關(guān)于電腦的有趣作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的電腦的有趣作文9篇，歡迎大家分享。
電腦的有趣作文 篇1
有趣的電腦做畫“噢――！”悠揚(yáng)的下課鈴聲剛剛響過(guò)，我們班的同學(xué)們都興奮地大叫起來(lái)，為什么呢？哈哈！原來(lái)我們最后一節(jié)課要上我們最喜歡的電腦課。我一路狂奔過(guò)去，在電腦室里找到了分給我用的三十九號(hào)機(jī)。打開(kāi)電腦，我一眼就看到了藍(lán)天白云邊上的金山畫王軟件。我點(diǎn)擊進(jìn)入，開(kāi)始興致勃勃地做畫了。我低頭暗想一會(huì)兒，決定先用仙女袋做一幅畫。我在畫具欄上找到了仙女袋，點(diǎn)擊粉色的花朵，哈哈！讓本人在電腦上先來(lái)個(gè)仙女散花。
我用仙女袋在下面點(diǎn)了一大排，幾根小徑便搖搖腦袋，從白紙上鉆了出來(lái)，開(kāi)出了粉紅的大花朵，好不可愛(ài)！我又點(diǎn)了淡藍(lán)色的水仙，一會(huì)兒，一排水仙又在我的指點(diǎn)下站好了隊(duì)，相繼開(kāi)出美麗的花兒。我接著又點(diǎn)了牽�；ā⑿↑S菊，好了，四花一線做好了，再來(lái)點(diǎn)兒小點(diǎn)綴。我在下一個(gè)頁(yè)面中找到了很多種漂亮的花蝴蝶，我連續(xù)在畫面上點(diǎn)了十幾下，一群美麗的花蝴蝶飛出來(lái)了。我想：畫面上只有花和蝴蝶，是不是有些太單調(diào)了，對(duì)了，來(lái)幾個(gè)紅蘑菇，再用泡泡來(lái)作花邊。OK！大功告成了！我欣賞著自己的作品，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。換張紙，我又開(kāi)始下一幅畫的構(gòu)思——路邊野餐……
電腦的有趣作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我早上去上學(xué)時(shí)拾了2元錢,我沒(méi)有自己留著而是交給了老師.老師還夸獎(jiǎng)了我,我心里非常的開(kāi)心.
然后,我又和朋友們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)升旗,看見(jiàn)了一位小朋友摔在了地上,我便急忙跑過(guò)去把小朋友給扶了起來(lái),沒(méi)想到啊,我的一舉一動(dòng)都被王主任看在眼里,讓我在升旗儀式上在臺(tái)前講了話,哈哈,這是一件多么光榮的事情啊,不僅給班級(jí)爭(zhēng)了光,我自己的臉上也抹上了彩.
回去之后,我在座位上不動(dòng),看看有什么幸運(yùn)的事情發(fā)生.盡管下課有些亂,老師一會(huì)就來(lái)了,看見(jiàn)同學(xué)們這么亂,一人罰寫了一篇不少于800字的檢討,而我卻沒(méi)寫,因?yàn)槔蠋熞?jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,沒(méi)有打鬧,只是在坐位上呆著,哇,爽!
怎么樣?我這一天幸運(yùn)嗎,嘻嘻.
