有關(guān)雨的作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的雨的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雨的作文 篇1
雨是代表吉祥的物品，有時(shí)好有時(shí)壞，如同一個(gè)小孩子。
陰云密布，天上慢慢地飄過(guò)來(lái)一片烏云，越來(lái)越近。當(dāng)他們到你頭上時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比的黑暗，只有透過(guò)雨層的那一絲陽(yáng)光灑在你的臉上，才感到無(wú)比的舒暢。你聞，在空氣還夾雜著青草的清香、花兒的芳香。你聽，那陽(yáng)光穿透云層的聲音，聽鳥兒們?cè)诨ハ嗪艉暗穆曇�。你伸出舌頭就能知道近在咫尺的空氣是什么味的了。
在那無(wú)盡的田野上下起了毛毛雨。滴答、滴答，小雨滴從無(wú)趣的天空來(lái)到了麥子上，它在那跳舞伙伴為它鼓掌，它們?cè)谀浅杌锇闉樗樽�。南雷聲劃破了萬(wàn)里長(zhǎng)空，穿過(guò)云層發(fā)出勝利的聲音，聽那雨點(diǎn)在唱歌的聲音合成了在空氣回蕩的聲音。聞你聞到了潮濕的味道，也嘗到了水滴的不易，同時(shí)也知道它無(wú)比的清涼。
突然雷聲大作，傾盆大雨就像倒水一樣，聲音又大倒的水有多，雨水流過(guò)我的面頰，感覺到雨的的撫摸，聞到了雨唱歌的歡快，雷聲好像是雨海里的一片孤舟，在隨著魚的方向走去。
雨停了，烏云下場(chǎng)，陽(yáng)光上臺(tái)。你看到了雨水變出的生機(jī)。人們和植物都迫不及待地大口大口的呼吸著清新的空氣，嘗到了空氣的滋味。聽，那些呼吸聲，那些植物在生長(zhǎng)的聲音。
雨，是多么的美好，他們等著我們一起感受。
雨的作文 篇2
每到夏天，就會(huì)有暴風(fēng)雨，而且非常大：先是“呼呼”的大風(fēng)，讓人感到天地不分；然后，雷公公又來(lái)助力，“轟隆”的雷聲嚇?biāo)懒巳藗�；雨哥哥又下了“嘩啦啦”的傾盆大雨，讓人們不敢出門。但今年的暴風(fēng)雨卻格外的大，長(zhǎng)！
那是上個(gè)星期六。我在寫作業(yè)，婆婆正準(zhǔn)備出門，我發(fā)現(xiàn)云腳長(zhǎng)毛、陰云密布，就對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，外面下雨了，窗戶都被打得“噠噠”響呢！””這鬼天氣！”婆婆埋怨道。
雨就這么下了一整天，絲毫沒有停的意思。到了晚上，暴風(fēng)雨更猛烈了：馬路上空無(wú)一人，大樹被”嘩嘩”的暴風(fēng)雨和”呼呼”的大風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)了一會(huì)，媽媽下班回來(lái)了，她滿身都是雨水，可她沒有抱怨，像個(gè)預(yù)言家一樣說(shuō)：”我早就知道暴風(fēng)雨要來(lái)了！”
就這樣，雨一直肆無(wú)忌憚地下著，第二天一早，我爬到窗前，那雨似乎小了點(diǎn)，但還是下著，地面被洗刷得干干凈凈！可頓時(shí)，我的心情也灰了下來(lái)！
暴風(fēng)雨就這樣下了好幾天，形成了洪災(zāi)，沖毀了農(nóng)民的家園，淹沒了小區(qū)里的汽車……這時(shí)我感到暴風(fēng)雨特別可厭！
雨的作文 篇3
那天上午，天氣十分晴朗�？墒堑搅讼挛�，我們正在上課的時(shí)候，天突然暗了下來(lái)，開始刮起風(fēng)，樹被刮得“沙沙——”直響，那聲音讓人直發(fā)抖。
過(guò)了大約５分鐘，天開始下起暴雨......盡管我們把窗戶關(guān)得緊緊的，還是擋不住暴風(fēng)雨的威力，雨開始漫進(jìn)來(lái)，地板濕了一大片......
