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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-10-15 17:29:29 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精華】班級(jí)作文400字匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】班級(jí)作文400字匯編6篇

班級(jí)作文400字 篇1

  我的班級(jí)是個(gè)動(dòng)物園,園里有著聰明機(jī)靈的猴子,有運(yùn)動(dòng)健將小獵豹,有貪吃的小豬,有高大的長(zhǎng)頸鹿……下面就由我介紹介紹吧!

  我們班的張子騫是一只小獵豹,因?yàn)樗苌朴谂懿剑莻(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在一次體育課上,老師讓比賽跑步,只聽哨聲一響,他就像離弦的箭一樣,沖了出去,那速度簡(jiǎn)直可以和豹子相媲美。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁地跑到一半路程時(shí),他早已跑到終點(diǎn)線,就像做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)那樣輕松。只要有關(guān)跑步的項(xiàng)目,他準(zhǔn)是第一名,真是一只名副其實(shí)的小獵豹。

  代卜文是一只聰明好動(dòng)的猴子,好像沒什么事能難倒他,同學(xué)們不會(huì)的他都會(huì)。每當(dāng)老師需要幫助時(shí),他都會(huì)第一個(gè)沖過去給老師幫忙,課間時(shí),他就像猴子一樣,調(diào)皮搗蛋,跟同學(xué)們一起惡作劇。他每次作業(yè)的效率都很高,書寫也很漂亮,不管他做什么事都是信心滿滿的,為此,他總是受到老師的表?yè)P(yáng)。

  最后再說一下,我們班的小豬吧!他長(zhǎng)得肥嘟嘟的,走起路來慢悠悠的。老師講課時(shí),他總是懶洋洋的,還打瞌睡。他吃飯時(shí)總是吃得很香,真是個(gè)可愛的小豬啊!他就是程浩峰。

  這就是我們班上的小動(dòng)物,是不是個(gè)個(gè)都很有趣呢?你們喜歡嗎?

班級(jí)作文400字 篇2

  星期五的一個(gè)中午,我們班組織了班級(jí)小小家的評(píng)比。評(píng)比之前,我坐在座位上如坐針氈,因?yàn)槲乙彩菂⒓诱咧。我這時(shí)的心情難以描述:是緊張的,也是激動(dòng)的。不久,評(píng)比開始了,

  其中,讓我最震驚的是陸陶然的舞蹈表演,簡(jiǎn)直就是龍門絕技,她又是下腰,又是一字叉,看得我眼花繚亂;還有表演魔術(shù)的馬躍濤,他表演的是變氣球, 一個(gè)個(gè)普通的氣球在他的手中瞬間變成了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小狗小貓,還把變好的氣球送給同學(xué)們。伴隨著活躍的音樂,同學(xué)們樂瘋了,而讓我們?nèi)嘌鎏齑笮Φ氖侵v相聲的唐云澤,他不僅聲音響亮,而且感情和動(dòng)作都很豐富。

  接下來,是我登場(chǎng)了, 我是一個(gè)小小歌唱家。一上臺(tái),我就很緊張,手都捏出了汗。隨著音樂響起,我跟著節(jié)奏唱了起來,慢慢地我也沉浸在自己的表演中,很快唱完了,我自我感覺還不錯(cuò),可是我手里的汗像一顆顆露珠似的冒個(gè)不停。

  雖然,最后評(píng)定時(shí),我沒選中,但我還是很開心,因?yàn)檫@次我也露了一手!當(dāng)然,面對(duì)選上同學(xué),我也感到很慚愧,他們有今天如此出色的成績(jī),肯定印證了一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我要向他們學(xué)習(xí)!

