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讀作文

讀后感的作文

時(shí)間:2022-10-18 12:14:09 讀作文 我要投稿

【熱門(mén)】讀后感的作文集合六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】讀后感的作文集合六篇

讀后感的作文 篇1

  讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書(shū)了,我讀過(guò)許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語(yǔ)文書(shū)中的一篇作文《生命的藥方》了。

  我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說(shuō)那樣引人入勝,還不象寫(xiě)景色的文章那樣令人陶醉。說(shuō)了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因?yàn)闀?shū)中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動(dòng)。

  這篇作文主要講了有一個(gè)小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋病(這是一種傳染。,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見(jiàn)了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個(gè)叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅(jiān)持了三天,就堅(jiān)持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會(huì)到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。

  這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅(jiān)持不懈,雖然他只堅(jiān)持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。作文

讀后感的作文 篇2

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了一本名字叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》的書(shū),于是媽媽買(mǎi)了這本書(shū),這本書(shū)的內(nèi)容很豐富,有散文,有童話,還有日記,其中我最喜歡一篇題目是《難忘的八個(gè)字》的文章。

  《難忘的八個(gè)字》主要寫(xiě)的是一個(gè)名字叫瑪麗·安·伯德的小女孩,她天生裂唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,說(shuō)起話來(lái)還結(jié)巴,而且左耳失聰,所以她總被別人嘲笑,她的自信心都下降了。二年級(jí)時(shí),她進(jìn)了倫納德夫人的班級(jí),低年級(jí)都有耳語(yǔ)測(cè)試,在測(cè)試時(shí),倫納德老師說(shuō)了一句話——“我希望你是我女兒”,就這句簡(jiǎn)短的一句話產(chǎn)生了不平凡的力量,讓瑪麗·安·伯德的自信心大大提高。讀完這篇散文,我的眼睛濕潤(rùn)了。倫納德夫人給其他同學(xué)說(shuō)一些像“天空藍(lán)藍(lán)的”那樣的句子,而給這位一直被人嘲笑沒(méi)有自信的小女孩說(shuō)“我希望你是我女兒”。倫納德老師真是一位仁慈、博愛(ài)的老師,是她給了瑪麗·安·伯德自信、生活的勇氣,使將來(lái)的瑪麗·安·伯德大有作為。

  生活中,如果每個(gè)同學(xué)都能耐心地幫助那些失落的同學(xué),我相信他們會(huì)表現(xiàn)得更好。若在我們做得不夠好的時(shí)候,家長(zhǎng)不斷鼓勵(lì)我們,那么未來(lái)的世界就會(huì)充滿幸福和希望。

讀后感的作文 篇3

  我們漸漸地長(zhǎng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(zhǎng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(zhǎng)是一種恍然的頓悟!蹲咭徊剑僮咭徊健肪褪菑囊患轮懈形虻揭粋(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富,講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖,然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。讀了著篇文章,讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對(duì)孩子的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:

 。薄⒄芾砻。作者通過(guò)對(duì)童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了一些人生哲理,是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。

 。、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、真實(shí)。值得學(xué)習(xí)和借鑒,特別是在描寫(xiě)脫離危險(xiǎn)部分表現(xiàn)的尤為明顯。

 。场⒄諔(yīng)美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代自己身體病弱,還有幾處提到杰利,都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

讀后感的作文 篇4

  威爾·鮑溫說(shuō):“所謂的“抱怨”,就是表達(dá)哀傷、痛苦或不滿。生命中足以讓我們有理“抱怨”的事件,其實(shí)寥寥可數(shù)。我們的“抱怨”多半都只是一大堆“聽(tīng)覺(jué)污染”,有害于幸福美滿!蔽覀儽г,大多是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事;蛑辽儆X(jué)得這樣做不會(huì)帶來(lái)什么壞處。但其實(shí),我們可以好好表達(dá)自己的期許,而不需要抱怨現(xiàn)狀來(lái)獲取想要的結(jié)果。

