【熱】我的書(shū)包作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的書(shū)包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的書(shū)包作文1
書(shū)包是我的 “好朋友”，在艱苦的學(xué)習(xí)旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。我的書(shū)包是個(gè)愛(ài)裝扮自己的家伙，你看它雖然沒(méi)有用雜亂的五彩色來(lái)涂抹自己，但卻選用了最簡(jiǎn)潔卻最有對(duì)比美的黑色和粉紅色來(lái)包裝自己：背面是純黑色的，正面是純粉紅色的，中間則巧妙地將二者有機(jī)地融為一體，一眼看去，但覺(jué)美麗而不奢華，大方而不古板。書(shū)包的背面巧妙地裝上了兩條寬大的背帶，它的.下半段則各用二個(gè)滑動(dòng)扣連著一段軟帶，這樣一來(lái)，不論我的個(gè)子高矮胖瘦，它都能象雙臂一樣始終“抱緊”我的身子，跟著我到處旅行了。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊常常裝著我心愛(ài)的跳繩，右邊則裝著小水瓶和雨傘，成了我很好的出行安全保障庫(kù)。書(shū)包的正面打著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的問(wèn)題太多了，應(yīng)該好好努力��！書(shū)包的里面一共有三層。第一層里放著各門(mén)功課的課本、筆盒，其中的小隔層則裝著夾有各種提綱的文件夾；第二層居住著簿子家族，當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí)，大大小小的簿子們可就忙壞了，一會(huì)兒是寫(xiě)字簿出來(lái)，一會(huì)兒又是數(shù)學(xué)簿在忙碌，它們都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識(shí)。第三層里裝著備用臂章，每當(dāng)粗心的我上學(xué)忘了帶臂章時(shí)，它可就幫上我大忙了。我的書(shū)包真是一個(gè)集美觀、大方、實(shí)用為一體的方便包，我愛(ài)我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文2
我有一個(gè)書(shū)包，它可漂亮了。玫紅色的身子，兩條粉紅色的背帶，身上還有一些花瓣做點(diǎn)綴，在它的正面有一個(gè)小女孩，她叫花花姑娘。我可喜歡這女書(shū)包了，它每天都陪著我去上學(xué)。
這個(gè)書(shū)包一共有三層，第一層比較小，我放了兩包餐巾紙?jiān)诶锩妫看我幚韨�(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題的時(shí)候拉開(kāi)拉鏈就能拿到餐巾紙，方便極了。第二層比第一層大一點(diǎn)，我用來(lái)放我的家庭作業(yè)本，每天早上來(lái)到學(xué)校我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)它拿出我的作業(yè)本交給組長(zhǎng)。第三層是整個(gè)書(shū)包最大的一層，用來(lái)放各科的課本和一些課外讀物以及三個(gè)文件袋，三個(gè)文件袋分別放著語(yǔ)，數(shù)，外主科的練習(xí)試卷。在書(shū)包的'左右兩側(cè)各有一個(gè)袋子，左邊的袋子用來(lái)放水杯，每當(dāng)我口渴的時(shí)候總是習(xí)慣性的在左邊的袋子里拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝兩口。右邊的袋子里我放了一個(gè)垃圾袋和一塊抹布，不管有沒(méi)有輪到我值日這兩樣?xùn)|西我都天天帶著，因?yàn)槲沂且粋�(gè)愛(ài)衛(wèi)生的小朋友。
有一天，我開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包上學(xué)去，走到校門(mén)口的時(shí)候不小心摔了一跤，書(shū)包掉在了地上打了好幾個(gè)滾，上面粘了好多泥土。拎起書(shū)包來(lái)到教室，我心疼極了，拿出紙巾把書(shū)包擦了一遍又一遍，直到書(shū)包被我擦到一塵不染為止。
我的書(shū)包天天陪著我上學(xué)放學(xué)，不管刮風(fēng)還是下雨。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我非常愛(ài)我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)好看的書(shū)包。從我上學(xué)第一天起，它每天陪伴著我，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我形影不離的好朋友。
