuō)完，就只見(jiàn)一位有著啤酒肚、圓臉的`五大三粗的男子走上來(lái)，向大家示好。同學(xué)們看見(jiàn)了，都在疑問(wèn)：這老師到底好不好呢？同學(xué)們帶著種種疑問(wèn)回到了班級(jí)里。
第二天上學(xué)的第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，五三班的同學(xué)們非常期待這第一節(jié)語(yǔ)文課�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺胸抬頭，端正地坐在位置上，豬老師也準(zhǔn)時(shí)地站在講臺(tái)前講課。
過(guò)了一會(huì)兒，豬老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天我要給大家來(lái)上《杭州的美食》這一課。”咦？今天不是要上《竊讀記》嗎？怎么講美食了？同學(xué)們也沒(méi)有反抗，就迷迷糊糊地繼續(xù)聽(tīng)下去了。“杭州的美食有許多：西湖醋魚(yú)、龍井蝦仁、東坡肉等�！闭f(shuō)完豬八戒就打開(kāi)PPT給同學(xué)們觀看。同學(xué)們看了，也抵擋不住美食的誘惑了，也活躍了起來(lái)，還說(shuō)要跟豬老師一起去校外品嘗。
同學(xué)們每天上完課就都想著美食。漸漸地，一個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)去了，要月考了。
同學(xué)們考完后，豬老師就把卷子放到了辦公桌上。
一天，徐校長(zhǎng)找豬老師有事，走到豬老師辦公室，發(fā)現(xiàn)豬老師不在，于是就回去了。在回去時(shí)，無(wú)意中看到了同學(xué)們做得考卷，看到考卷，上面居然有同學(xué)寫(xiě)到：《竊讀記》的作者是蘇東坡，表達(dá)了作者對(duì)東坡肉喜歡的思想感情。校長(zhǎng)氣得大發(fā)雷霆，差點(diǎn)沒(méi)氣出心臟病來(lái)，還一直說(shuō)要給豬八戒辭職！辭職！
同學(xué)作文 篇2
榜樣這個(gè)詞，是那樣神圣、偉大，榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái)，榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大，這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外，就是她——黃悅欣!
首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō)，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒(méi)錯(cuò)，如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好，那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上，她就超過(guò)了我!在這次期中考試上，她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么，在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!上課時(shí)，她舉手的次數(shù)不下數(shù)次，這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!聽(tīng)講時(shí)，她也沒(méi)有半點(diǎn)小動(dòng)作，仿佛聽(tīng)入了迷，進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí)，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，她卻仍呆在教室里，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)與同桌討論問(wèn)題，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁。自習(xí)課上，同學(xué)們上了一天的課程，都已活躍起來(lái)，她卻仍埋頭學(xué)習(xí)，與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流，她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!
人們常說(shuō)，天才與瘋子只有一步之遙!如果一個(gè)人品德不行，那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀(jì)律與樂(lè)于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的'!先說(shuō)紀(jì)律，在最容易說(shuō)話的二分鐘鈴時(shí)，她卻是做得最好的，每次二分鐘鈴，不管她在做什么，總會(huì)停下手里一切工作靜靜等老師來(lái)上課!在大課間時(shí)她也沒(méi)有絲毫放縱自己，仍是如上課一樣，與同學(xué)沒(méi)有任何交談!在樂(lè)于助人這一方面，她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會(huì)的題，不管有多忙，總會(huì)把自己的事情拋在腦后，耐心給同學(xué)講題，直到講會(huì)為止，無(wú)怨無(wú)悔!