“叮鈴叮鈴——”下課了，同學(xué)們都躲在教室里，教室暗得跟鬼屋似的，大家都屏住呼吸，教室里靜得連掉一根針的聲音都聽得清清楚楚。
“叮鈴叮鈴——”鈴聲又響了，跟剛才不同的是，這是上課的鈴聲。
老師走了進(jìn)來(lái)，開始上課了。
外面，雨依然在下著，很久很久......
雨的作文 篇4
來(lái)得突然—跟著那一陣潮濕的氣息，雨，也以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)了！正是城市夜幕降臨的時(shí)候。
先是感受到?jīng)鲲L(fēng)的吹拂，從遠(yuǎn)處的小區(qū)吹過(guò)來(lái)，從遠(yuǎn)處的社區(qū)吹過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)千萬(wàn)盞燈火，拂過(guò)千萬(wàn)片葉子，吹了過(guò)來(lái)。
呼啦啦，呼啦啦……
像一條清透快活的小河，神奇地從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
風(fēng)聲里，我想起孟浩然的詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。詩(shī)中描繪的，大概就是我此時(shí)的感受吧。風(fēng)，吹拂著每一棵高樹，每一朵小花，每一棵青草。吹落它們身上冰涼的雨珠，“嘩啦—嘩啦”，“啪啪”，風(fēng)兒輕輕撥動(dòng)琴弦，在城市的夜空顯得無(wú)比悅耳，非同凡響。
只有在這樣的雨夜，城市才會(huì)奏響大自然中才有的美妙樂曲。這曲子在風(fēng)中漂浮，在雨中游蕩，邊唱邊跳。一翻身，瞬間，千萬(wàn)條雨簾撲面而來(lái)，密密地籠罩著樓房、工廠、超市，學(xué)校……使所到之處煥然一新。這清新的風(fēng)，在雨霧中奔涌、流動(dòng)、吹拂，吹進(jìn)我的耳朵，吹進(jìn)我的胸膛。
這世間再高明的樂器，恐怕也無(wú)法演奏出風(fēng)的柔美；再美妙的嗓音，也唱不出風(fēng)雨中的熱情與歡快。這是天上才有的樂曲，天上才有的享受�。〈丝�，卻在城市中奏響，在城市人的耳朵和心靈中回蕩，回蕩……
突然間，雨開始變小，雨簾變成了雨絲，頃刻之間就停了。而風(fēng)，還在空氣中流淌，把雨后的清涼帶給城市的人們。
呼—嘩—呼—嘩……
仿佛是城市之雨的尾聲。
雨的作文 篇5
下雨的時(shí)候，我會(huì)靜靜的盯著窗發(fā)呆，看雨扣打著玻璃窗，撞上窗的雨滴，以緩慢的速度下滑，有的和別的雨滴混合一處，在玻璃上留下一道深深的水跡，有的卻經(jīng)過(guò)了不規(guī)則的線路，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的曲折，終是錯(cuò)過(guò)了等候它的那一滴，而兀自的跌落，消失在窗棱后。
抬頭仰望天空，映入眼簾的是那片灰蒙蒙的天空。輕輕的嘆了口氣，心情依舊是灰色、轉(zhuǎn)身向浴室走去。
