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【精選】業(yè)余愛(ài)好的作文30篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的【精選】業(yè)余愛(ài)好的作文30篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇1
最近,我迷上了紙飛機(jī),對(duì)待紙飛機(jī)就像對(duì)待自己的一個(gè)親密朋友。
剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)紙飛機(jī)并不感興趣,但久而久之,看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒,我也動(dòng)了心。放學(xué)后,我以百米沖刺的速度回到了家。到家后,我急忙打開(kāi)IPAD,百度了“紙飛機(jī)”,馬上顯示出了許多的內(nèi)容。
對(duì)了,還有一個(gè)紙飛機(jī)的故事呢:在20世紀(jì)50年代,一天,一位中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩子從教學(xué)樓的高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過(guò)草坪在天空中飛翔時(shí),這位校長(zhǎng)正盤(pán)算著該如何懲罰這個(gè)男孩兒。但是當(dāng)這個(gè)男孩兒把紙飛機(jī)交給校長(zhǎng)以后,他并沒(méi)有被關(guān)禁閉,因?yàn)檫@架飛機(jī)最終落在了校長(zhǎng)兒子的手中,他愛(ài)不釋手。
我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法,從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī),都令我為之著迷。漸漸地,紙飛機(jī)成了我的業(yè)余愛(ài)好。我還想,有一天,我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的飛機(jī),學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī),讓我的業(yè)余愛(ài)好發(fā)揚(yáng)光大。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇2
看著大街上無(wú)數(shù)的過(guò)往行人,每天都在忙碌地工作,各做各的一份事去。但忙完工作后又干些什么呢?這就不一樣了,各有各的業(yè)余生活,各有各的業(yè)余愛(ài)好。你們知道我的業(yè)余愛(ài)好是什么嗎?也許和別的女兒家不一樣,我喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西、練練書(shū)法、聽(tīng)聽(tīng)歌。
說(shuō)到寫(xiě)東西,我不是什么名人,只是一種愛(ài)好,平時(shí)總喜歡隨便寫(xiě)寫(xiě)日記、小隨筆什么的。遇到開(kāi)心的事就想寫(xiě)寫(xiě),把幸福的一刻記錄下來(lái),發(fā)發(fā)感慨;但遇到不順心的事呢,也想寫(xiě)寫(xiě),和自己說(shuō)說(shuō)話,自己開(kāi)導(dǎo)自己,發(fā)發(fā)牢騷,如此而已罷了!
沒(méi)事時(shí)我也練練書(shū)法,這種愛(ài)好好像已經(jīng)過(guò)時(shí)了,許多同齡人不喜歡這個(gè),他們都喜歡打麻將,上網(wǎng)什么的。相比之下,,我像個(gè)老古董。但我就是喜歡琢磨字體,練習(xí)練習(xí)、推敲推敲,自我欣賞,自得其樂(lè)。逢年過(guò)節(jié)時(shí),我就幫鄰居寫(xiě)寫(xiě)對(duì)子,也算是助人為樂(lè)吧。
在工作疲倦的時(shí)候,我什么也不想,就想聽(tīng)聽(tīng)歌。閉上眼睛,用心去感覺(jué),用心去聆聽(tīng)。讓音樂(lè)觸動(dòng)我的每一根神經(jīng),讓歌聲驅(qū)走我的萬(wàn)般倦意。我樂(lè)感很好,也許是與生俱來(lái)的,也許是受父親的遺傳?傊
我一聽(tīng)到路邊撩人的音響就會(huì)無(wú)比的振奮和喜悅。別人愛(ài)聽(tīng)歌可以說(shuō)是喜歡,而我已經(jīng)達(dá)到一種酷愛(ài)的程度。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好,它們沒(méi)有任何負(fù)面作用,更不影響我的工作和生活,反而會(huì)有很大的幫助和扶持,我會(huì)繼續(xù)我的業(yè)余愛(ài)好,一天天走下去,持之以恒!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇3
擁有屬于自己的業(yè)余愛(ài)好就能充實(shí)我們的課余生活。
我的業(yè)余愛(ài)好有很多,比如說(shuō)彈琵琶,琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器。幾年前我有幸參加了學(xué)校民樂(lè)班的訓(xùn)練。登臺(tái)兩次,琵琶彈得還是不錯(cuò)的。每當(dāng)有空余時(shí)間,我就會(huì)正經(jīng)八百的彈上幾首小曲自我陶醉一下。戴好指甲,抱起懷里的小琵琶。俗話說(shuō)得好;十指連心十只手指和四條弦的合作把我心靈的許多壓力給釋放出來(lái)。一曲《歡樂(lè)的日子》,四條弦的猛刮,把節(jié)日氣氛中的鑼鼓聲表現(xiàn)出來(lái),‘叮叮咚咚叮咚’更是把節(jié)日人們歡樂(lè)的腳步表現(xiàn)出來(lái),然后進(jìn)入優(yōu)美的長(zhǎng)音,最后還是以歡樂(lè)的氣氛結(jié)束。
我還有一個(gè)看書(shū)的小愛(ài)好,在書(shū)中我能了解中國(guó)五千年悠久的歷史文化,從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的偉大功業(yè)到清朝政府的腐朽無(wú)能和簽下不平等條約……中國(guó)從強(qiáng)盛到衰落再到新中國(guó)的成立。中國(guó)經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少風(fēng)雪的洗禮……看書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,同時(shí)也能改變一個(gè)人的品質(zhì)和修養(yǎng)。所以書(shū)成了我們生活中不能缺少的一部分。
好的業(yè)余愛(ài)好,不僅能打發(fā)我們的空閑時(shí)間,還可以培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)。往往就是一瞬間就可以知道一個(gè)人的品質(zhì)。所以我們一定要擁有一個(gè)好一點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書(shū)法;還有人做手工搞發(fā)明。我的業(yè)余愛(ài)好是彈電子琴。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天,我和媽媽來(lái)到圖書(shū)館,我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)<<莫扎特簡(jiǎn)介>>,上面寫(xiě)著:"莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂(lè)才能,四歲學(xué)會(huì)彈琴,五歲能夠作曲,六歲開(kāi)始到歐洲各國(guó)旅行演出,獲得多次成功。歌劇<<費(fèi)加羅的婚禮>>。
我讀著讀著就入迷起來(lái),好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的情景。
