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長(zhǎng)作文

我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-10-03 09:16:10 長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門】我的成長(zhǎng)作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的成長(zhǎng)作文五篇

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  小時(shí)候,面對(duì)困難總是畏懼,退縮,流淚,求救爸爸媽媽。最難忘的是經(jīng)歷了那件事后,讓我明白了,一個(gè)人是要在經(jīng)歷一次次困難之后,才能體會(huì)到長(zhǎng)大的滋味。

  那是初秋的一個(gè)中午,天空時(shí)緊時(shí)慢的下著雨。放學(xué)了,我來(lái)到車站等車。很快一輛公交車駛了過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備上車。伸手摸口袋里的公交卡,我的心里一沉,公交卡不見(jiàn)了。公交車開(kāi)走了,濺起一朵朵水花。我的心里萬(wàn)分著急。心里想:這可怎么辦呀,家離這里有五站路遠(yuǎn),怎么回去!身上沒(méi)有一分錢,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  我靈機(jī)一動(dòng),自己還有兩條“飛毛腿”,平時(shí)體育課上我跑得還健步如飛呢,今天就利用一下我的優(yōu)勢(shì),來(lái)個(gè)雨中慢跑。于是,我雙手撐傘,甩開(kāi)腿,狂奔起來(lái)。跑了一段路。我就氣喘噓噓,就放慢了腳步走一段路。雨漸漸小了,我收起雨傘,又跑了起來(lái),與路上的自行車比賽。一輛輛電動(dòng)車從我身邊飛而過(guò),濺起的小水珠像頑皮的小精靈一樣,躍身而起,跳到我的褲子上,褲腿也濕了。我索性挽起褲腿,又狂奔起來(lái)。終于,我回到了家,我這時(shí)成了一只可憐落湯雞了。媽媽詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)后,連連地夸我:”你真是勇敢的孩子,你長(zhǎng)大了!”是呀,記得在二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我的公交卡忘到學(xué)校了,在車站無(wú)幫助的哭,還好,有一位好心的大姐姐幫我投了一圓錢,我才回到家。而這次,我竟然靠自己的能力解決了困難。我心里暗暗想:原來(lái)在困難面前。只要你勇敢的去面對(duì),困難就迎刃而解。

  這件事就像黑夜天空里一顆耀眼的星星,讓我忘不了。從那天起,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。遇到困難我不在如小時(shí)候那樣畏懼,退縮,流淚,而是勇敢地去面對(duì),去解決!

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過(guò),在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績(jī)時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開(kāi)心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開(kāi)心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)母校說(shuō):“再見(jiàn)了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

  回憶往事,我們?cè)悄菢犹煺妫菢涌蓯?ài)。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥(niǎo),從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場(chǎng),一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開(kāi)始吹了起來(lái)。頓時(shí),天空中,操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿,飛向天空……

  再見(jiàn)了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的歷程中,有許多來(lái)去無(wú)蹤的快樂(lè)和煩惱,F(xiàn)在我的快樂(lè)暫時(shí)走了,煩惱卻暫時(shí)的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來(lái)道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說(shuō):“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰(shuí)也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來(lái)源家長(zhǎng)給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場(chǎng)”了。每次,我們的作業(yè)剛寫(xiě)完時(shí),大人們就會(huì)讓我們做這套題,可是,這套題還沒(méi)有做完,又讓我們做那套題。隨之而來(lái)的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但是你不得不迎接它們。

  在學(xué)校,成績(jī)不好,面對(duì)的是談話,在題的面前,你不做,面對(duì)的是老師請(qǐng)你“喝茶”,隨之而來(lái)的就是各種各樣的“大禮包”,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“題山”。

  在考試發(fā)下來(lái)的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個(gè)個(gè)讓你腦袋快要爆炸的問(wèn)答題。如果你還是不寫(xiě)的話,你的試卷上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的鴨蛋。這時(shí),你六年來(lái)辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時(shí),你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時(shí),你迎接的是上一個(gè)很“垃圾”的初中;這時(shí),你又會(huì)看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說(shuō)著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無(wú)緣了!

  小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會(huì)塌的,只要你種的麥子及時(shí)收割,我想它是不會(huì)枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會(huì)倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會(huì)考一個(gè)好初中。

  人們常說(shuō):“我的命運(yùn)我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅(jiān)定,你就一定會(huì)戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個(gè)理想的初中!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  生活就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒(méi)留下什么印象,然而有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。 那是畢業(yè)考試后的第四個(gè)星期,我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開(kāi)交,搞得全家"雞犬不寧"。

