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【實(shí)用】美與丑作文集錦6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的美與丑作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】美與丑作文集錦6篇

美與丑作文篇1

　　今年暑假，每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起，我就站在我家的陽(yáng)臺(tái)上向外眺望，總會(huì)看見(jiàn)一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽(yáng)映照在他們滲滿(mǎn)汗珠的臉龐上，顯得格外耀眼。不經(jīng)意間，我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦，而媽媽的臉上卻總是充滿(mǎn)著慈祥的笑容。他們看上去是那么的和諧，溫馨。

　　從早上到傍晚，我都會(huì)看見(jiàn)他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來(lái)，從未間斷過(guò)。我向鄰居阿姨打聽(tīng)，原來(lái)她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥，美麗的媽媽不愿意就這樣放棄，就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來(lái)，從未間斷過(guò)。在媽媽的耐心扶持下，兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。

　　有一天早上，我又看見(jiàn)這對(duì)母子在走路。突然，一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車(chē)飛快地從母子倆后面沖來(lái)，嘴里還像烏鴉一樣喊道：“快給老子讓開(kāi)，看我給你們表演飆車(chē)。”母子倆來(lái)不及反應(yīng)，急忙驚慌地向路旁退讓?zhuān)恍⌒牡乖诼返囊慌�。而小伙子連頭也不回，繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí)，一位過(guò)路的'叔叔看見(jiàn)，連忙快步?jīng)_向母子，把他們攙扶起來(lái)，嘴里說(shuō)道：“這是誰(shuí)家的小孩，太沒(méi)教養(yǎng)啦。”此時(shí)小男孩沒(méi)哭，吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著，像是說(shuō)著感激的話(huà)。

　　此時(shí)此景，世上的美與丑，善與惡，智慧與無(wú)知，都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn)，而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差，已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。

美與丑作文篇2

　　在我們畫(huà)畫(huà)班有一位女孩叫賈娜，罵人都出口成章，她的旁邊還有一個(gè)男孩，屬于娘娘腔那種，也有些不男不女。我和我的同學(xué)今天下午學(xué)著畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，不知道是怎么了，她就突然罵了起來(lái)，像神經(jīng)病發(fā)作了一樣。也許是她旁邊那個(gè)男孩挫事。后來(lái)一打聽(tīng)，果然不出我所料。她罵的還挺難聽(tīng)的，我都沒(méi)有語(yǔ)言反駁她，我只有笑來(lái)緩解我心中的怨氣。我想：一個(gè)女孩子都罵這么難聽(tīng)，男孩子再怎么樣都不過(guò)分。

　　其實(shí)在我們身邊還有很多美，就像那天，我在街上不注意的時(shí)候看到了一幅畫(huà)面：那是一位女士正在買(mǎi)東西錢(qián)包放在了柜子上，這是有一個(gè)小偷正在用一個(gè)鉗子夾那個(gè)錢(qián)包，正在這是一位路人看見(jiàn)了，正好路邊有位巡邏的警察，他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人卻不見(jiàn)了。這就是美，這是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，但那位路人是一位善人。

　　從以上的兩個(gè)小故事中，體現(xiàn)出了兩個(gè)完全不同的人，似乎在兩個(gè)世界的人。我們可以明確的辨別出丑和美。我希望世界上好人越來(lái)越多，也奉勸那位女孩，請(qǐng)文明用語(yǔ)。

　　讓真、善、美永駐人間。

美與丑作文篇3

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)很帥的小男生，卻被同學(xué)們說(shuō)成自戀的“大衰哥”，于是我和媽媽討論了什么樣的人才叫做真正的帥，讓我了解到了何為帥。

　　善良即是帥

　　媽媽說(shuō)，心中有愛(ài)的人才會(huì)得到真正的幸福。有愛(ài)心的孩子首先就要樂(lè)于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同學(xué)之間我們要互相幫助，不要欺負(fù)弱小，要愛(ài)護(hù)弱小者。如果這個(gè)世界都充滿(mǎn)愛(ài)，大家都和睦相處，那么整個(gè)世界將會(huì)多么溫暖，多么美好��！

　　責(zé)任也是帥

　　由于現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都只有一個(gè)孩子。所以我們就成了家里名副其實(shí)的“小太陽(yáng)”。在大家的呵護(hù)下，我們這一代卻少了應(yīng)有的責(zé)任心。可是不管我們?cè)覆辉敢�，都不能夠做到，將�?lái)的我們都必須承擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。作為一個(gè)帥帥的男孩子，要誠(chéng)實(shí)、守信、有擔(dān)當(dāng)，有了錯(cuò)誤就要勇敢地去承擔(dān)后果并改正。所以說(shuō)，有責(zé)任心即是帥。