電腦的有趣作文 篇3
在我心中，電腦是最有趣的。它有很多軟件，還有多功能鍵盤，里面有很多游戲。游戲最好玩，我知道的有穿越火線、數(shù)字小游戲、掃雷、五子棋、象棋、愛(ài)吃的蛇、賽車等。鍵盤功能真多，比如，數(shù)字、字母、上下左右等。還有很多神奇的軟件，比如，電子書(shū)、小說(shuō)、音樂(lè)等，還有 qq ， qq 可以聊天，收菜。我們可以上網(wǎng)找資料，一碰到不會(huì)，百度一下就全懂了。以前我也不會(huì)打字，看哥哥認(rèn)真學(xué)了幾天，我也會(huì)打字了。
穿越火線是我最難學(xué)的一個(gè)游戲，兩年前，哥哥教我的，時(shí)間一長(zhǎng)，又忘了，好不容易才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在會(huì)控制方向、瞄準(zhǔn)、打槍和用刀了。植物大戰(zhàn)，真好玩。第一關(guān)，最簡(jiǎn)單了，你收獲一百個(gè)陽(yáng)光，就可以反擊他們了。第二關(guān)，開(kāi)頭很簡(jiǎn)單，可是到了最后，他們一群一群的來(lái)，他們毫不留情攻打你的守護(hù)地方的人。電腦里的有趣太多了，說(shuō)也說(shuō)不完，寫也寫不盡。
電腦的有趣作文 篇4
這個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè)了一門有趣的課，它就是電腦課。老師帶我們用鼠標(biāo)操作“小貓捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探險(xiǎn)”等。有時(shí)候，我還會(huì)鬧出一些有趣的事。
記得有一次，老師要我們做一個(gè)“圖片順序”。這下可難倒了我們大家，該怎么辦呢？誰(shuí)也不知道。幸好老師給我們演示了一遍，我們才恍然大悟。開(kāi)始做了，我一下子復(fù)制了20多張圖片，我看了一下，不知怎么回事，我的一張圖片弄反了，旁邊坐的吳天乙竟然笑到地上去了。我左擺弄、右擺弄，總算弄正了。“哎，真不容易！”我感嘆道。
該編程序了，我在“外觀”里面找，一不小心，我點(diǎn)擊了一個(gè)“全部”按鍵，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就放了一個(gè)模塊。結(jié)果，所有的模塊都被添加在上面了。正好，老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，吃驚得嘴巴半天沒(méi)有合攏，吳天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又開(kāi)心的電腦課啊！
電腦的有趣作文 篇5
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)微軟公司的設(shè)計(jì)師，為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)出一種可以邊學(xué)習(xí)邊娛樂(lè)的游戲軟件，讓爸爸媽媽們可以放心地讓孩子玩電腦游戲，不必?fù)?dān)心影響學(xué)習(xí)了！但是這可不一件容易辦到的事，我只好把它放在心底，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在我之前做到了。
周末，爸媽帶我去吃KFC，因?yàn)槿ピ缌�，我們就先到新華書(shū)店逛逛。在書(shū)店的柜臺(tái)上，擺著各式各樣的點(diǎn)讀機(jī)，由于我已經(jīng)買了點(diǎn)讀機(jī)，所以那種小兒科的東西根本就對(duì)我沒(méi)有吸引力。當(dāng)我打算走馬觀花地過(guò)去時(shí)，柜臺(tái)邊的一樣?xùn)|西卻吸引了我的眼球。你知道是什么嗎？那時(shí)一臺(tái)和塞爾號(hào)聯(lián)手的讀書(shū)郎學(xué)生電腦！這樣的電腦我曾經(jīng)在我的同學(xué)家了玩過(guò)，非常好玩的。這時(shí)，售貨員阿姨看我在電腦前徘徊不前，就和藹地說(shuō)：“小朋友，有沒(méi)有玩過(guò)學(xué)習(xí)版的塞爾號(hào)游戲嗎？可以體驗(yàn)一下的噢！” “學(xué)習(xí)版的塞爾號(hào)”啊，不是我想設(shè)計(jì)過(guò)的游戲軟件嗎？我早就夢(mèng)想了，今天那能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)呀，于是我就毫不猶豫地答應(yīng)了。