我的書(shū)包全身是深藍(lán)色的。在書(shū)包的正面印著一只米老鼠，它穿著深藍(lán)色的上衣，紅色的短褲。兩只圓圓的耳朵高高豎起，一雙眼睛炯炯有神，鼻子微微向上翹，咧開(kāi)了嘴，像是在對(duì)我做鬼臉，顯得十分調(diào)皮。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，米老鼠豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒！”當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí)，它又皺起眉頭，仿佛在說(shuō)：“上課要專(zhuān)心！”書(shū)包的反面有兩條又寬又軟的背帶，有了它，就算書(shū)包再重，我也不感覺(jué)累。
我的書(shū)包不僅外形漂亮，而且功能非常齊全。在書(shū)包的兩側(cè)各有一個(gè)口袋。一邊放水壺，每當(dāng)我上完體育課口渴的時(shí)候，我就從那只口袋里掏出水壺來(lái)喝水。另一邊放著卷筆機(jī)，在我需要削鉛筆的時(shí)候，它就出來(lái)幫忙了。書(shū)包的大肚子里面分為三層。最上面一層躺著各門(mén)功課的本子，還有美麗的`鉛筆盒。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，大大小小的本子可忙壞了。一會(huì)兒習(xí)字冊(cè)，一會(huì)兒英語(yǔ)本，一會(huì)兒數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，大家都爭(zhēng)先恐后地幫我鞏固一天所學(xué)的知識(shí)。在書(shū)包中間一層居住著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等書(shū)本，它們讓我的知識(shí)更加豐富。最下面一層睡的是課外書(shū)。下課的時(shí)候，我就拿出它，和我的好朋友一起分享讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)，帶給我許多知識(shí)和快樂(lè)，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)它！
我的書(shū)包作文4
書(shū)包在我們的日常生活中非常常見(jiàn)，但是我們平常見(jiàn)的書(shū)包都只能裝東西。在20xx年，我發(fā)明的書(shū)包可是有多種功能的哦!讓我們走進(jìn)時(shí)光之門(mén)，穿越到20xx年看看我發(fā)明設(shè)計(jì)的書(shū)包吧。
在“奇幻書(shū)包”工廠里，充滿(mǎn)了人們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲……先不說(shuō)這個(gè)，讓你們見(jiàn)識(shí)一下我設(shè)計(jì)的書(shū)包。
書(shū)包外形很普通，但在外皮上有一紅一綠的兩個(gè)按鈕，在按鈕之間還有一臺(tái)小“收聽(tīng)機(jī)”。
你可不要小瞧這臺(tái)小“收聽(tīng)機(jī)”，它可是很厲害的。只要你覺(jué)得它裝不下那么多東西，你說(shuō)聲“變大”，它就會(huì)變大。雖然它變大了，東西裝得多，但它還是不重，反倒特別輕，是不是特別神奇?相反的，你說(shuō)“變小”，它就會(huì)變小，很節(jié)省空間。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)奇特的.功能，就是傳輸功能。只要你按下紅色的按鈕，說(shuō)出你想要的東西名稱(chēng)，你想要的東西就會(huì)從書(shū)包里彈出來(lái)，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)“傳輸機(jī)”!
紅色按鈕旁邊還有一個(gè)綠色按鈕，這個(gè)按鈕可以告訴你今天的天氣狀況，讓你提前做好準(zhǔn)備。下雨時(shí)，避免被淋成落湯雞;天氣寒冷時(shí)，不被凍病。
有人問(wèn)，萬(wàn)一自己的書(shū)包被壞人盯上了怎么辦?這請(qǐng)您放心，這個(gè)書(shū)包有定位功能，它不會(huì)輕易讓壞人拿走的。就算被拿走了，它也會(huì)根據(jù)定位自己找到主人。
怎么樣，這種書(shū)包是不是很棒?希望20xx年，你來(lái)使用我設(shè)計(jì)的“多功能書(shū)包”!
