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事作文

記事的作文

時(shí)間:2022-09-13 13:25:10 事作文 我要投稿

【精選】記事的作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的記事的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】記事的作文錦集九篇

記事的作文 篇1

  端午節(jié)到了,我們一家邀請(qǐng)周到一家來(lái)我們家吃飯。

  吃完飯后,我和周到在床上玩,弄得滿床都是玩具。最后要走了,周到哥哥說(shuō),再過(guò)二十分鐘再走嘛!爸爸媽媽同意了,我和周到哥哥就趕緊下樓去小公園里玩。我?guī)Я藗(gè)彈彈球,第一次,周到哥哥往天上扔,掉下來(lái)的時(shí)候我們?nèi)プ罚易返搅,周到哥哥沒(méi)有追到。第二次,周到哥哥追到了,我沒(méi)有追到。

記事的作文 篇2

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,風(fēng)雨交加時(shí),勇往直前;螞蟻搬運(yùn)食物,泰山壓頂時(shí),毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮斗”。

  “唉呀,媽媽,我又要寫(xiě)作業(yè)了,真煩人,就不能休息一會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽矣譃榱俗鳂I(yè)太多而叫苦連天了!澳悴粚(xiě)作業(yè)想干嘛呀,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不奮斗,將來(lái)怎么辦?”“哦,mygod”這句話聽(tīng)了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個(gè)老人正坐在樹(shù)下聊天,幾個(gè)孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽(yáng)光明媚,那燦爛的陽(yáng)光散滿大地,暖和和的!罢媪w慕他們,那么寧?kù)o,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正托著腮望著窗外發(fā)呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)了,不知不覺(jué),她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么,用溫柔的語(yǔ)氣,笑著對(duì)我說(shuō),“小靜,要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀!不用帶上作業(yè),盡情地玩!蔽胰w都震悚起來(lái)(因?yàn)樘d奮)“哇!媽媽你太好了,萬(wàn)歲!”

  車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽(yáng)光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級(jí)”來(lái)形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天,好不舒適,好像小時(shí)候一樣,忘記了作業(yè),書(shū)本。第二天起床,已經(jīng)十點(diǎn)多了,“哇,真放肆,睡了這么久!”一整天,都沒(méi)什么事兒。輕松是輕松,可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個(gè)上午,便這么打發(fā)了,我問(wèn)李奶奶,“您每天什么事也不做感覺(jué)好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀(jì),搞不好哪天就走了!甭(tīng)了李奶奶的話,我的心里有些酸澀,又仿佛明白了什么。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒(méi)事干干活兒,家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。

  第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里,我又看見(jiàn)了幾個(gè)老人在樹(shù)下聊天,臉上布滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。

  “老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮斗,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,人生才有價(jià)值,生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。

記事的作文 篇3

  20xx年的某個(gè)星期六,我在步行街街頭買了一只可愛(ài)活潑的小白兔,取名叫“白白”。我一回到家,就迫不及待的把白白從籠子里“請(qǐng)”出來(lái),準(zhǔn)備讓它好好的吃一頓。我立即從廚房拿出幾片新鮮的藤藤菜葉子放到白白的碗里,看著白白動(dòng)著那三瓣嘴唇吃的那么香,那么高興,我見(jiàn)了好像我也吃到了美食。

  一到了周末,我都會(huì)邀請(qǐng)胡馨月來(lái)參觀參觀我的白白,我們就跟白白一起玩耍,但玩耍過(guò)程中我們不知道白白高不高興。我們與白白一起玩“拋高高”。我們輪流把白白抱起來(lái),用手往高處舉起來(lái)。等我們把白白放下來(lái)的時(shí)候,似乎看見(jiàn)白白在發(fā)抖,好像我們把它舉起來(lái)嚇壞了它。但我沒(méi)有往深處想。我們繼續(xù)跟白白一起玩,我拿來(lái)以前醫(yī)院送的牙簽筒。這個(gè)牙簽筒跟別的牙簽筒有點(diǎn)不一樣,它身上掛滿著許許多多的不同顏色的圓圈,好像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的耳環(huán)。我們?yōu)榱税寻装状虬绲钠烈稽c(diǎn),就把白白的手、腳套上圓圈。從遠(yuǎn)處看來(lái),白白成了兔子中的仙女。但是,我們誰(shuí)也沒(méi)注意到它的心已經(jīng)在流淚。