我首先玩了一個(gè)叫“回收零件”游戲。屏幕上方有一道題目——找出與它部首相同的字。屏幕下方有一只機(jī)器手正在左右搖晃，太空中有各種各樣的零件。我等待機(jī)器手晃到了有寫著正確答案的零件前，用力單擊鼠標(biāo)，機(jī)器手飛了出去，準(zhǔn)確地抓住了那個(gè)零件。電腦馬上給我加50分！好興奮啊。我再發(fā)射一次了機(jī)器手，這次運(yùn)氣不好，抓錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤零件。電腦毫不客氣地給我扣了10分！我接著又試了好幾次，表現(xiàn)都不錯(cuò)，有百分之九十都抓著了正確的答案，阿姨直夸獎(jiǎng)我眼疾手快！我不停地玩，都忘了時(shí)間。10分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，我不知道媽媽催了我?guī)状�，反正我還沒(méi)玩夠呢！后來(lái)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“你再不走，KFC就沒(méi)有了！”在KFC的美味誘惑和爸爸的催促下，我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)習(xí)電腦的柜臺(tái)。
在吃KFC時(shí)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我可以也擁有這樣的學(xué)生電腦嗎？”爸爸爽快地說(shuō)：“行啊，不過(guò)你要用好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)?yè)Q哦！”
我期待這一天的到來(lái)……
電腦的有趣作文 篇6
隨著科技的發(fā)展，越來(lái)越多的電子產(chǎn)品成為我們生活中必不可少的一部分。電腦，就是其中使用頻率最高的一個(gè)，學(xué)習(xí)，上網(wǎng)，游戲，購(gòu)物……樣樣不離它。
而今天下午的科創(chuàng)節(jié)活動(dòng)，我們要用電腦學(xué)習(xí)一個(gè)新的項(xiàng)目——編程。有同學(xué)肯定想問(wèn)了，電腦編程是什么？其實(shí)，它就是把我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言轉(zhuǎn)化成電腦的語(yǔ)言。
課程開(kāi)始了，老師跟我們簡(jiǎn)單地講解了電腦編程的原理，接著在PPT上給我們演示了實(shí)踐小游戲——“老鼠快逃”，同學(xué)們看得津津有味，接下來(lái)就是動(dòng)手嘗試的時(shí)候啦！
我迫不及待地打開(kāi)軟件，按照老師教的步驟開(kāi)始制作。首先，要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)角色，我點(diǎn)進(jìn)了角色庫(kù)，眾多的'人物角色令我眼花繚亂，一番挑選后我選擇了一只可愛(ài)的小猴。第二步就是設(shè)置“迷宮”，我循著老師教的步驟去做，很快就完成了。接下來(lái)就是給老鼠和迷宮加上動(dòng)作了，這可難不倒我！鼠標(biāo)左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不一會(huì)就搞定了。最后，這也是最關(guān)鍵的一步，測(cè)試看游戲是否成功。我懷著忐忑不安的心點(diǎn)開(kāi)了“演示”的按鈕，oh, yes!果然成功了！
電腦編程僅僅是科技的冰山一角，在電腦之外還有許多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)！真希望我能多進(jìn)入這個(gè)奇幻世界。
電腦的有趣作文 篇7
今天，周校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)有趣的電腦課。