我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候,我心中昌出一個(gè)念頭:我既會(huì)唱歌,又會(huì)跳舞,如果再學(xué)會(huì)彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了,正因?yàn)槭艿侥氐膯⒌,我參加雅馬哈電子琴班。
一開(kāi)始學(xué),我的手不聽(tīng)使喚,要彈1(do)卻偏偏按到2(mai)上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒(méi)有耐心就鼓勵(lì)我:"不用灰心只要努力就會(huì)成功!我耐心地練了下去。功夫不負(fù)有心人,二個(gè)星期過(guò)去了,我能彈對(duì)歌曲的節(jié)奏的音符了。媽媽經(jīng)?洫(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。老師也經(jīng)常讓我在講臺(tái)上表演。但我從不驕傲自滿(mǎn),仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺(tái)階。
我的迷漸漸發(fā)作起來(lái),無(wú)論在家里,還是在學(xué)校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報(bào)紙上看到了一則消息,音樂(lè)是最能穩(wěn)定心情的方法了,因此,我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操,熱愛(ài)生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇5
我的業(yè)余愛(ài)好有很多,唱歌、跳舞、跳繩、跑步、踢毽子,但是,我最喜歡的還得數(shù)畫(huà)畫(huà)。
每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)拿出白紙和畫(huà)筆畫(huà)一張美麗的畫(huà)。每當(dāng)我畫(huà)完畫(huà),爸爸媽媽總是說(shuō):“你看,我們家蘋(píng)果畫(huà)的多好看,長(zhǎng)大可以成為一名畫(huà)家呢!”有一次,我畫(huà)了一張《我的家》,上面畫(huà)了一座小房子,房子中間有三個(gè)人,爸爸、媽媽、我和小狗“公主”。可是,過(guò)了幾天,我在畫(huà)箱里找不到那張畫(huà)了,爸爸知道了對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看爸爸把你的畫(huà)貼到墻上了呀!”我一看,爸爸把畫(huà)竟然貼到客廳最顯眼的地方,我看了不好意思地低下了頭,下定決心,一定要畫(huà)出更好看的畫(huà)來(lái)。
有一次,我正在畫(huà)畫(huà)。忽然發(fā)現(xiàn)我的綠色彩筆居然跟我玩起了捉迷藏!正在我為難的時(shí)候,我想起了老師曾經(jīng)講過(guò),藍(lán)色加黃色等于綠色呀!于是,我運(yùn)用老師教的方法,很快就解決了難題。
在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了從課堂上學(xué)不到的知識(shí),豐富了我的課余生活。通過(guò)畫(huà)畫(huà)我懂得了,興趣是最好的老師,我會(huì)繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇6
風(fēng)平浪靜時(shí),我總會(huì)想,初中的生活緊張而又忙碌,每天都有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)要做。雖然業(yè)余時(shí)間所剩無(wú)幾,但利用起來(lái),卻非常有趣。
每天剩余的時(shí)間只有中午和晚上。想加起來(lái)也不過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在此之前,這兩個(gè)小時(shí)我都會(huì)用來(lái)看電視。就在最近,我入手了一款名叫高達(dá)的玩具,它最與眾不同的是,它并不能直接拿來(lái)玩,而是需要自己動(dòng)手剪切拼裝,還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活,又能開(kāi)發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上,我的書(shū)桌上放著并不是書(shū)和練習(xí)冊(cè),而是一盒未拼完的高達(dá)。我用隨時(shí)包裝的水口剪鉗,認(rèn)認(rèn)真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來(lái),然后拿出雕刻刀,將零件修剪得毫無(wú)瑕疵,又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因?yàn)槲业氖д`,將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷,氣的我一蹦三尺高,不過(guò)還好我找來(lái)了膠水,將這個(gè)零件修復(fù)得完好如初。有時(shí)我仔細(xì)地修剪的零件的邊緣,眼神正視,那么認(rèn)真。只因用力過(guò)猛,操刀失誤,手指割傷,血流如注。這時(shí)爸爸給我包扎傷口,說(shuō):“你要能把這份信心用在學(xué)習(xí)上,保證能考的比現(xiàn)在還好!蹦菢拥墨C奇在我心中,我心里想,用在這款玩具上。我會(huì)變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣,它雖有瑕疵,細(xì)心地去修修剪剪,會(huì)變得很完美。如四季的風(fēng),輕輕地拂過(guò)我們年少心靈。
這個(gè)高達(dá)擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧,我的恒心。不忘初心,逐夢(mèng)前行。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇7
你知道我的業(yè)余愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是騎自行車(chē),每天吃完飯,完成了作業(yè),我總會(huì)邀請(qǐng)爸爸和我一起去騎自行車(chē),每次我都玩的很開(kāi)心,媽媽總說(shuō)我:樂(lè)不思蜀。
吃完晚飯我們又來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)練習(xí)騎自行車(chē),由于自己的疏忽大意,一不小心把車(chē)騎翻了,膝蓋磕破流出來(lái)了很多血,眼淚止不住流了下來(lái),爸爸說(shuō):“你要做一個(gè)勇敢的孩子”。聽(tīng)了爸爸的話,我忍著痛繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇8
生活中,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的愛(ài)沉浸在書(shū)法的快樂(lè)中,有的愛(ài)遨游在音樂(lè)的海洋里,而我卻愛(ài)在賽場(chǎng)上縱橫馳騁,體驗(yàn)籃球帶來(lái)的快樂(lè)。
五年級(jí)上期的時(shí)候,放學(xué)時(shí)經(jīng)?吹搅昙(jí)的大哥哥在球場(chǎng)上奔馳,快樂(lè)地投球,那份激情感染了我,從那時(shí)起我便愛(ài)上了籃球。
起初我還沒(méi)有一個(gè)好籃球,心心念念想擁有一個(gè)。那一年的圣誕節(jié),我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球,心里頓時(shí)溢滿(mǎn)欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”?D?D爸爸悄悄送給我的。從此,每到上體育課時(shí),我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運(yùn)球。別提有多開(kāi)心了!
