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2024小學期中考試后家長會方案（通用18篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的2024小學期中考試后家長會方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學期中考試后家長會方案 1
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。
一、活動時間：
20xx年12月2日（星期三）下午3：30
二、活動地點：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的`人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內容。
8、個別溝通。
9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由任家華老師負責組織，注意學生活動安全。
六、對老師的要求：
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到趙靜波老師處，將上傳校園網(wǎng)）。
小學期中考試后家長會方案 2
一、活動主題
家校攜手，共促發(fā)展。
二、活動目的
一是向家長匯報學生在學校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)，引導家長形成正確的`教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系；
二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動地點
本班教室。
五、開展方式及時間安排
根據(jù)班級具體情況，對學生家長進行分批召開家長會，安排如下：
第一批：一、二年級在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批：三、四年級在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批：五年級在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批：六年級在11月7日下午第三節(jié)課。
六、活動相關準備工作
1、班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。
2、安全辦、門衛(wèi)、護校隊等工作人員負責維持活動秩序；要求車輛停放在指定位置，負責進出校門的通行指揮。
3、德育處打印家長會邀請函。班主任領取后分發(fā)，告知家長開會時間、地點，盡可能讓學生的監(jiān)護人來參加。
4、安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長簽訂。
5、教導處負責安置好家長會期間教室被占用的學生。
6、信息技術管理人員準備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7、總務處、教育扶貧辦準備好關于寄宿生補助、建檔立卡戶政策的解讀內容，提供給各班主任向家長宣傳學習。
8、學校公眾號管理人員提供學校公眾號微信碼，班主任動員家長掃碼關注學校公眾號。
9、班主任預先告知家長本班教室位置，并根據(jù)學生在校表現(xiàn)或其他情況準備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級或找不到座位的現(xiàn)象。
10、班主任準備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應該包括以下內容。
�。�1）介紹學校的一些情況，解釋一些紀律規(guī)定。
（2）向家長匯報學生在學校的學習情況和行為習慣等情況。
（3）與家長交流孩子學習、教育子女的方法。
（4）重點向學生家長講解學生學習方式方法、行為習慣、紀律的養(yǎng)成、安全防范的意識及要求。
七、相關要求
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各班主任要注意把握好時間，認真準備好家長會發(fā)言內容。對學生的評價要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦，注意把握時間。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、開始前在班級黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會”字樣，并注明學校班級日期。便于留存相片資料。
7、在11月15日前上交家長會電子材料到德育處，內容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。
小學期中考試后家長會方案 3
一、指導思想
以家長會為契機，讓家長真切地了解學校、了解老師、了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，使家校聯(lián)動達到最優(yōu)化，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的：
養(yǎng)成習慣益終身，對于低年級的學生，良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導起著十分重要的作用。通過家長會，引領和指導家長借鑒好的`家教經(jīng)驗，科學家教，形成共識，引導家長積極配合學校與老師做好學生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、活動、生活習慣，促進學生的健康發(fā)展。
三、活動內容：
學校介紹、學生在校生活小結及各學科教師介紹等。
四、活動時間：
地點：各班教室
參加人員：一年級全體教師
五、活動準備：
一、家長進校
二、家長聽班主任對學校、班級及學生一日生活情況的總體介紹；語數(shù)英及班主任講解學習生活要求
三、班主任帶學生在校門口整隊，家長接孩子一同回家（特殊情況可作個性化交流）。
四、活動總結：
1、家長會報道。
2、各班做好班級衛(wèi)生清理工作。
3、會后各班班主任把把班主任、學科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項：
1、各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調安排，力爭有序、有效。
2、班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內容，比如：在班級工作上、學科上，我做了哪些工作？孩子們學了哪些東西？學生有些什么進步？
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學校及時溝通，反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子，但絕對要避免點名批評。
小學期中考試后家長會方案 4
一、主題：
用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的：
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯(lián)系，共同關注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的`成長。
三、家長會準備：
1、家長會有關資料。
�、偌议L會簽到表。
�、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準備好發(fā)言稿。
�、蹖W生制作好邀請函，利用假期帶給家長。