  人的一生,必然要工作,要發(fā)展自己,每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望和理想,然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都面臨著挫折和失敗的`可能,這是我們每個(gè)人,人生經(jīng)歷的一部分。每當(dāng)這時(shí),有些人便會(huì)產(chǎn)生不滿,引發(fā)很多牢騷和抱怨,往往是怨天、怨地、怨命運(yùn)、怨同事、怨領(lǐng)導(dǎo)……

  抱怨只會(huì)讓人自己變得招人怨。有的人自認(rèn)為才華橫溢,卻得不到重視,他們懷疑單位對(duì)自己不公平,對(duì)工作總是抱怨不休,不認(rèn)為積極主動(dòng)完成工作是自己的責(zé)任,而是將訴苦和抱怨視為理所當(dāng)然;也有不少人眼高手低,他們感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己不夠重視,使自己的能力無(wú)法得到展示,因而在思想上產(chǎn)生抵觸情緒,聰明才智沒(méi)有用于思考如何做好工作,而是整日抱怨,把大好的光陰和精力都白白浪費(fèi)掉了。一個(gè)人一旦被抱怨束縛,不盡心盡力,而是應(yīng)付工作,在任何單位都是自毀前程。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)猷┼┎恍莸谋г苟@得提升和獎(jiǎng)勵(lì)。

  威爾·鮑溫說(shuō):“停止抱怨,你就已經(jīng)在通往你想要的生活的路上了!睙o(wú)論如何,都始終記住既然已經(jīng)做了選擇就應(yīng)該積極的走下去,勇敢的面對(duì)前進(jìn)道路中的各種不確定。

  有了永不抱怨的工作態(tài)度,就會(huì)在碰到問(wèn)題時(shí),主動(dòng)的去想辦法解決,即使自己想出來(lái)的辦法很差,也能保證問(wèn)題的解決;或者自己想不出辦法時(shí),也能主動(dòng)的去請(qǐng)教別人,這種習(xí)慣,不只是謙虛的問(wèn)題,更是一種做事的態(tài)度。

  有了永不抱怨的工作態(tài)度,就會(huì)在做完事情以后,不斷的進(jìn)行自我總結(jié)和回顧,從而發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。而不是對(duì)未做好的事情進(jìn)行抱怨,這樣不斷自我總結(jié),既提高了能力,也進(jìn)一步強(qiáng)化了認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)。

  有了永不抱怨的工作態(tài)度,就會(huì)全身心地投入到具體工作中去,堅(jiān)持對(duì)自己所承擔(dān)的事情竭盡全力、主動(dòng)負(fù)責(zé)。這樣才能得到極大的鍛煉和成長(zhǎng),當(dāng)自己真正有了責(zé)任感,有了全面的工作能力,相信自己也一定會(huì)得到發(fā)展。

讀后感的作文 篇5

  馳名中外的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》光榮的降臨到了我家,正當(dāng)我捧起這本書(shū)去“血拼”是,一看另一封面,咦,簡(jiǎn)直就是一野人嘛。頓時(shí),我失去了對(duì)這一本書(shū)的興趣。

  某個(gè)星期天,我因百般無(wú)聊就又翻開(kāi)了這本書(shū)。本想是隨便翻翻看,可誰(shuí)知?jiǎng)偪赐甑谝徽挛揖推炔患按姆_(kāi)了第二章,接看是第三章、第四章、第五章等等。看完了整本書(shū),我還有點(diǎn)意猶未盡。整本書(shū)用上的成語(yǔ)并不多,但作者的神思妙筆卻令我感覺(jué)自己正處在書(shū)中一樣。

  主人魯濱遜生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)賦予的家庭,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想航海旅游。可管教嚴(yán)格的父親不允許他有這樣的念頭,他想讓魯濱遜做一位律師。但放蕩的魯濱遜依舊維持著自己的夢(mèng)想。再一次航海探險(xiǎn)中,魯濱遜乘坐的船只遭到了風(fēng)暴,只有他一人逃生。風(fēng)暴又將他帶到一個(gè)不知名的小島上。從此,魯濱遜在小島上28年的生涯開(kāi)始了。小島上的生活既艱辛又快樂(lè)。在一次野人吃俘辱是,他救了一個(gè)野人,并取名“星期五”又是一次意外中,他們救出了星期五的父親。之后,魯濱遜回到了家鄉(xiāng)。

