關于第一學期的工作計劃合集9篇
日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的第一學期的工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
第一學期的工作計劃 篇1
一,指導思想
本學期,我校教育科研工作將立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作,以創(chuàng)建省實驗小學為目標,繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研要為教育教學決策服務,為教育改革實踐服務,為繁榮教育科研事業(yè)服務,以課堂教學為主陣地,以課題研究為載體,充分發(fā)揮教科研的先導,服務功能,努力提高教科研質量,推動學校各項工作的持續(xù)快速發(fā)展。
二,工作目標
1, 加強課題組建設,提高課題研究的效率,確保課題研究早出成果。
2, 做好揚州市市級課題市《高質量,輕負擔,促進小學生和諧發(fā)展》的研究工作。
3, 總結和推廣科研成果,為學校的持續(xù)發(fā)展特別是體驗特色辦學提供一定的理論依據(jù)和可借鑒的實踐經驗。
三,具體措施和要求
(一)加強理論學習,提高理論學習實效。
隨著課程改革實驗的不斷深入和發(fā)展,需要我們及時總結和交流在教學教育中的成功經驗和做法,討論課改實驗中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,提高實施水平。這就要求我們不斷學習,提高理論水平,提高實施水平。本學期,我們將有選擇性和針對性地組織教師進行學習,學習采用教師自學和集中培訓相結合的方式,學習內容以自己的課題研究以及學科教學理論等方面的專著,教育教學刊物為主。要求理論聯(lián)系實際,結合自己的教育教學實踐,每月寫好教學隨筆,根據(jù)要求上傳至論壇。
(二)強化培訓指導,提高教師科研素質。
迅速提高學校教科研整體水平,力爭學校教科研質量上個新臺階,本年度將繼續(xù)通過走出去,請進來培訓科研一體化等方法,探索教學—研究—專業(yè)發(fā)展一體化之路,加強業(yè)務培訓。
1,學校將結合青年教師成長沙龍的契機,聘請領導專家定期來我校進行培訓指導和培訓,以促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
2,認真組織教師參加各級各類培訓工作。做到學以致用,受訓培訓雙向互動,及時對教學科研工作進行認真的總結,反思,提煉成功的經驗,尋求薄弱環(huán)節(jié),以加快我校教科研發(fā)展建設步伐。
(三)抓好課題研究,細化過程管理。
本年度學校教科領導小組將按上級有關文件精神,對學,F(xiàn)有課題進行細化管理。在細化課題過程管理的同時,做好揚州市市級課題市《高質量,輕負擔擔促進小學生和諧發(fā)展》開題研究工作,組織課題承擔者開展多層次,多渠道,全方位的研究,邊實踐邊研究邊總結,不斷探索,并上升為理論,使課題研究早出成果,多出成果。此外做以下幾個方面工作:
1語文教學多元化閱讀與實踐的探究(江都市十一五市級課題)
我們打算在十一五期間,在提高小學語文閱讀課的質量上進行研究,結合新課改對我校的語文教學,進行一次重新洗牌。在語文課堂結構上進行調整,實現(xiàn)語文教學沒有課內課外之分的這一理念指導我校語文課堂教學。增加學生的閱讀量,引領學生進行語文實踐。
2讓數(shù)學教學走向開放,走向實踐(江都市十一五市級課題)
這一課題旨在應對當前數(shù)學教學的新變化提出來的,解決學生思維的多元性和實踐性不強的這一問題。解決教師如何變教教材為用教材的觀念的轉變。目的既訓練學生的思維有讓學生學會運用數(shù)學。
3營造外語學習的氛圍(江都市十一五市級課題)
這一課題目的是發(fā)展我校書香校園的特色,鞏固體驗教育成果。我們打算在今后一段時期內,讓學生處處感覺到外語,次課題具有強烈的實用性和針對性,從校園文化建設上去發(fā)展我校外語教學,讓中西文化在我校學生的學習環(huán)境中交輝相映,大面積提高我校外語教學質量。
另外,我們要評比書香班級,充實班級圖書櫥;評比書香家庭,動員親子共讀好書。其次師生共寫隨筆。要求有五年計劃的老師至少每月撰寫一篇有一定質量的隨筆,中高年級學生號召寫日記。每班的語文老師在對學生的日記進行選拔修改的基礎上,每星期上傳一篇至論壇中。
在課題研究過程中,各課題研究教師要嚴格按照學校教科研管理制度,按計劃,有步驟地扎實開展研究活動。特別注重平時研究,堅持教研結合。一方面,課題組內成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動,認真分析課題研究進展中的得與失,共同討論研究中遇到的各類問題,努力尋求解決的辦法。另一方面,注重及時記錄研究過程中每一細小環(huán)節(jié),可以是文字記載,也可以是音像畫面,以追求研究的實效性,科學性。
(四)加強宣傳力度,推廣科研成果。
本年度,我們將圍繞學校中心工作,積極鼓勵發(fā)動全體教師積極撰寫課題研究論文,教育教學案例及分析,教學隨筆等向各級各類刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。教科室將擔負起收集,反饋信息的任務,及時把市級以上有關征文,論文競賽等信息傳達到每個教師,并對教師的論文進行篩選,把好質量關,推薦至區(qū)教科室,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。
同時,本著務實創(chuàng)新的原則,教科室將繼續(xù)辦好?蟆1灸甓壤^續(xù)辦好?痘▓@之聲》,教師隨筆和學生日記集一冊,為全校教師施展才能提供舞臺,對外推廣教科研成果。
四,行事歷
九月份:
1,制定教科工作計劃。
2,召開教科研例會。
3,各課題承擔者制訂階段性研究計劃。
4,教師撰寫九月份教學隨筆。
十月份:
1,召開《高質量,輕負擔擔促進小學生和諧發(fā)展》課題組會議,交流研究進展情況。
2,組織課題組教師進行專題學習。
3,教師撰寫月份教學隨筆。
4,向教科室推薦教師論文。
十一月份:
1,組織教師到其他學校聽課學習。
2,教師上交十月份教學隨筆。