到了六年級(jí)上期,我迷上了NBA,我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時(shí)在勇士隊(duì)還不出名,但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧,我和他竟有點(diǎn)相似。我便模仿著他的運(yùn)球過(guò)人投籃,同學(xué)們驚訝地說(shuō)我進(jìn)步了。我的球技開(kāi)始了大幅度上升,打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場(chǎng)上,相互傳球,一個(gè)個(gè)精彩的上籃,連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機(jī)會(huì)總是很少,體育課不是下雨就是放假,有的時(shí)候連著兩個(gè)星期都沒(méi)機(jī)會(huì)摸籃球,真是郁悶。大家想出了一個(gè)辦法,放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球,所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來(lái)分鐘來(lái)練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會(huì)因此寫(xiě)到很晚,大家也從不抱怨。因?yàn)榛@球帶給我們的快樂(lè)足以沖淡這些煩惱。
功夫不負(fù)有心人。有一次六年級(jí)組織了一次小規(guī)模的籃球比賽,我們班得了第一名。比賽結(jié)束后,同學(xué)們都大汗淋漓,但都露出了開(kāi)心的笑容。
在成長(zhǎng)的道路上我們共同進(jìn)步,因?yàn)槲覀儛?ài)著籃球,而這份因籃球結(jié)下的緣分,我們會(huì)倍加珍惜。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇9
別看我看似文靜,我可是超愛(ài)街舞的?吹絼e人在跳街舞時(shí),那種超動(dòng)感的畫(huà)面,使我羨慕不已,于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”!
剛上第一堂課時(shí),心中充滿(mǎn)了不安,不知自己有沒(méi)有跳街舞的天份,幸虧老師不會(huì)很兇,同學(xué)也很好相處,老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前,我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類(lèi)的活動(dòng),我們可不是在玩的呢!這是我們街舞社的“暖身”喔!在課堂中,會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步,每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍,在放學(xué)前,老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳,叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說(shuō):“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍,就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束,直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán),換別的老師來(lái)教我們街舞,雖然舞蹈很酷,但還是很不習(xí)慣。雖然我的志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手,但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外,還會(huì)自己編舞、多練習(xí),才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛(ài),從此遺忘掉,現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞,讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛(ài)好喲!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇10
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好很多,比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車(chē)、滑旱冰……當(dāng)然,我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時(shí),有一次看見(jiàn)媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布,便突發(fā)奇想:咦!我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是,我找來(lái)了針線盒,把布平攤在娃娃身上,量了從肩膀到腳踝的尺寸,用剪刀小心翼翼地把布剪下來(lái)。這是我第一次拿針,媽媽囑咐我別扎到手了,開(kāi)始縫了,我先把寬的一邊折一塊縫起來(lái),再把連個(gè)邊貼在一起縫合。就在快縫好的時(shí)候,我不小心扎到了手,但是我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到疼,因?yàn)槲以谙,一?huì)我的娃娃就可以穿上我親手做的衣服了。我又在衣服的胸前,用絲帶縫了一個(gè)蝴蝶結(jié),在蝴蝶結(jié)上面貼了一顆紅寶石?p好以后,我迫不及待地給娃娃穿上,感覺(jué)娃娃好像在對(duì)我笑呢!我看著自己縫制的娃娃衣服,心里既高興又滿(mǎn)足!從那以后,周末我一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)給娃娃們做新衣服。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好。小朋友們,你們的愛(ài)好都有那些呢?
