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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2022-09-09 10:05:11 讀作文 我要投稿

【推薦】讀書(shū)的作文匯總7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀書(shū)的作文匯總7篇

讀書(shū)的作文 篇1

  大家好,我是一名讀書(shū)愛(ài)好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。

  從一年級(jí)起,書(shū)對(duì)我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書(shū),我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨荚嚂r(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話,我就十分有把握拿到第一名。

  “讀到一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!边@句話是我從書(shū)中學(xué)到的。想起這句話,我就會(huì)把一本好書(shū)拿出和伙伴兒們分享,我從書(shū)中知道的知識(shí)。

  這些書(shū)讓我懂得了許多的`知識(shí)。老師不僅教我們讀書(shū),而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟,每當(dāng)我教他讀書(shū)時(shí),他就到處跑,很不聽(tīng)話。但是我一讀起書(shū)時(shí),他會(huì)馬上跑到我這里來(lái)聽(tīng)我讀書(shū)。

  我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書(shū)的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸,我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),塌塌實(shí)實(shí)的做人。

  我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,每次寫(xiě)作業(yè)都要問(wèn)我。我把我的書(shū)給了她一本。我說(shuō):“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”妹妹拿著我給她的書(shū),開(kāi)心地說(shuō)。

  “因?yàn)闀?shū)讓我們認(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多,所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)持不懈,永不放棄。”我大聲地對(duì)大家說(shuō)。

  媽媽爸爸開(kāi)心的笑了。

讀書(shū)的作文 篇2

  讀書(shū)好像是難能可貴的。還記得童年,父母第一次幫我買(mǎi)書(shū),我高興地徹夜難眠,腦子里都會(huì)想書(shū)中的小故事,恨不能立刻打燈去看書(shū)。

  書(shū)如同一塊磁石一樣,將我死死地吸引了。有一次,我總算向同學(xué)們借來(lái)了一本泰戈?duì)柕摹肚帏B(niǎo)》,但是因?yàn)榛丶乙灿性S多 的工作要做,壓根趕不及看,因此 只能邊走邊看。那一次,我一不留神就摔在了地面上,血液了許多 ,最終還是一拐一拐地回家了。

  我十分珍惜自己所讀到的文字,碰到暖心貼意的語(yǔ)句,我便如獲至寶地抄下來(lái)。我的老師常說(shuō)不動(dòng)筆墨不讀書(shū),或許便是由于那樣,.我累積了許多的好詞好句吧。對(duì)書(shū)的沉迷使我至小解立過(guò)了理想化:長(zhǎng)大以后要當(dāng)文學(xué)家,寫(xiě)成很多很多美麗的句子,很多很多可愛(ài)的人或事,讓大量的閱讀者從書(shū)中獲得閱讀的樂(lè)趣!以前有些人告知過(guò)我:有時(shí)間的情況下,多讀讀書(shū),說(shuō)白了山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,他們能給你換一種視角來(lái)思索你所遭遇的難題。他們能給你發(fā)覺(jué),如果你維持一種樂(lè)觀的心態(tài),生活自身便是幸福而非常值得愛(ài)惜的。因此 ,我們不能虛度光陰,一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  書(shū)中已有黃金屋這句話說(shuō)得很對(duì),書(shū),的確是大家一生中取之不竭,用之不竭的財(cái)富,我很幸運(yùn)自身與它結(jié)下了一輩子的緣。因?yàn)樗膯⒚山逃,我有了自身的理想化。做人如做文,由于一本本好?shū)的守候,不管正前方有幾多風(fēng)吹雨打幾多太陽(yáng),我都是會(huì)處之泰然地笑看庭前花開(kāi)花落,安安穩(wěn)穩(wěn)地走完自身的'人生道路,寫(xiě)成大量的自身用內(nèi)心記錄下來(lái)的文字,與全部喜愛(ài)文字的學(xué)生們共享那份閱讀文章的愉快。

  愿大量的同學(xué)們能從閱讀書(shū)籍中得到 精神實(shí)質(zhì)的考慮和歡樂(lè),并從這當(dāng)中感悟到書(shū)的真諦。

讀書(shū)的作文 篇3

  “讀書(shū)”一聽(tīng)到這個(gè)詞多么熟悉啊!懂得讀書(shū)的人就會(huì)體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”是怎么回事。

  喜歡讀書(shū)的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書(shū)中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書(shū)中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……

  當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但是他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志與頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。

  《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書(shū)的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無(wú)限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱?jiān)持,給我們了一個(gè)大道理,說(shuō)明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì)勝過(guò)恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力與精神!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。

  《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的王國(guó),我們也可以用勤奮與智慧打開(kāi)成功之門(mén)。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn),成功掌握在自己的手上?/p>

  讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力與閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平與作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的`幫助。

  在我認(rèn)為,讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè)、消遣的方式,它不僅能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。

  我想,書(shū)籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

讀書(shū)的作文 篇4

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是詩(shī)仙杜甫所寫(xiě)的,告訴我們書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),小菜一碟。就在今天,我們班上開(kāi)了一個(gè)與眾不同的讀書(shū)會(huì)。