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包是我的。好朋友。在我的學(xué)習(xí)和生活中。它伴隨我走過(guò)了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
雖然我的書(shū)包沒(méi)有公主的衣服漂亮，但我的書(shū)包沒(méi)有水晶鞋那么閃亮。然而，他有一雙寬厚的肩膀。正是它伴隨著我學(xué)習(xí)，并使我在學(xué)習(xí)中感到?jīng)]有困難。
我的書(shū)包有黑白的正面和黑色的背面。我的'書(shū)包是用布做的。他們身后是兩個(gè)寬闊的肩膀——帶子。它是由里面的紗線制成的。它能讓我打包很多東西。它有許多層，三層在里面，三層在外面。后背非常舒服。
如果你打開(kāi)袋子頂部的蓋子，你會(huì)看到袋子頂部有一個(gè)小口袋，上面有拉鏈，可以放一些小東西進(jìn)去。如果你再往里看，你看到的第一件事是一個(gè)大網(wǎng)格，它允許你把你的書(shū)和書(shū)放進(jìn)去。然后后面有一個(gè)小盒子，你可以把當(dāng)天的作業(yè)放在那里。它不會(huì)讓你把作業(yè)留在家里。小盒子里還有一個(gè)小盒子，可以放你喜歡的手鐲、筆記本等。
讓我們看看外面。外面有一個(gè)大網(wǎng)格。大格子上有一排拉鏈。它允許你把你的筆袋和鋼筆放進(jìn)去。這可能就是書(shū)包的樣子！
雖然我的書(shū)包兩邊沒(méi)有裝水和跳繩的網(wǎng)兜，但它可以裝很多東西。雖然我的書(shū)包不自然，華麗或刺眼。然而，它非常實(shí)用。
我的書(shū)包大方、簡(jiǎn)單、實(shí)用。有時(shí)我總是把東西留在家里。這讓我不再把東西留在家里。這是我的書(shū)包。我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文6
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，它上面畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)米妮，戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著黃色的裙子，長(zhǎng)著黑黑的皮膚，穿著粉紅色鞋子，顯得特別可愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習(xí)用具，這里面有豐富的知識(shí)和老師的心血，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做，遇到困難的'時(shí)候，低頭看看小書(shū)包，米妮瞪著兩只烏黑的大眼睛對(duì)我說(shuō)：“小主人，這里有一本《詞語(yǔ)手冊(cè)》，快拿出為了吧！是��！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)，高興地看起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話，米妮生氣地說(shuō)：”上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不然作業(yè)不會(huì)，考試也不會(huì)�！拔衣�(tīng)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，聽(tīng)老師講課，不再理會(huì)同桌。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，米妮又像是在對(duì)我說(shuō)：”你千萬(wàn)不要自滿(mǎn)，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國(guó)描繪得更美麗。“
書(shū)包啊，你陪伴著我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè)、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。
我的書(shū)包作文7
隨著新學(xué)期的到來(lái)，家人們也給我送了一份禮物，這份禮物是一個(gè)新書(shū)包。
書(shū)包是粉色的，上面印著可愛(ài)的卡通人物。當(dāng)開(kāi)學(xué)的前一天，我看著這一個(gè)新書(shū)包的時(shí)候，我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書(shū)包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書(shū)包背在了我的后背上，然后一蹦一跳的。
等到開(kāi)學(xué)這天來(lái)臨，一早我就將書(shū)包背在了自己的身上，然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見(jiàn)我的時(shí)候，都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣，誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。
終于，早餐過(guò)后，父母帶著我朝著校園的`方向走去了。我走在中間，父母在我的兩邊，我一手抓著父親，一手抓著母親，位于中間的我搖搖擺擺的，將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見(jiàn)到我熟悉的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)，我松開(kāi)了握著父母的雙手，然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼，接著就將自己背在后背上的新書(shū)包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。
同學(xué)在瞧見(jiàn)了我的新書(shū)包后，也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿(mǎn)足一般，然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書(shū)包里，然后背回家。
