少先隊入隊儀式活動總結(jié)（精選12篇）

　　經(jīng)歷了有意義的活動后，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的少先隊入隊儀式活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 1

　　10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，我校按照上級文件精神，在10月13日上午第二節(jié)課，由徐校長組織全校少先隊員召開了“xx小學建隊日活動暨新隊員入隊儀式”主題大隊會，慶祝中國少年先鋒隊建隊日。

　　在這次主題隊會上,我校57位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。老隊員代表宋麗茹的講話，表達了全體新隊員的心聲，“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準備著！”校長曹剛為大家作了熱情洋溢的講話，并為每個中隊頒發(fā)隊旗。大隊會上，還成立了新的中隊。與此同時，在莊嚴的建隊日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學習、團結(jié)協(xié)作、共同進步。”少先隊莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

　　本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。通過本次活動學生的`責任感、榮譽感和使命感都增強了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導員老師的共同努力下，xx小學少先隊的工作一定會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 2

　　走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風擺夏柳的初夏，一學期又將結(jié)束�；厥走@一學期以來，在學校領(lǐng)導

　　重視和直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、提高認識，充分發(fā)揮職能效用

　　學校開學工作會議上，校領(lǐng)導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領(lǐng)導的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進，在思想上統(tǒng)一了認識，在行為上有了明確的目標和安排。

　　二、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、加強少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、“表揚與批評”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

　　三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

　　1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導，堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊每周進行不定期的'檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

　　2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

　　四、開展豐富多彩的活動

　　1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。

　　2、我校一、二年級講故事比賽在同學們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學和二年級劉賢達同學最終獲得本年級第一名的好成績。

　　經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學校舉行的3---6年級拔河比賽取得圓滿成功。

　　3、根據(jù)學期初的計劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊�？梢娭灰�有一個平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　就本學期的少先隊工作得以順利開展，其中得感謝學校領(lǐng)導的重視，及全體教師們的大力支持。走過了一學期，雖然在工作中，也取得了一些成績，但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領(lǐng)導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 3

　　一、以德育為先導，推進生命奠基工程

　　1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成

　　學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓練形成。本學期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

　　2、加強值班督查，提高管理能力

　　本學期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。

　　3、開展主題活動，加強思想教育

　　本學期，各校結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。

　　4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍

　　本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。

　　二、以發(fā)展為出路，全面提升學校質(zhì)量

　　1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力。

　　2、狠抓學生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的.辦學宗旨，贏得家長的得力支持。

　　3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。

　　本學期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽覀儠�不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 4

　　本學期擔任五年級少先隊輔導員。這學期雖然換了工作學習環(huán)境，但自己對少先隊工作絲毫沒有放松。這一學期的工作顯得要順利得多，也學到了很多東西。認真回顧總結(jié)自己這一學期的工作之后對自己有了客觀，真實的評價，為了將本學期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié)。

　　在常規(guī)工作方面，我精心挑選了6位認真負責的同學對本部各班進行早讀的監(jiān)督與檢查，每周進行不定期的檢查，并認真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在自己中隊中設(shè)立主題中隊活動。因為我深深的明白只有在學習中才能不斷成長，不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時，收到了良好的效果。并讓學生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學們真正意義上自己的活動。

　　本學期在學校組織的各項活動中，我中隊都取得了優(yōu)異的成績。在新學期軍訓活動中獲得“軍訓優(yōu)秀班級”的稱號。在秋季運動會中獲得“團體總分第一名”的好成績。獲得“運動會優(yōu)秀班級”的稱號。在校舉行的拔河比賽中獲得“女子團體第2名”的好成績。獲得踢毽子比賽“團體第2名”的好成績。本班級本學期共有20多名同學的習作在全國小學生作文大賽中獲獎。

　　在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進。展望未來，任重而道遠，我將不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，進一步加強以下幾點：