洗完澡出來(lái)，來(lái)到書桌前濃濃的茶香，縷縷的煙霧向上飄，一下就又被風(fēng)吹散了、坐在窗臺(tái)上一陣風(fēng)吹來(lái)，聆聽“過(guò)客”、聆聽風(fēng)鈴聲、、孤單怎么取舍開始懂了 、懷念早失去了顏色 你只是美麗的過(guò)客、注定要錯(cuò)過(guò)。依舊 看著灰蒙蒙的天空是誰(shuí)在風(fēng)中，哼著那憂傷而凄涼的旋律
是誰(shuí)的眼中，望著那漆黑而沉重的天空
是誰(shuí)的手指中，死死抓著回憶，糾纏著記憶……即使那樣又如何、只要是手指就注定會(huì)有空隙、就注定會(huì)錯(cuò)過(guò)，會(huì)流失
……
我們都怕痛、何曾不是？
今天、你就要來(lái)了，長(zhǎng)久以來(lái)的煩悶終于按奈不住發(fā)泄了出來(lái)，因?yàn)橛心阕屛业尼尫�、因�(yàn)橛心銓?duì)我的包容、因?yàn)橹挥心悴胖牢业男乃肌?/p>
這些所謂了老師、同學(xué)、呵呵、簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)鬧劇。
在這下雨的天氣里，為什么人在下雨的心情會(huì)那么傷感而喜悅？我的心情也是如此。看著窗外的雨一直在下著，這場(chǎng)雨真是下了個(gè)不停了，屋里一直都彌漫著一片片的濕氣，外面行人匆匆，偶爾奔馳而過(guò)的汽車賤起老高的水花，樓前的大樹早已洗去了往日的塵灰，滴著水的葉子更顯翠綠，如同我的心情一樣，不知該如何撥開層層迷霧？讓自己的心情歸回原位。
我喜歡這樣的雨天，看著這慢慢飄灑的絲雨，心里總有一種憂郁的感覺。而我除了自己聽自己的嘆息聲，又有誰(shuí)傾聽我的心聲，誰(shuí)會(huì)來(lái)?yè)嵛课�。only you
我還是喜歡下雨天。因?yàn)橹挥性谙掠甑奶鞖饫镂业乃季w才會(huì)平靜，我的心情才會(huì)得到釋放。曾記得有那么多次在不開心的時(shí)候，我會(huì)在雨中漫步。讓滴滴雨水伴著我顆顆淚水在我臉頰上隨意書寫，沒有人會(huì)看到我在流淚，沒有人會(huì)嘲笑我的傷心難過(guò)。讓我可以拋開一切，在雨中盡情流淚。因?yàn)榇藭r(shí)我與你哭同傷同喜悅！only you
雨是美麗的
雨是快樂的
雨是善解人意的
走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，依然寂寞依舊
我還是我
依然如故
依然喜歡深夜
聆聽“相思垢”
傾聽那首略帶傷感的曲子
獨(dú)自與思念相伴
夜，依舊那么寂靜
刮風(fēng)了
吹亂了頭發(fā)
吹起了衣服
吹響了樹木
下雨了……
如同我下雨的心情……
心也在下雨
勇氣與信心在彷惶
溫?zé)岬氖种冈诖吧蟿澲�。冰�?/p>
劃呀劃呀，劃出一道淚痕
一聲可恨的車?guó)Q劃破了這一切
在雨中釋放一切吧
雨天是最適合讓人放縱心情的時(shí)間。雨折射出的世界總是美麗多姿的在雨中，所有的空間、時(shí)間的距離不過(guò)是歲月的一個(gè)漣漪，旋一下就沉下去，消失在泥土。一滴滴的雨水落入水中濺出水花、呈現(xiàn)出一圈又一圈的漣漪…。.
