【精華】優(yōu)秀寫人作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀寫人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
是一個(gè)心腸善良的人。她長著一雙又圓又亮的眼睛，像兩個(gè)水晶葡萄。還長著一對彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的頭發(fā)，在陽光下閃著光芒。
記得有一次，我上完舞蹈課，那時(shí)下著大雨。她冒著狂風(fēng)大雨來接我。在她來的時(shí)候，她的全身上下都濕了。當(dāng)時(shí)我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風(fēng)大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽，她的全身都在顫抖�；氐郊�，媽媽一個(gè)勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會痛一下。
媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!
優(yōu)秀寫人作文 篇2
那一年，他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說，家長極力反對，但是并沒有動搖他的想法。于是，他成了一個(gè)打石匠。
他在家排行老二，有一個(gè)比他大兩歲的弟弟，父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡單的維持著生計(jì)，生活雖然說不上幸福，但也溫暖�？刹恍殷E然降臨，他父親由于過度勞累終于倒下了。
父親的離去，使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個(gè)家庭全靠親人的幫助和母親的毅力才得以維持。可兄弟三人的學(xué)費(fèi)母親卻再也沒有能力支付，于是，老大下學(xué)了。
他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影，終于下定決心向母親提出了輟學(xué)。可母親怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，母親希望它能改變命運(yùn)�？伤褪蔷�，他認(rèn)定的事沒人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口，到采石場去做苦工。紙包不住火，一段時(shí)間后家里發(fā)現(xiàn)了真相，讓他去上學(xué)，可功課已經(jīng)落下了那么多，只好讓他輟學(xué)了。
輟學(xué)后，他更加努力的工作。他開始住在采石場，每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅�？伤×�，采石場很多工作他都做不了，工廠只給他一半工錢。他沒有怨言，只是更加努力的工作。工友們都勸他說這樣會留下病根，可他總是一笑了之。
后來，他成家了，有了孩子，可家庭的重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。
他一直在外為家打拼，卻沒有發(fā)覺他與孩子的距離越來越遠(yuǎn)。孩子不會理解他的苦心，孩子缺少的是愛。
終于，他換了工作，日子也慢慢變好�？伤敕潘梢幌聲r(shí)，才意識到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無措，然后開始加倍疼愛孩子，甚至討好溺愛孩子。他想用這遲來的愛撫平孩子心靈的創(chuàng)傷�？蓳Q來的是一個(gè)個(gè)陌生淡漠的眼神，他感覺心在流血，但他知道就算用血也要將它填滿。
黃天不負(fù)苦心人，他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻，他流淚了，他笑了，像孩子一樣~
他，就是我的父親。
優(yōu)秀寫人作文 篇3
外公真的`是老了，倚坐在破舊的搖椅上，費(fèi)力的仰頭看電視，他看不清了，只能望見幾個(gè)花白的身影在屏幕上閃動著，耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那，抬起頭，望向我，眼里滿是欣喜。
外公在我印象里是很能干的，燒得一手好菜，小時(shí)放學(xué)回家，書包都來不及卸，便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房。他便笑罵我：“小饞蟲，先把書包放好，再去洗手，飯菜不會跑掉的�！蔽冶汔饺轮�，不情愿的裝作從廚房往出走的樣子，卻趁他不備，隨即偷幾塊肉吃，嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上，惹來他的一陣嘆息，他的臉上卻溢滿了開心的笑意。
他總愛翻那本破爛的營養(yǎng)食譜，坐在搖椅上，戴著老花鏡，顫顫巍巍的翻著頁，嘴里還不停念叨著：“孩子長得快，要給她多補(bǔ)補(bǔ)�！庇袝r(shí)，他能坐一下午，只為給我燒一頓合胃的營養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀，我總是沒由頭地鼻頭一酸，撇過頭去，讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來的他，腿腳不方便，卻堅(jiān)持要給家里買菜。我知道，外公是知道我最愛吃什么的，他總在菜式上花很多精力，只是想讓我吃得健康、開心。那一次，他出門買菜，不小心狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院。我再也沒機(jī)會吃到他親手燒的菜了，只是每日在課余時(shí)間向醫(yī)院里奔波，看他日益消瘦，茫然的環(huán)顧著四周，像個(gè)孩子般無助，我的心碎成了一團(tuán)霧氣。
有段時(shí)間，他好些了，便能認(rèn)出了我，像往日里一般看著我慈祥的笑，為我細(xì)心地削蘋果，他說等他好了，一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭，笑著，滿滿的幸福溢上心頭。
那日學(xué)校放學(xué)有事，我很遲才回家，便沒去醫(yī)院。第二日，我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門，便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個(gè)已削了皮的蘋果，一個(gè)變色的，一個(gè)粉白的。我在瞬間熱淚盈眶，外公躺在病床上還沒有一天忘記給我削蘋果，哪怕我顧不上來看望他，他依舊切切的盼著，盼著，直到天黑。
一剎那我的感動與幸福，化作淚水決堤而下。我的外公，我該怎樣報(bào)答您。
思緒轉(zhuǎn)回，我望向搖椅上的蒼老的外公，上前緊抱他。送上削好的蘋果，輕擦去他嘴角的涎水。
有多少愛可以重來，外公，這次，換我來愛你!