　　1、進一步處理好少先隊與學科教學的關(guān)系，便于輔導員把教學管理與少先隊工作整合起來。

　　2、繼續(xù)加強少先隊組織建設(shè)，重點是優(yōu)化校外活動組織形式，充實活動容，拓展少先隊工作空間，實現(xiàn)學校，家庭和社會一體化。

　　3、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學習，提高工作能力，提高輔導能力，爭當一名優(yōu)秀的少先隊工作者。

　　4、進一步加強各類資料的`收集整理，作到規(guī)范化。

　　相信在學校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心指導下，在自己不斷的努力下，在今后的一年里更有成效，取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 5

　　時光荏苒，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬一個學期又過去了。本學期，我中隊在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在各科任老師的共同努力下，順利完成了各項工作任務(wù)。回首一學期來的中隊工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、思想教育不放松

　　進入六年級，學生的思想波動比較大，浮躁，情緒不穩(wěn)定，性格叛逆，不聽家長、老師的話，紀律渙散，身心方面都發(fā)生了很大的變化。此時，我們更加注意了對學生思想、行為等方面的監(jiān)管。我們一致認為：首先要抓好的還是對學生的思想教育。于是，我們把工作的突破口放在了對學生的思想教育上，只要學生的思想認識到位了，其他問題就會迎刃而解了。

　　我們把對學生的思想教育貫穿在少先隊活動的每一處，潛移默化地改變著學生，盡量使學生的思想不出現(xiàn)較大的波動。重視對學生進行心理疏導。利用晨會、班會等時間向?qū)W生進行各方面的思想教育，充分利用各種比賽活動，充分挖掘教材中的思想教育資源，向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學生熱愛祖國、樹立遠大理想，發(fā)奮學習、熱愛集體、尊重他人、學會與他人相處等。在實踐和學習中不斷提高學生的思想認識。

　　二、班級管理不放松

　　在做好對學生的.思想教育的同時，輔導員與各科任老師緊密配合，共同做好班級管理工作。

　　我們根據(jù)學生、班級的特點進行有效的管理。在學校工作安排的指導下，融匯了每周一國旗下講話精神，以《小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》、《文明公約》等為準繩，嚴格要求學生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓練工作，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育，就是這樣在平凡而又充實中度過了一天又一天，促使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。

　　三、培優(yōu)幫差，做好輔導工作，促使學生均衡發(fā)展

　　對于后進生，我堅持“一分為二”的觀點，即既看到他們身上的閃光點，又看到他們身上所存在的問題，對他們教育時多一分尊重，多一分寬容，“動之以情，曉之以理”，使他們確信老師對他們的真情實意，通過“感化”，達到“轉(zhuǎn)化”的目的。注重心理疏導，幫助他們分析問題存在的原因，深挖根源，找出解決問題的方法，鼓勵后進生樹立自信心，努力克服自身存在的問題。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時間為學生輔導功課，大家都朝著一個目標努力：不讓一個學生掉隊，讓每一個學生都得到限度的發(fā)展。從幾次單元測試的成績可以看出，我們轉(zhuǎn)化后進生的效果非常明顯。對于中等生和優(yōu)等生，我們也及時輔導，力求使不同的學生都取得進步。

　　四、家校溝通架橋梁

　　家庭教育與學校教育是相輔相成、互相促進的。學生出現(xiàn)問題，原因是多種多樣的，要想把學生教育好，就必須做好與家長溝通的工作。學生只要出現(xiàn)一些嚴重的問題，不好的思想苗頭，我們就通過多種方式及時與家長溝通，我們多次與一些學生家長進行電訪、來訪、家訪。

　　五、存在問題不忽視

　　本學期學習上浮躁的風氣在班級上是不同程度的存在，個別學生的厭學情緒有所加重,學生的文明習慣還有待于提高。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 6

　　我校為紀念中國少年先鋒隊建隊，要求各班以“光榮的少先隊”為主題，舉行中隊活動。

　　我班“光榮的少先隊”中隊活動就在嘹亮的隊歌聲中拉來了序幕�；顒臃譃樗膫�環(huán)節(jié)：一是回顧光榮的隊史。_名隊員分別分別介紹中國少年先鋒隊的由來、紅領(lǐng)巾的來歷。二是歌頌偉大的祖國隊員表演詩朗誦—— 《我們愛你啊，中國!》。三是少先隊員才藝展出。四是做好事、講奉獻。

