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關(guān)于美的作文

媽媽是美的作文

時(shí)間:2022-08-15 13:05:41 關(guān)于美的作文 我要投稿

有關(guān)媽媽是美的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的媽媽是美的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)媽媽是美的作文3篇

媽媽是美的作文 篇1

  我心愛(ài)的女兒,你是綻放在媽媽心中最美,最艷,最芬芳的花。二十七年的朝朝暮暮,你伴著媽媽走在陽(yáng)光里,你伴著媽媽走在幸福里,你伴著媽媽走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,你讓媽媽幸福著,快樂(lè)著,甜蜜著,謝謝你……我心愛(ài)的女兒,來(lái)世你還是媽媽心中那朵最美的,最艷的,最芬芳的花,每一個(gè)季節(jié)都盡情綻放!

  在春的故事里,你是那艷如彩霞的桃花,一朵朵,一串串,開(kāi)得滿(mǎn)枝滿(mǎn)頭,和煦的春風(fēng)緩緩吹過(guò),那輕盈的花瓣在風(fēng)中飄飛著,仿佛是各種色彩的雪花落了一地;你是那白如雪的梨花,開(kāi)得熱熱鬧鬧,純潔無(wú)暇,纖塵不染,圣潔而迷人;你是那頂著滿(mǎn)樹(shù)花苞的雅致的紫玉蘭,你是那金燦燦的迎春花,你是那五彩繽紛的杜鵑花……蝶飛花舞,媽媽采攜一束束帶著晨露,披著霞光的花朵,在上面寫(xiě)上我們甜甜的生活,快樂(lè)的生活,幸福的生活,將這美好的季節(jié),甜蜜的時(shí)光細(xì)細(xì)鐫刻。

  在夏的懷抱里,你是那荷池中出污泥而不染的荷花,亭亭玉立,淡香撲鼻;你是那開(kāi)得艷壓群芳的郁金香美艷迷人;你是那猶如白雪公主般的仙客來(lái),你更是那開(kāi)得如火如荼的紅玫瑰,像火一樣熱烈奔放,馨香蕩漾……媽媽采攜帶著夏日之光,帶著蟬鳴的片片花瓣,在上面寫(xiě)上我們甜甜的生活,快樂(lè)的生活,幸福的生活,將這美好的季節(jié),甜蜜的時(shí)光細(xì)細(xì)鐫刻。

  在秋的日子里,你是那靜靜開(kāi)放在小溪邊的野菊花;你是那山谷中盛開(kāi)的泛著淡雅之香的一朵蘭花;你是那小小院落中的一株桂花,細(xì)小的花朵卻散發(fā)出濃濃的`芳香……媽媽采攜帶著秋天絢爛色彩,帶著豐收氣息的片片花瓣,在上面寫(xiě)上我們甜甜的生活,快樂(lè)的生活,幸福的生活,將這美好的季節(jié),甜蜜的時(shí)光細(xì)細(xì)鐫刻。

  在冬的時(shí)光里,你是那優(yōu)雅不俗的水仙花;你是那傲霜斗雪的臘梅花,嬌艷地綻放著;你更是盛開(kāi)在媽媽心中的一朵雪蓮花,你雖然沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有百合的高雅,但你敢于在寒風(fēng)中,在冰雪中怒放,你大如蓮花,冰清玉潔,芳香濃郁,像一位童話(huà)里圣潔的的白雪公主,那樣的美麗,那樣的誘人,更是那樣的容易讓人陶醉。媽媽采攜帶著霜雪,帶著凜冽寒風(fēng)的片片花瓣,在上面寫(xiě)上我們甜甜的生活,快樂(lè)的生活,幸福的生活,將這美好的季節(jié),甜蜜的時(shí)光細(xì)細(xì)鐫刻。

  我心愛(ài)的女兒,你是綻放在媽媽心中最美,最艷,最芳芳的花。你點(diǎn)綴著媽媽色彩斑斕的世界,你讓媽媽的生活多姿多彩,你讓媽媽的生活鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我愛(ài)你,我心愛(ài)的女兒,你永遠(yuǎn)是綻放在媽媽心中的那朵最絢麗,最耀眼,最?yuàn)Z目的花!媽媽愛(ài)你天長(zhǎng)地久!今生今世是你的媽媽?zhuān)瑏?lái)世我們還做母女。女兒,你說(shuō)好不好?

媽媽是美的作文 篇2

  還記得,小時(shí)候,媽媽哺育我們長(zhǎng)大,給我們喂東西,給我們買(mǎi)玩具,給我們講她過(guò)去的故事,給我們了一個(gè)幸福而又溫暖的家。那時(shí)候,我們什么都不懂,看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加,看著媽媽手心上的老繭越來(lái)越厚,看著媽媽每天在我們眼前閃耀過(guò)的背影,我竟然是那么的無(wú)知。

  長(zhǎng)大后,捫心自問(wèn),想一想自己是怎樣降臨在這個(gè)世界上的,是怎么長(zhǎng)這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧!

  記得剛出生,媽媽對(duì)我那意味深長(zhǎng)的笑容;記得我的第一個(gè)生日,媽媽露出的那慈祥的表情;記得媽媽看我玩耍時(shí)那幸福的笑容;記得上一年級(jí),第一次得小紅花給媽媽看時(shí),露出那愉悅的笑;記得媽媽給我削蘋(píng)果吃的味道;記得媽媽看我取得好成績(jī)那驕傲的笑;記得……

  媽媽養(yǎng)大我們,為我們做早餐,削蘋(píng)果;為我們輔導(dǎo)功課,講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的美好。應(yīng)該給每一個(gè)媽媽都佩戴一個(gè)——“無(wú)私奉獻(xiàn)”的勛章。難道不是這樣嗎?從媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,映照的是歲月的滄桑。

  每個(gè)人的背后都有一個(gè)默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家,有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者,所有的媽媽都一樣,是值得每個(gè)人用心去感謝的人。

  感謝媽媽給的一切,我覺(jué)得只要是媽媽給的,全部都是最美的!

