精選開(kāi)心校園作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)心校園作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)心校園作文 篇1
學(xué)校是可愛(ài)的，學(xué)校是豐富多彩的，學(xué)校中的開(kāi)心事是接連不斷發(fā)生的�，F(xiàn)在，我就講講我在學(xué)校中的開(kāi)心事。
其一：“口袋精靈2”風(fēng)波
“你的口袋精靈2幾級(jí)？”“你的口袋精靈2主寵是什么？”這一天，我們班的好多男同學(xué)都在問(wèn)這個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題，整個(gè)班被“口袋精靈2”搞得一塌糊涂。
我們班的“口袋精靈2”歷史是由王磊開(kāi)辟的新大陸，并向四面八方擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。不一會(huì)兒，咱們班的口袋迷就不下于十個(gè)。對(duì)這些口袋迷來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么能比得上“口袋精靈2”。剛上課，他們就期待下課，至于課上老師講什么，他們可能一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去；剛下課，王磊就跑過(guò)來(lái)和我聊天，聊的當(dāng)然是“口袋精靈2”嘍!電腦課上，“口袋精靈2”更是迷倒一大片，幾乎所有同學(xué)都悄悄的打開(kāi)口袋精靈2，津津有味地自顧自玩起來(lái)。連電腦老師布置要檢查的作業(yè)，他們都不屑一顧，他們簡(jiǎn)直成了口袋狂人。唉，我們這是怎么了？
其二：乒乓大高潮
隨著時(shí)間的飛逝，口袋精靈2已經(jīng)過(guò)時(shí)了，越來(lái)越多的人加入到了打乒乓球的行列。他們連下課十分鐘的時(shí)間也不放過(guò)。在下課鈴響起的那一瞬間，他們已經(jīng)握好球拍，手拿乒乓球，準(zhǔn)備馬上沖向乒乓場(chǎng)地。老師一宣布下課，他們就飛也似的狂奔起來(lái)。我在乒乓界只能算是一只菜鳥(niǎo)，可也像小鳥(niǎo)一樣整日奔波打球。接下來(lái)我就和王磊打一盤(pán)。對(duì)方是久經(jīng)沙場(chǎng)的勇將，他打的球靈活多變，令人防不勝防，我只能認(rèn)真應(yīng)付，哪敢還有一絲一毫的馬虎。首先是他發(fā)球，時(shí)間不容我多想，小小球兒已經(jīng)如電而至，我揮拍就是一擊。經(jīng)過(guò)多次觀察，我摸清了對(duì)手的弱點(diǎn)在右側(cè)，所以就抓緊不放，專(zhuān)攻右路。這個(gè)又快又猛的球使他措手不及，一下沒(méi)有接到。他又反擊了，這是一個(gè)短攻，把我打得有點(diǎn)招架不住。我們彼此都很緊張，我覺(jué)得心中像壓著千斤巨石，氣都有點(diǎn)喘不上來(lái)了。這時(shí)他發(fā)了個(gè)短球，真是天賜良機(jī)。趁他不及撤身歸位，我抬手就是一板大力扣殺，又攻向他的右邊。等他剛剛撤回身來(lái)，橫拍在手胸前，想去接球，可是為時(shí)已晚了。最后，我贏得了比賽。
不論是“口袋精靈2”風(fēng)波還是乒乓大高潮，都是我在校園里的開(kāi)心事。
開(kāi)心校園作文 篇2
存和死亡就只隔了薄薄的一扇門(mén)，推門(mén)，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和無(wú)常。
20xx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出，不料又是天災(zāi)，四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震。
為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，我們學(xué)校賣(mài)活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的玩具，有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢(qián)，大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中，義賣(mài)活動(dòng)我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛(ài)的東西�？商н�？我們的展區(qū)怎么無(wú)人問(wèn)津？怎么只有馮思奇在努力吆喝著，我急忙跑過(guò)去幫助他一塊吆喝，可吆喝了近5分鐘，嘴都喊得冒煙了，還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)，我便改變了推銷(xiāo)“戰(zhàn)術(shù)”，盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生，滿臉笑容的熱情介紹著：“小妹妹，我們四2班的物品應(yīng)有盡有，有毛絨玩具、書(shū)、裝飾品等等”，可她只“哼”了一下，就沒(méi)有再說(shuō)什么，離么辦！照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了！但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來(lái)；當(dāng)想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí)；當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤(rùn)了，又了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn)，我可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)！于是迅速跑到他身邊，親切地問(wèn)：“小弟弟，你要點(diǎn)什么，我們班的物品應(yīng)有盡有，尤其是書(shū)，文學(xué)類(lèi)的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》，幻想類(lèi)的有《哈利波特》等”，“那有描寫(xiě)小動(dòng)物的嗎？”我心想：太棒了，我正好有這樣一本書(shū)。于是，我回答：“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書(shū)。他描寫(xiě)了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重，把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)熱愛(ài)生命熱愛(ài)昆蟲(chóng)�！蔽艺f(shuō)著。他掏出了十元錢(qián)，買(mǎi)走了這本書(shū)。義賣(mài)結(jié)束后，雖然我有些累，但是我心里很高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。
