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戰(zhàn)爭的作文400字

時(shí)間:2022-08-26 20:23:37 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿
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有關(guān)戰(zhàn)爭的作文400字合集6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)戰(zhàn)爭的作文400字合集6篇

戰(zhàn)爭的作文400字 篇1

  1937年8月28日,是我三歲的生日。

  這一天本來是值得高興的,可是,窗外黑壓壓的',給我一種不祥的預(yù)感。爸爸去買蛋糕,媽媽去買禮物了,我獨(dú)自坐在家里,不免有些害怕。過了幾小時(shí),媽媽趕了回來,大喊:“日本鬼子來了,快從秘密通道逃走!”啊?!突然耳邊傳來“嗚嗚”的聲音,我抬頭一看,原來,兩三架日本轟炸機(jī)朝這里飛來。不好,我急忙跳下去,并叫媽媽也跳下來,可是媽媽堵住洞口后,就走了出去。我大聲呼喊,可是媽媽說要接爸爸一起逃跑。我蹲在通道里,耳邊傳來“轟隆隆”的爆炸聲和人們的驚叫聲,但是我卻無能為力,只能蹲在通道里默默流淚。十幾分鐘后,外面沒有了動(dòng)靜。我打開洞口,爬了出來。突然我全身一震,只見地上靜靜地躺著生日蛋糕和一架飛機(jī)模型,頓時(shí),我眼睛濕潤了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一邊大聲呼喊媽媽,一邊發(fā)瘋似的在廢墟里尋找。幾小時(shí)后,我仍然一無所獲。我絕望了,坐在一塊磚頭上,傷心地大哭起來。

  回想還在昨天,媽媽給我講故事,教我識(shí)生字,爸爸提大包小包的零食,我在爸爸的肚子上跳啊、唱啊…… 我忍不住抱頭痛哭起來

  我不明白,為什么世界各地都彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙?戰(zhàn)爭能給人類帶來什么好處?戰(zhàn)爭使人們妻離子散 ,讓美滿幸福的家庭破裂……戰(zhàn)爭,我痛恨你,你對人們百弊而無一利!我幻想,讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇2

  炎熱的夏天到了,討厭的蚊子越來越多,我一遇到蚊子就覺得特別煩。

  今天,我在小姐姐家玩。我們正坐在桌子上看書,突然,從我耳邊響起一陣“嗡--嗡---”的`聲音,我也沒管,接著看書,正當(dāng)我準(zhǔn)備抓癢的時(shí)候,摸到了一個(gè)紅紅的大包,我這才想起來,剛剛那是一只蚊子。我立刻搬來一臺(tái)電風(fēng)扇,開了個(gè)一級(jí)風(fēng),可是電風(fēng)扇的風(fēng)力太大,我承受不住。

  于是,我們只能到房間里開空調(diào)了。我一進(jìn)去,目瞪口呆,大叫:“啊!逃命呀!”姐姐連忙問我:“咋了,讓你這么害怕!薄澳阕约喝タ,保證嚇?biāo)滥恪!蔽掖罂诖罂诘睾粑。小姐姐一上去,也蒙了,她邊跑邊說:“怎么回事,上面怎么有那么多蚊子,奶奶,快來呀!”

  我們只好跑到另一個(gè)房間里,點(diǎn)著蚊香,躺在沙發(fā)上看書,可是,好日子可不長,當(dāng)蚊香快燒完后,又來了好幾只蒼蠅。但我們早有防備,拿著蒼蠅拍向“討厭鬼”打去,只見“討厭鬼”紛紛落荒而逃。

  哎,要是夏天沒有蚊子,沒有蒼蠅該多好呀。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇3

  親愛的朋友:

  你們好!

  電視上,幾乎每天都會(huì)播出你們那無奈的神情。啊,我看見了,你們美麗的家園變成了廢墟,你們那雙無神、恐懼的眼神,更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲,我聽見了;你們心中的向往,對于和平那強(qiáng)烈的向往,我更聽見了!

  炮火摧殘了你們的家園,當(dāng)我得知你們還處在戰(zhàn)爭的硝煙中時(shí),我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當(dāng)我們還在父母的懷抱中撒嬌時(shí),你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當(dāng)我們背著書包高高興興地去上學(xué)時(shí),你們卻失去了心愛的老師、同學(xué)……一切的一切,都是萬惡的戰(zhàn)爭!

  你們的生活本該是平靜而又幸福的`。罪惡的侵略者,讓無情的子彈來摧殘你們的家園,讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學(xué)呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創(chuàng)傷,從此,你們的童年將會(huì)有一段不可磨滅的黑色的記憶!

  我知道,你們恨戰(zhàn)爭,發(fā)自內(nèi)心地恨戰(zhàn)爭,恨它毀了你們的一切?晌乙仓,你們面對現(xiàn)實(shí),是無奈的。和平,對你們來說一是一個(gè)遙遠(yuǎn)的字眼兒。平日里,你們飽經(jīng)患難,吃不飽,穿不暖,巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈,一想到這,我的心就像被揪著一樣的疼。

  盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,只要我們攜起手呼吁,“要和平不要戰(zhàn)爭!”,我相信,一切就一定會(huì)好起來的,你們一定會(huì)重返校園,重建起你們美麗的家園!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇4

  唉!唉!唉!

  這三天五一假真是痛不欲生。∧墙幸粋(gè)可悲,真讓我恨不得一哭二鬧三上吊。你們一定很奇怪吧,那就聽我詳詳?shù)纴戆伞?/p>

  其實(shí)由源于“家庭戰(zhàn)爭”。我一放假就開始“摸”電腦了,但是我現(xiàn)在有了一個(gè)超強(qiáng)對手——我的弟弟。準(zhǔn)備了,3——2,——1,開始!

