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網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿(通用14篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿,希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇1
同學們:
大家好!
今天我又要和你們談談網(wǎng)絡安全的話題。隨著全球信息技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡正在潛移默化地改變著青少年的生活方式,影響著中小學生的人生觀、價值觀與社會觀。網(wǎng)絡是豐富多彩的,既有健康積極的,又有腐敗消極的。網(wǎng)絡是載體,本身無對錯,學好學壞,取決于主觀選擇。我們應該正確地把握網(wǎng)絡帶給我們的利與弊,這有利于我們合理地運用網(wǎng)絡。
小學生上網(wǎng)有以下好處:
1、可以開闊視野,學到許多課外知識;
2、加強對外交流,學會與人交往;
3、促進個性化發(fā)展,滿足求知欲;
4、拓展當今受教育的空間。同時也存在以下弊端:
1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對小學生造成“信息污染”;
2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性容易弱化小學生的道德意識;
3、網(wǎng)絡的誘惑性造成小學生“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”等癥狀。通過專業(yè)調(diào)查分析,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生都不懂得如何正確對待網(wǎng)絡問題,不懂網(wǎng)絡的利與弊,有一半的小學生上網(wǎng)是為了聊天,大多數(shù)的學生都有自己的網(wǎng)友,他們把上網(wǎng)聊天看作是有趣的事情,許多同學認為通過上網(wǎng)聊天可以認識很多陌生朋友,可以互相交談,互相幫助,互相傾訴,十分方便地與認識或者不認識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題。還有一半同學上網(wǎng)是為了玩游戲,當然也包括手機游戲。僅僅小部分同學能夠充分利用網(wǎng)絡資源為自己的學習提供幫助,也可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了小學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的.便利和樂趣。
作為學生自身要遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習慣。不要沉浸于網(wǎng)上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽制作、轉(zhuǎn)播不健康信息,不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網(wǎng)友約會,特別不要輕信網(wǎng)上可以借錢,因為這很有可能是一個可怕的套路貸。我們應該盡量看一些和自己的日常學習生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。尤其是前不久,老師讓大家注冊了蘇州市線上教育中心的帳號,你可以運用這個平臺向老師得問題,解決學習上遇到的問題。我們要在感性與理性認識相結(jié)合中,學會五個拒絕:一是拒絕不健康心理的形成;二是拒絕網(wǎng)絡侵害;三是拒絕不良癖好、不良行為;四是拒絕黃、暴力的毒害;五是拒絕進入未成年人不應該進入的網(wǎng)吧。總之,小學生要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范,自覺抵制不良網(wǎng)絡信息的侵蝕。讓我們共同行動起來倡導和建設網(wǎng)絡文明新風,齊心協(xié)力,弘揚綠色上網(wǎng)、倡導健康生活,自尊、自律、自護,爭做文明、健康一代新人!
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《安全上網(wǎng),做個文明的網(wǎng)絡達人》。
現(xiàn)在,幾乎每個人都有手機了,上網(wǎng),不僅可以使用電腦實現(xiàn),手機上網(wǎng)倍兒受同學們的喜愛,幾乎是人不離機,刷微博,上淘寶,上qq,玩微信,玩游戲,有錢的都在刷淘寶,沒錢的都在刷微博,有錢沒錢都要上網(wǎng)。那么,在上網(wǎng)時,我們應該怎樣保證自己的信息和人身安全,理性上網(wǎng)?主要從以下幾點做起:
1、保護好個人信息安全
相信很多同學都喜歡玩微信,在微信上曬心情發(fā)照片,互相點評,玩得不亦樂乎,F(xiàn)在運用網(wǎng)絡竊取信息的人則越來越多,如微博,微信,注冊網(wǎng)站會員名、進入聊天室、游戲廳時填寫的個人信息都可能被泄露。所以,在上網(wǎng)過程中,特別是公共場所,一定要注意保護個人信息安全。
2、甄別網(wǎng)絡信息,不隨意傳播不良信息,懂得保護自己。
在上網(wǎng)過程中,通?吹揭黄玫奈恼禄蚓渥,使用轉(zhuǎn)發(fā)或分享功能,或是在qq群上,能迅速讓更多的朋友一起分享,可是網(wǎng)絡信息太多,令人眼花繚亂。作為網(wǎng)民的我們,在面對紛繁網(wǎng)絡信息和難辨真假的網(wǎng)絡新聞時,應該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息!端痉ā方忉屩姓f到,誹謗的信息實際被點擊、瀏覽次數(shù)達到五千次以上,或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達到五百次以上的`,就屬于情節(jié)嚴重,認定為犯罪。公安機關(guān)立案調(diào)查,追究刑事責任。