　　能力體現(xiàn)帥

　　雖然說(shuō)責(zé)任勝于能力，但沒(méi)有能力也是完全不行的，特別是作為一個(gè)男子漢，將來(lái)是國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍和家庭的擎天柱，更應(yīng)該有能力，把精力放在學(xué)習(xí)上去，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的能力，一個(gè)帥帥的小男孩，還要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力……

　　優(yōu)良的行為舉止承載帥

　　一個(gè)人的帥是由內(nèi)而外的，外在帥則是一個(gè)人的.行為舉止體現(xiàn)的。站如松，坐如鐘，行如風(fēng)的人是帥，彎腰駝背、走路橫沖直撞的人不帥；禮貌謙讓的人很帥，橫行霸道的人不帥，衣著整潔干凈的人是帥，奇裝異服，邋里邋遢的人不帥……

　　我自信故我?guī)�！自信≠自戀，擁有�?ài)心、責(zé)任心的我，會(huì)不斷地提升自我的能力，成為名副其實(shí)的大帥哥。

美與丑作文篇4

　　主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著一條漂亮無(wú)比的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著一條丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，它們每天都會(huì)相互對(duì)視，但從未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　有一天，主人嫌兩只魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放進(jìn)了紅金魚(yú)魚(yú)缸里。就這樣，黑金魚(yú)的日子過(guò)得越來(lái)越不好……

　　黑金魚(yú)特別想和紅金魚(yú)交朋友，可它一直沒(méi)說(shuō)出去。終于有一天，黑金魚(yú)忍不住了，便對(duì)紅金魚(yú)說(shuō)：“紅金魚(yú)，我想和你交朋友。”

　　紅金魚(yú)聽(tīng)了，哈哈大笑：“就你這個(gè)丑八怪，還想和我交朋友？沒(méi)把你趕走就算不錯(cuò)了！”

　　黑金魚(yú)沒(méi)有氣餒，這個(gè)愿望也一直在它心中萌發(fā)著。黑金魚(yú)想通過(guò)行為來(lái)得到紅金魚(yú)的歡喜，所以它處處讓著紅金魚(yú)。吃食物時(shí)，黑金魚(yú)就吃那么一小點(diǎn)兒，其余的.留給了紅金魚(yú)。在水缸里，黑金魚(yú)也只占一小點(diǎn)兒位置，剩下的位置給了紅金魚(yú)。可盡管它這樣，也免不了紅金魚(yú)的冷嘲熱諷。

　　有一次，主人把魚(yú)缸放在了窗戶(hù)邊，就出去了。這時(shí)，一只兇猛的貓爬了上來(lái)看，貓看見(jiàn)了又肥又漂亮的紅金魚(yú)，便想吃了它。貓把爪子伸進(jìn)了水里，黑金魚(yú)看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去，用自己的身體擋住了紅金魚(yú)，貓抓到了黑金魚(yú)。貓打開(kāi)手掌一看，哪兒來(lái)的這么丑的金魚(yú)��！吃了它，一定會(huì)污了我的胃？想著，就把黑金魚(yú)放了，自己跑走了。

　　從這以后，紅金魚(yú)就再也不嘲笑黑金魚(yú)了，并且和它成了形影不離的好朋友。

　　紅金魚(yú)明白了一個(gè)道理：外表美不是最重要的，內(nèi)在美才是真正的美。

美與丑作文篇5

　　我心中的美與丑是什么呢？有同學(xué)說(shuō)是相貌美心靈丑的人，又說(shuō)是相貌丑心靈美的人。

　　相貌沒(méi)心靈丑的人我覺(jué)得應(yīng)該稱(chēng)為“蛇精”，有的蛇相貌美得無(wú)與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計(jì)。

　　相貌丑心靈美的人我稱(chēng)它為“毛毛蟲(chóng)”。

　　毛毛蟲(chóng)很丑，但是他不害人，它從不想占領(lǐng)別人的地盤(pán)，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。

　　相貌美心靈美的人我稱(chēng)它為“花”。

　　花的相貌很漂亮，花中的蜜，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了蜜蜂，讓他們活下來(lái)，再把自己的花粉傳播到遠(yuǎn)處，為地球添加更多的`色彩。

　　外表丑心靈丑的人我稱(chēng)它為“果蠅”。

　　果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的退讓?zhuān)詈蟮粝氯~子了，果蠅就獨(dú)占了蜘蛛的地盤(pán)。