  從那之后,白白好像就生病了,每一天都精神恍惚,也不吃東西。白白都很愛(ài)干凈,它都在指定的地方撒尿,但有一次它在地板上撒了一泡尿,我責(zé)罵了它,它就默默地看著我,眼神里充滿了無(wú)助。

  好景不長(zhǎng)。過(guò)了一周后,白白就離開(kāi)我去另外一個(gè)世界了。

  愛(ài)動(dòng)物,不是揉捻它,也不是把它關(guān)在籠子里,而是給它自由,讓它看到藍(lán)天白云。給它高興,但并不是我們玩弄折磨它。

記事的作文 篇4

  童年是一串珍珠,珍珠包含了童年的酸.甜.苦.辣,記憶就是那一顆顆制造珍珠的貝殼,它記下了童年的痛苦,傷心,快樂(lè),幸福的一切。記憶就是童年的調(diào)味料,我不喜歡酸苦的調(diào)味料,那就分享下甜甜的味道嘗嘗吧!這味道可真讓我難忘!

  今年放暑假的第五天,我正在客廳看電視,突然一只小鳥(niǎo)飛到了我家。我立即捉住了它,它開(kāi)始掙扎,掙扎!后來(lái)沒(méi)有力氣了我就找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠把它關(guān)了起來(lái)。好可愛(ài)的小鳥(niǎo),一雙小而有神的眼睛,一身蓬松漂亮的羽毛!

  我拿來(lái)小米給它吃,它瞧上一眼馬上把頭轉(zhuǎn)開(kāi)了。我把籠子打開(kāi)又關(guān)上,逗逗它,它老是被撞!嘰嘰嘰地叫,用乞求的目光看著我!

  我的興奮勁完全沒(méi)有了,沉思著:如果不放走它,它將失去自由,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同伴,默默地看著自己的媽媽一直尋找它,只是唱著一首失去自由的悲歌,再也不能與其他的'小鳥(niǎo)做朋友,生活再?zèng)]有甜蜜的希望!

  放走了它,我會(huì)少一只寵物;有了它我可以時(shí)常豆弄它。

  一定要放走它,不能放,一定要放,不能---我的心矛盾極了。

  如果我是小鳥(niǎo),被別人抓住了,天天只能在籠子里,不能去飛翔,好比一只折翼的鳥(niǎo),就只能向往著美好的未來(lái)。如果有了自由,又可以快快樂(lè)樂(lè),在山野中飛翔,那不是更好?

  我打開(kāi)籠子,飛吧!小鳥(niǎo)還你自由,我沒(méi)有權(quán)利傷害任何動(dòng)物!

  它飛走了,唱著一首快樂(lè)的歌——自由之歌。

  !一只小鳥(niǎo)停在我的窗前,是它嗎?

記事的作文 篇5

  徐徐的海風(fēng)掠過(guò)我的心間,感覺(jué)是如此的舒暢;眺望著海天相接的遠(yuǎn)處,一層又一層的波浪想我倒來(lái),就像洗了一次涼水澡,整個(gè)身子都與水融合在了一起。我覺(jué)得自己就是水的化生迫不及待的想要享受水給我?guī)?lái)的美好的時(shí)刻,沉浸在柔和,透明,無(wú)瑕的水中,感覺(jué)自己就是童話故事中的美人魚(yú),遨游在這汪洋的大海中,如癡如醉。

  “起床了,還在做夢(mèng)!眿寢尨舐暤貨_著我房間叫道,我揉著惺忪的睡眼,無(wú)奈地起來(lái),唉,我不知做了多少次這樣的夢(mèng)了。

  我從還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,對(duì)大海,我只是一種想象,一種向往,一種憧憬。覺(jué)得那是一個(gè)神秘而又美好的地方,所以這次寒假,我硬扯這媽媽帶我到海邊。媽媽也奈何不了我,只好帶我去海邊玩耍。我一聽(tīng)到媽媽答應(yīng)了我,一聽(tīng)可以出去玩,我是按捺不住自己的性子,在出門的前一天晚上,在床上翻來(lái)覆去的睡不著覺(jué),一直幻想那吸引著我的大海。