3、自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友要維護網(wǎng)絡安全不破壞網(wǎng)絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空
同學們,上網(wǎng)就像步入社會,你可以在這個虛擬的空間里,學到有益自己身心健康成長的東西,學到課本里沒有學不到的知識,可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。希望我們每一個同學都能對網(wǎng)絡有清醒的認識,在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!注意保護好個人信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網(wǎng)絡相關(guān)法律法規(guī),做個文明的上網(wǎng)網(wǎng)絡達人。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇3
老師們、同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《警惕網(wǎng)絡安全共創(chuàng)網(wǎng)絡文明》。
自2014年開始,每年9月第三周是國家網(wǎng)絡安全宣傳周。我們知道隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡的應用在我們的生活中越來越廣泛,甚至我們只需要一部手機就能做到隨時隨地輕松上網(wǎng),那么在使用網(wǎng)絡的過程中,如何保障我們自身的安全呢?我們可以從以下幾點做起:
1、保護自己的身心健康
作為網(wǎng)民的我們,在面對紛繁網(wǎng)絡信息和難辨真假的網(wǎng)絡新聞時,應該持一份懷疑的心,不要輕易相信,在沒有弄清真相之前不要“快速分享”,抱著“求真相”的心態(tài)負責任的傳播信息。對于電子產(chǎn)品我們要有節(jié)制地使用,通過提升自我能力,防止網(wǎng)絡沉迷對身心造成的傷害。
2、保護好個人信息安全和生命財產(chǎn)
如今網(wǎng)絡上我們能接觸到的信息非常多,在這些信息中,有些是真實可靠的,有些則是陷阱,如果我們一不小心把個人信息泄露了出去,對方就可以很輕易的找到我們,這樣我們的人身安全也就無法得到保障了,所以我們一定不要隨便泄露我們的個人信息,包括姓名、年齡、電話、地址等,對方無法取得我們的個人信息,也就無法威脅到我們個人的安全了。同時我們要預防網(wǎng)絡社交行為導致的人身侵害,防護網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡詐騙等各種犯罪行為
3、遵守倫理、禮儀和法制
作為青少年的`我們,要文明守紀,無論是在現(xiàn)實中還是網(wǎng)絡上,我們都應該遵守網(wǎng)絡倫理,理性表達自己的看法,不刻意傷害他人,在法律允許的范圍內(nèi)正確使用網(wǎng)絡,知法懂法,做一個合格的網(wǎng)絡公民。
最后,讓我們一起來履行《全國青少年網(wǎng)絡公約》,做文明網(wǎng)民我們要做到:
要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空
讓我們一起行動起來注意保護個人的信息安全,不傳謠,不造謠,自覺遵守網(wǎng)絡相關(guān)法律法規(guī),做一個文明的網(wǎng)絡達人。
今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是九年級三班的xx。今天,我國旗下講話的主題是“網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民”。
隨著時代的.發(fā)展,網(wǎng)絡世界日新月異,網(wǎng)絡事業(yè)的進步,便利了我們的生活,開拓了我們的眼界。然而在這樣高速發(fā)展的背后,網(wǎng)絡安全也成為了新時代的網(wǎng)絡問題。我們?yōu)槭裁匆岢W(wǎng)絡安全?網(wǎng)絡安全的本質(zhì)是網(wǎng)絡上的信息安全,提倡網(wǎng)絡安全,就是保護我們的切身利益,有利于我們正常的網(wǎng)絡使用。所以,我們要去認識網(wǎng)絡安全,保護網(wǎng)絡安全。
網(wǎng)絡安全,歸根在網(wǎng)絡上,那么青少年該如何正確應用網(wǎng)絡,利用網(wǎng)絡?在場的每一位同學都選擇用上網(wǎng)的方式消遣娛樂,然而,過度的上網(wǎng)往往適得其反,網(wǎng)癮的例子比比皆是,誤入歧途的例子也是隨處可見。我們要正確樹立網(wǎng)絡安全觀,提高網(wǎng)絡安全意識。首先要分清網(wǎng)絡與現(xiàn)實的區(qū)別,在網(wǎng)上結(jié)交朋友要謹。其次在網(wǎng)絡活動中要尊法、守法,要小心使用公共場合的免費網(wǎng)絡,要注意保護個人信息,不隨意公開透露。再者要自律不信謠,不傳謠,網(wǎng)絡購物要謹慎,陌生來電不輕信。最后,我們要合理控制上網(wǎng)時間,網(wǎng)絡不是世外桃源,我們要學會運用網(wǎng)絡,最大程度地減輕負面危害,讓網(wǎng)絡成為真正的生活利器。
網(wǎng)絡安全為人民,網(wǎng)絡安全靠人民,同學們,讓我們攜起手來,共同建筑有序健康的網(wǎng)絡世界。
我的演講完畢,謝謝大家!