④演節(jié)目的學生準備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進行作交流（如數(shù)學老師、語文老師、英語老師）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。）
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：
①介紹一年來學校、班級基本概況。
�、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。
�、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）
四、家長會程序
1、觀看鼓號隊表演。
2、之后到操場觀看大課間。
3、在各班教室集合，簽到。
4、到教室觀看學生的表演及和任課教師交流。
5、和個別家長進行單獨交談。
小學期中考試后家長會方案 5
主題：進行家校溝通聯(lián)手，促進家長親子活動，構建和諧教育
一、活動目的：
1、通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。
2、加強家校交流，豐富家長的，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1、活動時間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2、活動地點：學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學生家長會分兩段時間進行。
三、活動準備：
1、請教導室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。）
2、請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表，家長人手一份；家長到會考勤簽到表，每班一套。
3、各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內容的.補充，學生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發(fā)言稿并存學校檔案室。
5、方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。
6、請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生；請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。
小學期中考試后家長會方案 6
一、活動目的：
1、通過活動，展示學校良好形象，宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。
2、加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學校的教育工作。
二、活動對象：
一至五年級家長
三、活動時間及地點：
5月7日（星期四）
14：20——15：10一年級家長進課堂活動（教導處安排）
15：40——16：40班級家長會（各個班級）
四、活動主題：
家校攜手關愛成長
五、活動安排：
1、下午15：40——16：00班主任召開全體家長會議
�。�1）上學、放學時間再次重申。
�。�2）班級常規(guī)需要提醒的強調。
�。�3）近期學習情況匯報。
�。�4）班級生活、學習現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。
�。�5）優(yōu)秀家長候選人推薦（每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長）
�。�6）四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2、下午16：00——16：40主學科教師召開家長會議
3、個別交流。
六、活動準備：
1、學校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的'人應提前做到心中有數(shù)。
2、當天下午15：05一至五年級全部放學，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15：25方可帶回滯留的學生。
一、二年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。
三、四年級滯留學生在美術教室看書。
五年級滯留學生在圖書室看書。
3、放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感；安排2位學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。
4、班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。
5、班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學科教師發(fā)言稿交教導處審核。
6、校門口及家長車輛疏導。
7、校門口大屏及各班照片。
8、撰寫此方案及草擬《告家長書》。
9、活動結束后，家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱，交德育處。
小學期中考試后家長會方案 7
目的：
拓寬教育渠道，進一步實現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學質量。
思路設想：學生在家里的時間多于在學校的時間，各學校校長根據(jù)自己的實際情況定期召開學校家長會，讓學生家長參與到學校的常規(guī)教學中來，切實有效地提高本校的教育教學質量，拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間，很廣范的教學理念，方法。據(jù)市幾所直屬學校的教學管理模式、經(jīng)驗得出是可行的，難度不大，可操作性強，實效性極高。根據(jù)調查得知，目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此，望各校校長找準突破口，大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導，來共同提高學校的教育教學質量。
內容：
教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談，相互交流溝通。
時間：
20xx年9月16—9月19日每天下午2：30。
地點：
各學校。
會議前夕：
家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業(yè)，（語、數(shù)、英），了解相關情況，參觀校園，填寫簽到簿。
會議儀程：
一、各校校長致辭
二、家長代表發(fā)言
建議有針對性預先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學生家長，談一些成功家教的經(jīng)驗。
三、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事項。
3、家庭教育中應注意的`一些環(huán)節(jié)，以利于學生更好地全面發(fā)展，可結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。
四、任課教師發(fā)言
針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。
五、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。
六、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。
七、會議結束：收交“家長建議”。
注意事項：
1、及早做好班級環(huán)境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方，主題詞明確。