聽(tīng)著我這話，同學(xué)忍不住笑了起來(lái)，同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書(shū)全都放進(jìn)新書(shū)包里，那么我的新書(shū)包保不準(zhǔn)會(huì)怪我，怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理，于是我想了又想，覺(jué)得只要往我的新書(shū)包里放一半的書(shū)就夠好了。
被我丟棄的父母站在一旁，父母看著我因?yàn)樾聲?shū)包，居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭，估計(jì)心里還在覺(jué)得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書(shū)包了？
我的書(shū)包作文8
第一天上學(xué)，我還是一個(gè)臟兮兮的孩子；歲月如梭，搖身一變，現(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛(ài)干凈的小男子漢。這都要?dú)w功于我的書(shū)包，它整天默默無(wú)聞地陪伴著我學(xué)習(xí)，也改變了我的生活。 我擁有過(guò)好幾個(gè)書(shū)包，其中有一個(gè)給我留下了不可磨滅的印象。
我剛上學(xué)，背上第一個(gè)書(shū)包時(shí)，還是個(gè)臟兮兮的男孩。書(shū)包跟著我算倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾；外表都是灰塵、油污，甚至泥巴；書(shū)包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了、背條開(kāi)裂了、書(shū)包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺(jué)，忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開(kāi)眼睛，看見(jiàn)書(shū)包正在哭，許多的文具都在一旁商議著什么。文具盒說(shuō)：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會(huì)被丟棄掉�！薄皩�(duì)，就應(yīng)該這么辦，我贊同�！便U筆在一旁起哄道。小刀說(shuō)：“要不你來(lái)我家，我會(huì)讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔
鬼主人那里了�！弊詈螅业臅�(shū)包表明了自己的決定：“我決定離開(kāi)那位魔鬼主人，自己一
人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止，可是書(shū)包已經(jīng)鐵了心要離開(kāi)我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見(jiàn)在一旁呆呆的臟兮兮的.書(shū)包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出書(shū)本，三兩下就把書(shū)包里的垃圾清洗干凈了，然后拿了一根針，把書(shū)包壞掉的部分修一修——我真的生怕，有一天書(shū)包離我而去。
從那以后，我和書(shū)包都一塵不染，干干凈凈。這就是我和書(shū)包發(fā)生的故事，雖然后來(lái)我換了新書(shū)包，但是這個(gè)書(shū)包我一直珍藏著。在我眼里，它是天底下最好的。
我的書(shū)包作文9
我是一個(gè)小金庫(kù)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小肥肚，里面全是書(shū)。大家一定充滿(mǎn)疑問(wèn)，你到底是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，我就是書(shū)包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí)，傳來(lái)了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了�！毙≈魅艘宦�(tīng)，開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開(kāi)心的樣子，回想起了那時(shí)的`我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè)，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開(kāi)始改變了，老師每天布置了堆積如山的作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái)，好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛(ài)我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)�，F(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的書(shū)包作文10
我有一個(gè)小巧玲瓏的書(shū)包，但很精致、漂亮。
書(shū)包的表面是鮮紅色的，中間畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的米奇老鼠，它戴著一副大大的太陽(yáng)鏡，胸前高高地飄揚(yáng)著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著一件土黃色的襯衫，背著個(gè)小書(shū)包，甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。米奇老鼠總愛(ài)揚(yáng)起手，昂首闊步地向前走，好像在向我炫耀它的美麗，神氣十足的，可愛(ài)極了！米奇老鼠下面還寫(xiě)著一句天藍(lán)色的英文：Hello!