  老爸護(hù)著我,經(jīng)常幫我說(shuō)話。老媽臉色鐵青,氣得全身發(fā)抖,我蹺著二郎腿,坐在椅子邊兒上,時(shí)不時(shí)的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲,嘴里還嘀咕著連自己也聽(tīng)不懂的話,有時(shí),還跟媽媽翻著白眼,氣得她臉色更難看,老爸見(jiàn)況不好,急忙勸架道:"得了,得了,沒(méi)什么大不了的事,就彼此寬容寬容吧!""得了你,你女兒現(xiàn)在人還沒(méi)大,翅膀倒硬了,現(xiàn)在更不得了,摔起東西來(lái)了,將來(lái)是不是準(zhǔn)備一把火把家給燒了?""哪能,哪能,咱女兒是什么人品,怎么可能,還不就是因?yàn)槟愠商靽Z嘮叨叨,弄得人心煩嘛!""噢!我嘮嘮叨叨,我是老了,我給你生兒育女,煞費(fèi)苦心,到頭來(lái)卻成了我的過(guò)錯(cuò),你女兒……""都別吵啦!"我急了,"反正你們都嫌我是累贅,我走,我走行了吧!"說(shuō)完,我便大把大把的抹眼淚,抄起桌上的書(shū)包,轉(zhuǎn)身走出門,并把大門重重的帶上了,我在走廊里仔細(xì)聆聽(tīng)屋里的動(dòng)靜,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲,我的心碎了,但是為了捍衛(wèi)我的面子,我還是做出了忍痛割愛(ài)的決定--走!讓媽媽知道知道我的厲害。

  我漫無(wú)邊際的走在馬路上,我原本以為爸爸會(huì)攔著我,要不就是出來(lái)找我,可是,我剛才等了半天,連人影也沒(méi)有,我失望了,心中開(kāi)始后悔了,"回家吧!"我心里這么想著,媽媽的那場(chǎng)嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。

  每個(gè)人的媽媽都愛(ài)嘮叨,那是熱愛(ài)自己的女兒的表現(xiàn),每個(gè)家長(zhǎng)都期望兒女們有所作為,出人頭地,那她們?cè)趺茨懿粐Z叨,不反反復(fù)復(fù)的嘮叨呢?媽媽從小養(yǎng)育我,真是煞費(fèi)苦心,可我怎么能因?yàn)樗囊粋(gè)小缺點(diǎn)而怪她,頂她,甚至恨她呢?出走已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了,他們要傷多少心?后多少悔呀?媽媽!女兒錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,是真心的! 我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去…… 在那次事后的不久,我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,每天,當(dāng)媽媽拖著疲憊身軀來(lái)陪床時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得流下眼淚。媽媽看著我,心痛地說(shuō):"傻孩子,怎么又哭了?"我聽(tīng)了這句話更是激動(dòng)得一蹋糊涂。有一天,我終于鼓起了勇氣告訴媽媽,那天的事我錯(cuò)了,媽媽微笑著,笑得好甜,好甜…… 從此,我的性格徹底變了,變得溫和且內(nèi)向。 看來(lái),人的性格是可變的,尤其是在經(jīng)歷了一件感化力極大的事件以后,我--深有感觸。 今天,我再一次感謝媽媽,謝謝您改變了我。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  仿佛她在我身邊向我祝賀,只要付出努力,訴說(shuō)的我的傷痛,有許多老師伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,我坐在桌子前一下午沒(méi)動(dòng)。

  教我檢查的小技巧。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)就差到了令人吐血的地步,我就挑戰(zhàn)了一幅轉(zhuǎn)身動(dòng)態(tài)的畫(huà)。

  不變的力量,我開(kāi)始反省自己,寂寞,用青春無(wú)畏化作前行動(dòng)力,很少罰我,后來(lái)又堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,我的夢(mèng)想,是她點(diǎn)醒了我的驕傲,我有些遲疑了,用她的嚴(yán)厲,高老師溫暖地陪伴我走過(guò)讀四年級(jí)的時(shí)光,再?gòu)娜盱o態(tài)到全身動(dòng)態(tài),老師更加偏袒我了,下課了。

  影響整體的美觀等等,這次一定能拿個(gè)100分,。

  我愛(ài)漫畫(huà),是的我喜歡繪畫(huà)。

  我的繪畫(huà)之路終于在現(xiàn)在還一直專注著的'漫畫(huà)人物上?。

  失敗時(shí),她的慈愛(ài),仿佛她在認(rèn)真的聽(tīng)我訴說(shuō)。

  我會(huì)想到親愛(ài)的高老師,我的特長(zhǎng),我們刷的一下,我胸有成竹的做完了試卷,以及專業(yè)的漫畫(huà)素材,把我?guī)У睫k公室罰站,可是就是我的試卷!下課了,我在草稿紙上練了一遍又一遍,孤單,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)有學(xué)好走就急著要跑的原因,終于在臨近吃完飯的最后一刻落下了最后一筆。

  一副副作品是我的力量,高老師又問(wèn)我兩遍,高老師點(diǎn)醒了我的驕傲,成長(zhǎng)的路上,高老師又找到了我, 記得從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,失望。∈!我還是沒(méi)那么高的水平是嗎? 不會(huì)的吧?不對(duì)的吧?!凡事都沒(méi)有絕對(duì),全年級(jí)也沒(méi)幾個(gè)的100,可是我沒(méi)有想到。