2、班主任主持，科任教師有針對性的配合發(fā)言。
3、學生的作業(yè)有：
①練習冊，②習字冊，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。
4、家長會議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學。
小學期中考試后家長會方案 8
一、活動目的
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學校的教育教學中，充分發(fā)揮家長學校的共建雙贏作用，為以后的.教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間：20xx年5月9日下午2：30——5：30
地點：多媒體、各班教室
人員：全體教師、1-6年級家長、
三、活動準備
1．印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2.開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內容要補充，學生作品的'展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學生課桌上應擺放兩三種學生作業(yè)及期中試卷。
3．各班級班主任做好簽到工作、引領家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程；班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正；會后教師將教導處發(fā)放的紙質資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學校博客圈。
4． 家長車輛安置由總務處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預先設定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5．現(xiàn)場家長的問卷調查，負責人為劉xx，落實人陳xx、封xx。
6．5月9日下午1-6年級學生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學生及家長，特別是一年級，由教導處負責落實。
四、活動議程：
1.5月7日：全體教師會上布置家長會安排；
2.5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格；
3.5月8日：發(fā)放家長會通知單；各班通知學生不到校時間和要求；
4.5月9日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導處發(fā)放資料；各部門參與人員做好活動前的相關準備；
5.5月9日下午：家長會正式開始，教導處采集照片、發(fā)布信息；
6.5月13日：各班班主任上交本班紙質資料；各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導處負責統(tǒng)計。
7.5月15日：教導處全面總結、反饋。
小學期中考試后家長會方案 9
為了進一步做好低年級學生的教育和管理工作，協(xié)調好學校教育與家庭教育的關系，形成教育孩子的合力，經(jīng)學校研究決定在近期召開低年級部學生家長會，為了開好這次會議，特作如下安排：
一、家長會時間：
1、一年級：20xx年11月15日（星期二）下午2：40-3：40在一樓報告廳聽專家報告（二三年級的`班主任要調課參加），然后回班級由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。
2、二、三年級：20xx年11月15日（星期二）下午兩節(jié)課后召開（4：00準時開始）。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標語。
二、組織領導：
組長：
副組長：
協(xié)調巡視：
三、安全保衛(wèi)：
學校的余保安及各班級的.授課老師。
四、家長會內容主題：
1、專家報告《把握教育關鍵期，培養(yǎng)孩子好習慣》。
2、反饋期中考試情況。
一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團的專家主講，二、三年級的班主任同時參會，然后二、三年級的班主任回班傳達會議內容，反饋期中考試情況。
請各位班主任、教師要認真準備，認真召開，把工作做細，做實，力爭把我們的工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評。
五、有關要求：
1、班主任要嚴格要求每位家長到會，這是一次難得的學習機會，家長會要求家長簽到，不到會的要約談。
2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領�。�
3、學生兩節(jié)課后離校，不得在學校逗留，家長要做好孩子離校后的安排。
4、家長所帶車輛不得開進校門以內，只能在校外停放。
小學期中考試后家長會方案 10
主題：
讓我們和孩子一起努力，共同成長
時間：
下午兩點
地點：
xxxx班教室
活動目的：
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程，是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯(lián)系，又相互促進。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關重要。通過本次家長會，使家長明確本學期我們開展活動的目的`：
1、讓孩子成為最好的自我，成為一個高素質的`人。
2、積極營造書香校園，讓學生熱愛讀書、熱愛學習。
3、老師在班級管理、教學方面的新要求和新舉措。
活動過程：
1、班主任發(fā)言，總結期中考試情況
2、請學生代表3名介紹學習經(jīng)驗。
3、由班主任和家交流語文學習習慣的培養(yǎng)。
4、總結本學期的學校班級工作。
5、邀請數(shù)學老師交流本學科的學習要求。
6、安排寒假事宜。
7、個別交流。
注意事項：
1、班主任事先確定學生代表發(fā)言（3人）。
2、班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3、班主任提前到班，做好家長的簽到工作。
小學期中考試后家長會方案 11
一、活動目的
父母是孩子的第一任老師”，而幼兒園教育又是孩子成長的重要階段，家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時讓家長們了解幼兒園的教育情況，營造寬松、和諧的溝通氛圍，共同為孩子們的.健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級在這里相聚，讓心與心的碰撞，召開本學期的家長會！
二、活動時間：
20xx年9月17日（星期五）
三、活動地點
中一班（線上） 中二班（線上）
中三班（線上） 中四班（線上）
四、活動執(zhí)行
活動執(zhí)行：中班級老師
五、活動流程
�。ㄒ唬┖灥�
�。ǘ┲邪嗉墪h
六、活動準備
�。ㄒ唬┠昙壚蠋熡趯W期初討論會議的形式及主要內容。
（二）派送邀請函告知家長會議的時間、地點。
�。ㄈ┮远绦诺男问浇o家長發(fā)送線上家長會的溫馨提示。
七、活動流程
�。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_班級會議
1.感謝家長對我們工作的理解及配合。
2.小結班級老師及幼兒發(fā)展的`基本情況。
�。ǘ┙逃虒W內容
1.五大領域。
2.教育教學重點培養(yǎng)。
（三）話題討論
中一班：放手的愛——堅信的力量
中二班：如何培養(yǎng)孩子的自我服務意識？
中三班：家庭教育重要嗎，為什么？怎樣創(chuàng)設良好的家庭氛圍？
中四班：如何看待家庭教育？怎樣建立一個有意義的家庭環(huán)境?