　　1、隊員講述好人好事。

　　2、齊歌唱《愛的.奉獻》。

　　本次活動增進了學生對中國少年先鋒隊、紅領(lǐng)巾的來歷的了解，進一步加強學生的愛國主義教育，通過活動激發(fā)全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　本次活動的收獲：

　　1、隊員的能力得到了提高。如：班上的中隊長成績雖好，但膽子較少。我對她進行鼓勵，對她進行了培訓。學生有了信心，膽子也大了，在活動中有很好的表現(xiàn)。

　　2、學生通過這次活動，對少先隊有了更深刻的了解，對學生進行了一次很好的愛國教育。

　　3、這次活動為學生提供了一個很好的展示才華的平臺，學生朗誦、演講、手風琴、小提琴等各方面的才藝得到很好的展示。學生展示才華，增強學生的自信心，提高學生在班級中的影響力。

　　4、活動前的準備，活動中，隊員之間相互配合，互相幫助，個展所長，增進同學之間的感情，增強班級凝聚力。

　　5、學生積極彩排，豐富學生的課余生活。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 7

　　熱情的隊歌唱起來，激越的隊鼓響起來，火紅的領(lǐng)巾飄起來！10月13日，值中國少年先鋒隊建隊74周年之際，慶安小學全體少先隊員以朝氣蓬勃，健康向上的精神風貌迎接建隊日的到來。迎著金秋的陽光，一面鮮紅的中國少年先鋒隊隊旗，在少先大隊旗手的護衛(wèi)下，應(yīng)和著鏗鏘樂聲徐徐入場。這如火的.旗幟，不但點燃了孩子們的熱情，也喚起了全體教師的美好回憶。

　　在這喜慶的節(jié)日里，慶安小學一級153名同學將光榮地加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，為學校少先隊組織注入新鮮血液。新老隊員重溫入隊誓詞，心情都非常激動，決心在以后的學習、生活中，時刻牢記誓言，“好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量！”

　　大隊輔導員杜老師在儀式上深情寄語，希望全體少先隊員們要從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚的道德情操；要掌握豐富的知識，培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神；要鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)；努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　六（2）班楊蕊碩同學代表全體老隊員向新隊員表示衷心祝賀和熱情歡迎，并表達了和新隊員攜手共進，努力學習，爭當“四好”少年的美好愿望。之后，一年級新成立的少先隊員代表從杜老師手中接過隊旗，并由老隊員向新中隊的輔導員敬獻紅領(lǐng)巾，最后吳校長在講話中要求中隊輔導員今后要帶領(lǐng)全體少先隊員開展豐富多彩的班隊活動，希望同學們不忘使命，勵志進取，做一名新時期“四好”少年。

　　整個儀式在激揚的氣氛中拉下帷幕，鮮紅的隊旗將始終飄揚在每個少先隊員的心中。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 8

　　這是充滿活力的一學期。不知不覺中，我們五（2）中隊又風風雨雨地走過了一個學期。這是一個充滿著同學老師努力的學期，老師充分調(diào)動了同學們的積極性，開展了自主管理。這一學期，我們中隊少先隊工作呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的局面。一開學，我們就制定了活動計劃，從班長、副班長到中隊長、副中隊長，隊員們共同努力，共同管理。

　　我們中隊的全體隊員，每天一步一個腳印，一步一個臺階地前進。在開學初的一段日子，由于各項工作上隊員們還不適應(yīng)，因此成績并不理想。但我們不難發(fā)覺，經(jīng)過隊員們地不斷努力，我們的中隊在茁壯地成長，那一張張獎狀，不就是最好的證明嗎？冬季長跑比賽中的揮灑汗水，同學們的加油與歡呼，換回了團體總分第一名的好成績。在學校開展的各項活動中，我們五（2）中隊總是令人刮目相看。英語調(diào)研測試年級組第二名，語文古詩默寫比賽年級組第二名，鋼筆字比賽年級組第二名，跳繩、踢毽比賽年級組第二名，廣播操比賽年級組第二名，手抄報比賽團體二等獎，我們中隊符莉莎的一篇文章《我心中的太陽》還被報社錄用。