3,召開《讓數(shù)學教學走向開放,走向實踐》課題組例會,匯報研究進展情況。
4,向教科室推薦教師論文。
十二月份:
1,結合課題研究全面開展創(chuàng)建省實驗小學活動。
2,撰寫本月教學隨筆。
3,向市教科室推薦論文
一月份:
1,完成學校教科研工作總結。
2,整理各課題研究資料。
3,做好獲獎論文的統(tǒng)計。
4,召開教科研例會。
5, 各課題承擔教師上交課題研究資料。
7, 撰寫本月教學隨筆。
8,出版一冊教學隨筆和學生日記專集。
第一學期的工作計劃 篇2
指導思想
圍繞學校辦學思想,堅持“服務教育教學工作,服務師生生活”的后勤處工作原則,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
工作要點
一、維修管理
1、新學期繼續(xù)推行“雙響應”服務意識,進一步加強日常巡視與檢查力度,認真做好校園維修工作,為正常的教育教學秩序提供有力保障。
2、嚴格落實派單與檢查反饋制度。維修接報人員將師生報修內容按水、電、木、其他設施維修分類派單,維修人員當天必須到達維修現(xiàn)場,了解情況,要求當場能修的不跑第二次,當天能修的不拖至明天,對當時、當天不能維修的并不影響教學工作的,及時告知報修者理由和具體維修日期或期限,盡快落實和解決問題。每周進行檢查反饋,杜絕拖延不修,修而不好的現(xiàn)象存在。
3、切實加強校園維修的聯(lián)動機制。鑒于學校維修人員逐年減少,校園年代久遠,設施設備老化嚴重維修量越來越大的現(xiàn)狀,實行各自包干區(qū)域單一性的小型維修各自負責,復雜性、綜合性的,乃至于跨區(qū)域型的中型維修,由維修組組長牽頭,小組成員共同參與,制定維修方案,盡快落實完成。
4、建立重大時間節(jié)點檢查機制,做到預防在先,維修在前。明確新學期開學前、節(jié)假日前、重大活動前、學期放假前等關鍵時間節(jié)點上,維修組必須對全校,對重點部位,對活動重要區(qū)域或重要設施實行拉網式檢查,了解情況,一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患,提前維修,解決問題,確保校園平安無事,教育活動與教學秩序不受影響。
二、財務管理
1、嚴格執(zhí)行國家有關財經法律、法規(guī)和學校財務規(guī)章制度,堅持厲行節(jié)約,努力提高資金使用效益。加強預算資金的“收支兩條線”管理,嚴把預算資金使用的報批規(guī)定。定期做好下半年各項經費執(zhí)行情況的匯總,并及時上報校長室,為校長室對學校經費使用的安排提供參考。督促各部門盡快完成預算執(zhí)行,做到當年預算當年執(zhí)行,提高財政資金的使用效率。認真、全面、科學地編制XX年的財政預算,優(yōu)先保障教育教學一線的需求。統(tǒng)籌安排預算內外資金,嚴格按照有關規(guī)定,統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排預算內、外資金和其他各項收支。量入為出、量力而行,既體現(xiàn)實際需要,又考慮財力可能,做到收支平衡。加強預算執(zhí)行的考核管理,對于列入財政預算績效考核的項目(今年有文體及學科競賽、教師進修培訓兩個項目、后勤處督促相關部門做好材料的收集和整理工作,力爭今年績效考核優(yōu)秀。
2、嚴格實行收費公示制度,通過公示牌、公示欄等方式,長期公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、計費單位、收費減免規(guī)定、投訴電話等。嚴格落實按學期按實結算的規(guī)定,在學期結束后15日內,向同級物價、教育部門報送代辦費結算、清退情況。嚴格落實對家庭經濟困難學生的資助和收費優(yōu)惠政策,確保學生不因家庭經濟困難而失學。
3、嚴格執(zhí)行校務公開制度,堅持民主理財和審計制度,定期做好財務公開等有關工作,接受群眾民主監(jiān)督。
三、固定資產管理
加強資產管理,保證資產的安全完整、賬實相符,防止固定資產流失,做到合理使用,杜絕浪費。
1、物品分級采購。嚴格根據(jù)xx市政府采購規(guī)范條例,按規(guī)定做好物資分級采購工作。學校采購物品實行三級采購制度,根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學校自行采購。由學校自行采購的物品,根據(jù)學校制定的《xx省xx第一中學校內采購項目管理辦法》要求進行采購。
2、規(guī)范采購程序。所購置物品首先必須由請購人填寫請購單,由各處室負責人簽署意見,貴重物品、大宗物資采購必須取得主管部門的批購手續(xù),屬于政府采購的物品及超過規(guī)定限額必須由政府采購辦理的要按規(guī)定進行招投標。按審批后的請購單采購員和采購小組詢價采購,專業(yè)性強或貴重物品的采購必須指派專業(yè)人員一同前往采購,并在發(fā)票經手人欄中簽字采購人員購物時要做到貨比三家,貨真價實,所購物品要保證質量以滿足工作需要,大宗同類物品要有計劃進行批發(fā)采購,以最優(yōu)性價比進行采購,力求節(jié)約開支;
3、倉庫保管員和固定資產管理員負責驗收入庫,登記造冊、入賬。
4、規(guī)范領用的審批手續(xù),物資領用一般以部門為單位,保管的責任落實到部門和責任人。由領用人填寫出庫單,經部門負責人審核后,方可領用,保管員憑審批后的出庫單進行領、發(fā),對于手續(xù)不全的領用單,保管員不予受理。
5、對于超過使用年限老化、損壞嚴重的固定資產,經相關人員鑒定確無使用價值的,及時辦理報廢手續(xù)。
6、繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》,使學生養(yǎng)成以愛護公物良好習慣。
7、繼續(xù)推行固定資產分室保管制度,對所有固定資產與各處室進行期初交接,期中檢查,期末移交等交接手續(xù),半年一核對,一年一盤點的固定資產清查制度,同時對他們進行有關保管業(yè)務(如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等、指導,建立一套嚴密的固定資產保管網絡,發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因,分清責任進行處理。