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇11
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也有自己的愛(ài)好——敲架子鼓。我剛開(kāi)始看到架子鼓,是在一部經(jīng)典的電影《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》里面,那里的鼓手“炸藥”演奏了《都選C》和《不再猶豫》,他那帥氣的動(dòng)作,動(dòng)感的音樂(lè),一下子就把我的目光吸引住了,我反復(fù)看了好幾遍。我在心里下定決心,也要去學(xué)打架子鼓。
一天晚上媽媽下班回到家,我跟媽媽說(shuō)了我的心愿,媽媽堅(jiān)決地反對(duì),還說(shuō)學(xué)習(xí)架子鼓會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),于是我向媽媽保證不會(huì)因?yàn)榫毤茏庸牡⒄`學(xué)習(xí)的,打架子鼓可以強(qiáng)身健體,還可鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力,最后媽媽經(jīng)過(guò)深思熟慮后,決定讓我學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器。
第一次上架子鼓課時(shí)我很興奮也很好奇,老師教我認(rèn)識(shí)架子鼓的組成,架子鼓分別由:軍鼓、1嗵、2嗵、3嗵、底鼓、踩镲、叮叮镲和兩個(gè)吊镲組成起來(lái)的。打起鼓咚咚咚……敲起镲嚓嚓嚓……我聽(tīng)得津津有味,把它們牢牢的記在腦子里。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練,我終于可以獨(dú)自完成一首《逆戰(zhàn)》了。在鼓校,我要把這首歌曲打給我的媽媽聽(tīng)。音樂(lè)一響起,我的鼓棒自如地上下飛舞著,動(dòng)感的節(jié)奏令我陶醉不已……媽媽看完我的.表演后,欣慰地說(shuō):“你學(xué)架子鼓沒(méi)讓我失望!
我要好好練習(xí)敲鼓,長(zhǎng)大以后,成為一名真正的鼓手。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇12
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從上一年級(jí)開(kāi)始,就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,也因此交到了很多有著共同興趣愛(ài)好的朋友。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)的知名繪本,在班級(jí)里進(jìn)行漂流。每次拿到繪本,我仿佛如獲至寶,迫不及待得翻開(kāi)閱讀。我被書(shū)中精美的圖畫(huà)和有趣的故事情節(jié)深深地吸引著,從那時(shí)起,我便深深地愛(ài)上了閱讀。
閱讀還讓我認(rèn)識(shí)了許多漢字,學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)。前段時(shí)間讀了一本書(shū)——《穿越時(shí)空的告別》,讓我了解到了阿爾茲海默癥,知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦,在一點(diǎn)一點(diǎn)地擦掉了過(guò)去的記憶,逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過(guò)上網(wǎng)查閱資料,了解到平均每三秒鐘就會(huì)有一名患者被確診,他們會(huì)逐漸忘記自己的朋友、親人,甚至還會(huì)忘記自己,忘記了整個(gè)世界的美好。通過(guò)閱讀這本書(shū),我懂得了,人與人之間,只有了解,才會(huì)諒解。
伏爾泰說(shuō):當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。所以我會(huì)一直堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣,讓書(shū)籍伴我終生。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇13
我們大家都有自己的愛(ài)好,有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、有的會(huì)書(shū)法、有的會(huì)繪畫(huà),而我的愛(ài)好是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它就是“輪滑”。我非常喜愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
就在三年前,我跟爸爸到張公山玩的時(shí)候,在廣場(chǎng)上看見(jiàn)一個(gè)教小朋友學(xué)習(xí)輪滑的場(chǎng)景,被那一排排五顏六色的彩樁吸引,看著小朋友們穿著四個(gè)輪子的鞋在整齊的樁中穿來(lái)穿去,特別羨慕,自己也很想像他們一樣。就這樣,我在邊上看了很久都不愿離去,爸爸看我這么感興趣就給我報(bào)了名,從此我就開(kāi)始了輪滑的學(xué)習(xí)。
開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑很緊張,又想學(xué)會(huì)其他小朋友那樣技術(shù),又不敢放開(kāi)了去學(xué),怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急,最后在教練的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于克服了害怕的心理。到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了三年了,爸爸也給我又重新找了更好的教練,我的技術(shù)也有了很大的提高。今年十月份,我參加了在徐州舉辦的全國(guó)中小學(xué)生輪滑錦標(biāo)賽,獲得了花式繞樁小學(xué)生B組第七名的好成績(jī),這對(duì)我也是一個(gè)很大的鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,而且也交了好多朋友,漲了很多見(jiàn)識(shí),讓我明白了爸爸說(shuō)的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)愛(ài)好,努力做得更棒!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇14
我的業(yè)余愛(ài)好有很多,比如美術(shù)、口才、書(shū)法、跆拳道等等,可是我最喜歡的是跆拳道。
小的時(shí)候,我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù),讓我羨慕不已。步入小學(xué),課程和業(yè)余時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道?山衲觊_(kāi)學(xué),媽媽卻給了我一個(gè)驚喜!讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開(kāi)課的第一天,我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來(lái),我滿(mǎn)頭大汗,衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后,我的腿已經(jīng)開(kāi)始疼了!教練說(shuō)我是從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)體能訓(xùn)練,開(kāi)始疼痛是避免不了的。不過(guò)我腿疼得不嚴(yán)重,兩三天就好了。
到了第四節(jié)課,我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí),不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷,但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想,我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),而且還強(qiáng)身健體!磅倘谰瘛薄視(huì)銘記在心。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇15
我的課余愛(ài)好有很多很多,如:唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),做手工,拼樂(lè)高,看國(guó)學(xué),經(jīng)典名著等其他課外書(shū),但我最喜歡的還是種花。