書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的文具盒；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的“親戚”——試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工作品。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的“調(diào)皮鬼”，“住厭”了自己的地方，便敏捷地“竄”到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！
書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，它載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書(shū)包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書(shū)包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！”這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：“我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的.小書(shū)包失望！”
哦！書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包！有了這么漂亮精致的書(shū)包，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答它呢？
我的書(shū)包作文11
我有一個(gè)形影不離的好朋友，就是我的書(shū)包。每天我把書(shū)和文具都裝到它的肚子里，不管多重，它都一言不發(fā)。
我的書(shū)包是深灰色的，上半部是橢圓形，下半部是方形，就像一個(gè)拱門(mén)的形狀。書(shū)包的正面裝飾著藍(lán)色的火焰，給人感覺(jué)非常整潔漂亮。書(shū)包旁邊有兩個(gè)側(cè)兜兒，可以裝水瓶和水彩筆，背部有兩根可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶，肩帶里裝滿(mǎn)了海綿，這樣我背上它時(shí)就不會(huì)感到疼了。
打開(kāi)書(shū)包，里面有3個(gè)“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常裝的是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文具盒，里面還有一個(gè)夾層，放著我的作業(yè)本和課外書(shū)。在我拿書(shū)的時(shí)候非常方便，它們就好像一下子蹦到了我的.手里一樣。
第二個(gè)“大嘴巴”里放的是記作業(yè)的本和跳繩。第三個(gè)“大嘴巴”里放的東西很少，因?yàn)椤白彀汀庇悬c(diǎn)小了，只好放衛(wèi)生紙和紅領(lǐng)巾。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書(shū)包整理一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課、一起做筆記、一起做練習(xí)題。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫(xiě)作業(yè)、一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包，它不僅外觀漂亮，而且實(shí)用，它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。
漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！你總是默默地為我服務(wù)。在我小學(xué)6年的時(shí)間里，你將陪我一起度過(guò)，讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)普普通通的書(shū)包，它是今年開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書(shū)包是粉紅色的底子，上面印滿(mǎn)了藍(lán)色的圖案，看上去樸素大方，一點(diǎn)兒也不花哨。書(shū)包的外面有四層大小不一的口袋，分別用水晶似的'白色拉鏈分開(kāi)，兩邊各有一個(gè)淺粉色的網(wǎng)狀小袋，一邊用來(lái)放水杯，另一邊用來(lái)放毛巾。書(shū)包的背面有兩根長(zhǎng)兒寬厚的背帶，摸上去軟軟的，非常舒服。書(shū)包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來(lái)的時(shí)候更加方便。書(shū)包的最上邊有一只小棕熊，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀!天天鼓著“大肚子”的我，被伙伴嘲笑，多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習(xí)，那我就不為你服務(wù)了!”
打開(kāi)書(shū)包，第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們?cè)诶锩娲糁浅０踩�，不�?huì)被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服，這衣服是奶奶害怕天氣突然轉(zhuǎn)涼為我準(zhǔn)備的。第三層里放著的我英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)，它們?cè)诶镞吙砂踩�，即使不小心弄上點(diǎn)兒水也不會(huì)侵濕。它們?cè)诘谌龑又歇?dú)自享受著不和其他東西“擠”在一個(gè)“被窩”里的樂(lè)趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書(shū)和其他科目的書(shū)本。這一層也是我經(jīng)�！肮忸櫋钡囊粚印�
書(shū)和文具是我學(xué)習(xí)中最重要的工具。書(shū)包，就像工具箱似的幫我保管它們。沒(méi)當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都會(huì)默默地看它幾眼!因?yàn)椋业倪M(jìn)步也離不開(kāi)它的功勞!
我的書(shū)包作文13