8、勞動用品和易耗品實行以舊換新制度,使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。
9、班級電教設備遙控器、門鑰匙等實行交押金領用制度,確保這些容易丟失的小件物品學年結束能及時回收。
四、食堂管理
以“食堂管理年”為契機,認真落實教育局提出的管理措施,結合我校實際,改革食堂管理。
1、新學期在明確食堂經營模式的基礎上,進一步健全學校食堂管理制度,制定食堂委托經營與原材料配送供應商退出機制,做到制度完善,經營規(guī)范。
2、加強食堂財務管理,規(guī)范食堂財務行為,對食堂財務實行成本核算和公開制度。食堂承包商以月度為單位將財務收支情況向師生公開,嚴格控制成本支出,將經營利潤控制在合情合理范圍內,還利于師生。
3、加強食品采購管理,嚴把食品質量關。根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,學校南北食堂于新學期統(tǒng)一加裝視頻監(jiān)控系統(tǒng),固定食品檢驗區(qū)域必須做到視頻監(jiān)控全覆蓋,并由食堂專職管理員與供應商、承包商共同進行檢驗檢查,簽字確認后方可入庫,即從源頭管控,再做好庫存保管與操作規(guī)范,確保食品安全與衛(wèi)生。
4、加強食堂綜合環(huán)境管理,提高服務質量。繼續(xù)對食堂工作人員強化管理要求,提高服務意識,做到周到服務,熱情服務,對工作人員明確考核管理要求,并在日常檢查與退入機制中體現(xiàn)。繼續(xù)對食堂硬環(huán)境的改善,合理劃分不同功能區(qū)間,提高整體衛(wèi)生程度,體現(xiàn)方便快捷性,營造環(huán)保節(jié)約、文明舒適的環(huán)境。
5、充分發(fā)揮學校食堂工作領導小組的職能與膳食管理委員會的作用,做到專職管理員每日有檢查,食堂管理辦公室每周有抽查,膳食委員會每月有調查。發(fā)現(xiàn)問題,及時處置,師生反饋,及時響應。
6、每周周末為教職工提供凈菜。
五、保潔管理
1、新學期在合理劃分校園保潔區(qū)域,明確保潔人員工作范圍的同時,加強整體合作,共同做好每天的日常保潔維護工作。
2、加強與學生處聯(lián)動,對學生保潔區(qū)域做到在學生完成后的維護與彌補,不留衛(wèi)生死角。并根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響,及時調整保潔人員分工,提高要求,確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔如新。
3、加大檢查力度,實施獎優(yōu)罰懶制度。根據(jù)后勤處每日導護值班安排,做到每天校園平面例行檢查與重點、難點保潔區(qū)域抽查相結合,保證每天檢查不少于2次,每周重點抽查不少于1次,做好記錄與反饋,每月進行考核量化。
4、加強保潔團隊意識,共同完成新學期學校各項重特大工作與活動的保潔與保障工作。
六、網絡管理與宣傳
加強后勤工作的教育宣傳力度,提高師生愛護公物,低碳環(huán)保與節(jié)約意識,積極建設節(jié)能型、綠色型環(huán)保校園。積極推行后勤工作的網上公示制度,對師生尤為關心的學雜費等財務、每周菜譜,公物損壞賠償管理辦法等實行網上定期公示,方便學生查詢了解。
七、其它工作
1、加強校園綠化管理,做好病蟲害防治,根據(jù)季節(jié)的保護,及時更新花草,香化、美好校園,為全校師生創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。做好校內各項大型活動的盆景及鮮花的布置工作。
2、聯(lián)合治保室定期進行食品安全檢查和門前三包的檢查,確保食品進貨渠道規(guī)范,無過期變質食品銷售。定期催繳水電費。
3、定期做好除四害工作。
4、隨時做好抗惡劣氣候和突發(fā)事件的應急準備。
5、配合水、電、煤氣、網絡電信等部門的各類檢查。
6、配合教育局審計處完成年末的財務檢查及審計。
7、完成校長室和其它部門交給的各項突擊性工作。
8、做好新一輪個性化校服選款和招標工作。配合學校與裝勤中心招標確定的兩家供貨商進行商談,根據(jù)我校提供的樣衣和各項參數(shù)及最終價格,最終確定我校新一屆學生校服的供貨商。
9、配合物理課程基地做好相關項目的采購。
第一學期的工作計劃 篇3
1、本學期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的`重要性和必要性,努力適應科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,是學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽:xx月末,全校七年級學生開展打字比賽,信息技術老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術社團活動:
(1)xx月份擬定新學期信息技術社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。
。2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網頁制作、機房維修及網絡維護)由王老師授課,學生們跟學,重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學員。
。3)胡鋒老師落實和安排好信息技術編程比賽活動。
。4)信息技術社團正在醞釀增設人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術組的指導老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學習創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學校做好網站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學校網站的內容,增強學校網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作,尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。