我們家有許多植物如:仙人掌、多肉、落地生根、小柿子、鳳尾竹、綠蘿等許多植物。我每天都精心呵護(hù)他們,給他們澆水。說(shuō)到這兒,你們可能會(huì)問(wèn),我是從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡種花的呢?這樣從我五歲時(shí)說(shuō)起,那天我收到了在網(wǎng)上訂的向日葵種植套裝。當(dāng)時(shí)我興奮不已,趕忙把它拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)里邊有一個(gè)花盆、一個(gè)松土用的小鏟子、一個(gè)小水壺、一大包營(yíng)養(yǎng)土和一小包緩施肥……我趕緊把它組裝好,并按照說(shuō)明書(shū)上的要求倒入營(yíng)養(yǎng)土以及做好其他準(zhǔn)備工作。不一會(huì)兒,我開(kāi)始播種"希望"了。一顆被我深深祈禱和祝福的種子被深深的埋進(jìn)了土里,并等待著它發(fā)芽,但事實(shí)上并沒(méi)有我想的那么順利,雖然我每天都精心照顧它,但它還是死了!安灰倚摹!蔽覍(duì)自己說(shuō),“你總會(huì)成功的!惫坏诙w種子在我更加細(xì)心的照顧下茁壯成長(zhǎng),并開(kāi)出了花蕾,結(jié)出了瓜子。就是從那以后,我特別喜歡種花或植物,這不,我利用這次寒假的時(shí)間種了幾朵波斯菊,它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,希望它也能快快開(kāi)花,好讓大家欣賞她的美麗。
我愛(ài)種花,種花使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和快樂(lè)。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇16
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外,我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好——打乒乓球。
我把我的心愿告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苤С治覅⒓诱n外體育活動(dòng)。我告訴他們學(xué)校附近有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,他們就給我交了學(xué)費(fèi),我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。
剛開(kāi)始,教練不允許我們上案打,只讓我們端球。我想:端球太容易了,因此,教練讓我們端球時(shí),我總沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,只能端50多次。
十幾天過(guò)去了,教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時(shí)間發(fā)球,我們要學(xué)攻球了。
“今天,我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’!我們學(xué)會(huì)了發(fā)球,當(dāng)你的發(fā)球被對(duì)方打過(guò)來(lái)時(shí),你要回球。因此,我們今天要學(xué)會(huì)最基本的‘正手攻球’!”教練說(shuō)。我們開(kāi)始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動(dòng)作。開(kāi)始,我的動(dòng)作做得很好。
有一天,教練讓我們?cè)谇蜃郎洗蚯。終于能練習(xí)在球桌上打球了!我心想。輪到我了,我到球桌旁認(rèn)真地打了起來(lái),可是球總是失誤。從此,我端球很認(rèn)真,現(xiàn)在能端5671下(最好成績(jī))呢!
從打乒乓球,我得到了啟發(fā):干什么都要認(rèn)真對(duì)待!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇17
現(xiàn)在我已是三年級(jí)的學(xué)生了,與其它同學(xué)一樣也有許許多多的業(yè)余愛(ài)好。如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、組裝模型等等,但是我最喜歡的便是打乒乓球了。
記得我在上幼兒園大班的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一幅乒乓球拍。當(dāng)時(shí)我還不懂,就用小手握著球拍到處揮舞。后來(lái),媽媽帶我到學(xué)校正式學(xué)打乒乓球。從此,不管是寒冬臘月,還是夏日炎炎,每天我都要練上幾個(gè)小時(shí)的乒乓球。即使是放寒假、暑假了也不例外。
在學(xué)習(xí)乒乓球過(guò)程中,我學(xué)過(guò)得最難的一個(gè)動(dòng)作叫拉球。拉球就是人退到球桌后面,等球過(guò)來(lái)就用球拍使勁往上摩擦,這樣球就又快又旋地飛過(guò)去。訓(xùn)練中我總是太急躁,球剛到球桌我就拉球,結(jié)果球就下網(wǎng)。后來(lái),經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)和努力,我終于領(lǐng)悟到,球過(guò)來(lái)時(shí)需等到它下降時(shí)再拉球,這樣球就會(huì)又快又旋地飛過(guò)去。學(xué)到了拉球這個(gè)動(dòng)作,我贏球的勝率就提高了。
三年來(lái),我既有打球時(shí)的滴滴汗水,也有練不好球挨教練批評(píng)后的淚水;既有受到表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),也有遇到挫折的苦惱。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲蚁矚g打乒乓球。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇18
嗨!大家好,我是英埔小學(xué)五年二班的同學(xué),我是一個(gè)天真活潑的陽(yáng)光男孩。班中業(yè)余愛(ài)好只有我最多了:打籃球、賽跑、跳高、打乒乓球……別看我個(gè)兒小,可這也有精明之處呢。當(dāng)我打籃球時(shí),我可以?shī)Z下籃球,如果有人擋球我便可以在一剎那間從對(duì)手的胯下鉆過(guò),立即把球傳給較高的同學(xué)?墒侨绻麤](méi)有人把球傳給我的話,我就算是怎么搶球,它也落不到我的手上。
就說(shuō)那一次吧!那是三年級(jí)時(shí)的某一天,那時(shí)我因看見(jiàn)同學(xué)投籃技術(shù)高超,進(jìn)球時(shí)聲音清脆極了,便開(kāi)始學(xué)投籃,開(kāi)始時(shí)手放胯下,把球往上一丟,可怎么也碰不到籃板,我心灰意冷,垂頭喪氣地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。“志成,別灰心,我剛學(xué)投籃時(shí)也這樣。任何一項(xiàng)技術(shù)都需要不斷地練習(xí)啊!你可不能倒下!”我深深體會(huì)到了,不下苦功是沒(méi)辦法成為投籃手的。于是一球不進(jìn),二球不進(jìn)……終于在第十三個(gè)球時(shí)進(jìn)了,我欣喜若狂,歡呼起來(lái)……
同學(xué)們,我神氣吧?在這件事中我不僅學(xué)了一門(mén)業(yè)余愛(ài)好,也深深體會(huì)到了:堅(jiān)持就是勝利。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇19
中國(guó)書(shū)法是門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù),從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū),至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等,書(shū)法直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書(shū)法是種很獨(dú)特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有次,我去參觀個(gè)小花園,看到墻上掛了很多草書(shū)作品,比如有“寸光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識(shí)更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞,剛開(kāi)始,我還覺(jué)得很亂、很難看,不過(guò)爸爸說(shuō),要細(xì)細(xì)的品味才能品出草書(shū)中的奧秘。后來(lái),我就努力去找到草書(shū)的奧秘,發(fā)現(xiàn)回味無(wú)窮
還有次,我去公園,看到個(gè)老爺爺在地上練習(xí)草書(shū),走進(jìn)瞧,發(fā)現(xiàn)他們都在寫(xiě)首詩(shī):《靜夜思》窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。而且都寫(xiě)了很多遍了,老爺爺還沒(méi)有停的意思,我好奇的上前問(wèn)道:“爺爺,您都寫(xiě)了那么多遍了,怎么還寫(xiě)?”“再寫(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多。∽忠本,直練,練到幾年、幾十年,甚至輩子,才能練到爐火純青的地步呢!”