想必學(xué)生都有書(shū)包，我也是學(xué)生，我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包，而印象最深的一個(gè)書(shū)包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層，一層放所有書(shū)，另一層放一些試卷之類(lèi)的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類(lèi)的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)話了：“奕奕，你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的�！蔽覀冏叩綍�(shū)包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的，就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)粉色的'好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了粉色書(shū)包。回到家，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌矚g這個(gè)粉色書(shū)包，我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)買(mǎi)了，還有什么說(shuō)的�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書(shū)包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文14
書(shū)包是多么的偉大和神圣。書(shū)包就像一個(gè)信任我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出，一直為我付出，一直陪伴著我。書(shū)包就像我們寬容的心，寬容別人的錯(cuò)誤。書(shū)包像一團(tuán)火，燃燒著我們羞愧的心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
它是一個(gè)多么偉大的書(shū)包，它教會(huì)我寬容，它教會(huì)我不要斤斤計(jì)較，它默默地為我付出。讓我好好學(xué)習(xí)，不要斤斤計(jì)較。
雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但它仍然清晰地印在我的腦海里。我記得在我五年級(jí)的時(shí)候，我背著心愛(ài)的書(shū)包走回家。我不知道是誰(shuí)把我推到地上，導(dǎo)致我摔倒。我很生氣，真想報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想把書(shū)包放在一邊報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)時(shí)，我把他推倒以減輕我的憤怒。當(dāng)我看到我的書(shū)包時(shí)，我停下了。當(dāng)我想到我的書(shū)包在我的折磨下，我沒(méi)有說(shuō)一句仇恨的話。想想書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載重量，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)私奉獻(xiàn)。我冷靜下來(lái)，想了想。這時(shí)，書(shū)包又想對(duì)我說(shuō):“師傅，算了，別斤斤計(jì)較了。什么時(shí)候是互相報(bào)復(fù)的時(shí)候？也許他不是故意的，也許他只是玩了一會(huì)兒。你必須學(xué)會(huì)寬容他人，不要報(bào)復(fù)他人。讓我不要用我寬容的`心去影響別人。如果你做錯(cuò)了而饑餓，難道你不也希望別人會(huì)原諒你嗎？你明白嗎？來(lái)吧，師父，讓我們用寬容的心去影響別人。
聽(tīng)完書(shū)包說(shuō)的話，我突然意識(shí)到。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著書(shū)包。突然間，書(shū)包無(wú)私奉獻(xiàn)的精神毫無(wú)怨言地出現(xiàn)在我的腦海里。書(shū)包有多寬容。作為他的主人，我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私和寬容，難道他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎？
我的書(shū)包，你像北風(fēng)。當(dāng)我想報(bào)復(fù)別人時(shí)，你叫醒我，讓我停止做錯(cuò)事。你就像一團(tuán)火，喚醒我寬容的心，讓我學(xué)會(huì)寬容他人。你更像一場(chǎng)滋潤(rùn)我心靈、撫慰我心靈的春雨讓我每天都快樂(lè)！
我的書(shū)包作文15
也許別人看見(jiàn)我的新書(shū)包，都會(huì)笑話我：“你這算什么新書(shū)包，明明就是舊書(shū)包！”但我不介意。我的新書(shū)包，的確看起來(lái)有點(diǎn)舊了，但它有著我外婆親手打好的新補(bǔ)丁，我怎么就不能將它當(dāng)成是我的新書(shū)包呢？
其實(shí)我的爸爸媽媽早就給我準(zhǔn)備了一個(gè)新書(shū)包，一個(gè)嶄新的書(shū)包，很漂亮的那種，但是我覺(jué)得還不是使用那個(gè)新書(shū)包的時(shí)機(jī)。原因有三，第一是我還挺喜歡我的舊書(shū)包的，第二是我的`舊書(shū)包完全還可以用很久，第三是我的外婆也支持我勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。因著這三點(diǎn)，我和我的外婆就商量好了，我把舊書(shū)包使勁洗干凈，她幫我晾干，再幫我把有些破的地方打上漂亮的補(bǔ)丁！
當(dāng)我和外婆忙活了一個(gè)周末，終于將我的舊書(shū)包復(fù)舊如新時(shí)，我的爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我，有了他們的夸獎(jiǎng)，我哪還在意別人對(duì)我新書(shū)包的評(píng)價(jià)啊！無(wú)所謂的！我每天都背著我的新書(shū)包去上學(xué)，接受來(lái)自許多同學(xué)的注目禮，我完全不在意，甚至在更多的時(shí)候，還希望他們也能夠像我一樣不浪費(fèi)，書(shū)包還可以用時(shí)就繼續(xù)用，千萬(wàn)不要忘記勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
關(guān)于我的新書(shū)包，令我記憶猶新的是我們老師對(duì)它的夸獎(jiǎng)。也許我們老師也是見(jiàn)慣了大家每個(gè)學(xué)期都換一個(gè)新書(shū)包吧！當(dāng)她看見(jiàn)我這個(gè)學(xué)期仍舊背著上個(gè)學(xué)期就在背的舊書(shū)包，而且書(shū)包上還打了好幾個(gè)補(bǔ)丁時(shí)，老師找我了解情況了，她問(wèn)：“xx，這學(xué)期家里沒(méi)有給你買(mǎi)新書(shū)包嗎？”我聽(tīng)后感到有些詫異，不過(guò)我還是笑嘻嘻地告訴了我的老師：“有呢！但是我覺(jué)得我的書(shū)包還能用，所以我就讓外婆給我補(bǔ)了補(bǔ)，繼續(xù)用了！”老師聽(tīng)后對(duì)我豎起了大拇指，這讓我背著我的新書(shū)包時(shí)，更加理直氣壯了！
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