班級(jí)作文400字 篇3

  一年前,我正式加入12班這個(gè)大家庭。

  一年多來來,它給了我多少溫暖,多少回憶!這一年來,在老師的培養(yǎng)下,我們逐漸成長(zhǎng)起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步;叵肫鹞覀兂踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一群調(diào)皮無(wú)知的孩子。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。

  這使自己無(wú)比感激,感激老師的`無(wú)私付出,也感激123班給自己帶來的溫暖。每當(dāng)要旅游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車廂里時(shí)常還傳出老師關(guān)心的聲音“請(qǐng)暈車的同學(xué)那好塑料袋,貼好暈車貼,或吃暈車藥!”一路上,大家都很興奮,時(shí)時(shí)放歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心想吐,就會(huì)擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。

  作為12班的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到12班這個(gè)集體的溫暖。12班,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的123班大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。12班給我?guī)淼臏嘏覍€懹浻谛摹?/p>

班級(jí)作文400字 篇4

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……

  一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。

  這時(shí),有說有笑的同學(xué)們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長(zhǎng)站出來對(duì)我說:“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚!薄灰粫(huì)兒,我的面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!

  雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。

班級(jí)作文400字 篇5

  近幾年來,一場(chǎng)突如其來的三無(wú)食品,打亂了人們的正常生活。一時(shí)間,三無(wú)食品成了人人關(guān)注的大事。為了讓同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識(shí)三無(wú)食品,我們?cè)诎嗌吓e行了一次討論會(huì),毛老師讓讓大家就三無(wú)食品這個(gè)問題發(fā)表看法。

  討論會(huì)開始了。有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品的特點(diǎn);有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品制作的過程;有的同學(xué)介紹了三無(wú)食品里面帶有不健康的成分;還有的同學(xué)說到一些不法分子趁機(jī)出售不合格的食品……

  江沁同學(xué)說:“有些家長(zhǎng)是城管,把一些不法分子所銷售的食品給銷毀掉。”

  徐程琳同學(xué)說:“我的二姨在醫(yī)院里當(dāng)醫(yī)生,也許她知道一些三無(wú)食品對(duì)我們的危害,我們可以從那里了解一下!

  徐世昊同學(xué)說:“我們可以給政府寫一份信,讓政府專門去抓不法分子!

  吳春玉同學(xué)說:“我們可以當(dāng)以小記者,去采訪一些做食品的工廠,問一問那里的叔叔和阿姨,食品是怎樣做成的!

  毛老師說:“談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲!

  同學(xué)們通過這次討論會(huì)明白了小賣鋪的食品都帶有一些色素,從此就沒有再去小賣鋪買東西了。

班級(jí)作文400字 篇6

  家,是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一樂園;家,是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級(jí)是我另一個(gè)家。這個(gè)家里充滿了歡笑,也充滿了悲傷,同時(shí)也充滿了懊悔。下面我個(gè)大家介紹幾個(gè)故事。

  故事一:早讀風(fēng)波

  早上,我看見副班長(zhǎng)陳桂花在催作業(yè),我氣沖沖地跑上講臺(tái),一把搶走催作業(yè)的本子,說:老師說是讓班長(zhǎng)催作業(yè),不是讓你催!Ok!然后我就拿著本子去催作業(yè)了。我正在催時(shí),陳桂花說:那我是語(yǔ)文課代表,我還是副班長(zhǎng),我有理由催作業(yè)。我不屑地說:一個(gè)副字,證明了你只是一個(gè)副班長(zhǎng)。那時(shí),我心里想:就為一了個(gè)催作業(yè),搞成這樣,有必要嗎?我拿著本子,發(fā)了一會(huì)呆,最后,我決定和陳桂花道歉,并且咱倆一起催作業(yè)。

  故事二:午間懺悔

  中午,大家都在吃著飯,砰一聲,于豪豪的飯盒撒到了身上。原來王杰去倒飯回來,走了后門,于豪豪要去倒飯,也走了后門。剛好一個(gè)拉門,一個(gè)推門,王杰的力氣比于豪豪大,所以門彈到了于豪豪的身上,于豪豪手中的飯盒里的菜也就撒在了他的身上。哈哈大家一陣狂笑,終于,老師來了,老師幫于豪豪處理了一下,并批評(píng)了我們,因?yàn)槲覀儧]在同學(xué)最需要幫助時(shí),沒去幫他,而是嘲笑他。同學(xué)們聽了,慚愧地低下了頭。

  家,是每個(gè)人成長(zhǎng)的第一樂園;家,是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人留戀的地方;家,是心靈的港灣;家,是充滿愛的天堂。我的班級(jí)是我另一個(gè)家。

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