那個(gè)老爺爺?shù)脑,我直沒(méi)有忘,草書(shū)是古代的中國(guó)文化,也是古中國(guó)人智慧的結(jié)晶,我們小學(xué)生是祖國(guó)剛剛升起的太陽(yáng),定要把這項(xiàng)文化傳承下去呀!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇20
每一個(gè)人都有愛(ài)好,我也不例外。我的愛(ài)好廣泛:喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡打羽毛球、喜歡看書(shū)。
我天生就愛(ài)唱歌,生就一副清涼甜潤(rùn)的好嗓子。在我耳里,音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,帶我飛向音樂(lè)的高空。我的歌聲清甜干脆,如一條山間的溪流,帶著泥土特有的芬芳,歡快地流淌。心情好時(shí),我就經(jīng)常哼著歌兒掃地,哼著歌兒上學(xué),哼著歌兒做手工。
我的畫(huà)別具一格,畫(huà)到天空時(shí),不像別人總畫(huà)一個(gè)太陽(yáng),再畫(huà)幾朵白云,而我卻突發(fā)奇想,畫(huà)一個(gè)下雨的天空,畫(huà)一個(gè)夜晚的天空。我特意用10張大白紙訂成一個(gè)畫(huà)檔,現(xiàn)在已經(jīng)有2本人物畫(huà)檔,1本風(fēng)景畫(huà)檔,2本記事畫(huà)檔,3本幻想畫(huà)檔了。
我還十分熱愛(ài)看書(shū)。我喜歡看書(shū)到什么程度了呢?走路看,洗腳看。我把書(shū)看成了生命中的一部分,讀起書(shū)來(lái)如饑似渴,就像高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽医(jīng)常被故事中的情節(jié)吸引地?zé)o法自拔,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而甚至流下了眼淚。大家都送我一個(gè)可愛(ài)的雅號(hào)“小書(shū)迷”。
這就是我那多姿多彩的業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇21
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、下棋、踢足球、賽跑……可我卻與眾不同,我的愛(ài)好是集郵。
記得第一次集郵,我和媽媽來(lái)到了一個(gè)大郵局。突然,我被那柜臺(tái)里一張張精制完美的郵票吸引住了, “哇!”這么多郵票,一張堆在另一張上,不留一點(diǎn)兒縫隙,有《戌子年》的、《解放軍》的、《移動(dòng)通信》的…….。
突然,我被那《老鼠嫁女》給吸引住了。那是一張1.2元的郵票,一位老鼠新娘坐在那金黃金黃的架子上,下面有許多小老鼠杠著她,唱著優(yōu)美的歌曲,上面一只巨大的老鼠也來(lái)慶祝,它拿著一只金光閃閃的大號(hào),“嘟嘟”地吹著。別的老鼠有的拉二胡,有的拿著金牌,有的向新娘吹鼓。這一張美麗的郵票!