  鈴聲響起來(lái)了,老師捧著借來(lái)的新書(shū),邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。她首先把書(shū)放在講臺(tái)上,又拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)蒼勁有力的大字,滿懷笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天我們班上就要開(kāi)展一次前所未有的讀書(shū)會(huì)!币宦(tīng)到這話,同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)道:“請(qǐng)有書(shū)的同學(xué)拿出自己的書(shū)來(lái)看,沒(méi)書(shū)的同學(xué),老師這里有一些書(shū),你們也拿去看吧。”一拿到書(shū),大家就津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。第二節(jié)課,老師讓同學(xué)們說(shuō)出讀書(shū)的感受,有的人好像從前計(jì)時(shí)的'沙漏斗,漏斗沙注進(jìn)去,漏出來(lái),到頭來(lái)一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下;有的人像慮豆?jié){的布袋,豆?jié){都流走了,留下的是豆渣;還有的人像寶石礦里的苦工,把礦渣甩在一旁,留下了寶石。

  不管怎么樣,這次的讀書(shū)會(huì)令我感觸深刻,也讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。

讀書(shū)的作文 篇5

  讀書(shū)的快樂(lè) 生活中沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;生活中沒(méi)有書(shū),就好比天空失去陽(yáng)光。 人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。豐富多彩的圖書(shū)就好像知識(shí)的大門(mén)。每翻開(kāi)一本圖書(shū),便是打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門(mén),里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去思考、探索翻開(kāi)《水滸傳》,卷入水泊梁山與昏庸無(wú)道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰(zhàn)亂之中。感受及時(shí)雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當(dāng)?shù)赖?高俅、蔡京的公開(kāi)叫板。體會(huì)梁山泊英雄排座次的歡悅,品味群雄戰(zhàn)方臘,兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂(lè)趣! 翻開(kāi)《三國(guó)演義》,走進(jìn)這熱血沸騰、人才輩出的時(shí)代。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、奸險(xiǎn)狡猾的曹操、能征善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云有大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡時(shí)的驚險(xiǎn),也有取荊州時(shí)的勝利,還有大意失荊州時(shí)的后悔一個(gè)個(gè)故事,都讓人刻骨銘心!這便是讀的滿足!

  中國(guó)有句古話:“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

讀書(shū)的作文 篇6

  在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練口才……其中,我最喜歡讀書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài),超越生命的愛(ài)》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的.母愛(ài)所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書(shū)讀了起來(lái),以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛(ài)的偉大。

  我沉迷于讀書(shū),常常沉浸在書(shū)海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的書(shū)——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書(shū),常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓,她說(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書(shū)不可以一日不讀!眿寢寙】跓o(wú)言,只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),又繼續(xù)讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著這本讓我著迷的書(shū),進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能幫我增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的作文 篇7

  書(shū)籍好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)籍好比一把鑰匙,指引我們開(kāi)啟智慧之窗;書(shū)籍好比一葉扁舟,載著我們遨游知識(shí)的海洋。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人在談話。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,這種樂(lè)趣是不能用語(yǔ)言來(lái)描述的。每看一本書(shū),我都像和書(shū)中的主人公一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。是讀書(shū)把我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年,是讀書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界,使我盡情遨游,飽嘗樂(lè)趣。

  讀書(shū),使我和書(shū)交上了朋友。書(shū)里有許多神奇的世界:看了《賣(mài)火柴的小女孩》,我憎恨那萬(wàn)惡的資本主義制度,所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜今天的.幸福生活:看了《木偶奇遇記》,我懂得了做人一定要做誠(chéng)實(shí)的人。讀書(shū)使我感到充實(shí),使我享受其中的歡樂(lè)。

  由于對(duì)書(shū)過(guò)于癡迷,還鬧出過(guò)笑話呢!記得那天,我正坐在沙發(fā)上專心致志地看書(shū),奶奶對(duì)我說(shuō):“幫我去市場(chǎng)買(mǎi)塊豬肝,好嗎?”我沉浸在那無(wú)與倫比的美文中,壓根兒沒(méi)聽(tīng)到奶奶在說(shuō)什么。我頭也不抬地問(wèn):“奶奶,你說(shuō)什么?”奶奶只好又重復(fù)了一遍。我無(wú)奈地用書(shū)簽夾上書(shū),快步向外面跑去。沒(méi)幾步,我迷惑了:奶奶讓我買(mǎi)什么來(lái)著?我又猛然醒悟:“奶奶叫我買(mǎi)竹竿!竹竿還要買(mǎi)嗎?從路邊撿一根不就行了!”我快步地向路邊跑去,撿起一根竹竿扛在肩頭上。。奶奶見(jiàn)到我扛著根竹竿回來(lái)后,哭笑不得:“傻孩子,我讓你去買(mǎi)豬肝的呀!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)我看書(shū)太入迷,把“豬肝”聽(tīng)成了“竹竿”才鬧出了這樣的笑話!

  讀書(shū),豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。在書(shū)海中,我領(lǐng)略了大山的巍峨,欣賞了大海的遼闊……書(shū)籍能給我們帶來(lái)快樂(lè)!閱讀改變?nèi)松?/p>

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