來(lái)到計(jì)算機(jī)教室，首先周校長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們可以自已開(kāi)機(jī)試試，看誰(shuí)開(kāi)得快”。說(shuō)完，我們立刻手忙腳亂起來(lái)。我和莊爍這里摸摸那里碰碰不知道怎么開(kāi)。忽然，莊爍發(fā)現(xiàn)了下面有個(gè)黑色的按鈕，卻不敢按，所以，她告訴了我，我不管三七二十一，馬上點(diǎn)了下去，管它是自爆系統(tǒng)，還是開(kāi)機(jī)用的。過(guò)了一會(huì)兒，電腦開(kāi)了！我告訴莊爍，下面那個(gè)是對(duì)的，她去試了試，果然也開(kāi)了。整個(gè)教室像同學(xué)們的天堂，鬧哄哄得。這時(shí)，周校長(zhǎng)看見(jiàn)這么多同學(xué)開(kāi)著了電腦，說(shuō)：“大部份都已經(jīng)把電腦開(kāi)機(jī)了，那么我們?cè)诮鹕疆嬐踔挟嬕环嫛�。我馬上點(diǎn)了一下金山畫王，哇！進(jìn)去了！但是畫什么好呢？哦，這兒畫一些花，那兒畫一些蝴蝶，還有天上的火紅太陽(yáng)……
畫著畫著，下課鈴響了，我們依依不舍得離開(kāi)了教室。
電腦的有趣作文 篇8
今天下午，我們又去上了一節(jié)信息課。
這節(jié)課，老師叫我們叫我們畫上次學(xué)的那副畫。我先把這些不要涂色的東西畫好，再把顏色給一點(diǎn)點(diǎn)涂好，這時(shí)一副美麗的畫畫好了。這時(shí)有人問(wèn)：“老師，畫好了能不能玩游戲啊？”老師說(shuō)：“能！”我聽(tīng)了，高興極了。于是，我關(guān)掉畫畫的，打開(kāi)了教材光盤，開(kāi)始找游戲了。
找著找著，我看見(jiàn)了一個(gè)尋找播放器的游戲，開(kāi)始玩了起來(lái)。這時(shí)我旁邊的沈嘯天也打開(kāi)了跟我一樣的游戲。我對(duì)他說(shuō)：“不如我倆比賽吧！看誰(shuí)先通關(guān)�！彼敛华q豫的回答：“好！”說(shuō)著，我倆開(kāi)始了，第一關(guān)是汽車，我老是開(kāi)不好，而沈嘯天一次通過(guò)，好不容易我過(guò)了這關(guān)，再看看沈嘯天，已經(jīng)是最后一關(guān)了。第一輪，我就這樣輸了。
第二輪開(kāi)始了，沈嘯天一馬當(dāng)先，可我經(jīng)過(guò)不懈的努力，第二關(guān)我反敗為勝了！我與他的決斗越來(lái)越激烈，我一直與他僵持在同一關(guān)，到了最后一關(guān)了，這一關(guān)有20只瓶子，要用一顆球把它們給打碎。我控制好情緒，一射，射碎了14只，再一射，全碎了，耶！我通關(guān)了，再看一看沈嘯天，還沒(méi)碎掉一只呢！我贏了！沈嘯天不服氣的說(shuō)：“不帶這樣的，這電腦不好用！所以我才輸?shù)�，要不然贏的肯定是我，哼！”
電腦課真好，老師還允許我們玩游戲，我真想每天都有電腦課。
電腦的有趣作文 篇9
今天上電腦課真有趣！
電腦老師讓程銳、劉威、安一松三個(gè)人在黑板上寫他們知道的電腦游戲，在規(guī)定的時(shí)間里，誰(shuí)寫得最多誰(shuí)勝。
我們興奮地討論著誰(shuí)會(huì)勝利和自己知道的電腦游戲。
三位高手一會(huì)兒望著對(duì)手，好像在說(shuō)：“我一定要?jiǎng)龠^(guò)你們！”一會(huì)兒望著黑板深思，回憶著他們?cè)?jīng)玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的電腦游戲；一會(huì)兒胸有成竹，似乎自己得冠軍是十拿九穩(wěn)了……
比賽開(kāi)始了。他們都在飛速的想、飛快地寫。程銳不緊不忙、不快不慢地寫著，我猜他寫這個(gè)時(shí)正在想那個(gè)，不然他怎么會(huì)一直不停的寫？劉威寫得不慢，想得卻很慢，他一會(huì)兒抓抓腦袋，一會(huì)兒看看對(duì)手都在奮筆疾書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻。安一松都寫十來(lái)個(gè)了，他才寫六七個(gè)。安一松是個(gè)急性子，飛快地寫著，寫完一個(gè)約想一兩秒鐘就繼續(xù)寫，把自己玩過(guò)的、聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一股腦兒倒出來(lái)，連自己拿不準(zhǔn)的猶豫一小會(huì)兒也往上寫……
最后，安一松贏了，他又蹦又跳，得意洋洋地望著對(duì)手，別提多高興啦。那二位垂頭喪氣、無(wú)精打采，像打敗了的大公雞。
這場(chǎng)比賽太有趣了！
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