我們的校園是一個(gè)大集體，這里的生活是豐富多彩的。在這里我學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了幫助，學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么美好！
開(kāi)心校園作文 篇3
國(guó)慶節(jié)之前都很開(kāi)心。
有一天，上午最后一節(jié)課是體育課，付老師進(jìn)教室的時(shí)候，問(wèn)：“今天上午，誰(shuí)評(píng)上校級(jí)成功之星了？”被評(píng)上的小朋友都舉手了。我很高興，因?yàn)槲乙彩潜辉u(píng)上的。付老師高興地說(shuō)：“好，那么現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲!大家都看過(guò)《西游記》吧？”小朋友都說(shuō)對(duì)。付老師說(shuō)：“那么《西游記》里的那個(gè)孫悟空是什么樣子的呢？你能擺出他的形象嗎？”付老師請(qǐng)任宇舜來(lái)回答。任宇舜做了個(gè)樣子，逗得小朋友哈哈大笑。我想：“任宇舜真是太好玩了�！备独蠋煍[了一個(gè)樣子說(shuō)：“孫悟空就是這個(gè)樣子的呀!”“那么唐僧又是什么樣子的呢？”小朋友想來(lái)想去說(shuō)不出來(lái)。付老師說(shuō)：“唐僧就是這個(gè)樣子的呀!那么白骨精又是什么樣子的呢？”小朋友都張牙舞爪的。付老師說(shuō)：“答對(duì)了。那么我先說(shuō)一下游戲規(guī)則。游戲規(guī)則就是兩個(gè)人背對(duì)背著，我數(shù)到三，你們都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擺一個(gè)架子。記住哦，孫悟空怕唐僧，唐僧怕白骨精，白骨精怕孫悟空�？纯茨銈兊降讛[出什么樣子？如果我和任宇舜背對(duì)背著，任宇舜擺出來(lái)一個(gè)孫悟空，我擺出來(lái)一個(gè)唐僧，那么些任宇舜就要跑，如果碰到墻壁了，就不要抓他，如果沒(méi)有碰到墻壁就抓住了。那么輸?shù)?人背著贏的人在教室里走一圈�！毙∨笥褌兌夹Ψ颂欤骸肮眯α恕！备独蠋熣f(shuō)：“那么現(xiàn)在誰(shuí)和任宇舜比一下？”他請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來(lái)。結(jié)果那個(gè)小朋友擺出的是唐僧，任宇舜擺出的是孫悟空，付老師對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“你追呀——你!”
我和高諾也被請(qǐng)上去了，好幾個(gè)小朋友都被請(qǐng)上去了。這時(shí)候，一個(gè)小朋友被高子涵抓住了。付老師說(shuō)：“好的，那你背著他一圈!”“哈哈，太好笑了!”小朋友笑得人仰馬翻的。這時(shí)候呀，下課鈴聲響了，付老師說(shuō)：“好，這個(gè)游戲先結(jié)束了。下次我們?cè)偻�，好嗎？”小朋友都笑著說(shuō)：“好!”
放學(xué)提時(shí)候，媽媽很早就來(lái)接我了，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煺娓吲d!”媽媽說(shuō)：“那么最高興是在什么地方？”我說(shuō)：“就是在那節(jié)體育課上，那節(jié)體育課可真好玩!”
開(kāi)心校園作文 篇4
在今天，是校園吉尼斯比賽的第2天，在體育館比賽的項(xiàng)目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王，我要參加快投王這個(gè)項(xiàng)目。
中午，剛吃完飯，我就急急忙忙來(lái)到體育館門(mén)口，準(zhǔn)備參加比賽。12點(diǎn)20分到了，看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門(mén)擠進(jìn)去開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。體育老師說(shuō)：“女生在西面那里比賽，男生在東面那里比賽�！�
老師剛說(shuō)完話，比賽人員便跑到各自的場(chǎng)地去比賽。
我是女生，當(dāng)然是關(guān)心女生項(xiàng)目，特別是有我參加的項(xiàng)目了。第一個(gè)項(xiàng)目是罰球王，每人有10次機(jī)會(huì)，比一比誰(shuí)投中的次數(shù)多。每個(gè)參加罰球王比賽的女生都沒(méi)有十足的把握，所以成績(jī)也不理想�？焱锻踹@個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了，此刻我也緊張極了。1分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始后，我看到每個(gè)參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實(shí)力挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽�？吹揭粋�(gè)一個(gè)的比賽人員比完后，最后輪到我了，此時(shí)我的心跳加速，聽(tīng)體育老師“嘟”的一聲哨聲，我快速地拿球投球，看比賽的人給我數(shù)著球“1個(gè)球”“2個(gè)球”“3個(gè)球”“4個(gè)球”“5個(gè)球”“6個(gè)球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起，看到同學(xué)們?yōu)槲液炔�，我知道我得了女生快投王第一名，我欣喜若狂，一蹦三尺高。我相信，快投王第一名非我莫屬�?/p>
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