有關(guān)開(kāi)心的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心的作文 篇1
吃完晚飯后，我邀上同小區(qū)里的幾個(gè)小朋友去天虹五樓的外圖去看書(shū)。
天虹商場(chǎng)五樓新開(kāi)了針對(duì)兒童的圖書(shū)店。到了那里，一點(diǎn)都不像書(shū)店，里面的裝飾更像是游樂(lè)園，非常有愛(ài)，墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)都是動(dòng)畫(huà)片的人物，書(shū)架上擺滿(mǎn)了毛茸茸的袋鼠，有趣的玩偶。吸引了許多人來(lái)看書(shū)，那里的圖書(shū)品種繁多，有文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事及成年人應(yīng)有盡有，讓我們徜徉在書(shū)的海洋里。我們各自挑選了一本書(shū)找了喜歡的位置，津津有味地看起來(lái)。我們一邊看一邊分享有趣的片段。
書(shū)店里除了賣(mài)書(shū)還有賣(mài)許多有趣的文具，琳瑯滿(mǎn)目，每一件我們都愛(ài)不釋手。最好玩的是磁鐵，上面有各種各樣的圖案，有風(fēng)景，有小動(dòng)物，還有鞋子和房子，真的很好玩。
回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)好多小區(qū)的垃圾桶已經(jīng)開(kāi)始分類(lèi)啦，分別有綠色，黃色、紅色、藍(lán)色，其中綠色是用于堆放廚余垃圾，黃色是堆放其他垃圾，紅色是堆放有害垃圾，藍(lán)色是堆放可回收垃圾。標(biāo)識(shí)非常醒目，非常人性化，大家都嚴(yán)格按照要求來(lái)執(zhí)行。將來(lái)我們的生活環(huán)境將會(huì)因?yàn)槔诸?lèi)從而大大地改善，造福子孫后代。
開(kāi)心的作文 篇2
說(shuō)起陳偉，有個(gè)詞安在他身上最合適不過(guò)了，那就是“開(kāi)心果”。
陳偉個(gè)子精瘦精瘦，一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。亂蓬蓬的一頭黃發(fā)，小小的眼睛都快瞇成一條線(xiàn)了�？�，他那張嘴巴總是咧開(kāi)著……
星期一下午的第三節(jié)課，老師去開(kāi)會(huì)了。同學(xué)們都靜靜地坐在座位上，認(rèn)真地做作業(yè)。忽然，教室里傳來(lái)了哭聲。原來(lái)是那不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳偉趁同桌——舒暢不注意之際，用剪刀剪掉了舒暢的一大束頭發(fā)，這對(duì)以發(fā)為傲的舒暢來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件痛心事。同學(xué)們都為陳偉捏一把冷汗，可他卻還是嬉皮笑臉的，拿著一把剪刀在飛舞著，口中不住地念叨著：“今天，我就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)天下一流的理發(fā)師的厲害！”他簡(jiǎn)直是瘋了，我真為他身邊的同學(xué)擔(dān)心，不知誰(shuí)的頭發(fā)又該遭殃了？“啊——”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)陳偉一把抓住自己額頭上的頭發(fā)，毫不猶豫地剪了下來(lái)。這時(shí)，班長(zhǎng)上前訓(xùn)斥他，大家滿(mǎn)以為他會(huì)收斂點(diǎn)兒。誰(shuí)知他樂(lè)呵呵地舉起剪刀，往額頭上又是“咔嚓”一聲，還搖晃著腦袋洋洋得意地說(shuō)：“怎么樣？我的手藝不錯(cuò)吧！像不像‘潘長(zhǎng)江’的發(fā)型呀？”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐�(gè)個(gè)都笑得前仰后合的，他更是得意忘形。