�。ㄋ模┍緦W期活動安排情況
�。ㄎ澹┬枰议L配合的工作。
（六）結束語
八、注意事項
（一）提醒家長，提前進入線上簽到。
�。ǘ⿻h過程中，積極參與分享環(huán)節(jié)。
�。ㄈ⿻h結束后，請家長拍照上傳。
小學期中考試后家長會方案 12
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動對象：
園全體家長及全體教職員工
三、活動地點：
三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備：
1、園長講話稿；
2、家長代表發(fā)言稿；
3、各班情況介紹PPT及講話稿；
4、家長學校簽到記錄；
5、多媒體平臺、照相機、話筒等設備；
6、全體教師穿園服。
五、活動過程：
（一）活動簽到（18：10—18：20）
1、教師簽到：三樓多功能廳；
2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
�。ǘ┘袑W習（18：30—20：10）：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡直播。
1、張靜副園長做幼兒園情況介紹（18：30—18：45）；
2、家長代表發(fā)言（18：45—18：、50）；
3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》（18：50—20：10）。
�。ǘ┓职鄬W習（20：10—21：00）：集中學習結束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。
六、各項目負責人：
1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2、音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3、會議主持：張靜（集中學習）各班班主任（分班學習）
4、新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕（各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應欄目里）。
七、注意事項：
1、為保證家長學校學習質量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2、家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。
小學期中考試后家長會方案 13
一、活動主題：
構建家校和諧，共同關注孩子成長
二、活動目的：
1、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況(學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
5、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則：
1、尊重
班主任及科任教師應尊重每一位家長，不管學生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應該只停留在嘴上，而應在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的.需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信
班主任和科任教師應有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望�？梢宰寣W生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應建立在對學生的`充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質之上。
3、務實性
精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結論。
4、探討性
家長會和家訪要力求全面，又重點突出。既講優(yōu)點，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，5、層次性
由于家長的文化素質、思想道德素質、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學常識培訓，從有關事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學生存在的缺點和毛病時，藝術的語言常會被家長和學生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導培訓會”和成績報告會。要了解學生心聲，關注學生愛好，尊重家長和學生人格，切忌變?yōu)橛柸藭透鏍顣?/p>
小學期中考試后家長會方案 14
一、 目的
激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強后盾，幫助孩子樹立信心。個別學生行為習慣問題。
二、 計劃
各科老師先匯報，班內張貼獎狀，下發(fā)試卷，表揚優(yōu)秀學生先進事跡，優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗，寓言故事。
三、 方式
匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結合。
四、 準備
1、按期中名次算好進步、退步數(shù)，進步多的頒發(fā)獎狀，并張貼在墻上。
2、評選關心集體獎。
3、收集各科試卷，復印成績單。
4、優(yōu)秀學生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。
5、布置會場：黑板上寫好會標、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。
五、 實施
1、 對家長支持學校的工作表示感謝。
2、 表揚班級好人好事。
經(jīng)常為班級服務：早來晚走、維修設施。
3、 反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）
進步名次：
4、 引導孩子面對初三的緊張生活，家長應注意的一些教育細節(jié)。
�。ㄒ唬⿲W習層面
1、 督促、檢查孩子的作業(yè)及完成情況。
2、 關注成績變化，找出癥結所在。
3、 正確處理學校教育和家教之間的關系。
4、 使用權威的、適量的、有針對性的復習資料。
�。ǘ┧枷胱兓瘜用�
1、 鼓勵孩子樹立學習、生活的自信心。
2、 了解孩子對升學去向的想法。
3、 掌握孩子在校的學習規(guī)律。
�。ㄈ┥眢w健康層面
1、 注意孩子的營養(yǎng)搭配。
2、 了解孩子的生活起居規(guī)律。
3、 鼓勵孩子多進行體育鍛煉。
�。ㄋ模┡c孩子溝通層面
1、 要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。
2、 多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。
3、 教會孩子進行正確的自我定位。
（五） 學校為初三畢業(yè)班所做的'重點工作。
1、 日常教學注重基礎，與中考的試題難易走向接軌。
2、 抓補差，任課教師要對班級的“尾巴”進行義務輔導。
3、 每月設月考，并作為推優(yōu)的相關依據(jù)。
4、 安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班，目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認真、奉獻。
5、 學校定期進行質量分析和年級會，總結經(jīng)驗，制定計劃，為學生的全面沖刺做好充分的準備。
小學期中考試后家長會方案 15
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長；充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性；家園攜手，共抗疫情，共促幼兒健康全面發(fā)展。因此，我園結合實際開展新學期“線上家長會”，落實非常時期家園共育的新舉措。