  魯濱遜遭到了意外,但他卻奇跡般的活了下來(lái)。正如一句話所說(shuō):“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗!泵總(gè)人都時(shí)不幸運(yùn)的,也不是倒霉的。上帝會(huì)公平的看待每個(gè)人,不管你是什么人,都會(huì)得到上帝的祝福。

  我有一位鄰居,他天天說(shuō)自己倒霉。比如說(shuō)出門(mén)踩到香蕉皮滑倒;跳舞時(shí)踩到舞伴的裙子,令自己顏面盡失;上千元的鐵觀音被自家小孩當(dāng)玩具等等?墒悄骋惶,他突然興高采烈的跟我說(shuō)他跳槽了。一百萬(wàn)人中偏偏看中了他,讓他從一個(gè)前臺(tái)服務(wù)員變成了副董事長(zhǎng)。每月工資只升到了六萬(wàn)五。這件事和以前的事比,以前那些事是不是有些微不足道?

  人的一生變化多端,旦夕禍福,誰(shuí)也不知道下一個(gè)會(huì)發(fā)生什么,但我始終相信,上帝會(huì)保佑我們。

讀后感的作文 篇6

  魯濱遜出生在一個(gè)富有的家庭,但他不愛(ài)學(xué)習(xí),非常喜歡航海,第一次航海,魯濱遜才知道了航海并不是一件容易的事,而航海是一件有生命危險(xiǎn)而且非常艱苦的事,雖然這次航海使魯濱遜意識(shí)到航海非常不容易,但魯濱遜沒(méi)有放棄對(duì)航海的熱愛(ài),最后一次航海,魯濱遜非常不幸,但也出于不幸中的萬(wàn)幸,大船沉沒(méi)了,魯濱遜憑著一身好水性,被迫來(lái)到了一個(gè)荒島上,成為整艘船中唯一活下來(lái)的人。

  到了島上,魯濱遜也很堅(jiān)強(qiáng),他開(kāi)始建造自己的家園,自己種糧食吃,并且活得非常愉快,后來(lái)他還救了他的忠實(shí)仆人“星期五”以及他的父親,使他們父子倆團(tuán)聚了。在島上生活了17年后,魯濱遜終于通過(guò)一艘西班牙的商船回到了自己的故鄉(xiāng)。當(dāng)魯濱孫未離開(kāi)家時(shí),他向往的,是澎湃洶涌的大海,還有那驚險(xiǎn)刺激的水手生活。而當(dāng)他流落荒島時(shí)才感到自己竟如此向往文明世界,思念家人與朋友,而這一切,當(dāng)自己當(dāng)初擁有時(shí),卻毫不在意。

  我是不是也像在水中暢游的魚(yú)兒,被水緊緊包裹卻感覺(jué)不到水的存在。

  我何常不是在親情與愛(ài)的陪伴下長(zhǎng)大,親情一縷縷繞在指間,綻放在心頭。被照顧的多了,感覺(jué)一切都是理所當(dāng)然,父母的關(guān)心都是應(yīng)當(dāng)?shù)模瑓s沒(méi)有看到他們一天天斑白的雙鬢。而他們對(duì)我的愛(ài)卻被我一天一天的忽視。

  直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),那每天在廚房里忙碌的身影,在家中等候我的身影,出發(fā)前早已準(zhǔn)備好的茶水,無(wú)不奏響了親情的交響曲,人世間最溫暖,最能安慰人心的,最讓聽(tīng)者幸福的曲子。

  是何時(shí),我忽視了親情的存在,感受不到身邊的溫暖。又是何時(shí),在我最失望、最寒冷的時(shí)候,我又重新感受到一直在我身邊洋溢的幸福,親情的溫暖,一直暖入心底。

  我不再是那身在海水之中,卻不知自己在何之中,一昧尋找海水的魚(yú)兒。我感到一絲絲的親情,繞著手指旋轉(zhuǎn),滑入心底、心里,一下子變得好溫暖,好溫暖。

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