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二年級(jí)學(xué)的作文300字錦集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)的作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇1
兩年前的一個(gè)星期六，表哥帶我去一家新開(kāi)的健美溜冰場(chǎng)玩。
我們進(jìn)了溜冰場(chǎng)，我拿到了一雙小號(hào)的溜冰鞋。由于以前沒(méi)接觸溜冰，穿上鞋后，雙手便不由自主地死死地抓住周?chē)臋跅U，我生怕一不留神，會(huì)摔個(gè)四腳朝天。
表哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，摔跤不要緊，摔上幾次，你就會(huì)滑了�！甭�(tīng)了他的話，我的膽量大了許多。一只手扶著欄桿慢慢滑，像士兵探地雷一樣。
就這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑了幾圈，感覺(jué)有點(diǎn)會(huì)滑了。我試著把手離開(kāi)欄桿，竟然沒(méi)摔倒，我的膽子更大了，慢慢的向池中央滑去。嘿！我真聰明，不僅會(huì)橫著滑，還會(huì)豎著滑，而且速度越來(lái)越快。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，倒霉的事在后面。
誰(shuí)知極樂(lè)生悲，正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)候，有一位大哥哥向我沖來(lái)。我沒(méi)防備，“啪”的一聲把我狠狠地摔倒在地上，兩條腿筆直地伸著，屁股像針扎一樣痛。表哥看我那傻樣，哈哈大笑起來(lái)。我生氣了，向哥哥撞過(guò)去，誰(shuí)知哥哥躲過(guò)，就這樣追來(lái)追去，不知不覺(jué)中卻學(xué)會(huì)了滑冰，這可是一重大發(fā)現(xiàn)！
我愛(ài)滑冰，飛起來(lái)像燕子一樣輕盈，我喜歡滑冰，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了飛的樂(lè)趣。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇2
星期天，爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場(chǎng)，我急忙換上了溜冰鞋�！斑希嬷�！”我小心翼翼地走上溜冰臺(tái)，還沒(méi)有站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。爸爸看見(jiàn)了。哈哈大笑起來(lái)，旁邊的人我都笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)就羞紅了臉，心想：“我太不應(yīng)該來(lái)了�！边@是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)可以慢慢學(xué)，跌倒再爬起來(lái)嘛！”
聽(tīng)了爸爸的話，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。扶著欄桿一步步地走了過(guò)來(lái)，我剛想溜快一點(diǎn)，一不小心，又摔了一個(gè)跟頭，摔得我渾身都疼�？粗蠼憬�、大哥哥們溜得這么好，我還在摔跟頭，心里真有點(diǎn)嫉妒他們。于是我仔細(xì)觀察他們溜冰的樣子，終于發(fā)現(xiàn)溜冰的.秘訣：身體稍向前傾，腳滑成八字形，腳往上不要抬太高。
于是，我就照著他們的樣子溜了起來(lái)，身子稍向前傾了些，腳溜成八字形，腳往上抬起一些，慢慢一溜，居然動(dòng)了起來(lái)。我慢慢的試著溜了幾下，不一會(huì)兒，還真學(xué)會(huì)了。
雖然這次溜冰，我摔了很多跟頭，卻讓我懂得了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不怕苦難，就一定會(huì)成功。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇3
星期天的早晨，溫暖的陽(yáng)光普照大地，窗外傳來(lái)了一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲，我也從夢(mèng)中醒來(lái)了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰，看了看鐘，呀！不好，已經(jīng)8點(diǎn)了！我整個(gè)人就像裝了彈簧似的，一下子坐了起來(lái)！舞蹈課8點(diǎn)開(kāi)始，現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了！
我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校，跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，親切地問(wèn)：“妞妞，你怎么遲到啦？”我尷尬地回答說(shuō)：“我睡過(guò)頭了�！蔽璧咐蠋熉�(tīng)了，哭笑不得地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“快去下腰吧。”雖然我以前也練過(guò)下腰，但腰部還是很疼，疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流，當(dāng)我想起爸爸說(shuō)的那句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！蔽疫�是強(qiáng)忍著疼痛，含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。舞蹈老師見(jiàn)了，走到我身邊摸著我的頭說(shuō)：“妞妞非常棒！繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師的.表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我心里美滋滋的，覺(jué)得疼痛減輕了一半，再疼都是值得的！