　　成功的喜悅給了隊員們更多的自信，使他們更積極、更主動地投入到學習中去，參與到中隊的各項活動中去。同時，也使隊員們懂得了集體榮譽的`獲得靠的是每一個隊員的共同努力。中隊中，樂于展示自我已逐漸形成風氣，已成了許多學生的好習慣。上課時，許多隊員都很自信，大家都爭著，搶著發(fā)言，討論熱烈，氣氛較活躍。平時對于中隊開展的各項活動，隊員們都能積極地參加，樂意為中隊增光添彩。并以自己能為中隊做事，而感到無比快樂。真正做到了中隊管理人人參與，主動參與。我們的老師是年輕的，我們的隊員也是充滿青春氣息的，我們的中隊更是充滿朝氣的。

　　我們中隊發(fā)揮板報和班報的作用，開展了有針對性、實效性的少先隊宣傳工作，營造了優(yōu)良師德和少先隊員成長的育人環(huán)境，堅持“中隊黑板報評比”制度。由學生自己組稿，版面設(shè)計，書寫，每月評比一次，既起到了宣傳教育作用，更培養(yǎng)了學生的能力。并進行定期評比，黑板報的設(shè)計已成為我們中隊的一道亮麗的風景線。我們的隊員在不斷地成熟，通過努力，已經(jīng)形成了勤奮好學的氛圍。自習課上，大家都能做到自我管理；食堂就餐，同學們也能把桌子收拾干凈，不留下一點垃圾；更可貴的是，在老師不在時，我們更能自覺遵守紀律。

　　當然，我們在看到成功的同時，也要看到存在的缺點。我們的協(xié)作精神尚不夠，同學們的意志也有待提高，在中隊管理上，隊干部也要以身作則，開展批評與自我批評，積極積累工作經(jīng)驗，讓今后的工作做得更好。

　　五（2）中隊，一個同學老師共同努力的結(jié)晶，一個閃耀著其獨特智慧的集體，我們有理由相信：我們的明天會更美好！

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 9

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊隊伍建設(shè)。

　　1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。繼續(xù)加強中隊輔導員的聘任和培訓工作，落實輔導員的有關(guān)政策，為輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，安排輔導員的工作亮點交流和外聘專家指導，切實提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊陣地建設(shè)，用好隊室。利用學校紅領(lǐng)巾廣播站開展每周一次中隊文化介紹，提升中隊隊員集體意識，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的'文化氛圍。

　　3、堅持“雛鷹假日小隊”和“十分鐘隊會”的檢查制度。指導各中隊開展特色假日小隊活動，督促隊員積極開展活動，并在小隊活動中培養(yǎng)團隊合作精神和集體榮譽感。通過常規(guī)的隊活動，加強隊員對少先隊知識的了解。

　　二、開展豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。

　　1、以爭當優(yōu)秀少先隊員活動為契機，引領(lǐng)隊員爭當“優(yōu)秀少先隊”。校大隊部結(jié)合區(qū)“我的活動我作主，優(yōu)秀少先隊我爭當”少先隊創(chuàng)新活動評比，積極開展爭當優(yōu)秀少先隊員創(chuàng)新活動評比工作，活動突出了創(chuàng)新性，注重了有效性，切實體現(xiàn)出隊員爭當優(yōu)秀少先隊員的實際表現(xiàn)。

　　2、以雛鷹文明行動為重點，大力開展“小手牽大手，我們展美好”、“小手牽大手，禮儀迎賓客”和“小手牽大手，快樂你和我”活動，營造文明學校良好氛圍，促使每位隊員規(guī)范自身行為，以良好的少先隊員風貌展現(xiàn)學校風采。

