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【實(shí)用】溫暖的話題作文集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的溫暖的話題作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的話題作文 篇1
"真煩人！老天像娃娃似的，說(shuō)變臉就變臉，這不，還下起了傾盆大雨……唉……'正穿著短袖背心的我不由得在座位上"感嘆"，真是的！
幾位同學(xué)去宿舍關(guān)窗戶了，還不知怎么了，大約過(guò)了一刻鐘，兩個(gè)小"落湯雞"回來(lái)了，這時(shí)班里同學(xué)望著他倆真是哭笑不得，但我的心中卻像十五個(gè)吊桶打水———七上八下，（我沒(méi)有帶雨具）竟然混身上下毛骨悚然，不由得打了一個(gè)顫，但這雨卻使我想起了那一次，感到溫暖極了……
那一次，是啊，它也發(fā)生在這個(gè)多雨的季節(jié)，那天晚上也下著傾盆大雨，惟一不同的是那天我已經(jīng)下課了，而她卻永遠(yuǎn)佇立在風(fēng)雨中……
"唉，下雨了，我又沒(méi)帶雨具，怎么回家？也不知母親來(lái)接我沒(méi)有，可是……"我哀哀的望雨興嘆。
二十分鐘過(guò)去了，在教學(xué)樓門(mén)下的我仿佛凍僵了，可是一個(gè)人影也沒(méi)有，同學(xué)們都走了，怎么辦？突然，一個(gè)大膽的念頭閃過(guò)———跑！不管三七二十一，我把手往頭上一捂就向前"奔"去。哇！好冷！狂風(fēng)刺骨，像野獸一樣要把我吞噬，但我還是不顧一切，仍然向前跑去……
"彤彤，彤彤……'
咦？一個(gè)尖細(xì)而又慈祥的聲音仿佛在叫我，聲音在雨中回蕩，我循聲望去，一個(gè)高大的身影佇立在校門(mén)一角，原來(lái)是媽媽，是我盼望已久的媽媽。"媽媽，媽媽……'我向媽媽奔去，向那個(gè)在雨中佇立的身影奔去……
"快點(diǎn)換上衣服，都淋濕了吧，拖下步鞋，換上雨鞋，披上雨披，唉，這鬼天氣，怎么突然下起雨來(lái)了，我又怕和你走章了……'媽媽慈祥的望著我，可她那兩角的皺紋在校門(mén)的電燈下閃閃發(fā)光，仿佛照亮了每一個(gè)母親的心。
我從母親的手里接過(guò)雨傘，無(wú)意間碰到了母親的手，好涼！原來(lái)母親早來(lái)了，她是為了……我終于懂了。我打起傘，不作聲，但一股暖流涌上心頭，不知是雨，是淚從我臉上滑過(guò)，我的心像熱火一樣，上下翻騰，永不停息……
哦！好溫暖的雨，這充滿濃濃愛(ài)意的'雨，不正是母愛(ài)的象征嗎？
望著這珍珠似的雨滴像小生靈一般從天空墜落，望著母親在雨中那堅(jiān)定的目光，我一定要奮勇前進(jìn)，不是為我自己，而是為深愛(ài)著我的每一個(gè)人去打拼！我許下了一個(gè)永久的誓言。
哦！雨，原來(lái)你真是溫暖的！我堅(jiān)定的向前邁去……
溫暖的話題作文 篇2
被溫暖照亮 現(xiàn)在我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，這個(gè)大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個(gè)人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺(jué)得幸�？鞓�(lè)，比如說(shuō)，我......
我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說(shuō)：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會(huì)學(xué)出一個(gè)好成績(jī)的，再說(shuō)了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨(dú)自離開(kāi)家這么久、這么遠(yuǎn)嗎？你可以保證自己的自理能力很強(qiáng)嗎？”我考慮了一會(huì)兒，雖然當(dāng)時(shí)想得不是很透徹，但我覺(jué)得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢(mèng)”�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)的選擇真是對(duì)極了！
我被老師的溫暖照亮。進(jìn)了三龍中學(xué)，以后，第一次月考我就拿了全年級(jí)第一，那是，我覺(jué)得第一太簡(jiǎn)單了，不費(fèi)絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開(kāi)始放松，結(jié)果成績(jī)直線下降。后來(lái)是耿老師的一番話“救”了我，他說(shuō)：“潘秀云，人無(wú)論在何時(shí)都要嚴(yán)格要求自己，絕對(duì)不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過(guò)于自信，你說(shuō)對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但其實(shí)是似懂非懂。初一的最后一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的.感覺(jué)。在回家的路上，我突然想到耿老師對(duì)我說(shuō)的話，我想了又想，始終沒(méi)有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，我明白了......耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級(jí)第一的成績(jī)的，老師，謝謝您！
我被同學(xué)的溫暖照亮。初二的時(shí)候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時(shí)睡不著，還堅(jiān)持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無(wú)力的我連走路都走不穩(wěn)，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機(jī)打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開(kāi)交。我去醫(yī)院后，又無(wú)怨無(wú)悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物......我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。
......