第一學期的工作計劃 篇4
本學期我將擔任五年級二班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂上學期班主任工作計劃如下。
一、班級基本情況
本學期五年級二班共有學生40人。男生22人,女生18人。50%部分學生的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣能夠達到學校的要求,學生的思想品德比較好,
班中還有五、六個學生由于非智力因素的影響,學習上存在著一定的困難。本學期我打算繼續(xù)從學生行為習慣、學習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學習習慣,調動其積極性,形成活潑、生動的學習氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學習的優(yōu)勢,調動學習積極性。
二、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
三、本期工作要點
1、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主,同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
2、明確學習目標
俗話說:有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初,期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后,要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、搞班會活動等。
四、具體教育措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進步。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結合:經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。總之,在新的學年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
第一學期的工作計劃 篇5
作為實踐部成員,我們對未來有著美好的憧憬,同時也肩負著歷史的使命。我們將傳承上一屆兩委的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行開拓和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。新的學期,新的計劃。
新學期開始,新一屆的兩委已經組建完畢,實踐部也將以全新的面貌示人。實踐部這學期的主要工作在于組織籌劃校內多項學生實踐活動,按照多樣性、科學性、分層性的要求,以學習為基礎,使同學們的校園生活、社會實踐活動豐富多彩。由于實踐部位于與同學接觸的第一線,直接關系著兩委在同學心目中的形象,因此實踐工作做得如何,直接影響到整個兩委的工作。實踐部與其他各部一樣,是隸屬于兩委的相互協(xié)調的部門,這就決定了實踐部的工作離不開各個部門的配合與支持,同時,實踐部只有積極配合其他部門的工作,才能使整個兩委的工作正常運轉起來。在實踐部新組之際,新學期的工作計劃如下:
一、新的學期,部門招納預備干事
新學年的開始,意味著要有新的成員注入我們團隊之中。軍訓結束后,我們將對XX屆新生進行征選預備干事。做到實事求是,嚴格把關,要求學生要有良好的自我約束能力以及工作要有積極性等。挑選出一批優(yōu)秀的預備干事,發(fā)揚部門的優(yōu)良傳統(tǒng),為校爭光。
二、召開本學期實踐活動動員大會
為搞好本學期的工作,我們將召開新學期社會實踐活動動員大會,總結上期工作得失,以及安排部署本學期的實踐工作。
具體安排:
。1)伴隨新生入學,在我校兩委做宣傳的同時,做好我部門的宣傳以使廣大新生對我部門的工作宗旨有一定的了解。
(2)在宣傳的同時,我部門也應在廣大新生之中了解他們的實踐建議和實踐需要,從而集思廣益,使我部新學年的工作能夠順利開展。
三、依舊例行學生每月一元愛心活動
每月一元活動我們將繼續(xù)實行,在上學期中,每月一元不斷減少,在新學期中,我們將努力鼓舞同學們每月省出一元錢,獻一份愛心。在自己力所能及的范圍內,伸出雙手,讓世界充滿愛。
四、鼓舞同學積極參加志愿者活動
。1)一學期進行一到兩次大型公益活動,如敬老院、孤兒院、福利院等,為學校真去良好口碑。每個月再進行一到兩次青年志愿者活動,鼓動全校同學踴躍參加。
。2)十一月份校運會招收志愿者,幫助學校順利完成校運會,主要工作就是維持現(xiàn)場秩序,不出現(xiàn)混亂場面,彌補去年運動會我們志愿者方面的不足。
五、勤工儉學
。1) 為了讓學生“學有所長、學有所用、學用結合、適應社會,”同時減輕學生家長經濟上的壓力,讓孩子順利的完成學業(yè)。實踐部將對勤工儉學這一塊加強管理,積極配合各崗位負責老師,利用閑暇時間與老師進行溝通,了解在校勤工儉學同學的表現(xiàn),綜合評定,給予公正,公平的補貼,并及時發(fā)放。
。2)為了切實搞好我校勤工儉學管理工作,會在必要時召集勤工儉學者進行會議,加強他們的思想工作。
實踐部以重視實踐,培養(yǎng)實踐能力,提高學生的綜合素質為指導思想;以“受教育、長才干、做貢獻”為中心,引導學生積極參與結合專業(yè)特點的實踐活動,使學習同實踐緊密結合,提高學生的綜合素質。在上期工作順利開展的基礎上,為進一步提高本學期工作質量,增強與其他部門聯(lián)系和合作,加強組織、管理,特制定本計劃。
第一學期的工作計劃 篇6
一.班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒 42 名,其中男生19 名,這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們三歲來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活,生活自理方面有了很大的進步,如:自己吃飯、穿衣、穿鞋、系鞋帶、自己上廁所、飯前便后洗手等等,但是個別插班幼兒在這方面還不夠,如:宋道煜。這學期我們根據(jù)幼兒的實際情況,對他們進行疊被子和整理小書包的鍛煉。