  謝謝媽媽?zhuān)摇獝?ài)——您。。

媽媽是美的作文 篇3

  平時(shí),女生們常聚在一起談天說(shuō)地,從電視劇聊到明星八卦,從老師的穿著聊到自己媽媽的服飾化妝。這時(shí),我總在一旁緘默不語(yǔ),因?yàn)楦閭冩鼓榷嘧说膵寢屜啾,媽媽(zhuān)鷮?shí)在太過(guò)樸素了。

  吃過(guò)晚飯,您說(shuō)單位要交一張生活照片,忙抱出那一大摞相冊(cè),一本本尋找您的單人留影,很遺憾,沒(méi)有。因?yàn)橛心臅r(shí)候,一旁總有一個(gè)我。您戲謔地?cái)?shù)落我:“看看,每一張你都像小尾巴似的黏著我!蔽夷闷鹫掌,撒嬌地靠在您身上,和您一起細(xì)細(xì)欣賞?粗粗,我漸漸有了一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn):我嬰兒期時(shí),您剪的是短發(fā),衣服穿得比較寬松而且多是棉毛類(lèi)的,腳上都是球鞋;我上幼兒園的時(shí)候,有幾張您穿裙子啦,但還是短發(fā),臉上也沒(méi)有任何的化妝;再大一點(diǎn),好像頭發(fā)扎起來(lái)了,還是很樸素……我偷偷瞄您一眼,忍不住好奇問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鸀槭裁床换瘖y,不穿高跟鞋,也不穿漂亮衣服?”

  “你那么小,難道我忍心每天讓你聞化妝品的味道呀?”您笑著回答,“傻姑娘,難道讓你看我坐在鏡子前面,半天描描畫(huà)畫(huà)自己的臉,都不管你哭鬧?帶你出去還穿高跟鞋,我難道吃飽了撐著?你要我抱,還抱得動(dòng)嗎?還走得了嗎?(作文大全 )我也想穿漂亮衣服,可是照顧你的時(shí)候,只求方便,只求對(duì)你安全啦!”

  “那現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您可以打扮自己了吧?”

  “還不行啊,雙休日得陪你讀興趣班。這兩天是‘書(shū)童’呀!我背著兩個(gè)大包,穿著高跟鞋,回來(lái)一脫鞋子,哇,血泡!那真是自討苦吃。哈哈!”

  您的調(diào)侃,讓我心里暖暖的,甜甜的、酸酸的,似乎有什么東西如鯁在喉。我不禁將目光從相冊(cè)上移開(kāi),悄悄落在您的身上。每日朝夕相伴,卻不曾如此仔細(xì)地打量您的眉眼。我這才發(fā)現(xiàn),您眼角有了魚(yú)尾紋,笑起來(lái)的時(shí)候像被暖風(fēng)吹皺的春水,蕩起了絲絲漣漪。您最?lèi)?ài)笑了,清清淺淺的笑靨總是盈滿(mǎn)了嘴角,眼睛里有種溫柔的亮光在閃爍。我還發(fā)現(xiàn),您臉上有了斑點(diǎn),嘴里念叨著要祛斑,要保養(yǎng),要美容,可是上次跟著您到學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),烈日炎炎下,您又完全忘了這茬事,跑著喊著給自己班上的孩子吶喊,晚上回到家臉和手臂都曬得通紅,只能自我調(diào)侃又多了幾片星云,馬上可以組成銀河系了。我知道,您的“星云”還不是為了您的另外一群孩子呀!

  媽媽?zhuān)屑?xì)看看,您雖然沒(méi)有華服加身,卻有最溫柔的性格妝容;您雖然沒(méi)有高跟鞋的摩登,卻有最自然的笑容和最明亮的眼眸;您雖然沒(méi)有高挑身材,在我心里那卻是最安全的依靠!

  我悄悄合上了相冊(cè),回想起平時(shí)女孩子們對(duì)各自媽媽的評(píng)頭品足,不禁覺(jué)得自己真傻!其實(shí),自己的媽媽最美!媽媽?zhuān)蠲溃?/p>

  很喜歡嘉雯的這篇習(xí)作,耐讀!俞老師一讀,讀出了材料之美。媽媽的生活照中居然沒(méi)有單人留影,照片中都有一個(gè)“小尾巴”——我。就這樣,從樸素的事情中寫(xiě)出了媽媽和自己的形影不離,一個(gè)母親對(duì)孩子的百般呵護(hù),選材視角獨(dú)特;運(yùn)動(dòng)會(huì)一事的插敘是補(bǔ)充,也是佐證,手法自然老到。二讀,我讀出了寫(xiě)法之美。很顯然,文章的開(kāi)頭與結(jié)尾既是對(duì)比,更是呼應(yīng),使得全文融會(huì)貫通、成為一體。三讀,讀出了語(yǔ)言之美。習(xí)作既有特寫(xiě)鏡頭般的細(xì)膩,比如第六段的劃線(xiàn)句子;有連續(xù)鏡頭般的掃描,如第二段中不同時(shí)段媽媽的衣著;也有對(duì)比中的抒情,如第七段;還有對(duì)話(huà)中的一連串反問(wèn)句子……這么多不同的表達(dá)方式使習(xí)作語(yǔ)言豐富,無(wú)疑增色不少。文末的“媽媽?zhuān)蠲馈,涌?dòng)著自己對(duì)媽媽的尊敬、感激之情,道出了心聲。

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