通過(guò)今天的基本功練習(xí)，我更加懂得沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的道理。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇4
今天是大年三十，要包餃子了。我高興地洗了洗手，坐在媽媽身邊，也要大顯身手。
我這是第二次包餃子，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，這一次我一定能成功的！
我第一次包餃子是我的好奇心，沒(méi)有人教我，包得是一塌糊涂。這一次可不同，雖然也沒(méi)有人教我，但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn)，再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作，肯定會(huì)包得很好。
開(kāi)始包餃子啦！我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上，然后放上餡，最后就把皮捏起來(lái)，就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟，我竟然做了一個(gè)上午。
我先把皮子放在手上，然后放上餡，一不留神，餡放多了，我趕緊往外弄，不知怎么沒(méi)拿住皮子，餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子，這一次放的餡不是很多，以為能包起來(lái)，可是怎么也捏不住，餃子在那里裂著“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在說(shuō)：“大笨蛋！大笨蛋！”我象瀉了氣的皮球一樣，一屁股做在沙發(fā)上。
媽媽好象看出了我的'心思，走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？過(guò)來(lái)我教你�！蔽业呐d致也隨之而來(lái)了，我仔細(xì)觀察媽媽的每一個(gè)動(dòng)作，耐心地學(xué)著，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
我吃著自己包的餃子，心里象吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇5
兩年前過(guò)生日時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，由于我怕摔跤，那雙漂亮的溜冰鞋被我冷落了兩年多。
這個(gè)暑假，我決定要學(xué)溜冰。今天是周末，下午爸爸帶我來(lái)到翠湖公園的溜冰場(chǎng)上去練習(xí)。場(chǎng)上也有幾個(gè)人在滑，我看到別人溜起冰來(lái)像小燕子在廣闊的'天空飛翔一樣，就非常羨慕。
我穿上溜冰鞋，戴好護(hù)膝、護(hù)腕和安全帽，全副武裝好才上場(chǎng)。才滑了幾步就跌倒了，想哭，爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“溜冰跌跟頭是家常便飯，慢慢來(lái)，別怕�！蔽艺玖似饋�(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你扶我滑吧！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸卻說(shuō)：“自己溜，如果你老這樣讓人幫，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的話，我便開(kāi)始觀察別人是怎樣滑的，他們總是把腳撇成八字形，兩只腳交換往前蹬。
我也學(xué)著別人的樣子滑，還真管用！比以前好多了。就這樣我自己慢慢練，越滑越輕松，我非常高興。正當(dāng)我沉浸在愉快中的時(shí)候，忽然前面有人跌了一跟頭，這時(shí)響起了一陣笑聲，我也偷樂(lè)了一下，誰(shuí)知腳下一滑也跌了一跟頭。站起，我再也不敢分神了，一心一意地練下去。
天黑了，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。走在回家的路上，我心里高興得像中彩票了一樣。
二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇6
一天，小熊樂(lè)樂(lè)帶著溜冰鞋去溜冰場(chǎng)溜冰，到了溜冰場(chǎng)，他看到其他人都溜得非常棒，心想：“別人溜的都那么好，我肯定也溜得很好�！庇谑切⌒軜�(lè)樂(lè)就迫不及待的穿上溜冰鞋，小心的`站了起來(lái)，樂(lè)樂(lè)畢竟還是第一次嘗試，剛站穩(wěn)就摔了個(gè)屁墩兒，它并沒(méi)有放棄，還是站了起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，可是過(guò)了一會(huì)兒它就不想學(xué)了，因?yàn)樗徽酒饋?lái)就摔已經(jīng)已經(jīng)摔了一百多個(gè)。她剛放棄準(zhǔn)備回家，這是熱的好朋友，小狗汪汪來(lái)了，它看到樂(lè)樂(lè)愁眉苦臉的，嘴里還嚷嚷著：“不學(xué)了溜冰這么難，我不學(xué)了”于是汪汪說(shuō)：“學(xué)起來(lái)都是很難的，就像你學(xué)溜冰一樣，只有堅(jiān)持下去才有可能學(xué)會(huì)。”了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“謝謝你還在學(xué)畫(huà)畫(huà)，不然就真沒(méi)希望了�！薄安挥弥x，記住，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功�！蓖趺烧f(shuō) 。
老師點(diǎn)評(píng)：作者文筆流暢，以生動(dòng)有趣的影像和味道來(lái)，讀來(lái)，令人回味。
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