精選心中的樹(shù)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的心中的樹(shù)作文7篇，歡迎大家分享。
心中的樹(shù)作文 篇1
在我五年級(jí)寒假時(shí)，我和我的小伙伴們回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)——雪山。一天清晨，我和我的小伙伴們梳洗完畢之后，戴上了小花帽，背上了小竹簍，就隨著我奶奶下地了，一路上，先捉了幾只螞蚱，又采了幾朵小野花，然后又逗一會(huì)小狗……真叫人不亦樂(lè)乎！
來(lái)到地里，玩了一陣子看到一只花蝴蝶飛過(guò)跟著它跑，不知不覺(jué)這們向?qū)疫M(jìn)了一片樹(shù)林。我們用好奇的目光盯著周圍。
小樹(shù)林里的樹(shù)枝千姿百態(tài)，有的像一個(gè)搖籃；有的像一把椅子；有的像一輛小汽車；還有的像……我們看到這景色，都不約而同像小猴子一樣爬上樹(shù)。我爬上的那棵樹(shù)上有個(gè)小搖籃，我躺在上面，十分愜意。我看著腳旁的粗樹(shù)枝，又想出了一個(gè)鬼主意：用腳搖樹(shù)枝！我搖了搖，樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，我開(kāi)心地喊到：“下葉子雨咯！”小伙伴們看我玩得很開(kāi)心，也學(xué)起了我，那“沙沙”聲可好聽(tīng)了！
林間的草地上開(kāi)滿了五顏六色的不知名的野花，散發(fā)著誘人的花香，連林中的空氣也變得芳香迷人。這些小花在小草的映襯下，像一顆顆閃亮的小星星，又像一顆顆五彩斑斕的寶石。一群群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有的時(shí)而停在花上，好像和花兒融為一體了。
小河清澈見(jiàn)底，像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)在小河里快活地游來(lái)游去，不時(shí)地吐出幾串透明的小泡泡。一只憨厚可愛(ài)的小烏龜慢吞吞的下了河，一到水里它就像一只離弦之箭，轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影。
小樹(shù)林真美呀！
心中的樹(shù)作文 篇2
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。在我心中，早已種下了一棵許愿樹(shù)：當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師。
小時(shí)候我剛剛從鄉(xiāng)下來(lái)到繁華的城市，便被馬路上那一輛輛外形新穎的汽車吸引住了。哇！這一輛黑色的汽車真大、真霸氣，那輛紅色的汽車居然只有兩個(gè)門，外形也好靈動(dòng)啊這些車的造型可真漂亮！我長(zhǎng)大也要設(shè)計(jì)汽車�；氐郊�，我馬上讓媽媽把家里的《實(shí)車大全》拿出來(lái)，媽媽用手指著車書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的引導(dǎo)我，教我認(rèn)車。我也聽(tīng)得聚精會(huì)神，從此一顆夢(mèng)想當(dāng)汽車設(shè)計(jì)師的種子，在我的心中生根發(fā)芽。
漸漸地我長(zhǎng)大了，心中的種子也隨之生長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸接觸一些關(guān)于汽車設(shè)計(jì)的書(shū)籍，我從書(shū)中看到了汽車設(shè)計(jì)師們?cè)陔娔X前專心致志繪制圖紙的畫(huà)面，看到了設(shè)計(jì)師們精心雕刻粘土模型的情景，看到了設(shè)計(jì)師們?cè)陲L(fēng)洞中手持煙槍測(cè)試車模的樣子這才明白：汽車設(shè)計(jì)的理想并不能空談，而是要付諸行動(dòng)，付出努力的。
從此我便努力學(xué)習(xí)，在完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科任務(wù)的同時(shí)，我也在美術(shù)課上積極表現(xiàn)。美術(shù)課上老師教我們畫(huà)山、畫(huà)水、畫(huà)動(dòng)物、畫(huà)花草，我都積極向班里的美術(shù)課代表請(qǐng)教。美術(shù)課后，我也經(jīng)常與課代表探討，為了提高自己的作畫(huà)水平，我還抽時(shí)間學(xué)習(xí)了素描，素描課上我一絲不茍地認(rèn)真構(gòu)思，一張張畫(huà)從我手上流出，我覺(jué)得心情特別舒暢。辛苦終有收獲，美術(shù)老師也經(jīng)常送給我贊許，我更加努力畫(huà)畫(huà)。我還畫(huà)過(guò)一張老爺車，掛在畫(huà)室里特別好看。閑暇我喜歡如饑似渴地閱讀關(guān)于汽車的書(shū)籍，暢游在書(shū)海中不亦樂(lè)乎。