  今天,我的眼睛發(fā)生了變化,一對(duì)熊貓眼。天啊,這還怎么見(jiàn)人,但是厚臉皮的我依舊坐上車,開(kāi)開(kāi)心心地哼著小曲,朝著大海出發(fā)了。

  “到了!”媽媽說(shuō)道,聽(tīng)力極好的我,立馬打開(kāi)車門,下車一看。一幅和諧的畫(huà)面,金黃的沙灘上,人們打打鬧鬧,有說(shuō)有笑的。再放眼望去,陽(yáng)光照在波光粼粼的海面上,像是給它撒下了碎金子,又像被揉皺了的綠緞,F(xiàn)在的我心情很激動(dòng),想立刻跑到更靠近海的地方,享受它帶給我的感覺(jué),于是我喊了一聲:“媽,我先下去咯!不用擔(dān)心我的!”沒(méi)等媽媽的回答,我直接一溜煙的跑走了。

  我跑在軟綿綿的沙灘上,熾熱的沙礫一下就包裹了我的腳丫,我就像一只企鵝一樣,蹦蹦跳跳的,雖然心情很激動(dòng),但是也沒(méi)忘看看這與海相容的沙灘,大大小小的貝殼凌亂的藏在細(xì)沙下,這些貝殼就像人一樣,安逸的躺在柔綿的細(xì)沙下,但也會(huì)遭到不幸。粘粘的海風(fēng)迎面撲來(lái),摻著絲絲的海腥味,我停了下來(lái),腳丫早已浸沒(méi)在海里,面對(duì)著朝思暮想的大海,心里百般的感慨。

  海風(fēng)似乎不想停止下來(lái),吹拂著我的頭發(fā)、面頰、身體的每一處的感官,讓我激動(dòng)的心情一下平靜了下來(lái)。我蹲下來(lái),用雙手舀了一些水在手上,涼涼的,柔和的,倒影著我的臉龐。我看到不是我的樣子,看到是平靜的它,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有浪,海水好像凝固了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),但是靜靜的她,我很是喜歡。突然,感覺(jué)腳并不是那么安穩(wěn)的站在水里了,我起來(lái)一看,原本安和的海面發(fā)生了變化,一浪又一浪的海水潮岸上用來(lái),我愣住了,呆呆地看著咆哮著的大海!扮麋鳎旎貋(lái),危險(xiǎn)啊。”聽(tīng)到媽媽的著急的聲音,我一下清醒了過(guò)來(lái),馬上跑到媽媽所處的位置。

  跑到媽媽在的地方,我已經(jīng)氣喘吁吁了,媽媽著急的樣子,我看了很內(nèi)疚,媽媽看到我來(lái),馬上抱住了我,嘴里叨叨念著。我很對(duì)不起媽媽,自己太任性了。“嘩嘩,嘩嘩”一陣吼聲令人發(fā)顫。我轉(zhuǎn)過(guò)身子,扶著欄桿,望著大海,波濤洶涌的它讓我驚訝,有的波浪打在礁石上,有的打在岸上,一副駭人的表情。但是我并不討厭這種感覺(jué),它讓我一下豁然開(kāi)朗起來(lái),心曠神怡,渾厚而蒼茫。我喜歡它這個(gè)樣子,也喜歡它平靜的樣子,變化無(wú)常的它,很是讓我喜歡。

  一下就到了傍晚,我目睹了它的澎湃,也感受了它的平靜,既讓我震驚又喜愛(ài),夕陽(yáng)下的它,余暉撒在已經(jīng)平靜的海面上,朝霞也比之前的更加絢麗,它也更加的美麗。

記事的作文 篇6

  “滴答,滴答……”窗外,一片霧蒙蒙的灰色。屋內(nèi),老師還在不厭其煩的一遍又一遍排練。今天,是彩排。明天,我們就要上臺(tái)了。

  雨,更大了。豆大的雨點(diǎn)在路上濺起一大朵一大朵的水花。

  走出六藝樓,天,已經(jīng)半黑了。雖然和同學(xué)一起撐了一把傘,水花還是濺濕了我的腿。

  看來(lái),我只能冒雨回家了。心中有點(diǎn)后悔。早知如此,何必當(dāng)初。剛才給老媽打電話時(shí)干嘛要逞能說(shuō)“我自己能回家”,F(xiàn)在后悔也晚了。這么大的雨,不打傘回家,就算不發(fā)燒,也會(huì)得感冒。有沒(méi)同學(xué)和我同路……唉。