在上課方面,我班幼兒比較遵守紀律,女孩子這方面比男孩子表現(xiàn)更好,男孩中有幾個如:張杰克、黃馳整、新小朋友宋道煜等,上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒許多次。本學期我們決定加強這方面的管理,使他們養(yǎng)成良好的上課習慣,為今后入小學打好基礎。
二.本班本學期的工作重點有以下幾個方面:
首先:在教育教學上 1.搞好幼兒的集體教育活動:這學期早期閱讀和計算的教學任務比較重,幼兒的學習程度參差不齊,針對這一情況,我們在園要抓好孩子的上課質量,同時要求家長在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學內容。
2.搞好班級的特色——美術,美術可以提高幼兒的動手能力,也可以發(fā)展幼兒的大腦思維能力。幼兒的美術的興趣也很高。我們通過美術課以及和個大領域相結合來提高幼兒的這方面能力。
3.搞好戶外活動,應加大孩子的活動量,讓孩子在學習之余得到鍛煉,多玩一些體育游戲,并且進行對身體很有益的跳繩活動,在10月份(11月份)我們準備和大2班舉行一次跳繩比賽,激發(fā)孩子們的練習興趣,增強孩子的集體榮譽感。
4.針對國慶節(jié)我們準備培養(yǎng)孩子愛祖國,愛家鄉(xiāng)。萌發(fā)幼兒的愛國意識。
5.做好幼兒的成長檔案。
其次:培養(yǎng)孩子好的行為習慣
1應重點培養(yǎng)孩子的學習習慣,針對個別幼兒上課走神,我們要和家長密切配合改掉孩子的壞習慣,習慣好的孩子帶動習慣不好的孩子,讓他們座位挨著座,監(jiān)督和提醒他們,同時我們上課也要多用游戲組織,提高孩子的學習興趣.
2培養(yǎng)孩子傾聽的習慣,個別幼兒不能耐心聽別人說話,愛接話,插話,我們決定每天拿出5-10分鐘請每一位講或說,其他的幼兒聽,然后老師向他們提出問題,用來鍛煉孩子的傾聽能力
3培養(yǎng)孩子耐心等待的習慣,畫畫早點完成的幼兒,不能打擾別人 .
4培養(yǎng)孩子好的時間觀念,這得需要家長的配合,在家要求孩子9點鐘上床睡覺,自己洗漱,穿脫衣服,能洗自己的襪子等小物品,孩子們來園就不會遲到。
三.教育工作目標:
根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下五大方面來
大一班第一學期班務計劃教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。
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1.根據(jù)幼兒的實際情況,本學期繼續(xù)加強他們良好習慣的養(yǎng)成。如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習慣、保持毛巾和書本的整潔、學習整理小書包和自己的衣物、注意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
2.繼續(xù)提高鍛煉身體、增強體質、發(fā)展動作的主動性,學習兩套操,進一步培養(yǎng)對體育活動的興趣和愛好。
3.通過走、跑、跳、鉆、爬等動作的練習,進一步提高各項基本活動能力。能聽信號做出各種動作,提高幼兒靈敏性和快速反應能力。
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我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣,學習從多角度分類,發(fā)現(xiàn)事物間的細微差別,形成類概念;知道四季的轉換順序,了解一些保護環(huán)境的方法;喜歡嘗試做各種科學試驗,能運用多種材料和工具解決問題;能正確認讀和書寫阿拉伯書字1——10,熟練掌握10以內數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學會6已能的組成和加減法,認識正方體、長方體、球體、圓柱體;能正確辨認方向,會比較遠近。
。ㄈ┥鐣逃變簮奂w、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,愛老師和小朋友,會與人友好相處;學習與人交往;擴展對社會環(huán)境的認識,增強環(huán)保意識;又自尊和自信;認識節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,激勵樂觀向上的美好情感;能區(qū)分日常生活中一些行為的對錯,知道按基本的行為規(guī)則去做。
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讓幼兒養(yǎng)成使用禮貌用語與人交往;能進行完整轉述;增強閱讀和書寫的興趣;能概括分析事物的特征,用比較完整、連貫的語言表達事物;能用詞、圖片祖居,提高思維的靈活性、敏捷性;會創(chuàng)編兒歌、謎語、故事。
(五)藝術
1.美術:能運用自己的生活經驗,有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié);會搭配顏色;學習創(chuàng)作意愿畫;能用泥和紙進行創(chuàng)造;會用廢舊材料自制玩具;學習欣賞不同的作品。
2.音樂:喜歡參加多種音樂活動,對音樂有較濃厚的興趣;能為熟悉的歌曲即興填詞演唱,學會領唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱;會協(xié)調地做模仿動作和舞蹈組合動作,能根據(jù)音樂的變化改變動作;學習用樂器演奏樂曲,學做小指揮;學習欣賞不同類型的樂曲,并能用不同藝術手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對作品的感受。
四、主題活動預設,這學期預設六個主題:
(一)、我是哥哥姐姐(一周):通過認識我們的活動室我們的幼兒園,讓幼兒體驗大班學習環(huán)境的變化,提高對環(huán)境的
適應能力,通過兒歌和我是禮儀小朋友的學習體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。