假如將來(lái)我夢(mèng)想成真，成為理想中的汽車工程師，我將會(huì)熱愛(ài)自己的事業(yè)，為消費(fèi)者們?cè)O(shè)計(jì)用電驅(qū)動(dòng)的新能源汽車。實(shí)現(xiàn)低碳出行，為我國(guó)和世界的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
追逐夢(mèng)想是讓自己積極向上的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。以勤奮的汗水為雨露，以獲取的知識(shí)為養(yǎng)料，我要讓心中的許愿樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
心中的.樹(shù)作文 篇3
我心中的英雄樹(shù)就是胡楊樹(shù)！在新疆維吾爾族民間流傳著一句話：“胡楊三千年，長(zhǎng)著千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐�！�
胡楊樹(shù)又名胡桐，三葉樹(shù)，是生長(zhǎng)在我國(guó)新疆沙漠里。胡楊樹(shù)的生命力非常頑強(qiáng)，沙漠中的白天烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，晚上卻又寒風(fēng)刺骨。沙漠里極端缺水，干旱，不要說(shuō)人了，就連其他的動(dòng)植物都很難在沙漠中生存，然而胡楊樹(shù)卻能屹立在沙海里之中。它的根在沙漠下尋找水源因此深深地往下伸，為了不讓自己在沙漠中死亡，只有把自己的根莖蔓延到伸達(dá)20cm的環(huán)境下，從而得此生存。
胡楊樹(shù)的作用有很多，它的樹(shù)干本質(zhì)堅(jiān)硬，是優(yōu)良的建筑材料；它的枝葉營(yíng)養(yǎng)豐富，是牛羊愛(ài)吃的美味佳肴；就連它流出來(lái)的“眼淚”也可以被人們用來(lái)食用，洗衣，制肥皂；胡楊樹(shù)可以阻擋風(fēng)沙，綠化環(huán)境。胡楊樹(shù)默默奉獻(xiàn)，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)的生命力，不畏艱難，從不向人們索取的偉大精神令我不得不佩服，如果你知道胡楊樹(shù)這些精神，難道不會(huì)佩服它嗎？
如果你不佩服它，也許因?yàn)楹鷹顦?shù)的長(zhǎng)相吧！有人說(shuō)它長(zhǎng)的不好看，有人說(shuō)它慘不忍睹，也有人說(shuō)胡楊樹(shù)的脊梁是彎的，就像是一位弓腰駝背的老人，站立在一望無(wú)際的沙漠之中。
但胡楊樹(shù)生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)人關(guān)照的沙漠之中，每天粗枝淡飯的它，卻擁有“潛能不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志”。
胡楊樹(shù)的精神在生活中也有許許多多這樣的人比如：老師，他們把自己畢生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳遞給我們這代人；建筑工人，在夏天不辭幸苦的為我們搭建房子，也是為了讓我們擁有更好，更舒適的生活；清潔工人，讓我們的街道更加美麗，整潔，不分白天晝夜地努力工作，早餐我們還沒(méi)起的時(shí)候，他們就己早早地起床打掃街道了。生活中還有很多這樣的人，他們?nèi)蝿谌卧�，埋頭苦干，一切為我們?nèi)祟悺?/p>
胡楊樹(shù)用那頑強(qiáng)的生命力抵擋風(fēng)沙，為在沙漠中生存的人換來(lái)平安，為家鄉(xiāng)增添了色彩，可真是照應(yīng)了它們那“千年不死的生命，千年不倒的毅力，千年不腐的意志�！�
心中的樹(shù)作文 篇4
我們?cè)谕ㄍ松穆猛局校y免有狂風(fēng)暴雨相伴，為此我們常常沮喪、灰心不已，但只要我們堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持守護(hù)心中的綠樹(shù)，也許綠樹(shù)就會(huì)開(kāi)花，也許成功就在我們面前。因此，讓我們守護(hù)心中的綠樹(shù)，實(shí)現(xiàn)生命的意義吧！
堅(jiān)持守護(hù)心中的綠樹(shù)，堅(jiān)持奮斗是每位成功者的必須因素。邰麗華，是一位年僅25歲得聾啞藝術(shù)家，她時(shí)常在沒(méi)有伴奏，沒(méi)有旋律的演練中舞蹈，為此她常常會(huì)受挫。但她卻并沒(méi)輕言道棄，她堅(jiān)持守護(hù)心中的綠樹(shù)，堅(jiān)信舞蹈是她的生命寄托，她帶著這種信念演練，最終在世界舞臺(tái)上征服了不同膚色的觀眾，成為我國(guó)唯一一位登上世界兩大著名“藝術(shù)圣殿”的舞蹈家。支撐邰麗華走向成功之路的，就在于她守護(hù)心中的綠樹(shù)，不輕言放棄。