　　也許，有時(shí)候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲(chóng)”看成“果蠅”。我們要看他的內(nèi)心，而不是外表，

美與丑作文篇6

　　我們見(jiàn)到了一座美輪美奐的絨花作品。

　　屋內(nèi)的一角，不高的架子上一個(gè)五彩斑斕的手工藝品端正地?cái)[在那里。豎直的枝干上小而密的尖刺排列著，葉片上的脈絡(luò)絲絲縷縷明晰可見(jiàn)，大小葉片掩映間，一朵紅花昂然露出，向上微揚(yáng)，花藥中，花蕊花絲團(tuán)集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悅地紅著，由花邊至花心，由酡紅至淡粉，顏色漸變，似要引人生出幻覺(jué)，剛舒未舒的枝芽和花絲仍留的蓮蓬分布其中，栩栩如生，只單說(shuō)這幅荷作的色澤，它也已是絕了，可等我扭轉(zhuǎn)頭去，看過(guò)了窗外水池后的荷花再回頭看來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，這件作品真是太絕了！

　　看這幅作品的時(shí)候，架前椅子上，它的創(chuàng)作者趙老師，正專(zhuān)心致志地注視著手上的絨花活計(jì)，雙手微微捏動(dòng)修改著。面前的長(zhǎng)桌上滿(mǎn)是材料與工具的堆積，在這大廳里倒是少見(jiàn)。那邊空竹地方正傳著“嗡嗡”的響聲，那里的人已圍了一圈，正中的`那一個(gè)正上下翻飛地抖著竹竿；另一旁花燈的地界，人也在柜臺(tái)后面，舉著一盞向面前指指點(diǎn)點(diǎn)。做式樣，人去的就多，人多了，買(mǎi)的人當(dāng)然也多，大廳里的各傳承人正各顯神通招待著顧客，老趙卻默在一旁，一聲不響地精心制作。

　　老趙不說(shuō)話(huà)，不張揚(yáng)也不好看，他的面容普普通通，在這個(gè)“鮮肉”光鮮靚麗的時(shí)代里，甚至可以說(shuō)有些丑陋，他的臉因?yàn)槔蠎B(tài)而松弛不勻稱(chēng)著，比起上半年同是文化技藝傳承人的王新，實(shí)在無(wú)法太如何贊揚(yáng)。手粗大著，幾個(gè)捏絲的手指上磨出了繭子，小拇指也因總是彎曲擰物半彎著，誰(shuí)能想象這么一個(gè)不好看的，沒(méi)有顯著特征的老頭子，能做出這樣精美的絨花？

　　我站了有些時(shí)日了，老趙依然沒(méi)有向我說(shuō)話(huà)，他的心思正悉數(shù)傾注于手上的這項(xiàng)活計(jì)，他略顯粗大的手掌靈巧地動(dòng)著，制作出細(xì)微的，絕妙的手工。臨邊的柜臺(tái)人仍攢動(dòng)，聲音喧囂著，他獨(dú)守一份安靜，依舊不動(dòng)如山。

　　我依然在站立著，枯樹(shù)已半成形，他終于抬起了頭，“好看嗎？”他問(wèn)。

　　“好看。”我回答著。

　　“怕是過(guò)幾年這好看就消失嘍�！彼f(shuō)�！叭缃竦娜藗儾恢醯�，再?zèng)]人來(lái)我這兒來(lái)做學(xué)徒呢，現(xiàn)在沒(méi)人肯學(xué)這個(gè)啦�！彼袊@著。

　　他又告訴我，絨花的學(xué)習(xí)制作其實(shí)并不難，只二三年便可出師，但卻既不像空竹一樣不僅為工藝品，也不像花燈那樣被世人關(guān)懷，把它學(xué)成也無(wú)人問(wèn)津，連藝術(shù)生也不來(lái)學(xué)習(xí)，到是那些宣稱(chēng)要七八年的“熱門(mén)藝術(shù)”被人們追捧。

　　我忽然明白，美是出自于丑的，它其實(shí)蘊(yùn)藏于丑。外貌不佳，雙手繭生的老人，竟可以制作出如此精妙絕倫的作品，他埋頭于工藝品默默無(wú)聞，不張揚(yáng)，不招徠，他堅(jiān)守著文化的傳承，堅(jiān)守著這紛繁逐利世聞?wù)嬲慕承摹?/p>

　　外貌丑的老趙才是這里最美的存在。

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