還有許多的人在關(guān)心著我們，多到說(shuō)不完，在這里，我衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發(fā)現(xiàn)：別人在用溫暖照亮我們的時(shí)候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人......
溫暖的話題作文 篇3
有些事，要用語(yǔ)言表達(dá)，而有些事，一個(gè)目光就足矣。有時(shí)目光傳達(dá)的，要比語(yǔ)言更復(fù)雜、更深刻。
一、那個(gè)門(mén)衛(wèi)
前幾天回家時(shí)，看到校園里多了幾個(gè)穿著灰制服的保安，我沒(méi)有太在意，只是禮貌性地微笑了一下。第二天中午，我去上學(xué)，到了大門(mén)口，門(mén)關(guān)著，我剛伸出手，那個(gè)保安就走過(guò)來(lái)，“我來(lái)開(kāi)，我來(lái)開(kāi)”。我抬起頭，四目相對(duì)那一瞬間，他的目光如同按亮了整個(gè)世界的火樹(shù)銀花。“這么在就去上學(xué)啊”？“嗯。”同樣的微笑，由他傳給我，目光中帶著關(guān)切，帶著些許心疼。那個(gè)門(mén)衛(wèi)也是奔六十的人了吧，矮矮的，微胖，也許他的家里，同樣有個(gè)上初中的孩子，給我的目光和給那個(gè)孩子的目光一樣溫暖，一樣滿滿的都是愛(ài)，令人難忘。
二、那個(gè)爺爺
在一樓西戶，住著一個(gè)老人，和我爺爺是舊相識(shí)，年紀(jì)比我爺爺還要大，臉上寫(xiě)滿了滄桑。每天早上我上學(xué)時(shí)，都是他出來(lái)遛鳥(niǎo)的時(shí)候。聽(tīng)到我叫爺爺，他總是會(huì)放下鳥(niǎo)籠，停下腳步，問(wèn)我一聲“去上學(xué)啊”！那天因?yàn)槠鹜砹�，我騎車騎得很快，爺爺看到了，很著急地說(shuō)我：“慢點(diǎn)”，我回應(yīng)著，看到他的`眼中寫(xiě)滿了焦慮和關(guān)心，好像看到了他的親孫女不注意安全一樣，那目光中有慈愛(ài)，有責(zé)備，有愛(ài)護(hù)。我不由自主的慢了下來(lái)，在他溫暖的目光中，迎著朝陽(yáng)向?qū)W校去，一路明媚。
門(mén)衛(wèi)和爺爺，于我來(lái)說(shuō)，都是流星，門(mén)衛(wèi)可能另謀生計(jì)，爺爺可能另搬新家，可他們的溫暖的目光，將溫暖我的整片記憶�；蛟S多年后，我也可以像他們一樣，將溫暖繼續(xù)傳遞下去，這種溫暖的目光，將一直閃亮，永無(wú)終止。
難忘，那溫暖的目光。
溫暖的話題作文 篇4
母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽。
——題記
夜，漸漸的靜了下來(lái)，微風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢發(fā)出“颯颯”的聲音，似乎像一曲美妙的音樂(lè)，伴隨人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，一聲吼叫劃破長(zhǎng)空，打破了夜的寧?kù)o……
母親被這莫名的叫聲驚醒，打開(kāi)旁邊的臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)家中的大狗癱坐在地上，痛苦地呻吟著，身旁若隱若現(xiàn)著一只黑色的小東西，走近一看，原來(lái)是一只頑皮可愛(ài)的小狗。初來(lái)乍道，對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿著好奇，總是不停地亂爬，似乎想要望望這溫暖而安逸的地方。一不小心，一個(gè)漂亮的“前滾翻”，小狗鉆進(jìn)了床底。
頓時(shí)，大狗像發(fā)了瘋一般，瘋狂地用爪子扒床，用牙齒撕咬床單，早已失去了原本溫順乖巧的模樣，任憑父母怎樣的呼喊，也無(wú)濟(jì)于事，它仍舊拼命般的撕扯著，似乎忘記了生小狗的疼痛。父母被這強(qiáng)大的母愛(ài)所震撼。于是，兩人攜手并進(jìn)努力把小狗從床底下救了出來(lái)。正當(dāng)父母喜悅之余，他們發(fā)現(xiàn)小狗已不如剛出生時(shí)那樣呼吸均勻了，變得急促，過(guò)了一會(huì)兒，呼吸漸漸微弱。父母明白：當(dāng)小狗鉆進(jìn)床底時(shí)，因?yàn)榭臻g太小，擠壓住了小狗的身軀，使它無(wú)法正常呼吸。父母知道，它根本無(wú)法存活下去。正當(dāng)父母想要放棄時(shí)，只見(jiàn)大狗使勁地舔小狗身上的臟東西和粘稠的液體。父母認(rèn)為這樣只是徒勞，想要慢慢靠近大狗時(shí)，只見(jiàn)大狗露出兇神惡煞的`表情，父母擔(dān)心激怒了大狗，不得不退了回來(lái)。
幾分鐘后，奇跡竟然發(fā)生了，小狗漸漸有了呼吸，而且越來(lái)越均勻，小狗被救活了。