有太多太多的優(yōu)點(diǎn)，讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點(diǎn)，在不久的將來(lái)，我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信，我一定能超過(guò)她，挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手，向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)這樣的同學(xué)，他剪了個(gè)平頭，眉毛彎彎的不深不淺，鼻梁高高的，兩個(gè)嘴角上有一個(gè)黑痣，臉蛋圓圓的，笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮。
要說(shuō)這“唉喲哦”這外號(hào)是怎么來(lái)的呢？原來(lái)是因?yàn)樗傁矚g說(shuō)“唉喲哦”，一擔(dān)碰到什么出乎他意料之外或者讓他難以接受的，開(kāi)口就一句“唉喲哦”，久而久之，大家都叫他“唉喲哦”。
他比較好動(dòng)，又喜歡開(kāi)玩笑。有一次寫(xiě)作文，寫(xiě)著寫(xiě)著，只見(jiàn)他單手一摸頭發(fā)，耍一個(gè)很帥的動(dòng)作，然后故作深沉地說(shuō)：“嗯，我就是宇宙第一帥的！”說(shuō)完又偷偷笑，老師說(shuō)：“就你最帥，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候更帥！”
“哎喲哦，老師�！笨窗桑灰�(jiàn)他一臉委屈狀：“我錯(cuò)了，我不是第一帥的——但是，做第三帥的'還是可以的！”他小聲地嘟囔著。全班同學(xué)忍不住大笑起來(lái)。他還是一本正經(jīng)的樣子。
他特別喜歡做的一個(gè)手勢(shì)就是雙手高舉，作投籃狀，那神情、那動(dòng)作，宛若自己真是個(gè)籃球明星！要是和同學(xué)們說(shuō)起籃球來(lái)，他就興奮得不得了，整個(gè)人就像一只小麻雀，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，課間十分鐘還不夠他說(shuō)，老師叫上課了，他還忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去和同學(xué)討論。這次糟糕了，觸犯了班規(guī)——“上課后三秒鐘不準(zhǔn)再出聲。”
梁老師對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在，檢討書(shū)已經(jīng)走到了你的身邊，請(qǐng)你把它寫(xiě)在紙上。”
“哎喲哦，老師，我錯(cuò)了！”他趕緊認(rèn)錯(cuò)，但亡羊未補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。他只好開(kāi)始一把鼻涕一把淚地寫(xiě)起來(lái)，同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“笑什么，哪個(gè)笑就和他一起寫(xiě)檢討書(shū)�！蓖瑢W(xué)們都忍住了，認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)。
每次回答問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手，等老師喊他回答時(shí)，他又說(shuō)回答不出來(lái)，不知是不敢回答還是故意惡作劇。對(duì)此，老師自有辦法——按班規(guī)讓他上臺(tái)表演唱歌。這他倒是挺樂(lè)意的，一上臺(tái)后，老師讓他開(kāi)始表演時(shí)，他張嘴就來(lái)：“老師，我要上廁所！”然后一溜煙跑廁所去，留下全部同學(xué)哄堂大笑。
這是“唉喲哦”一些讓人印象深刻的事情。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上，他還是很認(rèn)真對(duì)待的，老師常對(duì)他說(shuō)，你要跟麻程竤、龍欣雨學(xué)習(xí)寫(xiě)作，他總點(diǎn)頭稱是。都說(shuō)愛(ài)鬧的人一旦認(rèn)真起來(lái)還真有點(diǎn)怕人，當(dāng)他認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)和文章時(shí)，總是非常認(rèn)真，還不時(shí)向老師請(qǐng)教，好幾次，老師都夸他說(shuō)：“看，龍一飛同學(xué)不錯(cuò)吧，看他認(rèn)真起來(lái)，作業(yè)寫(xiě)得飛快�！�
