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【精選】教師作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的教師作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師作文300字 篇1
一個(gè)暑假很快過(guò)去了我們又走進(jìn)了新的學(xué)年同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我們學(xué)到的知識(shí)都離不開(kāi)班級(jí)老師的教導(dǎo)都凝聚著班級(jí)老師的心血。
班級(jí)老師就像一位辛勤的園丁用心血澆灌我們。為了我們的成長(zhǎng)為了我們能學(xué)到的知識(shí)班級(jí)老師不知負(fù)出了多少汗水而他們卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)本班級(jí)老師都是認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地批改晚上還要備課直到深夜。
有一句詩(shī)寫(xiě)得很好：“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。”班級(jí)老師就像春蠶只為他人服務(wù)卻絲毫不求任何回報(bào)也從無(wú)怨言還是認(rèn)認(rèn)真真地為人服務(wù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得敬佩嗎？盡管你的.學(xué)習(xí)成績(jī)很差可班級(jí)老師不會(huì)放棄你而會(huì)盡力幫助你希望你能進(jìn)步；雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很好班級(jí)老師也不會(huì)偏心于你袒護(hù)你而是各方面都嚴(yán)格要求你希望你能更上一層樓。班級(jí)老師對(duì)每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)的、平等的。
現(xiàn)在教師節(jié)又快到了我們應(yīng)該送什么禮物給班級(jí)老師呢？對(duì)!我們送給班級(jí)老師最好的禮物就是我們的進(jìn)步。只有這樣班級(jí)老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里讓我們獻(xiàn)上對(duì)班級(jí)老師最真誠(chéng)的祝福吧!
教師作文300字 篇2
今天早上，我像往常一樣，吃完早飯就去上學(xué)了。
來(lái)到校門(mén)口，我忽然感到有些不妙：他們?yōu)槭裁匆獛Щ兀孔屑?xì)一想，��！今天是教師節(jié)！哎呀，完了完了，我身上沒(méi)帶錢(qián)，什么也沒(méi)準(zhǔn)備。我只好硬著頭皮走進(jìn)校門(mén)。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)同學(xué)們手上拿著花兒，講臺(tái)上也堆滿了賀卡和鮮花，心里感到隱隱地不安。我向四周望了望，幸好，有些人也是兩手空空，我心中的大石頭頓時(shí)落了下來(lái)。
沒(méi)想到平時(shí)嘻嘻哈哈的男同學(xué)這會(huì)兒也有點(diǎn)害羞，要到下課時(shí)，他們你看看我，我看看你，相互使個(gè)眼色，才慢悠悠地走過(guò)去，紅著臉，低下頭，一一把禮物送給老師們。
再看看老師們，他們一個(gè)個(gè)紅光滿面，臉上的笑容比誰(shuí)都燦爛。我覺(jué)得，今天老師的步履更輕松了，上課的氣氛更活躍了，同學(xué)們聽(tīng)得更精神了，我寫(xiě)作業(yè)的'字跡更清晰了。偷偷告訴你：今天的作業(yè)布置得更少了，同學(xué)們其實(shí)比老師還開(kāi)心！
這一天，我們還像平時(shí)一樣上課下課，吃飯午睡，活動(dòng)放學(xué)……唯獨(dú)不同的是，老師們和同學(xué)們都收獲了不一樣的快樂(lè)！
教師作文300字 篇3
這個(gè)學(xué)期我們班換了一位語(yǔ)文老師，是位女老師，她長(zhǎng)的矮矮的，冬菇頭，穿著一雙平底鞋，還帶著一副眼鏡呢！
她看起來(lái)很平易近人，實(shí)則也很平易近人，她給我們上課絕不拖拖拉拉，講的課也非常通俗易懂，我們都非常喜歡她。她很溫柔，我們都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)脾氣，即使有再調(diào)皮的學(xué)生，她也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢教他。她很善良，她每個(gè)星期六都會(huì)去敬老院陪那些個(gè)老人，陪他們說(shuō)說(shuō)話，幫他們洗洗衣服，和他們一起遛彎兒，遇見(jiàn)受傷的小動(dòng)物都會(huì)把他們送到寵物院或者自己養(yǎng)著。
她很高，自從她來(lái)到我們班之后，我們班的.紀(jì)律明顯變好了，成績(jī)也提高了，雖然人長(zhǎng)的矮，可形象在我們心里是最高的。她很喜歡大自然，所以有空的時(shí)候在操場(chǎng)周?chē)N些花花草草，不僅好看，還能凈化空氣。這就是我的語(yǔ)文老師，她溫柔，善良，也很美麗，我們都很喜歡她。