。ǘ⑽沂侵袊耍埽毫私馕覈嘘P的地域風貌,民族風情,人文,物產、建筑、兵器等方面的知識,感受祖國的美好和偉大。萌發(fā)的祖國的熱愛之情。
。ㄈ、有趣的自然界(七周):通過對自然界的水、樹、鳥、恐龍的認識,知道他們的特性,以及和人類的關系。知道要愛大自然,保護水,樹、鳥等等。 (四)、有趣的復制(一周):通過學習讓幼兒對復制現(xiàn)象產生濃厚的興趣,并了解復制技術在日常生活中的廣泛運用。
。ㄎ澹⒃ㄒ恢埽和ㄟ^的元旦的認識讓幼兒知道元旦是新年第一天,是世界人民共同的節(jié)日,激發(fā)幼兒對新一年的美好向往和爭取進步的愿望。并了解年、月、周、日的時間概念,學習看日歷。 (六)、通過了解生活環(huán)境中的不安因素,增強安全意識和自我保護意識、懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。并能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。
五、采取的方法和措施:
1.班內老師要主動配合,共同商量教育幼兒的方法和策略,取得教育的一致性。
2.教育活動的組織形式應根據(jù)需要合理安排,以便為幼兒提供多樣化的學習機會和條件,提高教育效益。
3.以關懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,尊重個體差異,用適當?shù)姆绞浇o與指導和幫助,使每一個幼兒都能在原有基礎上得到提高。
4.與家長主動配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育一致性,為 幼兒發(fā)展打好基礎。
六、家長工作
1本學期家訪工作是我們的工作重點之一,針對個別幼兒的學習習慣不好,平時父母不接送,還有個別攻擊性強的幼兒,我們準備到大多數(shù)孩子家里去家訪,反饋孩子在園表現(xiàn),做好家訪記錄,做到家訪有針對性,有目的性.
2做好家長園地,請家長多和我們交流孩子在家情況,如孩子在家表現(xiàn)好.有進步,請家長以表揚信的形式來投稿介紹孩子進步的方面.
3我們準備搞“媽媽老師”的活動,請3-4名作特殊職業(yè)的家長來園介紹自己的工作,組織幼兒活動,例媽媽在醫(yī)院上班,我們請她給孩子講講愛護眼睛,保護牙齒的重要性,以培養(yǎng)孩子好的刷牙習慣.
第一學期的工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期,教導處以區(qū)教委工作精神為指導,以提高教育教學質量為目標,以教育科研為引領,以課堂教學改革為突破口,以管理評價改革為保障,進一步發(fā)揮教導處的作用,嚴格落實常規(guī)教學,促進我校教學質量不斷提高。
二、主要工作
(一)以德促教,全面育人
強化德育工作,努力增強德育工作的主動性、針對性和實效性。
1.以課堂教學為主渠道,滲透思想品德教育。
通過周會、班隊會、品德課、禮儀課等,對學生進行一日常規(guī)教育和良好文明習慣養(yǎng)成教育,開展好“文明隊員”、“優(yōu)秀班級”的評選表彰活動。充分落實課堂教學的主渠道作用,根據(jù)學科特點,教導學生誠實守信、文明友善,團結互助,關心他人,大力弘揚民族精神。利用節(jié)假日,經常性的開展專題教育活動和綜合實踐活動,增強民族自尊心,自信心和自豪感,自覺實踐民族精神.
班主任老師結合每周旗下講話的內容,針對自己本班的實際情況切實上好周會課,做到主題鮮明,組織到位,板書醒目,積累經驗,有的放矢。
2.重視和加強班主任隊伍建設.
通過開展專題講座、經驗交流、集體與個人學習相結合等多種形式,提高班主任工作水平.班主任的工作重點是落實“關于小學生生活習慣以及學習習慣的養(yǎng)成教育”。認真做好家訪工作,對學習有困難的學生、特殊家庭的學生要給以更多的關愛,克服急躁情緒,和家長協(xié)調好關系。班主任老師要用足用好《班主任手冊》,將里面包含的各項內容及時認真填好。
繼續(xù)實施正、副班主任制。希望每一位教師在班級工作中都能以主人翁的精神參與其中,攜手把本班級的各項工作做好。
(二)立足科研,推動教育創(chuàng)新.
1、強化科研意識。進一步圍繞學校教育教學實際,積極開展教育科研,研討與實踐活動,營造重科研,人人做實驗,處處有科研活動的良好氛圍。每人根據(jù)自己的學科特點、教育教學工作中遇到的問題建立自己的課題,進行研究,探討,尋求解決問題的方法。
2、立足學校實際,加強校本教研。校本教研的主要內容是研究發(fā)生在學校教學現(xiàn)實場景的真實問題,以及提升常規(guī)教學水平的一切方面,開展校本研究,要以課例研究為載體,個人實踐反思、同伴互助相結合。
3、開展教學反思,改善教學行為
教學反思是教師由經驗型轉變?yōu)檠芯考倚、專業(yè)型的必由之路,每個教師要認真開展好教學反思,將教學反思寫進自己的教案中,全期不少于10次(每篇不少于150字),教導處將其作為備課的內容進行檢查。
(三)抓常規(guī)落實,促進規(guī)范教學
1、教學常規(guī)重點抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導、質量檢測與分析、教學總結等環(huán)節(jié)。在教學中,要做到三清:堂堂清、節(jié)節(jié)清、章章清等;教研常規(guī)工作,主要抓好集體備課、說課、評課、教研總結以及有序地開展教研活動。在此基礎上,本學期,學校將組織開展“同講一堂課”研討課和推門課制度。
注:各學科作業(yè)批改檢查內容為:
語文:一、二年級生字本,基礎訓練;三—六年級:家庭作業(yè)、基礎訓練、作文(每學期八篇)。
為提高學生寫作能力,3-6年級學生每周一篇作文,可以分層次布置,寫作水平差的可以抄寫一篇,此項作業(yè)學校對教師的批閱不做檢查,但是一定要求學生做到,教研組長和語文教師把每周作文命題提前作設計好,寫進教研計劃。語文教師每兩周推薦兩三篇優(yōu)秀作文發(fā)給教導處,在校園網上發(fā)布,以激勵學生寫作興趣,從而提高寫作水平。
數(shù)學:一、二年級課堂作業(yè)(小演草)、基礎訓練;三—六年級:家庭作業(yè)、基礎訓練、課堂作業(yè)(大演草)。
科學:課堂作業(yè),基礎訓練.
