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學期計劃

下學期工作計劃

時間:2022-09-09 11:03:35 學期計劃 我要投稿

【必備】下學期工作計劃匯編5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的下學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】下學期工作計劃匯編5篇

下學期工作計劃 篇1

  新的學期開始了,時間過得很快,我們已經(jīng)到了大二的下半學期,在這一年半的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。班里的工作也更好開展,因此我們本學期有如下計劃:

  一、學風建設(shè)

  作為學生,首要任務(wù)還是學習。一個班集體,學風的建設(shè)尤為重要,面對即將來臨的初級會計的考試工作,班里的學習工作更是重中之重,只有在嚴謹?shù)膶W風下,才能出來好的結(jié)果,鑒于以前的工作經(jīng)驗,我們繼續(xù)從抓緊課堂考勤工作,加強與老師之間的交流,適當?shù)脑u優(yōu)?傊,就是要讓大家在學習中感受到快樂,這樣才能事半功倍。

  二、考勤學習

  1.考勤工作:大二后半學期課程相比上學期有所增加,幾乎沒有空閑的時間,但是不允許以課多累為借口作為逃課理由,所以我們繼續(xù)以前的考勤辦法,嚴抓考勤,保證上課出勤率.

  2.學習工作:由于課程的增多,許多同學應(yīng)接不暇,但不能允許以課多為理由的掛科現(xiàn)象,所以我們將繼續(xù)朝零掛科的目標前進。

  三、心理健康 隨著大學的進行,學習的壓力,情感的困惑隨之增加,所以我們制定了如下計劃:

  1.針對不同的人群有不同的壓力,可以進行單方面的對話,或者找專業(yè)的老師來舒緩壓力。

  2.宣傳一下心理方面的知識,做些游戲緩解壓力。

  3.可以創(chuàng)建一個專門的平臺,來釋放壓力。

  四、宿舍衛(wèi)生

  1.延續(xù)上學期的計劃。宿舍衛(wèi)生及宿舍安全情況還將是本學期的重點。

  五、班級活動

  1.積極參加校、系組織的活動,動員班上同學參加活動。

  2.繼續(xù)組織職業(yè)技能大賽,鍛煉同學們的職業(yè)技能的熟練程度。

  3.繼續(xù)延續(xù)班會制度,每兩周開一次班會,主題形式根據(jù)實情來定。

  最后,為了確保計劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計劃都應(yīng)充分考慮其可行性;2.每次活動應(yīng)預留充分的準備時間,以免倉促,活動后及時總結(jié);3.整體活動需選出一個負責人,統(tǒng)籌整個策劃;4.注意明確活動分工。

下學期工作計劃 篇2

  一,指導思想:

  根據(jù)學校安排的工作和學校的工作計劃,結(jié)合本人本學期的工作任務(wù)和工作時間,在教學的過程中,認真貫徹黨的教育方針,努力完成好本學期的工作任務(wù)。

  二,教學目標:

  1.突出音樂學科的特點,指導熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育中,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

  2.啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識使學生身心得到健康的發(fā)展。

  3.增強學生的音樂興趣,愛好,掌握音樂的基礎(chǔ)知識,和基本技能,使學生具有獨立的試唱簡單樂譜的能力。

  4.了解我國各民族的民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族的自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。

  三,教學任務(wù)

 。ㄒ唬┙虒W任務(wù):

  1.學會發(fā)生聲音,并在氣息的控制下,逐步擴展高音。

  2.運用不同的力度,速度,音色表現(xiàn)歌的情感。

  3.唱保持音時,聲音要飽滿。

  4.學習二聲部分合唱,注意音量的均衡音色的協(xié)調(diào)。

 。ǘ┳R譜部分

  要求學生必須掌握教師所安排的樂理知識如:中,低,高音階排列的順序,掌握的音符,附點,休止符及其組成的簡單節(jié)奏,旋律,感受并認識節(jié)拍得的強弱規(guī)律,力度記號及不同的要求唱法,并進行節(jié)奏和旋律短句編寫等。

 。ㄈ┏璨糠郑

  本學期按照教學大綱的要求,注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲,演唱方法防治喊唱,讓學生學習正確的唱歌姿勢,情聲,演唱方法,清晰的咬字吐字方法。教學中抓住難點,演唱時要注意音準,節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧等。

下學期工作計劃 篇3

  時光如梭,不覺又步入了金秋。為更好地搞好本學期的班級工作,特擬定如下計劃:

  一、班級情況分析

  這學期本人九(3)班的班主任工作。本班共有學生46人,其中女生20人,男生26人。經(jīng)過一個暑假的洗禮,剛進入九年級的他們,就讓我覺得他們雖然長大了,能夠知理明義,懂得尊重和理解,懂得父母與老師的辛苦與用心,但自主學習氣氛不濃,不安心者大有人在。因此本學期班主任工作任重而道遠。

  二、工作思路

  1、開學初做好班級管理的準備工作,以使班級管理快速走上正軌。

  1)、合理進行座位調(diào)整,優(yōu)化班級學習環(huán)境,促進班級和諧建設(shè);

  2)、及時進行班委改選,組建新一屆班委會;

  3)、衛(wèi)生輪值,明確分工,各司其職;

  2、以活動為載體,積極開展思想教育工作。

  1)、利用教師節(jié),開展“我送老師一句話”活動,讓學生懂得感恩;

  2)、慶國慶,參加校舉行的各項活動,激發(fā)愛國熱情,進行愛國主義教育;

  3)、積極籌備,精心指導,讓這一屆學生的初中最后一個元旦有聲有色;

  3、恩威并施,抓好班級常規(guī)工作。

  1)、進一步完善班級管理制度,做到有章可循,建立良好班級集體;

  2)、做好干部培養(yǎng)工作,以點帶面,充分發(fā)揮其小助手作用;

  3)、及時溝通,配合科任教師,抓好各門學科學習教育工作;

  4)、加強與家長的聯(lián)系,關(guān)注學生成長,關(guān)注留守學生的教育工作;

  5)、適時適地,做好個別學生的教育工作;

  6)、安全教育,常抓不懈。

  4、營造良好學習氛圍,抓好學習教育。

  1)、保持室內(nèi)相對安靜,有問題留在課后集中處理;

  2)、認真對待月考,及時做好月考分析總結(jié);

  3)、培養(yǎng)學習自覺性,做有為學生;

  4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,形成良好的競爭機制;

  三、具體工作安排

  第一周

  1.總結(jié)開學情況,動員流生返校;

  2.座位調(diào)整,選舉班干部。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班會活動;

  2進行安全教育;

  第三周

  1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

  第四周

  1.班委召開會議;

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育;

  第五周

  1.慶“十一”,進行愛國主義教育;

  2.進行班級各項對抗賽;

  第六周

  1.對學生進行安全教育;

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育;

  2.月考;

  第八周

  1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育;

  2.進行尊敬父母的教育;

  第九周

  1. 班委召開會議;

  2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念;

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1.向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

  2. 期中考試;

  第十二周

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

  第十三周

  1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

  2.籌備元旦晚會;

  第十四周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十五周

  1.月考;

  2.進行安全教育;

  第十六周

  1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念;

  2.教育學生早睡早起,堅持上好早自習;

  第十七周

  1.再次進行學習目的的教育;

  2.元旦慶;顒宇A辦;

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

  2.舉行班級慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2.學習三好學生評選條件,準備評比。

  3.加強安全教育,做好放假前的準備工作;

  第二十周

  1.期終考試;

  2.做好放假前工作。

下學期工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導與上級主管部門的直接指導下,協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬件建設(shè);以學校教學工作為中心,以為教育教學服務(wù),為教科研服務(wù),為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手,強化總務(wù)后勤工作的科學統(tǒng)與規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

  二、工作目標:

  1.后勤服務(wù)工作是學校工作的重要組成部分。加強后勤工作人員的思想道德建設(shè),努力提高自身素質(zhì),進一步增強服務(wù)意識,明確服務(wù)宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得全體師生的滿意。

  2.主動做好相關(guān)設(shè)備的添置、維修及各種物質(zhì)供應(yīng)工作,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。及早備好、備足教學辦公用品,做好發(fā)放和供應(yīng)工作,不影響教學工作的開展,如有急需急用品,應(yīng)及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。

  3.加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進一步明確校產(chǎn)管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責任制度。尤其是一些損耗品的領(lǐng)用,要及時做好登記工作。定期對班級物品進行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理或令其賠償。強化維修管理意識,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

  4.加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。

  5.全體后勤人員要有奉獻精神。當自己的工作與學校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力,努力為建設(shè)新校區(qū)服務(wù)。

  6.搞好創(chuàng)建“平安校園”工作,做好學校安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理,把好入門關(guān),樹立安全意識。

  三、工作措施:

  總務(wù)處人員要嚴格履行總務(wù)處職責,任勞任怨,互相合作,認真負責,堅持原則,善于改革。業(yè)務(wù)上要成為多面手,財產(chǎn)管理、基建維修管理等,努力做到精益求精。

  四、本學期主要工作:

  1.做好開學工作,嚴格按照上級主管部門的有關(guān)精神,發(fā)放教科書,填寫好各種報表,嚴格按文件政策操作。

  2.開學添置好辦公用品、衛(wèi)生用品、,安排好全校教室、教師辦公室、各年級及插班生的課桌椅。

  3.做好課本調(diào)劑工作。

  4.維修好校園水路電路,確保用電用水安全。

  5.負責好學校校舍維修出新和檢查工作,及時消除事故隱患。

  6.調(diào)整部分辦公室,調(diào)配好各功能室的教學設(shè)備。

  7.做好學校各類資料的文印工作。

  8.做好圖書的借閱登記管理工作。

  9.做好創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進縣驗收材料的準備工作。

  10.定期對學校的花草、樹木進行修剪維護,農(nóng)藥噴灑等。添置部分花草。

  11.對保管室物品進行再登記,報請校長室批準淘汰部分已不能使用的一些教學用品。

  以上是總務(wù)處20xx~20xx學年第一學期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。相信我們在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過總務(wù)處全體人員共同努力,一定能夠完成以上工作目標,確保教育教學工作的正常開展。

  五、月主要工作

  九月份:

  1.做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作,做好開學學生課本、簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生潔具的發(fā)放工作。

  2.制定總務(wù)后勤工作計劃。

  3.維修好電路。

  4.做好插班生的課桌凳調(diào)配工作。

  5.調(diào)配學生用書,做好圖書室圖書登記工作。

  6.調(diào)整辦公室。

  7.校園花木施肥除雜草。

  十月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,提高工作質(zhì)量。

  2.東XX區(qū)教學樓、辦公樓及教輔用房內(nèi)外墻粉刷出新。

  3.布置好XX區(qū)的網(wǎng)絡(luò)教室。

  4.配合學校,做好迎接創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進縣驗收材料的.準備及服務(wù)工作。

  5.抓好校園安全工作。

  十一月份:

  1.抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2.配合學校,做好各項活動的后勤服務(wù)工作。

  3.抓好校園安全工作。

  十二月份:

  1.做好學校文化建設(shè)工作。

  2.校園安全衛(wèi)生工作。

  3.樹木剪枝、治蟲。

  元月份:

  1.慶“元旦”,做好后勤保障工作。

  2.配好北教學樓鋼窗玻璃,防風、防凍。

  二月份:

  1.做好期末班級校產(chǎn)的核對工作。

  2.歸還教具、圖書及各類教學用品。

  3.假期值班保衛(wèi)工作。

  4.假期維修工作。

下學期工作計劃 篇5

  新的學期又開始了,本學期我繼續(xù)擔任高三的二個班的數(shù)學教學工作,一個理科班,一個文科班,基礎(chǔ)相對較差些, 距離20xx年高考還有3個多月的時間,目前高考復習的第一輪復習即將結(jié)束,再有半個多月時間就要開始第二輪復習。在這3個多月里,我們將面臨:時間緊、任務(wù)重等困難,為圓滿完成教學任務(wù),特制定教學計劃如下:

  一、認真研究考綱,做有針對性的復習

  高三復習時間緊、任務(wù)重,認真研究考綱,把握高考考什么,哪些內(nèi)容重點考,哪些不考,考試的題型如何,做到心中有數(shù)。復習時,考綱中已經(jīng)刪除了的知識點,堅決不講,而對于新增的知識點在復習時要強調(diào)突破。這樣,復習就更具有針對性,達到事半功倍的效果。

  在第二輪復習中分專題進行復習,另外為了提高學生的解題速度,要專門抽時間出來做強化訓練(規(guī)定時間最多少題),可能第一次考試,學生在規(guī)定的時間不能做完,或者說不適應(yīng),但經(jīng)過多次這樣的強化快速訓練之后,學生的解題速度會明顯提高,害怕做題,怯題的情緒就會消失,心理素質(zhì)會進一步加強。

  二、教材分析

  充分重視新教材教學內(nèi)容改革,新教材內(nèi)容與傳統(tǒng)內(nèi)容相比,有了很大的改進。新課程內(nèi)容增加了“數(shù)學建!、“探究性課題”等板塊,為學生提供了更廣闊的發(fā)展空間,也為改變學生的學習方式提供了素材。這是對前幾年“研究性”學習的繼續(xù)和發(fā)展。

  一是要細讀教材,對教材中的基本概念、定理、性質(zhì)以及它們的限制條件等要咬文嚼字地讀,細細地體會與領(lǐng)悟。

  二是要重視對教材中的“閱讀材料”、“想一想”、“實習作業(yè)”等的復習,不能在復習中留下盲點。

  三是要注意教材中知識的發(fā)生過程。如在求橢圓方程時,要知道是由定義推出方程,而不是公式推出公式。由橢圓定義推出方程是坐標法的核心,它有三個關(guān)鍵,這也是得分點:

 、俳⑶‘?shù)闹苯亲鴺讼担虎诶脙牲c距離公式、利用定義得出橢圓方程;③定義中隱蔽了條件:三角形兩邊之和大于第三邊,2a>2c,令b2=a2-c2,這些都只有通過細讀教材,耐心品味,才能真正領(lǐng)悟其中實質(zhì)。

  三、命題思路與試卷的總體情況分析

  1、命題指導思想和命題原則:近幾年,市數(shù)學高考試題難度比較穩(wěn)定。試題難度適中,20xx年的試卷感覺稍微有一點難,估計明年可能要略易一些。新課程標準實施后,為了有利于促進新課程目標的落實,命題題型、考試內(nèi)容等略有變動如下:

  2、試卷結(jié)構(gòu)及題型:與往年數(shù)學高考試卷有所改變,由原來的總共22道題,其中選擇題10道(每題5分);填空題6道(每題4分);解答題6道(共76分),改為20道題,其中選擇題8道(每題5分);填空題6道(每題5分);解答題6道(共80分)。

  3、考試內(nèi)容:

 。1)數(shù)學基礎(chǔ)知識(新增了一些數(shù)學內(nèi)容與刪改了部分傳統(tǒng)內(nèi)容)

 。2)數(shù)學思想方法(基本保持不變)

  (3)數(shù)學能力(主要變化是“應(yīng)用意識”和“創(chuàng)新意識”的地位問題)

  4、關(guān)于樣卷:充分重視對新增內(nèi)容的考查,重視對基礎(chǔ)知識和主干知識的考查,重視對應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識的考查。

  四、具體復習措施

  研究高考信息,關(guān)注考試動向。及時了解20xx高考動態(tài),適時調(diào)整復習方案。

  1、努力提高學生的運算能力:無論是《教學大綱》,還是《考試說明》都把它列在諸項數(shù)學能力的首位,應(yīng)放手讓學生自己動手算算,不能自己包辦。

  2、努力提高學生的數(shù)學素養(yǎng):充分重視新教材教學內(nèi)容改革,拓展教學空間,培養(yǎng)學生良好的數(shù)感,積極創(chuàng)設(shè)新情境,激發(fā)學生學習興趣。在新課程標準下,教師授課不能再用老的模式“一言堂”,只是給學生灌輸知識,把學生看成是被動的接收容器。

  教師的數(shù)學教學不僅僅是單純的知識傳授, 而應(yīng)育人于教書中, 樹立“教師是主導,學生是主體”的思想,使數(shù)學教育成為真正意義上的素質(zhì)教育, 成為數(shù)學化的教育。在教學活動中,教師只能是一個組織者、引導者、評價者,而不是傳統(tǒng)的“一包到底”的教師形象。

  所以,教師在教學時,應(yīng)采用靈活多變的教學方法創(chuàng)設(shè)情景,著力營造一種輕松愉快的學習氛圍,從而培養(yǎng)學生的學習興趣和熱情,用妙趣橫生的數(shù)學問題吸引學生去思考、去探索、去創(chuàng)造。如,在講解不等式時,可設(shè)計如下實際應(yīng)用題:某商場在節(jié)前進行商品降價酬賓銷售,二種方案: A方案第一次打折銷售,第二次打折銷售;B方案買幾贈多少銷售,問哪一種方案降價較多?學生通過審題分析討論,可歸結(jié)為比較與大小的問題。在課堂教學中,創(chuàng)設(shè)這樣生活問題情境,讓學生從心理上接受數(shù)學,喜歡數(shù)學,進而產(chǎn)生濃厚興趣。這個教學環(huán)節(jié)對培養(yǎng)學生的自主探究數(shù)學問題和創(chuàng)新思維,無疑是非常有價值的。

  3、努力提高學生的閱讀能力和審題能力:要克服學生解應(yīng)用題有為難的情緒,只要看到應(yīng)用題就有不想做,或思維活躍不起來了,萌生放棄念頭,只有在平常適度訓練訓練,多閱讀,加強審題的能力。

  4、努力提高學生答題的規(guī)范性:數(shù)學是門很嚴密,很有邏輯性的一門學科,使我們務(wù)必答題要規(guī)范,百密而無一疏。

  5、教會學生應(yīng)試的常識與復習的方法:加強應(yīng)試心理專題講座,復習解決選擇題,填空題,計算題,以及一些常用的方法與技巧,分別展開專題訓練,使學生能切實感受到這些方法的作用。

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