還有“最美洗腳妹”——?jiǎng)Ⅺ�，瘦弱的身軀，弱小的肩膀撐起整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)，照顧起五個(gè)兄弟姐妹的生活。為了維持生計(jì)，她在沐足城當(dāng)起“洗腳妹”的工作。生活的艱辛，家庭的沉重負(fù)擔(dān)，她默默承擔(dān)，不灰心，守著心中的綠樹(shù)，相信它總有一天會(huì)開(kāi)花，相信未來(lái)。也許在劉麗負(fù)擔(dān)家庭重?fù)?dān)時(shí)，她并不感到疲憊，她的精神世界充滿了生機(jī)，守護(hù)心中的綠樹(shù)，守護(hù)對(duì)生活的希望，我們的世界會(huì)更加美好。
在生活中，有這樣一些人，當(dāng)他們遇到困難、挫折時(shí)常常輕言放棄，放棄了心中的綠樹(shù)，這樣的人往往不會(huì)成功。相反有些人卻是迎難而上，劈波斬浪，堅(jiān)持守護(hù)自己心中的綠樹(shù)，通往成功的彼岸。
被生命的受挫束縛了雙臂，我們往往會(huì)哭泣，會(huì)灰心，但他卻樂(lè)積應(yīng)對(duì)。劉偉，曾因事故失去了雙臂，后來(lái)又患上了過(guò)敏性癜，他不氣不餒，她不輕言放棄生命，他堅(jiān)持演練鋼琴，守護(hù)自己心中的綠樹(shù)，最終磨練出一套用雙腳練鋼琴的方法。腳下風(fēng)光無(wú)限，心中有夢(mèng)，有綠樹(shù)亦能飛翔。
守護(hù)心中的綠樹(shù)，在藍(lán)空翱翔。
守護(hù)心中的綠樹(shù)，相信自己，相信生活還有陽(yáng)光，定能走得更遠(yuǎn)。
心中的樹(shù)作文 篇5
老家在北方的大山里，幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山，于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。
多年過(guò)去，至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù)，冬天的時(shí)候，它總會(huì)讓我想起那首詩(shī)：大雪壓青松，青松挺而直，欲知松高潔，待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯，也不繁茂，可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的，堅(jiān)硬的，也是最寒冷的，可是那棵松樹(shù)，卻獨(dú)占鰲頭，活出不一樣的風(fēng)采，孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地，可是能夠選擇活著的態(tài)度，不能左右時(shí)間，可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。
我曾經(jīng)以松自稱，在我喜歡的書(shū)上落上“雪松”二字，那是因?yàn)閮?nèi)心里，我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù)，長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上，可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏，選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng)，根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤，無(wú)畏的挺向天空，也許空氣少一些，也許鮮花不屑與我為伴，可是我也要自己的燦爛，因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。
生活中很少有出生入死般的朋友，能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友，失落時(shí)，高興時(shí)，我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里，我是孤僻的，自卑的，總有一個(gè)聲音提醒我：渺小如我，誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢？所以冷暖自心知。如果想要朋友陪伴的時(shí)候，我多半會(huì)選擇書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，才會(huì)有那么一絲放松，仿佛卸下心事，于是又能前行。
人是要有一點(diǎn)精神的，我也有自己的精神之樹(shù)，如果沒(méi)有這些，那我也什么都不是，不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度，我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)！
心中的樹(shù)作文 篇6
不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓這乏味的世界書(shū)聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在困難中挺出可依靠的肩膀；不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里幫助指引那前進(jìn)的方向......