　　3、五月份開展的春季運動會，鍛煉隊員的組織性、紀律性，培養(yǎng)獨立生活能力，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀；同時借此本次運動會讓隊員近距離觀察生活、體驗生活、感悟生活，激發(fā)愛國熱情，激揚青春，展現(xiàn)小主人的風采。

　　4、6月1日，學校開展了以“爭當優(yōu)秀少先隊員”，爭當優(yōu)秀少先隊員為主題的“六一”活動。通過主題進一步激發(fā)隊員們熱情，也使全體少先隊員在歡快的節(jié)日氣氛中，進一步提升個人素養(yǎng)和自主活動能力，積極進取、快樂健康成長！回顧過去的一年，我校少先隊工作有著一定的進步，但在工作中仍存在著不少不足之處：如小隊活動特色不明顯；隊員參與活動的主動性還有待提高等。

　　面對未來，我們?nèi)猿錆M信心，相信在全體少先隊員的共同努力下，我們的少先隊工作將取得更大的進步，更出色的成績！

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 10

　　少先隊活動與學校的各項教育教學活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動，運用“三結(jié)合”（即與各種主題教育活動有機結(jié)合，與行為習慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合，與學科教學活動有機結(jié)合三結(jié)合），有效地推進少先隊活動蓬勃開展。

　　一是與各種主題教育活動有機結(jié)合。少先隊工作不是孤立的工作，它是學校德育的重要組成部分，該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進學生全面健康地成長。學校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實施過程中，牢固樹立一體化的思想，將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結(jié)合起來，拓展活動的領(lǐng)域，豐富活動的內(nèi)涵；在各種教育活動中引入爭章機制，有利于促進各項活動有效開展，起到相互補充、相互促進的作用，達到教育效果。

　　二是與行為習慣養(yǎng)成教育有機結(jié)合。良好的行為習慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用，學生行為習慣的整體面貌也是反映一個班級班風的重要指標，因而學校都制定了學生在校的各項常規(guī)，并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中，設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容，對少年兒童的良好行為習慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求�；�于此，學校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭章活動的生動形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價，內(nèi)化成自覺行為，增強教育的實效性。

　　三是與學科教學活動有機結(jié)合。新的課程標準特別強調(diào)要加強教學活動的綜合性和實踐性，我們的教學不能是唯科學的傳授知識，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動，也不能是脫離科學文化知識的空洞的教育，膚淺的活動，只有把思想性與科學性密切的結(jié)合起來，把傳授科學文化知識，發(fā)展學生能力與培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)落實到整個教學體系中去，才能真正的完成教學任務(wù)，達到教書育人的'目的。因此，該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點，在學科教學過程中上有序的引入少先隊活動方式，開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗，讓生動的課堂激發(fā)隊員的學習興趣，激活思維、讓隊員在交流中提高，與實踐中進步。在評價中，借助少先隊獎?wù)碌募�勵手段，打破單一的學科評價體系，強化隊員的成功體驗，更有效的促進學生對學科知識的追求。

　　由于運用了“三結(jié)合”手段，我校的少先隊活動蓬勃開展，紅領(lǐng)巾社團成績喜人，廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 11

　　我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位，本學年開學初，中心校就擬定了工作計劃，針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化，開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動，通過這些活動的開展，促使隊員們健康茁壯的成長，養(yǎng)成良好的行為習慣，我將近期的主要工作以及收到的成效總結(jié)如下：

　　一、以德育為先導，推進生命奠基工程。

　　1、落實常規(guī)教育，促進習慣養(yǎng)成。

　　學生良好的行為習慣，必須通過規(guī)范來約束，反復(fù)訓練形成。本學期，我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽，就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查，同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學生進行教育，促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

　　2、加強值班督查，提高管理能力。

　　本學期，各校繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能，形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機制，隨時隨地進行指導、督查，同時不定期地召開隊干部會議，對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤，及時地加以幫助或指正，使學生會的'工作能夠正常、有序地開展，從而有效地提升了學生的自主管理能力。