不知什么時(shí)候，老師站在我們的面前，同學(xué)們頃刻間安靜了下來(lái)，可他居然還站在那兒沖著老師傻笑。老師極為生氣，一把抓起陳偉，問(wèn)：“上課怎么能搗亂？”陳偉眼里含著淚水，好像很委屈似的說(shuō)：“我，我不是把自己的頭發(fā)也給剪了嗎？”你瞧，他連哭的時(shí)候也是咧著嘴笑的呢！老師和我們終于憋不住笑了……
陳偉就是這樣，好像天塌下來(lái)也不關(guān)他的事，總是咧開(kāi)著一張嘴巴笑呵呵的，特像“開(kāi)心果”！
開(kāi)心的作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是什么人，在他們的心里都有著一扇打不開(kāi)的窗。就相當(dāng)于我們的房子，每間房子上都有一兩扇窗。因?yàn)槿绻麤](méi)有窗戶(hù)，窗子里的人會(huì)感到沉悶，壓抑。而人們的心里也同樣有著這樣的一扇窗，正是因?yàn)槿藗兇虿婚_(kāi)它，所以有了孤僻，自卑，閉鎖……但是，屋子里若打開(kāi)了窗戶(hù)，我們可以感受到那清新的空氣；可以見(jiàn)到那蔚藍(lán)的天空；可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲；可以聞到大自然的“清香”。同樣，人們要打開(kāi)了心靈的那扇窗戶(hù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)廣闊的天空上有自己這只自由自在的小鳥(niǎo)；在美麗的大自然里自己也可以唱出“悅耳的歌聲”；在這廣闊的世間，自己也能成為閃光的一點(diǎn)。
這一學(xué)期進(jìn)入了初中，成了一名初中生。初中——在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，用心的拼搏了一個(gè)學(xué)期。雖然結(jié)果不是很完美，雖然一學(xué)期中有了許多磕磕碰碰，但最終還是要圓滿(mǎn)的結(jié)束了！在這一學(xué)期里，我又從時(shí)間里偷來(lái)了許多“無(wú)價(jià)之寶”——我認(rèn)識(shí)了自己，懂得了自己。記得剛進(jìn)入七年級(jí)，老師讓我們介紹自己，當(dāng)時(shí)的我絞盡腦汁的認(rèn)識(shí)自己�，F(xiàn)在，現(xiàn)在的我才是真正的我，才是世間獨(dú)一無(wú)二的我。記得當(dāng)時(shí)的我是這樣認(rèn)為：我很獨(dú)特。戶(hù)口本上說(shuō)，我是1999年3月3日的孩子；鏡子說(shuō)，我是一個(gè)漂亮單純的孩子；爸爸媽媽說(shuō)，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子；老師說(shuō)，我是一個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子……當(dāng)時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)僅僅而已。想法并不復(fù)雜，更不深刻 。當(dāng)時(shí)的我也常常問(wèn)自己：“哪個(gè)才是真正的我呢？”記得在那時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，他溫柔和藹，平易近人——我當(dāng)時(shí)的班主任。我感覺(jué)她似乎很懂我，并且總是在關(guān)注我。當(dāng)我學(xué)習(xí)正熱火朝天時(shí)，她來(lái)鼓勵(lì)我；當(dāng)我考試拿不到成績(jī)時(shí)她來(lái)幫我分析原因；當(dāng)我有了自己的小心事時(shí)，她還會(huì)來(lái)跟我一起分擔(dān)。就這樣，久了，我找到了學(xué)習(xí)的途徑，找到了學(xué)習(xí)的信心。緊接著，我找到了自己——那個(gè)獨(dú)一無(wú)二，男孩般的女孩。是的，她認(rèn)為自己很獨(dú)特，她喜歡做別人不愛(ài)做的事情；她認(rèn)為自己很優(yōu)秀，別人做的事情她也嘗試著去做；他認(rèn)為自己很出色，所以滿(mǎn)懷自信的去做任何一件事情。不管最后怎么樣，不管曾摔倒過(guò)多少次，他總要盡力的去做。