有人說(shuō)：“你是晶瑩的露水，總是在黎明之前，滋潤(rùn)著自然萬(wàn)物；”有人說(shuō)：“你是燦爛的晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，你用最后的生命去綻放最絢麗的光彩�！崩钌屉[曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)本意是比喻對(duì)意中人至死不渝的愛(ài)情和無(wú)盡的思念，現(xiàn)在卻用來(lái)贊頌?zāi)切榱藰?gòu)建知識(shí)的殿堂而辛勤工作的教師。詩(shī)中把你說(shuō)成是春蠶，那吐不盡的綿綿情絲至死方休；你是蠟燭，燃燒著自己的身軀去照亮漆黑的夜空。而我要說(shuō)，老師您是一株大樹(shù)，一株茂盛的大樹(shù)。你的根深扎于大地，你的莖挺拔不屈，你的葉茂盛無(wú)比。你，擋風(fēng)遮雨，頂天立地，把一片片綠陰灑向大地。
那年512四川汶川大地震時(shí)，我曾看到過(guò)這樣的一位教師。她是四川一所小學(xué)的普通教師。在地震發(fā)生的當(dāng)天，她為了保護(hù)她班上未逃出教學(xué)樓的三個(gè)殘疾學(xué)生，用自己的身軀擋住落下的石頭，懷中還緊緊抱著三個(gè)孩子，然而，在她臨終前的最后一句話卻是：“如果下輩子再讓我作選擇，我仍會(huì)做一名教師�！�
平實(shí)的一句話，卻說(shuō)出了千萬(wàn)人民教師的心聲。老師這種無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹(shù)的品質(zhì)嗎？正是有了無(wú)數(shù)大樹(shù)的不斷給予，這世界才會(huì)有更多的綠陰��！
樹(shù)雖平常但內(nèi)心深處蘊(yùn)藏著偉大。正因有了它，世界才會(huì)有綠陰，有生機(jī)；也正因有了它，祖國(guó)才有了希望。
在我們身邊有許多這樣的大樹(shù)。他們不會(huì)豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事，他們只是默默無(wú)聞。
“ 好大一棵樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天。深情在沃土......”教師，正如大樹(shù)一般，將希望寄予藍(lán)天，將深情送給大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的樹(shù)作文 篇7
人的心是一個(gè)無(wú)底洞，這句話一點(diǎn)也不夸張，每個(gè)人都會(huì)設(shè)法絞盡腦汁使自己感到滿足。盲目的追求新潮流、毫無(wú)意義的花錢、漫無(wú)目的的“血拼”，最好是能擁有一棵許不完愿望的神奇許愿樹(shù)，這樣才能讓那無(wú)底洞得到所謂的“滿足”吧！
吾人相信每棵大樹(shù)里都有一個(gè)小樹(shù)精靈，而且還有分等級(jí)呢！例如像是參天入云的巨大神木里的樹(shù)精靈是長(zhǎng)老階級(jí)的，大家一定會(huì)問(wèn)：“為什么巨大的神木是長(zhǎng)老而不是酋長(zhǎng)，神木不是大樹(shù)王嗎？”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，神木雖是很威風(fēng)，但還有一種神秘而神奇的樹(shù)比他更加威風(fēng)凜凜的，那就是你我都?jí)裘乱郧蟮脑S愿樹(shù)。
假如我真的能擁有那棵神奇的樹(shù)，我會(huì)許下三個(gè)最迫切的愿望，第一就是全家人、健健康康。這能使我們?nèi)胰讼嗵幱淇�，這能使我們?nèi)胰藳](méi)有煩惱，這更能使我們?nèi)胰斯?jié)省支出、和樂(lè)融融。
第二則是幫助社會(huì)上需要幫助的人，例如孤苦無(wú)依、獨(dú)居老人、街友……等等，使他們不再孤單、寂寞，使他們不再挨餓、受凍，使他們快樂(lè)、健康，更能使他們有一個(gè)遮風(fēng)避雨的住處。俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，希望大家不要以過(guò)街老鼠般的對(duì)待他們。
接下來(lái)是一個(gè)最天馬行空的愿望，那就是——吾渴望擁有一雙如白雪一般白的大翅膀。使吾能像老鷹一般，在藍(lán)色的天空中，自由自在的翱翔著。吾也可以一邊享受飛翔的自由感，一邊俯看著大地的浩瀚。
許愿樹(shù)只存在心地善良的小朋友心里，而不會(huì)存在心存歹念的人心里，很重要哦!
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