當(dāng)母親把這個(gè)故事告訴我時(shí)，我頓時(shí)僵住了，腦袋只覺(jué)得一陣恍惚。我沒(méi)有想到，一只平凡的狗竟有如此偉大的母愛(ài)。在小狗瀕臨死亡的邊緣時(shí)，大狗用它的行動(dòng)，感動(dòng)了上天，把小狗拯救回來(lái)。
我想到了自己的母親，平凡的生活中她又給予了我多少不平凡的愛(ài)呢？當(dāng)我生病發(fā)燒，母親焦急難過(guò)的眼神；抱我四處求醫(yī)，病倒在床時(shí)，痛苦不堪的表情；當(dāng)我忘記帶傘時(shí)，母親拖著瘦弱的身體為我送傘時(shí)，美麗的面龐……一切的一切，都那么歷歷在目，母親總是用溫暖的雙手給予我力量，給予我希望。
她像一盞啟明燈，在我無(wú)助徘徊時(shí)，她總能夠?yàn)槲艺樟燎胺降穆罚凰褚煌麩o(wú)垠的大海，總是用寬廣博大的胸懷包容著任性的我；她像一縷清晨最美的陽(yáng)光，總是照耀茁壯成長(zhǎng)。
溫暖的話題作文 篇5
溫暖時(shí)刻 雨中， 我與友人舉著傘默默地走在放學(xué)的路上。 “怎么，又忘帶作業(yè)了？” “嗯” “不能冉這樣了。
已經(jīng)到初中的天 v鍵時(shí)期了啊！”友人語(yǔ)氣巾帶著些許責(zé)備，我默不作聲，不敢望他的眼。 終于到岔路口了，我說(shuō)聲“再見(jiàn)”，正準(zhǔn)備與他分別，友人無(wú)比溫暖的手拉住了我：“雨還很大，我送你” 到丁家門(mén)口，友人從書(shū)包中掏出一本嶄新的《中考滿分作文選》，眼神中滿是真誠(chéng)地說(shuō)：“這個(gè)也許對(duì)你會(huì)有些幫助�！闭f(shuō)完，他漸漸消失在朦朧的雨霧之中，我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，那是他親手寫(xiě)的“一年之計(jì)在于春”。 那一刻，一陣清新的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，既溫暖義讓我感到清醒了許多，它帶給我的感動(dòng)在我心中醞釀。 我常常會(huì)給母親增添麻煩，我常 因未按老師的要求完成作業(yè)而被“請(qǐng)家長(zhǎng)”，而這時(shí)，無(wú)比忙碌的母親就成了“受害者”；我的身體時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病，此時(shí)，母親便會(huì)顧不得自己，帶著我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一所又一所醫(yī)院。 記得有一次，母親帶的班正臨近高考，母親的工作異常繁忙，可她仍擠出時(shí)間帶我去醫(yī)院，當(dāng)我打點(diǎn)滴的時(shí)候她在一旁認(rèn)真地批改著作業(yè)。 望著眼前的母親耳后隱隱約約的銀絲，我心底最柔軟的地方被觸動(dòng)了，腦海中浮現(xiàn)的全是母親為了我奔波操勞的疲憊身影。時(shí)間仿佛定格在那些時(shí)刻，我感受到的只有一顆慈母愛(ài)子的拳拳之心。那一刻，一縷春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，宛若母親的'手撫摸著我的臉龐，幸福而又溫暖。 失意的冬天，我望著手中可憐的成績(jī)單，一滴淚從面頰滑落到了地上。燈殘、夢(mèng)碎、心灰、意冷。所有的努力與辛勞似乎都已白費(fèi)，所有的希望與夢(mèng)想似乎都已破滅。窗外的飛絮把我的痛苦與悲傷無(wú)限放大，心也好似結(jié)成了冰塊兒。 一只溫暖的大手放在了我的肩上，我抬起頭——啊，那是一種怎樣的眼神�。](méi)有帶任何的責(zé)備和批評(píng)，卻滿含著鼓勵(lì)與希望——是老師！“加油��！”低低的，只有三個(gè)字，卻足以在我心中燃起一團(tuán)希望的火焰。冰漸漸融化了，我的心中洋溢著溫暖。雖然外面依然大雪紛飛，我卻感到溫暖如春。 時(shí)間如白駒過(guò)隙，可那些溫暖的時(shí)刻卻總是歷歷在目，它們?cè)谖业男闹杏来�，如峰頂上最耀眼的光芒，引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。 有位年輕作家說(shuō)：“左手倒影，右手年華。”是啊，在這充滿朝氣的十四歲，我明白了，這些溫暖并沒(méi)有隨著光陰的流逝像沙一樣飛散，而是在我心中凝成了一顆顆愛(ài)的種子。我相信，會(huì)有那么一天，那些溫暖會(huì)像繁花開(kāi)滿我青春歲月的兩岸。
作者選取了三個(gè)片段，從不同層面來(lái)表現(xiàn)友情、親情和師生情，領(lǐng)悟這些珍貴的情感給自己帶來(lái)的溫暖，最后揭示了自己對(duì)于這些“溫暖時(shí)刻”的生命感悟和哲理思考，升華了主題；另外，作者還善于通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心理，增強(qiáng)了文章的感染力，是一篇有特色的佳作。
溫暖的話題作文 篇6
人世間只有爸爸媽媽的愛(ài)是最偉大的，如果要問(wèn)我的爸爸媽媽是怎么愛(ài)我的，那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