后來(lái),我們不僅買(mǎi)下了這整套郵票,還買(mǎi)了一套非常有紀(jì)念意義的《香港回歸十周年》。
現(xiàn)在,每當(dāng)我做完作業(yè)感到疲勞時(shí),我只要一打開(kāi)集郵冊(cè),那一張張精致、美麗的郵票便展現(xiàn)在我的眼前,我疲勞的心情一掃而空。
集郵!不但充實(shí)了我的課余生活,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
我愛(ài)集郵!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇22
每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,我也不例外。我有許多業(yè)余愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、溜冰、打羽毛球……其中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的畫(huà)雖然不像那些大畫(huà)家一樣栩栩如生,但我就是愛(ài)畫(huà)畫(huà),而且特別喜歡畫(huà)小草小花,也許是我心地善良,也許是我喜歡拿花來(lái)做標(biāo)本……
因?yàn)槲覑?ài)畫(huà)畫(huà),所以我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的歷史也比較“悠久”。從我還是個(gè)不懂事的丫頭的時(shí)候就喜歡畫(huà)畫(huà),我常用筆在本子上亂畫(huà),覺(jué)得很有意思,可是不久,我就喜新厭舊,要媽媽買(mǎi)一盒油畫(huà)棒,還說(shuō):“好媽媽?zhuān)灰憬o我買(mǎi)油畫(huà)棒,我就一個(gè)月不吃漢堡包,不要花裙子了!苯(jīng)過(guò)我的再 三乞求,媽媽才答應(yīng)。
買(mǎi)過(guò)油畫(huà)棒回家后,我拿出油畫(huà)棒就要畫(huà)。畫(huà)在哪里呢?我為難了。對(duì)!我機(jī)靈一動(dòng),忙跑到客廳,在墻上畫(huà)小草小花,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸來(lái)到了客廳,我忙把他拉到我的“杰作”旁,心想:爸爸一會(huì)夸我能干的。我越想越高興。等我再看爸爸時(shí),他的表情已經(jīng)告訴我他生氣了。結(jié)果,我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。
可我不甘心,我還畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)給了我許多快樂(lè)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗S富了我的業(yè)余生活,也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇23
你知道我的課余愛(ài)好是什么嗎?我告訴你吧,是游泳!
一次,我來(lái)到游泳館學(xué)習(xí)游泳,游泳前我們現(xiàn)做熱身運(yùn)動(dòng),防止腳抽筋。剛下水時(shí),冷得不得了,讓我汗毛直豎。老師先讓我們學(xué)習(xí)憋氣,我沒(méi)過(guò)幾秒,就憋不住了,我是最后一名。從這時(shí)起,我想:我一定要學(xué)會(huì)游泳。我先學(xué)習(xí)蛙泳,蛙泳要先學(xué)會(huì)蹬腿,大家像一條條小魚(yú)歡樂(lè)地游著,而我卻像沒(méi)了尾巴的魚(yú)游也游不起來(lái),這時(shí)老師細(xì)心教導(dǎo)我,我失敗了好幾次,終于成功了,俗話說(shuō):失敗乃成功之母。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)兩種游泳:仰泳、蛙泳;而那位老師深深記在我心里,他就像冬天里的一床棉被溫暖了我,我不會(huì)忘記您的。游泳讓我明白做人一定要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功,如果你半途而廢,則會(huì)一事無(wú)成。
游泳是我最?lèi)?ài)的課余愛(ài)好,讓我懂得了許多道理,也讓我身體棒棒的。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇24
我的業(yè)余愛(ài)好很廣泛,喜歡生活中的很多事物,最近我又迷上了讀書(shū)。
平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)或下課時(shí)間,只要一有空我就會(huì)看課外書(shū)。我看的課外書(shū)的種類(lèi)很多,書(shū)籍來(lái)源是:為了節(jié)約支出,一般是通過(guò)圖書(shū)館和借書(shū)。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》,還有《腦洞大開(kāi)的數(shù)學(xué)》等很多課外書(shū)。
書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和信息,通過(guò)作家多年辛苦創(chuàng)造的作品,讓我們短時(shí)間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對(duì)生活的感悟,啟迪或警示。比如說(shuō)神話故事中的一篇倉(cāng)頡造字,講的是一個(gè)叫倉(cāng)頡的人在沒(méi)有文字之前,通過(guò)觀察鳥(niǎo)類(lèi)的足跡,深有受啟發(fā),開(kāi)始創(chuàng)造文字,他日夜勤勞造字,文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個(gè)道理,只要專(zhuān)心專(zhuān)注的去干一件事情,并且堅(jiān)持到底,就可以成功。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我很喜歡這個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇25
我放學(xué)后有很多愛(ài)好,比如:輪滑、唱歌、跳舞、玩電腦、羽毛球、跳繩、游泳、跑步……其中,我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好是輪滑。
今天又是星期六,所以我又可以溜冰了。我很開(kāi)心。晚飯后,我迫不及待地想和媽媽一起去廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有很多人在鍛煉,包括健美操、羽毛球、秧歌和像我一樣的輪滑......