  當(dāng)我換好衣服走出教室時(shí),雨絲毫沒(méi)有小下去。我站在校門口,望著遠(yuǎn)處的車站。太遠(yuǎn)了,跑到那兒衣服肯定全濕了……我在心中暗暗估計(jì)著。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備不顧一切沖去車站時(shí),忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小紅點(diǎn)正在向校門口艱難的移動(dòng)著。

  一步,兩步……

  等到那個(gè)紅點(diǎn)走近了,我才看清那是一把紅傘。傘下,一個(gè)模糊的身影正在朝校門走來(lái)。

  是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)吧?那個(gè)小孩也真幸福,這么大的雨,家長(zhǎng)還特地來(lái)接他。他父母一定很愛(ài)他吧?

  三步,四步……

  那片紅色離我更近了?墒,為何那傘下的身影令我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)?

  那片紅色已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,我看得更加清楚了,那熟悉的模樣,熟悉的衣服,熟悉的挎包,是……媽媽?

  她手上那把紅傘,被風(fēng)吹得東倒西歪。褲眼全濕了,貼在小腿上。頭發(fā)半濕著搭在肩上,顯得有些凌亂。

  七步,八步……

  媽媽來(lái)到了我的面前。一邊把傘伸向我,一邊嘮叨著:“這么的的雨,我不接你你就不回來(lái)了……”

  我鉆進(jìn)傘下。這里,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨。沒(méi)有恐懼,沒(méi)有害怕。有的,只是無(wú)限的溫暖與愛(ài)。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了。也許很多事都將伴隨著時(shí)光的流逝,從我的記憶中淡去。但揮之不去的是在風(fēng)雨中搖曳的那一片紅色……

記事的作文 篇7

  大家的身邊有不足為奇的小事吧!你們觀察了嗎?在這微不足道的小事中有的滲透出七彩的陽(yáng)光,有的是憑借智慧的啟迪,還有就是那春風(fēng)般的呵護(hù)和愛(ài)撫。

  這幾天開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),就是為迎接這一次的期末考試。

  老師知道我們的壓力大,所以布置少之又少的作業(yè),但是我卻會(huì)做到很晚,因?yàn)槲覍?xiě)家庭作業(yè)的速度非常慢,而且我的正確率也不是很高,基本上要做到九點(diǎn)半至十點(diǎn),睡覺(jué)前我還要看半個(gè)小時(shí)書(shū)才入睡。

  有一天,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽敲門進(jìn)來(lái),問(wèn):“做業(yè)務(wù)還沒(méi)有寫(xiě)好嗎?已經(jīng)九點(diǎn)十分了!蔽覔u了搖頭。媽媽又問(wèn):“還剩幾題?”我數(shù)了一下答道:“十題!眿寢屨f(shuō)了一聲:“太慢了,速度、正確率,注意,快點(diǎn)寫(xiě)吧。我和你爸都在等你呢!”我默不作聲。

  大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,我還剩2題了,我還在思考著,爸爸推門進(jìn)來(lái)急切地問(wèn):“冷不冷,餓不餓?作業(yè)還沒(méi)有做好?”我只是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,爸爸用期待的目光盯著我說(shuō):“抓緊時(shí)間,!蔽逸p聲“哦”了一聲。隨后,爸爸、媽媽跑前跑后的,一會(huì)兒給我披大衣,一會(huì)兒叫我坐坐好,一會(huì)兒又叫我打起精神來(lái)。媽媽燒的紅棗糯米粥的香味,溢滿了整個(gè)房間,我吃了一碗,這碗粥已不是真正的粥了,它是盛滿母愛(ài)的呵護(hù),爸爸問(wèn)寒問(wèn)暖,它是充滿父親的關(guān)懷。

  這更加證明父母對(duì)子女的愛(ài),深似大海,寬如天空,讓我們更加快樂(lè)的成長(zhǎng),讓我們?cè)趷?ài)的海洋的天空下盡情翱翔!