她是我們心目中最美的語(yǔ)文老師！
教師作文300字 篇4
愛(ài)是什么？愛(ài)是在風(fēng)雪中追來(lái)的一杯熱水，愛(ài)是什么？愛(ài)是酷暑中一杯冰水。
愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是可貴的；那誰(shuí)的愛(ài)是無(wú)私的呢？有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你的建議等數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候常常徘徊在耳朵的聲音是：路上慢慢走，小心跌倒，把書(shū)包背好，上課一定要聽(tīng)老師講的話：作業(yè)要按時(shí)完成等等。雖然這些話我覺(jué)得十分討厭，但是現(xiàn)在我就不這樣了。
愛(ài)是隱形的，在校園的每一個(gè)角落里都充滿著愛(ài)的氣息。比如同學(xué)借你一塊橡皮，一支筆，這些都是隱形的如果你不去細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)覺(jué)得別人借你一塊橡皮是理所當(dāng)然的，那我會(huì)給你一個(gè)大紅叉，因?yàn)槟沐e(cuò)了。
愛(ài)是流動(dòng)的，無(wú)論你走到哪里都不會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤。
詩(shī)人李商隱曾感慨道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑膼�(ài)的確很無(wú)私。老師就是一個(gè)典范，老師是辛勤的，老師的愛(ài)是無(wú)私的，如園丁，燃燒的`蠟燭。
愛(ài)是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音樂(lè)，一個(gè)不可或缺的心的依靠。
讓我們帶著愛(ài)出發(fā)吧。與春同行，與歌而伴，與美麗的世界相隨。
教師作文300字 篇5
在匆匆的歲月里我遇見(jiàn)了您是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長(zhǎng)歲月匆匆無(wú)法忘記，您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀；無(wú)法忘記，您下課時(shí)的平易近人；無(wú)法。。。
明天就是教師節(jié)了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們?cè)S多知識(shí)，在平凡的人看來(lái)，教師的工作是平凡的，其實(shí)一點(diǎn)不平凡，他們的工作對(duì)人類(lèi)文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的，沒(méi)有老師對(duì)人類(lèi)知識(shí)的傳播，就沒(méi)有人類(lèi)。。。
在特殊的.日子，獻(xiàn)給我的愛(ài)人：送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底！ 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。
教師作文300字 篇6
隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報(bào)答老師的日子總算要到來(lái)了；緊張的是：要以什么來(lái)回報(bào)老師的`恩澤。
我腦子里浮現(xiàn)了語(yǔ)文老師六年級(jí)的第一節(jié)課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，老師步入了講臺(tái)：“同學(xué)們，新學(xué)期的到來(lái)，就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了，老師并不希望你們用一些虛的，要花錢(qián)的禮物來(lái)送老師，老師只希望你們以努力、成績(jī)來(lái)回饋老師，好嗎？”老師這一番深情厚誼，是我倍加感動(dòng)。接著，又會(huì)想起了數(shù)學(xué)老師的話：“同學(xué)們，大家好！新的一學(xué)期，代表著你們新的行動(dòng)，老師不希望你們得到我失望的眼神，老師想多了解你們，打開(kāi)你們心靈的那扇大門(mén)。老師的愿望，就是希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績(jī)，讓老師知道你們是最棒的！應(yīng)該不難吧！”然后，又是英語(yǔ)老師的話：“hello，大家好，我是你們新的英語(yǔ)老師，你們?nèi)ツ甑挠⒄Z(yǔ)成績(jī)似乎不是那么理想，老師想對(duì)你們說(shuō)，失敗，不會(huì)永遠(yuǎn)纏著你們；成功，并沒(méi)有離開(kāi)你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起來(lái)。謝謝！”
教師作文300字 篇7