我想寫一首詩(shī)，但我無(wú)言。無(wú)言的我，只好留給你一張空白的紙，一首無(wú)言的詩(shī)。
雨的作文 篇6
如果說(shuō)初中是一朵絢麗的花，那這花是開在雨下的。
——題記
打從你的一只腳邁入初中殿堂后，你便會(huì)不知覺地察覺到自身的`巨大變化。人似乎成熟了些，可平時(shí)漫不經(jīng)心的說(shuō)話和不經(jīng)意的一舉一動(dòng)，卻不免暴露出你試圖遮掩的一面――稚嫩。但，這是不易被自己察覺并把它當(dāng)回事兒的。
人們一直約定俗成地用“青春”來(lái)命名這段特殊時(shí)期，在我理解則是“人生的春天”的意思。
春天，是花開的季節(jié)；青春，則是孩子向大人過(guò)渡的一個(gè)階段。此時(shí)，無(wú)數(shù)毛毛蟲會(huì)化作彩蝶，無(wú)數(shù)花苞會(huì)竟相綻放，一個(gè)無(wú)生趣的世界，就在這剎那間動(dòng)了起來(lái)，盡是美麗、活力、自由與釋放。
大自然如此，人，何嘗不是？
從小學(xué)到中學(xué)的路不是很長(zhǎng)，但無(wú)數(shù)男孩女孩便是在走過(guò)這路后，成了少男少女。這是條何其神奇的路�。�
剛化蝶的毛毛蟲對(duì)天空充滿了好奇，它們漫天飛舞，無(wú)所畏懼；剛成少男少女的孩子們亦是這樣！何謂天？何謂地？何謂約束？他們無(wú)從知曉，也不愿浪費(fèi)時(shí)間去傾聽叮囑，只不過(guò)都在竭力地表現(xiàn)自己，以滿足自己的虛榮心與好奇心。這段日子成為他們生命中的一道明媚的陽(yáng)光。此時(shí)，或許他們是最快樂的。
春天除了花開引人觀注外，便確是那無(wú)聲息的雨了。
青春期的男女生情緒波動(dòng)很大，時(shí)而欣喜若狂，時(shí)而卻怒氣橫生。從極喜到極悲，在他們身上，不過(guò)就是眨眼工夫的事兒。青春期的男女生，不知經(jīng)歷了多少?gòu)奈唇?jīng)歷過(guò)的挫折，也不知失敗過(guò)多少回。他們究竟暗暗流過(guò)多少淚，恐怕連最有經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)也無(wú)法一一統(tǒng)計(jì)�？v然如此，在男女生眼中，青春仍近乎完美，或許就是這一次次的落淚，才豐富了這一重要?dú)v程，讓他更加人性化，更加順從于自然規(guī)律。
青春就是這樣，花季一陣，雨季一陣，花在雨中綻放，雨在花下流淌，如此瞬息萬(wàn)變，如此清新自然┅┅
或許只有接受雨的洗禮，花才會(huì)絢麗。
雨的作文 篇7
至今記得最深刻的一個(gè)字——爽。
那是五年前的暑假……
我和棋院的眾多棋手一同來(lái)到了海南島，參加最后一局的比賽。
我坐在窗旁，看到室外的雨淅淅瀝瀝。對(duì)面坐著我的對(duì)手，她的棋技比我精湛，我不知這次是否能贏，但我知道，和這些高手過(guò)過(guò)招就不虛此行。
比賽開始了，由于我的不安與馬虎，使對(duì)手在中盤時(shí)有機(jī)可乘，“偷襲”了我的陣地，使我失去不少小兵和地盤。此時(shí)受到重創(chuàng)的我，心里一陣慌亂，“完了，完了”我不由得嘆息。戶外的雨似乎越來(lái)越大，風(fēng)兒呼呼的吹，伴隨著黃豆般大小的雨滴擊打著窗玻璃。這雨似乎并沒有帶來(lái)涼爽，緊張急躁使我身上發(fā)熱，手腳卻感覺冰涼，捏著棋子的手心里全是汗水。
“淡定”，“冷靜，我一定能行！”我在心里一次又一次的鼓勵(lì)自己，慢慢的我的心平靜下來(lái)了。我小心翼翼地觀察全局，冷靜分析，謹(jǐn)慎面對(duì)對(duì)手的一切套路。我試著攻占對(duì)方的地盤，可對(duì)方似乎根本不上套。幾番下來(lái)，我一點(diǎn)兒便宜都沒占到，而這局棋也接近了尾聲。無(wú)論如何，棋局尚未結(jié)束，那就是還有機(jī)會(huì)，我心想。定了定心，在收官的時(shí)候，我小心地設(shè)下了一個(gè)大埋伏。對(duì)方卻沒有發(fā)現(xiàn)，這令我欣喜萬(wàn)分，我連忙趁此機(jī)會(huì)吃下長(zhǎng)龍，反敗為勝。此時(shí)，我那顆懸著的心才落下來(lái)，然后冷靜的收官，結(jié)束了這局。
此時(shí)窗外的雨聲似乎又小了下來(lái)，不過(guò)一會(huì)兒，雨就漸漸的停了。
比賽結(jié)束，我自然是打了上段，心情極好，爽，真爽！涼爽的風(fēng)，清爽的雨，還有感到極爽的人。
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