人們要打開(kāi)心里的那扇窗戶(hù)。打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你才能飛向那蔚藍(lán)廣闊的天空；打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你才能綻放自己，讓自己成為美麗的花朵；打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你才能成為世界上最獨(dú)特，閃光的一點(diǎn)！花兒見(jiàn)到了陽(yáng)光變得美麗誘人；鳥(niǎo)兒見(jiàn)到了廣闊的天空，展翅高飛；人要充滿(mǎn)自信勇敢的闖一回！告別昨天的“歷史”，邁向成功的“未來(lái)”！上一代的偉人們所未走完的路，讓我們沿著它走下來(lái)吧。站起來(lái)，不做時(shí)代的寵兒，做時(shí)代的英雄
開(kāi)心的作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家庭，我也不例外。今天，我們一家人準(zhǔn)備去洛神公園劃船。
早上起來(lái)，天氣晴朗，換了一件薄一些的衣服，我便和爸爸媽媽一起出發(fā)了。來(lái)到公園，看到好多人在劃船，我便等不及了。爸爸這次買(mǎi)的是用槳?jiǎng)澋拇钠�。因�(yàn)槲覜](méi)劃過(guò)，所以不敢先上，只好讓爸爸帶頭，緊接著我和媽媽才慢慢地下去。剛一下去，船就擺過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去，我被嚇壞了，生怕船翻了我掉下去。爸爸連聲“夸”我膽小鬼，我非常不愿意，但一動(dòng)也不動(dòng)，就怕掉下去。
坐下之后，船穩(wěn)了許多，我的心也放了下來(lái)。爸爸開(kāi)始教我怎么劃。怎樣拿槳，怎樣劃，怎樣轉(zhuǎn)彎……我聽(tīng)得很認(rèn)真。接著我拿起槳試試，費(fèi)了好大的力氣，才劃了一點(diǎn)，爸爸說(shuō)我的方法不對(duì)，應(yīng)該把船槳放淺一點(diǎn)。我又試了試，果然快了許多。我便和爸爸開(kāi)始劃起來(lái)，媽媽在一旁當(dāng)指揮。我們一會(huì)劃到這邊，一會(huì)話(huà)劃那邊，非常開(kāi)心。
我劃沒(méi)力氣了，變換媽媽上，我指揮。媽媽在一旁早就看會(huì)，便和爸爸配合的`很好，船劃得很快。湖面上波光粼粼，上面漂著幾條小船，顯得更有詩(shī)意。劃著劃著，穿晃了一下，我嚇的尖叫一聲，原來(lái)是爸爸逗我玩呢.
我和爸爸媽媽開(kāi)心的劃了一上午的船，轉(zhuǎn)眼間，已是中午。我們依依不舍得下了船，離開(kāi)了公園。
和家人一起玩真開(kāi)心，我愛(ài)我家，快樂(lè)幸福的一家。
開(kāi)心的作文 篇5
“yeah。今天下午開(kāi)大食會(huì)啦！”早上同學(xué)們一來(lái)到教室就歡呼雀躍，好像想讓全世界的人都知道這——喜事。
上午，每節(jié)課同學(xué)們都很興奮。但還是有些同學(xué)，因忍不住嘴饞偷偷地在柜桶里翻東西吃，難免不被老師發(fā)現(xiàn)。下課時(shí)，一些同學(xué)立馬召集“組員”準(zhǔn)備在下午的大食會(huì)上一較高低——看那組的東西最多。還有些同學(xué)在討論大食會(huì)
上需準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
時(shí)間在等待中緩緩的過(guò)去了�！岸ｂ忊彙毕挛绲诙�(jié)的上課鈴終于打響，瞬間同學(xué)們忙碌起來(lái)，有的在拿食物、有的在搬凳子、有的在分飲料、還有的在座位上傻笑，真是有趣極了。