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是“網(wǎng)絡安全,重于泰山”。
生命是地球上最美麗的東西,它就像鏡子里的花朵一樣動人,卻容易枯萎,就像水中的月亮一樣明亮,卻容易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進一步說明生命需要珍惜,安全是至關(guān)重要的。
現(xiàn)在,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類的生活帶來了諸多方便,也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少網(wǎng)絡成癮問題已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注。多少青少因為沉迷網(wǎng)絡而忽視學習,甚至晚上不回家,有人甚至因為過度勞累而猝死在網(wǎng)吧。沉迷網(wǎng)絡不僅影響了很多學生的健康成長,也給無數(shù)家庭帶來痛苦,影響社會的穩(wěn)定。網(wǎng)絡是一把雙刃劍,我們應該重視網(wǎng)絡安全,珍惜青春,遠離網(wǎng)絡危害。
網(wǎng)絡的負面影響:它對青少三觀形成潛在威脅,已經(jīng)對青少人際關(guān)系和生活方式產(chǎn)生了很大的影響。在網(wǎng)絡世界中,青少容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識薄弱,個人主義泛濫。
網(wǎng)絡垃圾會削弱青少思想道德意識,污染他們的思想,誤導他們的行為。網(wǎng)絡的隱蔽性導致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡法制不健全也給青少犯罪提供了機會。
其實,我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡安全,還有防拐防騙等安全防范作弊。這些都提醒著我們:珍愛生命,安全第一。對生活的`熱愛,不能只是空洞的花言巧語。難道只有失去后大家才會醒悟?我們將來應該做什么?
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”。同學們,讓我們攜起手來,樹立和加強安全意識,珍愛自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長,讓我們的生活充滿笑聲,讓我們的校園充滿活力,讓我們的未來充滿希望!
謝謝大家!
網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿 篇6
各位老師、同學們:
大家早上好,今天我演講的題目是《爭做好網(wǎng)民傳播正能量》。
沒有任何一個時代讓我們距離網(wǎng)絡如此之近,沒有任何一個時期使我們的生活與網(wǎng)絡聯(lián)結(jié)如此緊密。自1994年我國接入互聯(lián)網(wǎng),截止目前,中國已然成為名副其實的網(wǎng)絡第一大國。網(wǎng)絡方便大眾的衣食住行,加速社會的發(fā)展進程。人們在網(wǎng)絡世界里盡情遨游,享受網(wǎng)絡帶給大家的種種便捷與進步。
“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,雖沒有狄更斯《雙城記》中描繪的世界那般矛盾,不可否認,當前網(wǎng)絡中仍有一些“毒素”存在,網(wǎng)絡謠言的屢禁不止,網(wǎng)絡暴力層出不窮、網(wǎng)絡敲詐屢見不鮮……凡此種種,已嚴重侵擾網(wǎng)絡安全,危害網(wǎng)絡健康。在此背景下,提升網(wǎng)民素養(yǎng),弘揚網(wǎng)絡正能量,清理網(wǎng)絡空間,其意義不言而喻。
做中國好網(wǎng)民,全民有責。責任不能泛化,也不能虛置。據(jù)統(tǒng)計,在我國目前6億多網(wǎng)民當中,青少年占80%,成為網(wǎng)絡“主力”。故做“好網(wǎng)民”,我們青少年更應當仁不讓,爭當先鋒。
爭當網(wǎng)絡好公民,是當代青少年義不容辭的責任。清理網(wǎng)絡空間,關(guān)乎民族未來發(fā)展,關(guān)乎國家前途命運。這一宏偉事業(yè)的`成功,需要當代青少年的敢為人先。作為承前啟后、繼往開來的一代,作為互聯(lián) 【網(wǎng)絡安全宣講教育活動講話稿】相關(guān)文章: 安全教育宣講活動總結(jié)11-07 宣講活動總結(jié)02-10 資助宣講活動總結(jié)11-18