我穿上旱冰鞋,開(kāi)始和孩子們玩。我們像一群燕子一樣自由飛翔。這時(shí),一個(gè)孩子說(shuō):“讓我們賽跑,看看誰(shuí)先跑完10圈,好嗎?”我欣然同意其他小朋友的意見(jiàn),大家開(kāi)始了追我的賽跑。我的貓用腰和腳在地上推,我腳下的滑輪轉(zhuǎn)得很快。到最后,我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,筋疲力盡了。但是我玩得很開(kāi)心。我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
這是我放學(xué)后最喜歡的愛(ài)好,輪滑。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇26
我的愛(ài)好很豐富多彩,包括喜歡的舞蹈和語(yǔ)言課,最喜歡最努力的小提琴。小提琴由四部分組成——弦、盤(pán)、馬和面。
看著人們輕輕地拉小提琴,我心里癢癢的,想學(xué),于是我媽給我買(mǎi)了一把小提琴?吹竭@個(gè)寶貝,我一躍三尺高,心想一定要好好學(xué)小提琴。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單,很難做。這么說(shuō)吧,第一關(guān)就是夾琴。琴要夾在左脖子和左臉之間,要放毛巾,不然會(huì)很不舒服。但是,如果不用心、不用心去夾琴,琴還是會(huì)掉下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的努力,終于通過(guò)了。我拿著小提琴,手指沒(méi)拉幾下。我的手和胳膊酸痛,聲音也不好聽(tīng)。但是媽媽和老師一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我。一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月......我終于邁出了關(guān)鍵的一步。當(dāng)我拉出第一首歌時(shí),我淚流滿(mǎn)面。祝我的努力終于收到貨了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我把音樂(lè)演奏得旋律優(yōu)美,我非常喜歡我的小提琴。通過(guò)學(xué)習(xí)小提琴,我明白了你做任何事情都不應(yīng)該害怕困難,認(rèn)真去做,這樣會(huì)有很多驚喜等著你。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇27
朋友,你知道我的課外愛(ài)好是什么嗎?說(shuō)實(shí)話,就是在安靜的空間里吃有營(yíng)養(yǎng)的課外書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。一本書(shū)包含豐富多彩的知識(shí)。要理解一本書(shū),就要吸取其中的精華,細(xì)細(xì)咀嚼其中的每一個(gè)字。我喜歡讀書(shū),讀各種各樣的書(shū),尤其是童話、寓言和偵探書(shū)。我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū),我的書(shū)包里堆滿(mǎn)了書(shū),甚至我的書(shū)桌上也堆滿(mǎn)了書(shū)。最近看了《匹諾曹》。這個(gè)故事告訴我,我不能輕易相信陌生人。它給了我尊重和感謝父母和老師的想法。好人有好報(bào)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)很愛(ài)書(shū)了。早上一吃完早飯,我就拿起一本書(shū),沉醉在書(shū)的海洋和世界里。在學(xué)校,我一完成作業(yè),就會(huì)拿出書(shū)。我的心已經(jīng)完全交給書(shū)了。書(shū)香書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),縈繞在我的夢(mèng)里。書(shū),你永遠(yuǎn)是我的朋友,但你在用淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷創(chuàng)造我!
讀書(shū)——我的課外愛(ài)好,簡(jiǎn)單而充實(shí)!
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇28
我有許多業(yè)余愛(ài)好,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫(huà)。每天放學(xué)后我做完作業(yè),就做一點(diǎn)珍珠畫(huà)。
又一次,媽媽給我買(mǎi)了一張珍珠畫(huà)。我看別人做的時(shí)候非常難,但是我還是試了一下,可是,我老是把它碰壞。媽媽對(duì)我說(shuō):心急吃不了熱豆腐,你慢點(diǎn)做。我聽(tīng)了媽媽的話,慢慢地做,不一會(huì)兒,我就知道了做畫(huà)的技巧。你們知道技巧是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
我的技巧是把珍珠先按住,然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫(huà)做完了,我看著自己做完的珍珠畫(huà):金碧輝煌的宮殿。宮殿有兩個(gè)小房間,一個(gè)大房間,真讓人高興。
做珍珠畫(huà)可以讓粗心的人變得細(xì)心,因?yàn)椋渲楫?huà)的珍珠稍微歪一點(diǎn)就顯得非常不好看。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇29
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的喜歡跳繩,有的喜歡跳皮筋,有的喜歡彈琴,有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛(ài)好是看書(shū)。每天寫(xiě)完作業(yè)之后和睡覺(jué)之前我都要看一會(huì)書(shū)。
記得有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨走的時(shí)候他把米飯燜上了,讓我看著點(diǎn)兒,等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后,我拿起一本作文書(shū)就津津有味地看了起來(lái),我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了,完全忘記了時(shí)間,也不知道過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的燒焦味,打開(kāi)鍋一看,米飯已經(jīng)燒焦了。這時(shí)我才感覺(jué)到滿(mǎn)屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間,感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著:“李文你出來(lái)——”,我拿著書(shū)低著頭從房間出來(lái),媽媽看我手里那著書(shū),哭笑不得,指著飯鍋說(shuō):“叫你關(guān)火,你怎么搞得?你看——”我看著鍋里燒焦的米飯,不好意思地說(shuō):“我看書(shū)看忘了。”
媽媽聽(tīng)了,嘆了口氣說(shuō):“真拿你沒(méi)辦法!庇种匦氯プ鲲埩。
業(yè)余愛(ài)好的作文 篇30
我的業(yè)余愛(ài)好很多,如果一個(gè)愛(ài)好是一滴水珠,那么水珠匯集到一起便是一條七彩的小河,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。有玩電腦、打口袋、騎車(chē)……其中最吸引我的愛(ài)好便是畫(huà)畫(huà)了。
我畫(huà)的畫(huà)雖然不栩栩如生,但一切東西都不能阻攔我在畫(huà)畫(huà)上“前進(jìn)的道路”,以前,我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的畫(huà)畫(huà),但后來(lái)由于各種原因,便短暫的結(jié)束了我的“畫(huà)畫(huà)之路”,我在心里想:對(duì)呀,我可以在家畫(huà)畫(huà)嗎?
每當(dāng)我畫(huà)出一張畫(huà)時(shí),我就有滿(mǎn)足感,看著自己的作品心里美滋滋的,在現(xiàn)在,翻開(kāi)我的圖畫(huà)本,里面不僅是畫(huà)那么簡(jiǎn)單,它包含著我童年的無(wú)限幻想、無(wú)限回憶、無(wú)限希望………它見(jiàn)證了我人生中最美好的時(shí)光——童年。
它仿佛是我的朋友,一直陪著我。
小時(shí)候我在家里的墻上畫(huà)了許多花花草草,雖然被批評(píng)了,但我還是不甘心,繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡畫(huà)畫(huà)!
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