　　3、開展主題活動，加強思想教育。

　　本學期，各校結(jié)合時事，利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等，均取得了非常好的教育效果。此外，“國旗下講話”每周確定一個主題，對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性，因此效果也更為顯著。

　　4、注重激勵教育，營造濃厚氛圍。

　　本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能，充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能，文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌，營造了良好的校園文化氛圍。

　　二、以發(fā)展為出路，全面提升學校質(zhì)量。

　　1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑，向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況，擴大學校影響力。

　　2、狠抓學生智育，抓我校的環(huán)境綠化，通過懸掛橫幅和標語，向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨，贏得家長的得力支持。

　　3、深化德育激勵制度，再掀我校德育工作的新篇章，打響我校德育品牌。

　　本學期，我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我們會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。

　　少先隊入隊儀式活動總結(jié) 12

　　快樂的寒假結(jié)束了，在寒假工作中我們?nèi)�中隊主要以學校少先隊計劃為指針，以學生過一個快樂的寒假為重點，主要做了以下工作，現(xiàn)將假期的工作總結(jié)一下：

　　一、自理自護我能行

　　在寒假期間開展自己的事情自己做的能力培養(yǎng)，自己的衣服自己穿、自己的學習用品自己整理、自己的房間自己收拾、自己的碗筷自己洗等等。在活動中家長朋友們積極配合，幫助孩子們逐漸走入自主獨立的的成長道路，孩子們在自己獨立完成一些事情之后，快樂的享受到了成功，自理自護的實踐活動得到了孩子、家長們的稱贊，更進一步有效的提高了當前獨生子女動手能力。同學們都將自己親身的體驗留下了美好的記錄，拍攝照片、錄制視頻，大家一起欣賞、一起學習，相互交流、相互分享。

　　二、遵紀守法自覺行

　　在寒假期間開展了雛鷹假日小隊感恩活動。同學們?yōu)槲覀兊慕痪�、小區(qū)保安等愛崗敬業(yè)的人士進行感恩活動。發(fā)慰問信、送春聯(lián)、制作慰問卡、向為我們保平安的衛(wèi)士們深深的獻上鞠躬禮等等形式開展了活動。同學們從準備的過程、去實踐的體會、活動后的反思、家長的評價、社會的反響等寫成系列性日記。同學們在這樣的社會實踐中鍛煉了自己，從中懂得了感恩社會、感謝辛勤工作的人們，從小做一個良好的公民的道理。

　　在很多同學的活動中這樣記錄到：當我為不能回家過年的保安叔叔，深深的進行鞠躬禮的時候，一聲聲的稱贊讓我感受到了我的成長，孩子們深刻的感受到了原來把小小的愛傳遞出去是這么幸福的事情呀！家長評價到：“學校搞這樣的綜合實踐活動非常尤教育意義，孩子通過實踐懂得了感恩，學會了對生活的觀察，這樣的活動拉近了孩子與父母、孩子與社會的距離，孩子的愛心增加了，責任感更強了�！焙⒆觽兌甲院赖恼f：“我也能夠為國家為社會盡我的力量了�！备�多的家長朋友對學校組織的這項活動更是表示贊同，對開展組織這樣的社會實踐活動給予了支持和高度的.評價。

　　三、開展學守則、明規(guī)范活動

　　要求學生假期和家長一起學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，達到會背。開學初將舉行競賽。

　　四、環(huán)保教育

　　環(huán)境保護是我們?nèi)�球每個公民應(yīng)盡的責任。我們的地球每時每刻承載著人類制造出來的污染。面臨氣候的變化，生態(tài)的破壞，作為地球上的我們不得不走低碳生活，，就和學生們一起闡述了環(huán)保的觀點，孩子們都發(fā)表了自己的意見，從小培養(yǎng)孩子們環(huán)境保護意識，在平時的生活中，不踐踏一草一木，他們都是有生命的，他們的生長需要我們的呵護。主動為社區(qū)撿垃圾。

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