英語:課堂作業(yè),基礎訓練.
2、備課要求:
。1)備課程標準。明確所教學科的指導思想,掌握《標準》的內容和要求。
。2)備教材。弄清教材編寫的指導思想,掌握教材的知識體系、重點、難點,各章節(jié)在全冊中的地位。
。3備學生。了解學生的知識基礎、接受能力、個性差異、學習習慣。
。4)備教法和學法。根據(jù)教學目標和學生實際情況,靈活運用教學方法,注重學法指導,培養(yǎng)學習能力,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(5)備練習和板書設計。練習要有層次性、典型性、針對性,要有利于學生知識的鞏固、能力的形成和智力的開發(fā)。精心設計;板書設計要根據(jù)學科特點,把握重點,美觀有用,有利于學生的理解、記憶。
(6)課時教案要求:做到上課必有教案,教案要獨立完成。提倡改革,注重實用,教案一般有下列內容:本課教學目標、教學重點難點、備課時間、教學過程、課堂練習設計、作業(yè)布置、教具及實驗準備、教法設計、板書設計、課堂小結。
3上課要求:教師要為人師表,儀態(tài)端莊,精神飽滿;鈴聲響進教室,中途不離課堂;語言準確、規(guī)范、精練、生動;對學生態(tài)度要和藹,循循善誘,不諷刺、體罰和變相體罰學生;保證每一個學生聽課學習的時間,不能把學生驅趕出教室(特別是上音體美課時,杜絕留學生改作業(yè)、補作業(yè)或辦黑板報);不帶手機進課堂,不坐著上課,下課不拖堂;不隨意缺課或隨意調課。堅持誰上課誰負責的原則,實行上課點名制度,弄清學生缺課原因,及時和班主任、家長取得聯(lián)系。以免問題發(fā)生。
4、作業(yè)布置與批改:
。1)、精心設計作業(yè)并認真批改。
。2)、布置作業(yè)目的明確,側重于學生的知識鞏固個各種能力的養(yǎng)成。
。3)、作業(yè)設計要難易適度,不同層次的學生應分別布置作業(yè),以達到都有發(fā)展的目的。
。4)、作業(yè)量要適當。
(5)、教師對學生作業(yè)要嚴格要求,培養(yǎng)學生認真按時完成作業(yè)的習慣。
。6)、作業(yè)批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。
。7)、作業(yè)批改后要認真及時地進行講評。
5、關于輔導學生方面。針對學生后進根源,采取多種形式,循循善誘,力爭讓每一個學生都有不同程度的進步和提高。
6、加強教研組建設,開展校本教研活動。教研活動時間為每周三下午三節(jié)課后.組織安排教研活動.教研組要做到“兩有”(有具體、詳實的教研活動計劃,一式兩份,一份交教導處;有研究內容、記錄)
“三學”(學習先進教育理論,學先進教學方法,先進教學經驗)
“四定”(定時間、定內容、定中心發(fā)言人、定記錄人)
“五研究”(研究課程標準;研究學生、學法和教法;研究教材的重點與難點;研究教學目標與作業(yè)設計;研究考試質量分析)
重視公開課的研討,積極撰寫教育教學論文及教學反思、教學隨筆,提倡教師積極撰寫教學案例。
語文、教學、藝體各教研組對教案、作業(yè)批改堅持一月一查的制度,寫好總結、評出優(yōu)秀。教導處進行不定期檢查。
7、抓好聽課、評課活動。45歲以下的教師均參加說課、匯報展示課活動。每位教師每周聽課不少于2節(jié),中層每周聽課不少于3節(jié),周五大課間年級組長收齊送教導處。
8、抓好質量分析。
要認真對待平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好每單元的檢測、質量分析,不斷反思和調整自己的教學,對期中、期末考試要抓好質量分析,對教學情況進行主要總結,不斷加強教學動態(tài)管理。
9、閱讀和寫字:建立班級圖書角,按時進行閱讀課,把閱讀落實到實處:一至二年級提倡圖畫書的閱讀,三至六年級的語文老師結合學生的定出適合本年級的必讀書目,填好讀書記錄表。除必讀書目外,鼓勵學生多讀書,做好個人讀書記錄表,學期末評選閱讀“小博士”。學校將在“元旦”期間開展一次“班級讀書會”。
10、繼續(xù)開展“故事媽媽進課堂活動”;在三——五年級中開展“手制繪本書”活動。
11、繼續(xù)堅持開展詩文素養(yǎng)教育活動。背誦時間為每天下午的課前時間。教導處將安排學生進行監(jiān)督檢查。
12、組織各類學科競賽活動,豐富學生的生活。
語文組:一至六年級寫字比賽、一、二年級看圖說話、三至六年級作文比賽。關于作文競賽:組織“尊師、愛師”的征文比賽和“我愛我的祖國”的征文比賽。希望語文老師們精心組織,充分調動同學們的積極性,抓住機會,讓學生的才華嶄露頭角。
數(shù)學組:一年級口算、二至六年級數(shù)學知識競賽
英語組:三至六年級英語競賽。
13、班主任工作:本學期進行一期班主任培訓和一期班主任論壇。
14、做好畢業(yè)班工作.(1)做好畢業(yè)班的教育教學工作,抓緊進行課程,扎扎實實。(2)年級組的老師要加強合作意識,共同研究制定出切實可行的教學方法和教學方案,提高成績。
注:六年級早晨到校時間為7:20.(為語文、數(shù)學、自然、英語各老師負責組織早讀,由年級組長自行調度安排。)
15、做好新生入學工作。一年級老師要注重從培養(yǎng)習慣入手,讓學生盡快地適應學習生活。
16、學前班工作:辦出自己的特色;處理好上課與游戲的關系,讓學生在興趣活動中培養(yǎng)良好的生活及學習習慣,以及文明禮儀的養(yǎng)成教育。為以后的正式入學打下良好的基礎.在“元旦”組織開展一次文藝活動。
17、精心組織活動課,豐富學生的課余生活。
藝體組組織好校級課外興趣小組活動,讓更多的學生學有所長。體育組組織好每天的兩操,抓好體育訓練,培養(yǎng)體育人才,組織好校秋季運動會。
18、上好心理健康教育課,做好學生心理健康咨詢和衛(wèi)生保健工作。