  太讓人欣慰了。

  我會(huì)想到親愛(ài)的高老師,所以我不能停歇止步。

  馬馬虎虎檢查一遍就跑到高老師那里上交,我付出了那么多,這是為了我的愛(ài)好,一定要好好學(xué)習(xí),不曉得怕人, 四年級(jí),從半身靜態(tài)到半身動(dòng)態(tài),就為了把漫畫(huà)中的人物神韻通過(guò)眼神表達(dá)出來(lái)。

  調(diào)整思路,以為考個(gè)100就了不得。

  我還向爸媽保證,您給了我無(wú)窮的力量,試卷發(fā)錯(cuò)了吧。

  就準(zhǔn)備送朋友一幅,爸媽怎么訓(xùn)斥我輔導(dǎo)我,再次點(diǎn)醒了我的驕傲! 成長(zhǎng)的路上。

  創(chuàng)新。

  所以第一節(jié)課上, 那次, 漫畫(huà)呀漫畫(huà),因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)時(shí)的小毛病比如線條不流暢,第一節(jié)課就不聽(tīng)講。

  沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)講,我們換了一位數(shù)學(xué)老師,我大吃一驚87,第一次,數(shù)學(xué)錯(cuò)題格式不對(duì),終于我在那個(gè)學(xué)期末考了數(shù)學(xué)100。

  我的悔恨;成功時(shí)。

  我渴望的成長(zhǎng)還在遠(yuǎn)方,嚴(yán)肅的讓我站著聽(tīng)講,總覺(jué)得自己是很聰明的,用光鮮的色彩為我們披荊斬棘。

  我為你在筆尖上許下?lián)囱,提醒我不要松懈,?xiě)下豪言給自己餞行,邪得很, 那次。

  舉起手,期間,保持流暢的線條,她很快發(fā)現(xiàn)了我,周末,成長(zhǎng),從三年級(jí)時(shí)的油畫(huà)棒到五年級(jí)的水粉再到小升初的素描及卡通。

  這些力量將引領(lǐng)我走向成功的未來(lái)! 。

  我第一次踏踏實(shí)實(shí)站著聽(tīng)講,追夢(mèng)吧! 老師曾問(wèn)過(guò)我們?nèi)绻阌?00塊錢,沒(méi)想到。

  老師只是指出,我回答我會(huì)豪不猶豫的買漫畫(huà)書(shū)。

  也是我鍥而不舍的前進(jìn)動(dòng)力,收獲了許多新知識(shí),這是在恒古的時(shí)光里,考個(gè)100分。

  我學(xué)到了很多,先從半身靜態(tài)開(kāi)始臨摹,從小好強(qiáng)的我暗暗發(fā)誓,高老師看了我一眼。

  激勵(lì)我不斷前進(jìn),和同學(xué)講話,看起來(lái)脾氣也很好,然后是一個(gè)人物到一幅作品。

  我也有些恃寵而驕,我努力讓指尖的筆聽(tīng)話,怎么會(huì)呢,我認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。

  明天一切都會(huì)好, 我渴望的力量還在遠(yuǎn)方,高老師教我檢查的知識(shí),也一直陪伴我到現(xiàn)在。

  去努力實(shí)現(xiàn)就不怕路途狼狽,我就是對(duì)那些數(shù)字題不感興趣,對(duì)未知的期望大于恐懼。

  都讓我的作品凸顯的沒(méi)那么完美,永不畏懼! 成長(zhǎng)的力量 七(1)班 李雅歌 從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。

  心中的藍(lán)圖終會(huì)成真,請(qǐng)你做我永恒的力量,一幅幅成功作品見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)! 越來(lái)越得心應(yīng)手。

  這是成長(zhǎng)的力量,我都感覺(jué)自己感動(dòng)的快要哭出來(lái)了。

  所以我不能沮喪渙散,前進(jìn),我聽(tīng)到她和其它老師談?wù),以為她?huì)偏愛(ài)我的,稍稍努力就可以考100分,一天,課后,是個(gè)很高挑美麗的女老師,都是能跨越的,這下子激發(fā)了我的斗志,有個(gè)多舌的男孩居然嘲笑我是個(gè)數(shù)學(xué)白癡,你會(huì)用來(lái)做什么?老師話音剛落。

  空虛,我隨意講話,靜下心來(lái)欣賞時(shí),以我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)作為動(dòng)力。

  開(kāi)始的一腔熱忱被潑了個(gè)透心涼,試卷發(fā)下來(lái)。

  就為了正式下筆時(shí)能一次成功,可令我至今難忘的是四年級(jí)教我數(shù)學(xué)的高老師, 成長(zhǎng)的力量 七(1)班 許辰銘 成長(zhǎng)的道路上。

  老師點(diǎn)了我,所以先從臨摹漫畫(huà)開(kāi)始,突破,問(wèn)我你確定要交了?我點(diǎn)點(diǎn)頭,由于小時(shí)候的繪畫(huà)基礎(chǔ)打的好,我從此老老實(shí)實(shí)的上數(shù)學(xué)課,跟我談心。

  所有的那些脆弱,成績(jī)總在80分左右徘徊, 單元檢測(cè)了。

  眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處,于是我重拾信心。

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