  我用我的學(xué)習(xí)與作業(yè)當(dāng)超強(qiáng)防護(hù)盾,他呢?他居然有后援幫助,瞧!后援來了,是我的姑姑,雖然我學(xué)習(xí)與寫作業(yè)是護(hù)盾,但是我還有更大的護(hù)盾那就是:我是小升初班,所以要更努力,就這樣我的'防護(hù)盾更是里面是鐵,外面是鋼,在外面是金,于是我給它起了個(gè)外號(hào):鐵金剛!

  雖然我的防護(hù)盾堅(jiān)不可破,但是還是有缺點(diǎn)的,ON,專門破我的防護(hù)盾的人來了,那個(gè)人是——爸爸!

  老爸也加入到了這場“戰(zhàn)爭”中來了,他不甘示弱,一出場就用絕招——“河?xùn)|獅吼”“你先去做其他作業(yè)不行嗎”防護(hù)盾瞬間被擊破了,唉!真是“河?xùn)|獅一吼,女兒抖三抖呀”。

  我哪里會(huì)服輸,我說;“我需要電腦!有些題我不會(huì)呢!”可是一看老爸那既彪悍又犀利眼神,可惜了我這名“大將”只能戰(zhàn)敗而歸了。

  唉!我也只能躲在角落里畫圈圈了。

  雖然家庭戰(zhàn)爭歸戰(zhàn)爭,但是卻增加了我們家庭的溫暖,家庭的幸福。

戰(zhàn)爭的作文400字 篇5

  1937年8月28日,日本投放了一顆導(dǎo)彈在上;疖嚹险荆(dāng)時(shí),這里還十分熱鬧,繁華,突然就飛來一顆導(dǎo)彈,上海一個(gè)繁華的城市,便成了廢墟。

  一個(gè)叫小迪的孩子,坐在鐵路上,導(dǎo)彈來時(shí),小迪的家人正給她過一歲生日,正在慶祝過程中,日本的直升機(jī)盤旋在他們頭上,路上的行人抬頭看,屋里的人把頭伸出窗外,看著天上的日本直升機(jī)會(huì)干什么,看著看著曰本人就開火了,一枚枚導(dǎo)彈也把中國人炸的`血肉模糊,人們傷的傷,死的死,大家喊叫著,小孩們哭著,現(xiàn)場真是一片混亂。

  在子彈開火時(shí),爸爸拉著爺爺奶奶,媽媽拉著哥哥和小迪往大街上跑,由于大家都想著逃跑,所以大街上人大多了,大家都走著走著就散了,還好小迪、哥哥和媽媽在一起,爸爸他們也在一起,突然,一顆導(dǎo)彈向小迪她們飛來,哥哥護(hù)住小迪,媽媽護(hù)住小迪和哥哥,小迪完好無損,不過媽媽和哥哥就都倒在了血泊中,小迪從血肉模糊中爬出來,到了鐵路上,小迪看見媽媽不在了,就哇哇大哭起來,她哭的真有勁,方圓十幾里都聽到了,隨后因?yàn)闆]有了力氣,不再哭了。過了幾天,那個(gè)孩子,戰(zhàn)爭中的孩子---被餓死了。

  戰(zhàn)爭啊,你為什么要那么殘酷,害死了那么多無助的孩子,你為什么要那么殘忍?害死了無辜的人,戰(zhàn)爭啊,請你停止吧,讓孩子們有一個(gè)美好的童年,讓孩子們有一個(gè)美好的春天吧!

戰(zhàn)爭的作文400字 篇6

  周五,我們上了一節(jié)我非常感興趣的課——T閱讀。

  T閱讀,就是四個(gè)班的班主任,分別講一本書,四個(gè)班的同學(xué)輪流去四個(gè)班上課。而我,就現(xiàn)在自己班上《會(huì)說才能贏》。

  薛老師先讓三人、四人一組看書,學(xué)習(xí)辯論的方法,再讓我們分享、交流感受。

  令我印象最深的是姿態(tài)法,光用眼睛看對方辯手的姿態(tài),就能讀懂他內(nèi)心的感受,那這對我們辯論也是十分有利的策略。

  學(xué)習(xí)完之后,我們當(dāng)然要來實(shí)踐實(shí)踐。我們的辯題是:上補(bǔ)習(xí)班是弊大于利,還是利大于弊?我們四班是正方——利大于弊,二班是反方——弊大于利。我們雖說少了因?yàn)樽闱虮荣惗缱叩膬蓡T大將——馬櫻寧、陳丹玫,但經(jīng)過我們的討論后,還是胸有成竹、志在必得的.。

  楊君杰作為主持人,大體流程講完后,就由我方一辯:吳晟先來陳述。他首先從辯題入手,講了他的看法,再由對方的陳辭中進(jìn)一步推進(jìn)了我方的觀點(diǎn),作了一個(gè)好的開頭。

  接下來是反方一辯,她先對我們的觀點(diǎn)提出疑問,接著由我們的陳辭中引出她的觀點(diǎn),最后進(jìn)行總結(jié)。開頭十分精彩。

  作為正方二辯的我,先從反方一辯的提問中提出了質(zhì)疑,在講我方觀點(diǎn)的同時(shí)設(shè)置了疑問。大概是沒帶本子的原因,中間出現(xiàn)了卡殼。

  因?yàn)闀r(shí)間問題,我講完就下課了,薛老師又布置了新的辯題:會(huì)說就一定會(huì)贏嗎?這下二班是正方——會(huì)說一定會(huì)贏,我們四班是正方——會(huì)說不一定會(huì)贏。我一定要收集好完整的資料,構(gòu)思完全,還有,一定不能忘了本子!

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