記得有一次，我躺在沙發(fā)上，感到四肢無(wú)力，小臉蛋也紅彤彤的。媽媽大驚失色地說(shuō)：“呀！你怎么發(fā)燒了？”于是，媽媽急忙把正在工作的爸爸叫了回來(lái)。接著，爸爸背著我向醫(yī)院跑去。可這時(shí)，老天爺卻下起了傾盆大雨。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，見(jiàn)爸爸媽媽的衣服和頭發(fā)都被雨淋濕了。到了醫(yī)院后，一生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這孩子恐怕得住院才行�！卑职致�(tīng)醫(yī)生這么一說(shuō)，連忙為我去辦理了住院的手續(xù)。已經(jīng)是深夜了，雖然我很痛苦，但我睡得可是溫暖的床呀！再看看爸爸和媽媽，他們正記在那硬邦邦的小床上。第二天，醫(yī)生拿著尖尖的針頭向我走來(lái)，只見(jiàn)針頭立刻扎進(jìn)了我的皮膚里，我立刻痛苦地哭了起來(lái)。爸爸媽媽見(jiàn)我正在痛苦地哭泣，連忙安慰我說(shuō)：“孩子，不要怕，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！卑职謰寢尩腵話音剛落，我立刻停止了哭泣，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
��！父母的愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑∷麄兘o了我那么多溫暖和關(guān)愛(ài)，我以后一定要回報(bào)父母。
孩子們，世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，最深沉的愛(ài)就是父愛(ài)，而你就是一棵小樹(shù)，正在他們的關(guān)愛(ài)下好好長(zhǎng)大！同學(xué)們，我們也都是懂得愛(ài)的孩子，今天我們用筆墨記錄下了讓我們難忘的一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。仔細(xì)回味一下我們的生活，就會(huì)從這樣一件件的小事中，深深地感受到父母對(duì)我的愛(ài)。希望孩子們真正地懂得感恩，做一個(gè)孝敬父母的乖孩子！
溫暖的話題作文 篇7
春天，一個(gè)溫暖的代言詞。萬(wàn)物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨，來(lái)的轟轟烈烈;不像秋天的雨，那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨，帶著寒風(fēng)來(lái)到。春雨姑娘是上帝派來(lái)為大地來(lái)解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地，只好慢慢地飄下來(lái)，好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨，總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過(guò)人們的臉頰，吹走了上一年的疲乏，開(kāi)始新一年的快樂(lè)生活。
“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)，像一位頂級(jí)造型師，把柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣，去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的`，總是那么輕柔。春天的生物，都是那么充滿活力�；蛟S是為了報(bào)答，報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草，從土里悄悄地鉆出來(lái)，軟軟的，綠綠的。花園里，小草簇?fù)碇鴭善G的花朵，而花兒幫小草擋著太陽(yáng)。孩子們放學(xué)了就往公園跑，因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏，不然就要再等一年了。
畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案，在春天的鼓勵(lì)下，他們要開(kāi)始新的歷程，新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里，蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天，迎來(lái)了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過(guò)渡，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是短暫的季節(jié)，更是溫暖的季節(jié)!