記事的作文 篇8

  傍晚,天空中下起了小雨。突然,我發(fā)現(xiàn)雪花藏在了雨點(diǎn)中紛紛落下,我心目中的冬天終于來(lái)了。

  雪花像美麗的白蝴蝶翩翩起舞,像蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)。調(diào)皮的雪花跑到了田野里,落到了屋頂上,坐在了樹(shù)枝上……。第二天清晨,走到屋外,望出去白茫茫的一片,銀裝素裹,好看極了!雪花變成了一條厚厚的棉花毯,蓋在了麥苗上;變成了一條條白胡子、白眉毛,粘在樹(shù)枝上,大樹(shù)變成了老爺爺;變成了一排排鋼琴鍵裝在了屋頂上,屋頂變成的一臺(tái)漂亮的鋼琴……。太陽(yáng)公公出來(lái)了,雪花偷偷的溜走了——棉花毯不見(jiàn)了,白胡子、白眉毛沒(méi)有了,鋼琴也消失了。原來(lái)他們變成了雪水,形成了一條條小水流,流進(jìn)了溝溝渠渠,最后流進(jìn)了大河里。

  我也喜歡冬天的梅花。梅花盛開(kāi)了,有黃的、紅的、白的,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我不禁想起了一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”它的意思是:墻角邊有幾枝梅花,寒冷的天氣里獨(dú)自開(kāi)放。知道它不是雪,因?yàn)榍逑銚浔嵌鴣?lái)。描述了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

  冬天還有一個(gè)特別的景象就是結(jié)冰。氣溫很低的時(shí)候,水就會(huì)結(jié)成冰。雪水在背陰的屋檐下,結(jié)成了尖尖的冰凌。這是我第一次看見(jiàn)的。湖面上也結(jié)了一層冰,在比較厚的地方,小鳥(niǎo)都可以站在上面,跑來(lái)跑去。我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“我也要下去走走!”爸爸說(shuō):“冰很薄,即使厚的地方也承受不了人的重量,很危險(xiǎn)的!

  我喜歡冬天,因?yàn)樗苊?

記事的作文 篇9

  星期四,我們到上海市教育所去春游。

  一路上,我們興致勃勃地討論著春游的活動(dòng),一小時(shí)過(guò)去了,我們終于到達(dá)目的地了。我們一下車,一個(gè)穿著軍服的人走了過(guò)來(lái),導(dǎo)游說(shuō),這是我們的教官。

  我們跟著教官來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)上,只見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多人,還有許多帳篷。教官帶著我們來(lái)到了一個(gè)大房間里,我一看,原來(lái)是發(fā)軍服的。我們一個(gè)挨一個(gè)地拿了軍服,來(lái)到帳蓬里,穿上軍服。誰(shuí)知,軍服太大了,有些人把軍服的袖子當(dāng)作翅膀,學(xué)小鳥(niǎo)飛!斗得我們哈哈大笑。穿好軍服,我們來(lái)到了國(guó)旗旁,坐了下來(lái)。忽然,三個(gè)軍人走了過(guò)來(lái),原來(lái)要舉行升旗儀式。∩靸x式結(jié)束后,我們便吃了午飯。

  下午,我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下,去打彩彈。教官跟我們說(shuō)了一些有關(guān)打彩彈的常識(shí)和要領(lǐng),邊讓我們開(kāi)始準(zhǔn)備。我先戴好帽子,再讓教官幫我戴好面具,最后,我拿起一把槍,一臉“嚴(yán)肅”地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。我在一個(gè)大的沙包后面躲了起來(lái),把槍架在沙包上,只聽(tīng)教官一聲令下,一場(chǎng)“撕殺”開(kāi)始了。我拿起槍拼命地射了起來(lái),自己的身子卻躲在了沙包后面。我旁邊的一位“戰(zhàn)友”在“戰(zhàn)斗”剛開(kāi)始幾分鐘,就把子彈用光了,真佩服她!“戰(zhàn)斗”結(jié)束后,看看大家的模樣,真是“慘不忍睹”!我班的一位同學(xué)被打得頭上都是的,連衣領(lǐng)上都有呢!我們還玩了勇敢者道路,長(zhǎng)征之路等。

  我想,這次的春游真好玩呀!

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