“哎喲哦，老師，你莫夸我咯�！彼呎f(shuō)，邊學(xué)習(xí)和寫(xiě)作，但是還是忘不了“哎喲哦”。我覺(jué)得這就是他的優(yōu)秀和可愛(ài)之處。
這就是我的同學(xué)“唉喲哦”了。老師教我們寫(xiě)人作文時(shí)，跟我們說(shuō)要抓住人物特點(diǎn)，通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等方面描寫(xiě)，舉幾個(gè)深刻的事例來(lái)表現(xiàn)。還說(shuō)我們班“唉喲哦”同學(xué)就很好寫(xiě)，因?yàn)樽畹湫屯怀觥?/p>
看完我這篇文章，你們看到我們班的“唉喲哦”同學(xué)了嗎？
同學(xué)作文 篇4
每到周休假日，我的心情特別的不一樣，因?yàn)檫@兩天不用煩惱課業(yè)，不用早起，所以我特別的高興，就連上課日也在期待這兩天趕快到來(lái)。
終于，等到了盼望已久的周末。星期日我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煳腋郧皩W(xué)校的同學(xué)約好要見(jiàn)面，所以興奮極了。梳洗完畢后，我和奶奶一起準(zhǔn)備早餐，等爸爸起床一起吃。終于，爸爸用完早餐，我也準(zhǔn)備好東西，我們就出發(fā)了。
到了地方，我馬上叫爸爸帶我去我以前的`學(xué)校集合，期待了這么久，我可不想遲到了呢！到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可看見(jiàn)以前的朋友在司令臺(tái)上等著我，于是，我三步并作兩步向前跑去，同學(xué)一看到我，臉上綻放大大的笑容，馬上跳下司令臺(tái)，向我的方向跑來(lái)。一跑到我身邊，同學(xué)們七嘴八舌一直說(shuō)好想我，又向我報(bào)告班上老師、同學(xué)又怎么樣了，站累了，大家轉(zhuǎn)移陣地到司令臺(tái)上坐著聊天。
我們聊了很多，不但分享了在原來(lái)學(xué)�；颥F(xiàn)在的新班級(jí)的酸甜苦辣，也說(shuō)了學(xué)校的變化，我們就這樣一直聊到下午，我才依依不舍的離開(kāi)同學(xué)和學(xué)校。
我覺(jué)得這個(gè)假期，我過(guò)得很充實(shí)，不僅學(xué)會(huì)做早餐，也與以前的同學(xué)見(jiàn)了一面，聊了天。在假日里，真的可以過(guò)得很充實(shí)，千萬(wàn)別抱怨你的假日無(wú)聊空虛，那是因?yàn)槟銢](méi)有找對(duì)方法充實(shí)它。
同學(xué)作文 篇5
令我敬佩的同學(xué)，有著烏鮮亮麗的長(zhǎng)發(fā)，帶著一副眼鏡，讓人覺(jué)得她博學(xué)多聞，有著如瓜子般的臉龐。
我最敬佩的同學(xué)，她很有人緣，她對(duì)音樂(lè)很在行，在班上它可是音樂(lè)小老師呢!她寫(xiě)的書(shū)法字在班上可是前十名的!而且啊......她的功課非常的'好，期中考是第一名喔!她的英語(yǔ)也是一級(jí)棒的她在英語(yǔ)課是英語(yǔ)小組長(zhǎng)，她還待人和善，我曾經(jīng)有個(gè)英語(yǔ)單字不會(huì)念，她也很親切的教我念。她跑得也非常非常的快，就如奔馳的獵豹，所以她團(tuán)體接力時(shí)是跑最后一棒，她的自然也很好，是自然組長(zhǎng)，她的社會(huì)也超贊的，是期中考社會(huì)最高分，而且字很工整、漂亮。
這個(gè)人是誰(shuí)呢?答案就是“古巧如”，她就是我最敬佩的同學(xué)。令我敬佩的同學(xué)還有一人，她有著長(zhǎng)發(fā)，常常綁馬尾。她英語(yǔ)好，功課好，畫(huà)圖好，人緣好，書(shū)法好，體育好，什么都好，只是比較冷漠……所以我沒(méi)很常跟她說(shuō)話。
她就是“王一薇”，她就是令我敬佩的同學(xué)。
同學(xué)作文 篇6
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)光陰就過(guò)去了。今天是五年級(jí)暑假的最后一天，明天，我就是六年級(jí)的學(xué)生了。