今天是9月10日教師節(jié)，學(xué)校里“老師，節(jié)日快樂(lè)！”的祝賀聲此起彼伏，老師們的臉上個(gè)個(gè)露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤(pán)畫(huà)給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的'是我們的班主任丁老師收到了一個(gè)精美的大蛋糕，是以前的學(xué)姐送的。
第一節(jié)就是丁老師的語(yǔ)文課，沒(méi)想到丁老師把蛋糕拿到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享，先給上課認(rèn)真的同學(xué)，這次聽(tīng)寫(xiě)得100分的同學(xué)；然后給有進(jìn)步的同學(xué)，再給......”，丁老師話音剛落，我們就迫不及待地離開(kāi)椅子，像小鳥(niǎo)一樣飛到了講臺(tái)上，我也是其中一位。哇——，好香好甜的的大蛋糕��！我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上，津津有味地享受著蛋糕的美味，兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個(gè)教師節(jié)過(guò)得可真快樂(lè)�。∥蚁氲任议L(zhǎng)大了，我也要當(dāng)個(gè)像丁老師一樣的好老師！帶同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂(lè)！
教師作文300字 篇8
今天讀到徐特立老師說(shuō)的一句話：教師要有兩種人格，一種是經(jīng)師，是教學(xué)問(wèn)的；一種是人師，是教行為的。
這不就是我們常說(shuō)的“教書(shū)育人”嗎？而我們說(shuō)的教書(shū)育人僅僅是說(shuō)的我們老師的行為，而徐老的意思是說(shuō)這是我們老師特有的人格。
在實(shí)際工作中，我們只重視了第一種人格——教學(xué)問(wèn)。我們鉆研教材不遺余力，我們課堂教學(xué)花樣百出，我們的教學(xué)方法也是名目繁多，我們確實(shí)在教知識(shí)上下了很大的功夫。
而在育人方面，我們就略顯不足，因?yàn)槲覀兲^(guò)于注重知識(shí)，心思也過(guò)多的放在了知識(shí)上，而忽視了孩子做人做事的教育。育人，不是板起面孔來(lái)訓(xùn)人，是做，是老師自己去做。所謂的`人師是教行為，而不是叫人生大道理。
學(xué)生是在老師、家長(zhǎng)的影響下成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的影響對(duì)于孩子一生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我常對(duì)學(xué)生說(shuō)，要做好自己，做最好的自己。我們做老師的又何嘗不是要做好自己呢？
其實(shí)，學(xué)生到學(xué)校應(yīng)該是先學(xué)做人，后學(xué)知識(shí)，即育人為先。欲善其事必先利其器，老師要先育人，必須先做好自己，身正是范嘛。
讓我們做老師的都擁有徐老說(shuō)的這兩種人格，做真教育，真做教育！
教師作文300字 篇9
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，同學(xué)們正在激烈地討論著，教師節(jié)送給老師什么禮物呢？有人說(shuō)送賀卡，有人說(shuō)送花、送筆、送禮品盒……同學(xué)們正在一籌莫展的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)說(shuō)：“要給老師一個(gè)意外的驚喜，一起給老師噴彩噴，祝福吳老師節(jié)日快樂(lè)！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“你這個(gè)想法太好了！”
吃完午飯以后，同學(xué)們把教室打扮得煥然一新，當(dāng)吳老師走進(jìn)教室時(shí)被眼前的景象驚呆了，沒(méi)等吳老師醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，我們團(tuán)團(tuán)把吳老師圍住，異口同聲地說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”這時(shí)，同學(xué)們把彩噴噴在吳老師的身上，吳老師露出欣慰的笑容。
老師！您就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人！為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)著！您用一支支雪白的粉筆，點(diǎn)拔了知識(shí)王國(guó)的迷津，您手中的三尺教鞭，指引了我們通往成功的道路。老師呀！是您用辛勤的汗水把我們澆灌；是您把我們這些無(wú)知的孩子培養(yǎng)成有知識(shí)的少年……老師您辛苦了！
生命如歌，老師，是您種下那些音符，是您用辛勤的.汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。
祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
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