溫暖的話題作文 篇8
天，熱得不能再熱。路邊的大樹(shù)也無(wú)精打采地垂著腦袋。我背一個(gè)大書(shū)包，等待著開(kāi)往姐姐家的公共汽車。
“吱——”車來(lái)了，但刺鼻的汽油味使我感到頭暈、惡心。我跌跌撞撞地走上車去，找了一個(gè)靠窗的位子坐下。
這時(shí)，從車下走來(lái)一個(gè)拄著拐杖的老奶奶，她的頭發(fā)全白了，臉上布滿皺紋，大概八十多歲了。
當(dāng)時(shí)車上沒(méi)有座位。我正想站起來(lái)把自己的'座位讓給老奶奶，可我剛起來(lái)，頭就感到眩暈，沒(méi)辦法，還是坐下吧！我向四周看了看，反正沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我。
車啟動(dòng)時(shí)，老奶奶差一點(diǎn)摔倒�！袄夏棠�，您坐這吧！”一個(gè)悅耳的聲音在我身后響起，“好孩子！還是你坐吧！”“不，您坐吧！”直到聲音結(jié)束，我才轉(zhuǎn)過(guò)頭去。原來(lái)是一個(gè)五六歲的小姑娘，我臉紅了，想：一個(gè)小妹妹都比我這個(gè)少先隊(duì)員懂事！我一定要做一個(gè)像樣的少先隊(duì)員！這時(shí)，一個(gè)剎車，“啊——”一聲，那小姑娘摔在了地上。我忍不住了，站起來(lái)把她抱在我的位子上，說(shuō)：“小妹妹，你坐我這吧！”說(shuō)到這，車內(nèi)響起了一陣掌聲。
下車了，我雖然站的很累，但我心里卻很輕松！
溫暖的話題作文 篇9
溫暖其實(shí)就在我們身邊，你時(shí)時(shí)刻刻地去感覺(jué)，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
一天晚上，我和媽媽一起去超市買(mǎi)點(diǎn)東西。
在超市門(mén)口有幾個(gè)賣(mài)唱的殘疾人，他們?cè)谠吕市窍〉囊雇硐拢萌绱嗣烂�，�?dòng)聽(tīng)。一些殘疾人為了得到一些謀生的錢(qián)，不畏辛苦，努力奮斗。而在殘疾人的背后，一定有一種堅(jiān)貞不屈的精神，一定有一種默默的鼓勵(lì)。
媽媽指著殘疾人對(duì)我說(shuō)：“人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。殘疾人并不想自己的身體有些殘缺，可這又有什么辦法呢?生命是父母給你的，殘疾人因?yàn)橛行埲倍员�，可是，你看，他們不是也過(guò)得很好嗎?他們?cè)谏钌想m然有不方便，可是，在電視上的楊光，他是個(gè)盲人，而他并不放棄他的音樂(lè)夢(mèng)想，最后，憑著自己的努力，讓別人關(guān)注他，讓我們這些正常人明白，殘疾人并沒(méi)有什么，只要你肯真正地努力!是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。有些父母不是因?yàn)樽约旱暮⒆佑袣埲倍鴴仐壦麄儐?而他們也不是都活了下來(lái)嗎?很多人都認(rèn)為殘疾人沒(méi)用,是廢物，便去排斥、冷落，嘲笑他們。但人們有沒(méi)有想過(guò)，他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害。現(xiàn)在，我們應(yīng)該拋棄對(duì)殘疾人們的歧視，讓他們感受到人間的溫暖。 《千手觀音》的大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患。在聽(tīng)不到聲音的環(huán)境下，還能順利地完成表演。他們完整的演出。他們都是些失去光明和活在無(wú)聲的世界里的。”媽媽說(shuō)完，和藹地?fù)崦业念^，對(duì)我微笑著。