今天我和小麥一起默默地走著。小麥發(fā)話了﹕“上了初中，我們可能再也不能在一起了�！蔽艺f(shuō)︰“也許吧。不過(guò)我們的友誼還會(huì)延續(xù)下去�！薄暗溉绱恕！薄澳阒绬幔磕愠煽�(jī)好，聰明。體育方面很棒，我很欣賞你�！蔽艺f(shuō)。我知道。你也一樣出色，我比你更欣賞你�！薄凹热欢紓模蝗缛ド⑸⑿陌��！蔽艺f(shuō)。這樣，我們來(lái)到了平中。悄然間，一片片綠葉像友誼的小舟飄落。幾朵蝴蝶花像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞。落地間，又鋪成一張粉紅色的友誼地毯。
看到這里，我的心像被刀刺了一樣，很痛苦。我們牽著手，無(wú)言的走著。一路上，我們的`心情都很沉重。畢竟童年友誼是最純真的，是最值得人去珍惜的。我們都希望上中學(xué)還能在一起，雖然可能性很小。還有一年就要上中學(xué)了，我們約定：上中學(xué)如果不能在一起，我們還保持聯(lián)系。并且趁還有一年相處的時(shí)間，每逢周六周日和放假時(shí)間都在一起玩，爭(zhēng)取更多在一起的時(shí)間。
在回去的路上，我想﹕“天下沒(méi)不散的宴席�！备鎰e了童年，就該來(lái)到少年。在中學(xué)，還有其他同學(xué)。想到這里，我的心豁然開(kāi)朗…
同學(xué)作文 篇7
聽(tīng)過(guò)“大嘴王三人組”的名號(hào)嗎？那就是我王翔、大頭、小胖，我們?nèi)齻�(gè)大嘴巴無(wú)所不講，上知天文、下知地理，死的都能被我們?nèi)齻�(gè)說(shuō)成活的。只要有我們?nèi)私M的地方，就會(huì)聽(tīng)到嘰嘰呱呱的吵雜聲，比長(zhǎng)舌婦還厲害。
不過(guò)你一定也會(huì)聽(tīng)到，馬上我們就會(huì)被老師狠狠開(kāi)訓(xùn)，那聲勢(shì)絕對(duì)不輸給我們?nèi)齻�(gè)，所以，挨訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我也是豐富到不行了。
平時(shí)愛(ài)講話被訓(xùn)也就算了，但是最氣的一次，是六上的期末考結(jié)束后的同樂(lè)會(huì)上，大家證興奮的慶�？纪暝�，好不容易可以輕松歡樂(lè)一下，我們那個(gè)號(hào)稱最溫柔的康康老師，就用那個(gè)“溫柔”的聲音：“不要吵！不要講話！”也不知怎的，她那故做輕柔的聲音，讓我毛骨悚然，簡(jiǎn)直就像阿飄在招魂似的'令我渾身不自在。盡管心里百般不樂(lè)意，明明就是happy time，還要壓抑我們，我還是配合她的要求，把音量放小了許多。
這學(xué)期走了“溫柔”的康康老師，來(lái)了一個(gè)我簡(jiǎn)直不知道該如何美化他的老師，讓我宛如活在地獄，有話不敢講，有事也不敢說(shuō)，我們?nèi)私M被盯的滿頭包。這些老師一個(gè)比一個(gè)愛(ài)整我們，讓我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)了。
同學(xué)作文 篇8
我的同學(xué)，唐xx，他是一個(gè)很搞愛(ài)搞笑的人，下面我來(lái)介紹一下他吧！
我的同學(xué)他長(zhǎng)得又高又壯，他有著短短的'烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛好像在打招呼一樣，他的鼻子特別像倒三角，嘴巴也大大的。
他特別愛(ài)搞笑，記得有一次，下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了，大家看見(jiàn)一個(gè)高大的人跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)是唐xx，他聽(tīng)下課鈴兒響了，就什么也不管了，直沖教室門(mén)，誰(shuí)知，教室門(mén)被人關(guān)上了，沒(méi)有開(kāi)。唐xx“咣”的一聲撞到了教室門(mén)上，頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。唐xx一邊摸著頭，一邊說(shuō)：“哎！今天真倒霉呀！”
這就是我的同學(xué)，唐xx，能和他相處我很高興，我也收獲到了友誼，希望我們能成為好哥們兒！
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