優(yōu)秀寫人作文 篇4
朋友，就像是人生中的一盞明火，為你照亮，給你指路。
我的死黨是——姜丹怡。她是個(gè)我想天天擁抱幾回的迷你型女孩。她長著水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴�；顫婇_朗，可愛的她贏得了許多友誼，我和唐琪就是她最大的友誼！我們在一起沒有不開心、沒有秘密。
姜丹怡的功課很好，尤其英語突出，但她從不賣弄自己，而是幫助同學(xué)。有一次，我有一道題不會：不知道服務(wù)員用英語怎么說？就去請教同學(xué)們，可是同學(xué)們都不耐煩地?fù)]揮手說“不知道”，或者是“你叫我怎么知道？”這時(shí)，她走過來，關(guān)心地問：“沈丁慧，怎么了？”我著急地說：“我有個(gè)單詞不會說�！彼πφf：“說來聽聽”。我感激說：“服務(wù)員用英語怎么說哇？”“我想想——assistant”“哦，謝謝啊！”“姜丹怡——”又有一位同學(xué)問她題目了，她急忙跑過去，拿起本子開始給那位同學(xué)一步一步地做著講解，那認(rèn)真的勁頭，真像一位小老師。在經(jīng)過她細(xì)心、耐心、多次的重復(fù)的講解下，那個(gè)同學(xué)的眼睛就像早上初升的太陽漸漸的放出了耀眼的光芒。姜丹怡的臉上也洋溢著燦爛的笑容。
我們一直都很關(guān)心對方，可是有一次，我們卻吵架了，什么事引起的我也不太清楚，只記得我們都很生氣，都覺得是對方做錯(cuò)了�；氐阶约何蛔由希以谙耄壕蜑榱诉@么一件小事，何必傷了友誼呢？再說，有什么能抵得過我們的友誼？姜丹怡一定也想跟我好吧……“沈丁慧，你跟我來一下�！辈恢鞘裁戳α恐甘疚乙欢ㄒァ８齺淼酵饷�，她首先開口了：“沈丁慧，你真的不跟我好了嗎？”我聽出來她很傷心，便說：“什么亂七八糟的，咋么可能，誰說的？��？揍他！”“好了好了，我知道了，呵呵，我就說嘛，你怎么可能會哦，是吧？萬一，我一定會哭死的”“不會不會，我舍不得讓你哭死的”我快速說……
沒有了朋友，生活就不會有悅耳的和音，就像一灘死水；友情無處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
，是夏天的松柏蒼翠，是秋天的果實(shí)累累，是冬天的白雪皚皚……在我的眼中充滿著慈愛的美。
聽老師講，每天清晨，一位面色慈祥、頭發(fā)花白、身穿紅馬甲的老爺爺都會準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口，風(fēng)雨無阻。孩子們親切地叫他“沈爺爺”�？吹郊议L開車送孩子，爺爺會主動上前打開車門，牽著孩子的手穿過馬路，安全送進(jìn)校園。下雨天爺爺為孩子們撐起一把溫暖的雨傘，路邊積水多的時(shí)候，他會抱著孩子一路送進(jìn)學(xué)校。不管炎熱的夏天還是嚴(yán)寒的冬天，不管大雪紛飛還是大雨飄落，他就像一抹溫暖的晨光早早守候在孩子們的必經(jīng)之路。
76歲的沈爺爺雖然走了，但他慈愛的美感召了更多人，家長們加入了紅馬甲志愿者隊(duì)伍，校園的交通更暢通了，我看到了慈愛的美!
媽媽說：“只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美會一直在你身邊”。身邊有比自然之美更溫暖的美，那就是愛。我這才發(fā)現(xiàn)，原來我身邊都是用愛織成的美麗風(fēng)景，愛是一種美，讓我們發(fā)現(xiàn)它、學(xué)習(xí)它、感恩它、傳承它!
【優(yōu)秀寫人作文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀寫人作文05-24
優(yōu)秀寫人作文10-07
寫人的優(yōu)秀作文03-06
寫人優(yōu)秀作文12-16
寫人優(yōu)秀的作文12-21
優(yōu)秀的寫人作文01-25
優(yōu)秀寫人的作文06-14
寫人優(yōu)秀作文08-20
優(yōu)秀寫人作文600字-寫人04-12
優(yōu)秀寫人作文300字-寫人04-12