英語(yǔ)老師和藹地站在講臺(tái)上，親切地說(shuō)：“大食會(huì)正式開(kāi)始，但你們一定要注意，隔壁兩個(gè)班還在上課，所以不要大聲喧嘩！”當(dāng)老師說(shuō)完，大食會(huì)終于在同學(xué)們的歡呼聲中開(kāi)始了。同學(xué)們把大包小包的零食統(tǒng)統(tǒng)撕開(kāi)，頓時(shí)，教室里散發(fā)出各種香味，我情不自禁地咽了幾口口水。向左右看看，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始大口大口地咀嚼著美味的食物。于是，我也不客氣地抓起一抓薯片、仰起頭、張大嘴、迅速地往嘴里塞，“咔嚓咔嚓”地吃起來(lái)。正當(dāng)我津津有味地吃著時(shí)，一位朋友突然把一袋零食拿到我面前，把我下了一跳……��！原來(lái)他想讓我品嘗他的“新品種”。接著，陸續(xù)有幾個(gè)比較要好的同學(xué)也帶著他們的食物過(guò)來(lái)與我一起分享。我感到非常愉快！
今天真是快樂(lè)的一天，也是讓我難忘的一天！
開(kāi)心的作文 篇6
我想，你們一定玩過(guò)電腦上的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)吧，你們可能以為，只有電腦上才有開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，告訴你們，我們家就有一個(gè)“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，先別驚訝，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧。
之前，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)名叫“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的種子，買(mǎi)回來(lái)，我就把它放在柜子里面，沒(méi)有去理它，終于有一天，我很想試著去種一下，首先，我先打開(kāi)盒子，看到里面有兩個(gè)膠囊，兩個(gè)膠囊里裝的是這神奇的種子，我還看到了有一袋培養(yǎng)土，于是，我就開(kāi)始動(dòng)手了，我按照說(shuō)明書(shū)上的做，先倒一半的培養(yǎng)土在容器上面，然后在撒下種子，我看到種子是一粒一粒的，有一種是棕色的，大大的，另外一種是藍(lán)色的，小小的，然后，我又再把另外一半的培養(yǎng)土倒在種子上面，最后，再澆上一些細(xì)水，這就種好了，很簡(jiǎn)單吧。
我每天都很細(xì)心的照顧著它，每天放學(xué)回家，我都會(huì)看看它，可是頭幾天一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一天天過(guò)去了，有一天，我再去看它的時(shí)候，感覺(jué)到有一點(diǎn)動(dòng)靜，我才看到，已經(jīng)有一兩顆種子從培養(yǎng)土里鉆了出來(lái)，我頓時(shí)感到很開(kāi)心。到了差不多一個(gè)星期的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)有幾顆種子，鉆出來(lái)，變成嫩芽了，我很高興，可誰(shuí)知道，我呀，高興的太早了，過(guò)了差不多一個(gè)星期的時(shí)候，突然才看到，我的那些種子，快要死了，我連忙給它們澆了點(diǎn)水，我是多么的希望它們能快點(diǎn)再活起來(lái)呀。
這讓我懂了一個(gè)道理：每一顆種子都是有生命規(guī)律的，就算你怎樣細(xì)心的照顧它，過(guò)了一段時(shí)間，它還是會(huì)慢慢死掉的。
開(kāi)心的作文 篇7
我們學(xué)校每周都開(kāi)周會(huì)，特別是上個(gè)星期，我們班舉行了 一場(chǎng)特殊的周會(huì)，周會(huì)的題目叫“開(kāi)心堂”。
班主任給我們講了游戲規(guī)則：“可以說(shuō)笑話(huà)，可以在黑板上畫(huà)漫畫(huà)，總而言之必須把同學(xué)們逗笑，如果沒(méi)有把同學(xué)們逗笑，就要給大家跳一個(gè)舞�！庇螒蛞�(guī)則剛說(shuō)完，同學(xué)們就興奮起來(lái)，議論紛紛。