19、計算機課要組織好課堂教學,保證學生安全,培養(yǎng)學生基本的操作能力和收集信息等基本的學習能力。
20、五月份舉行學校“第三屆讀書節(jié)”活動。
(五)強化訓練,提升綜合素質
1、加強基本功訓練:一周交一篇鋼筆字、毛筆字,年級組長收齊送教導處。學期末,學校將進行一次教師鋼筆字、毛筆字比賽。
2、校園網站的建設為教師的發(fā)展提供了成長的平臺,全體教師應繼續(xù)積極學習現(xiàn)代教育技術,積極撰寫論文、反思、隨筆、心得等,廣泛搜集教育信息,充實豐富我們的網站。積極學習電腦應用技術,盡快熟練掌握現(xiàn)代技術操作技能。
3、校本課程教材已編輯成冊,從今年開課:一年級語文蓋學國、付玉蘭,數(shù)學李榮花,1—5年級木琴:趙冉,劉枚,1—5年級臉譜:姜春鋒,3-5年級英語:荊曉翠。要有計劃、有實施方案、有考核、有記錄。
具體工作安排如下:
3月:
1、收交《學生報告手冊》、《致家長一封信》、學生作品。
2、班主任培訓。
3.“我與老師的故事”征文。
4、制定學科教學計劃、《班主任工作手冊》;制定教研組活動計劃。
4月:
1、“我愛我的祖國”的征文。
2、“同講一堂課”研討課
5月:
1、組織期中考試。
2、組織“第二節(jié)讀書節(jié)”活動
2、班級讀書會、
6月:
1、學生競賽:數(shù)學競賽;寫字比賽。
2、課題交流。
3、班主任論壇。
7月份:
總復習,迎期末考試
第一學期的工作計劃 篇8
一、指導思想。
為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。
二、班級現(xiàn)狀分析。
本學年我又接管了畢業(yè)班———九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我?guī)У膶W生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態(tài)度差等。這是本學期要解決的重點。
三、工作目標。
結合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發(fā)展、發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。
四、方法措施。
1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑選。
2、加強學生常規(guī)工作的管理。
開學初,根據(jù)學校要求,做到班級布置的規(guī)范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養(yǎng)學生的自治自理能力,同時培養(yǎng)學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報的質量。
3、以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。
開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。
4、積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發(fā)展。
配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。
5、加強后進生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。
這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。
我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。
6、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量
衛(wèi)生、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作。
1、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,充分發(fā)揮班干部的作用,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,發(fā)揮學生的自主管理,充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。
第一學期的工作計劃 篇9
一 學生基本情況分析
高三年級現(xiàn)有10個班級,1個選科類型(?),理科5個班級,文科2個班級。文科(1)班相對重點班,學情基本良好,文科(2)是普通班,學情開始有所好轉,但文科總體不是很好,學生的基本素質較對于理科班學生有很大的差距。
二、本學期提高教學質量的主要措施
1、精心備課。針對工作量相對較輕的情況,我們會精心準備每一節(jié)課。每節(jié)課都設計一份教學案。內容包括本節(jié)課的高考考點、考點綜述、重難點突破,易混點、近年有關本考點的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習等。認真研究《浙江學科教學指導意見》,不讓學生走彎路。
2、提高課堂效率。以教學案為基礎,發(fā)揮學生的積極性,充分做好課前準備、課后鞏固。
3、分層次教學。針對基礎較好的學生多給一些時間自由消化,針對基礎薄弱的學生,每節(jié)課留5分鐘對重要觀點進行強化記憶。
4、發(fā)揮課代表的作用,自覺組織背誦和默記。及時聯(lián)系老師,反饋信息。
5、每周一次綜合測試,及時講評。
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