我明白了媽媽的`意思，從媽媽的包包里取出十元錢(qián)，走到賣(mài)唱的殘疾人的面前，輕輕地把錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱里，面對(duì)殘疾人，我們也要慷慨地遞給他們，這是對(duì)他們的一種尊敬。主唱是一個(gè)失去雙腿的年輕人，他用感謝的眼神望著我，最后，他舉起麥克風(fēng)，用最洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。
一股暖流涌入我的心底，讓我明白了這是暖，是樂(lè)于助人的暖。他的感謝，一直讓我難以忘懷……
溫暖的話題作文 篇10
墨黑的天空，壓抑得我喘不過(guò)氣來(lái)，捏著手中那張布滿紅叉的、猶如蔫萎了的霜葉似的試卷，我一個(gè)人在座位上呆呆地凝望著窗外出神，掙扎的臉上寫(xiě)滿了各種無(wú)助，我的心像刀剮一樣難受，此時(shí)的我便猶如陰霾般的孤獨(dú)。
忽然，一只溫暖的手輕微地搭在了我的肩上，那雙天藍(lán)的雙眸緊緊盯著我，嘴角掛著微笑，沒(méi)有任何話語(yǔ)。我下意識(shí)地順勢(shì)望了望，卻從那雙如清風(fēng)般和煦的眼神里，感受到發(fā)自內(nèi)心深處的從未有過(guò)的溫暖。那份溫暖似一縷春風(fēng)，撫平了我那七皺八褶的心，在心湖吹起一絲漣漪，就在這一剎那間，我的淚水不禁簌簌地流了下來(lái)。
微揚(yáng)頭，側(cè)目，順著逆光的方向，有一張擁有如水一般溫柔的笑臉。無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)聲的安慰，如同雨霽的暖陽(yáng)，淡淡的，在我耳邊輕輕說(shuō)了句：“下次努力哦。”簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，消除了我耳邊的冰涼。
教室外滂沱的雨點(diǎn)，像是在說(shuō)“別哭了，都快化成一只小花貓了”。
她順手翻開(kāi)文具盒，鏡面般的`內(nèi)里照在我的臉上。突然靈光一現(xiàn)，我轉(zhuǎn)啼為笑：“你騙人，我壓根就沒(méi)有變成花臉貓，你好無(wú)聊，以后可不許這么嚇唬我哦�！�
“那你還不展開(kāi)笑臉，要不然又要多了幾道皺紋，這樣可就會(huì)早一天變成老太婆的模樣”。
抬起手，輕撫在自己的臉上，發(fā)現(xiàn)臉上有沙棱棱的淚漬，我怎么一委屈就掉“金豆子”，是不是太懦弱了？
疑惑地抬起頭來(lái)，眼光撞進(jìn)她那懵懂似乎有深不可測(cè)的眼神，那雙眼睛真的讓人難以讀透，如玉點(diǎn)綴的黑眸好像嵌著顆黑珍珠，從中流出淡淡的笑意，給原本了無(wú)生氣的氛圍，布上了一絲溫馨，那眼神里仿佛融入可以掃除陰霾的能量。
她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又投來(lái)了另一種目光，那是友善而又充滿溫馨的目光，在我的心里一點(diǎn)點(diǎn)柔軟開(kāi)來(lái)，淡淡的笑意在眼底流轉(zhuǎn)。那束目光如一絲流淌在心間的暖流，激蕩著我的心房。
漸漸的，雨停了，天空劃出一道彩虹，綻放出黃金分割的美麗弧度。
在這個(gè)季節(jié)里，花兒是最容易綻放的，迎著風(fēng)飛舞的蝴蝶翩翩地起伏著，風(fēng)信子在空中飄飛，我徜徉在花的海洋，沉浸在美妙的友情之中。
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