第一位表演的是張雪晴同學(xué)，她模仿小沈陽(yáng)有聲有色，惟妙惟肖，閉上雙眼，似乎感覺(jué)到小沈陽(yáng)就站在你的面前。第二位表演的是王哲同學(xué)，他給大家講了一個(gè)笑話(huà)，逗的大家捧腹大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合。然后，是我們班的畫(huà)畫(huà)天才----李玉麒開(kāi)始表演了，他在黑板上畫(huà)了4幅漫畫(huà)，讓我們看了笑的肚子疼。大部分同學(xué)都積極的參加了，教室里歡歌笑語(yǔ)，氣氛活躍，簡(jiǎn)直像是一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)一樣。接著同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能，拿出自己的絕活表演，一節(jié)課同學(xué)們都開(kāi)懷大笑，我笑的眼淚都流出來(lái)了。
這別開(kāi)生面的周會(huì)，既調(diào)劑了我們的學(xué)習(xí)緊張氣氛，還活躍了我們的心情，讓我受益匪淺，使我終生難忘。
開(kāi)心的作文 篇8
在噴泉的下面還有許多的小燈泡，五顏六色，就算噴泉噴得在高，噴泉的顏色還是七彩的，五顏六色的，就像科學(xué)老師所說(shuō)的，光是沿直線(xiàn)傳播的，所以這些噴泉也證實(shí)了
昨天晚上，我和阿姨們一起去了瓜渚湖，聽(tīng)說(shuō)路上的行人說(shuō)，在瓜諸湖的有一個(gè)地方在放水幕電影，我們聽(tīng)了，都十分的開(kāi)心，認(rèn)為這下不花錢(qián)就可以看到點(diǎn)影了，可是在我的腦子里還出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：好好的電影，為什么又要叫成水幕電影？難道是一個(gè)用水做成的屏幕嗎？我?guī)е闷嫘南蛩麄冋f(shuō)的水幕電影的地方走過(guò)去。
到了那兒，那水幕電影剛剛開(kāi)始，那是多么隆重�。V播里還有人在感謝我們，我心里又有一個(gè)問(wèn)題了：我們既影了，還要謝謝我們，這幾個(gè)人是不是發(fā)燒了呀？廣播里還放著音樂(lè)，而且水面上還有好幾個(gè)噴泉正在噴水，一開(kāi)始，許多的噴泉都開(kāi)始噴水了，有的像一個(gè)個(gè)；浪花向前卷去，一個(gè)完了，一個(gè)又來(lái)了，有一個(gè)像一根定海神針?biāo)频模@么多的噴泉中，就直屬他噴的最高了;還有的是隔幾個(gè)噴泉，就在噴射，最中間的最高了，再?gòu)膬蛇吷㈤_(kāi)，也是從高到矮的，再過(guò)一會(huì)時(shí)間，有時(shí)還有得是兩個(gè)噴泉會(huì)交錯(cuò)的噴來(lái)噴去，中心部分分開(kāi)時(shí)，就會(huì)形成一朵花中的其中一片花瓣。在噴泉的下面還有許多的小燈泡，五顏六色，就算噴泉噴得在高，噴泉的顏色還是七彩的，五顏六色的，就像科學(xué)老師所說(shuō)的，光是沿直線(xiàn)傳播的，所以這些噴泉也證實(shí)了。
這些噴泉好后，就是放電影了，快開(kāi)始時(shí)，我喜出望外，漸漸的遠(yuǎn)處，開(kāi)始綠光閃爍，有的時(shí)候是一個(gè)圓圈和另外一個(gè)圓圈總是互相交錯(cuò)，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。終于電影開(kāi)幕了，放的是動(dòng)畫(huà)片，這使我更加高興了，結(jié)果我才明白，原來(lái)那個(gè)水幕電影只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是有好幾場(chǎng)。
那天晚上，我十分開(kāi)心。
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