一、活動目標：
1、為增進家園有效溝通，指導家長科學安排延遲開學期間幼兒的生活和學習。
2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作，科學做好開學準備。
二、活動準備：
1.各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2.班主任負責通知到每一位家長，確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
3.召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。
4.制作會議PPT背景和網(wǎng)絡調試工作。
三、家長會形式：
以班級為單位，利于釘釘群召開線上家長會。
四、活動時間及負責人：
1.小班家長會負責人：江
活動時間：周六上午（8：00——10：00）
2.中班家長會負責人：周
活動時間：周六下午（2：00——4：00）
3.大班家長會負責人：張
活動時間：周末上午（8：00——10：00）
五、活動流程：
1.簽到環(huán)節(jié)：
各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。
2.致辭環(huán)節(jié)：
教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內容。
3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié)：
（1）首先表達對孩子的.`想念，對家長支持工作表示感謝。
�。�2）總結線上教學工作，對堅持打卡的幼兒提出表揚。
（3）本學期教育任務及內容介紹。
（4）介紹新型冠狀病毒的防護小知識。
（5）介紹幼兒園的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長顧慮。
（6）家長需要配合的工作（及時關注釘釘群、遵守接送制度等）
（7）家長提問環(huán)節(jié)。
（8）做好幼兒的收心計劃，調節(jié)作息規(guī)律。
�。�9）期待與孩子們的見面。
小學期中考試后家長會方案 16
一、主題
關愛學生心理健康
二、時間地點
20xx年10月22日（本周五）下午3點半在班上召開家長會。（請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進校）
三、做好家長簽到表
提前通知家長準時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
�。ㄒ唬┌嘀魅芜M行開場致辭。（開場白）
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達對本學期家長工作的感想。（談雙減工作和五項管理內容）
（二）對本學期班級情況，學生思想教育進行分析、總結。
1.介紹本學期教學任務、班級成果。
2.如何抓好學生思想教育、習慣養(yǎng)成教育。
3.有針對性概括特殊學生。（多表揚進步及成績優(yōu)秀學生）
�。ㄈ┖喴f明接下來的工作任務及具體做法。
1.理解雙減工作的'.內涵。
2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項進行強調
1.教輔及研學費用的征收。
2.學生作息的安排
3.學生安全教育（上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
�。ㄒ唬┫闹トｉL負責督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（盡量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員：張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。
（二）王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會PPT，班級宣傳氛圍由班主任負責。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
小學期中考試后家長會方案 17
一、 活動目的：
1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。
2．加強家校交流，豐富家長的，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3．充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間：
三、活動地點：
各班教室
四、通知家長
各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的`監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、開會準備
開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。
六、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。
7、 個別溝通。
9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由老師負責組織，注意學生活動安全。
七、對老師的要求：
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：
八、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
小學期中考試后家長會方案 18
定期召開家長會是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進一步了解學生，爭取家長對學生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質量，有利于老師與家長、學生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們發(fā)展。
一、 活動主題：
攜手并進，共同關注孩子的成長
二、活動目的：
1 、宣傳學校的辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，展示學校教育成果，張揚學生個性和特長。
2 、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況 (學生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ，反饋學生的心聲，了解學生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學校，了解自己孩子在學校接受教育、學習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學校齊抓共管的教育氛圍。
3 、了解學生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內容與方式是否恰當當?shù)龋�；家長的`文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的'。
4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解這學期孩子在校的學習情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。
5 、闡明、宣傳有關政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動內容
1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請數(shù)學老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求
5、班級家委會主任講話
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