精選讀書(shū)作文400字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文400字 篇1
從我上一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始讀書(shū)了。以前老師經(jīng)常考我一些字,如果答對(duì)了就給我小星星。記得老師曾經(jīng)給我一本書(shū)叫《克雷洛夫經(jīng)典》其實(shí)是一本厚厚的預(yù)言書(shū),里面有狼和小羊、大象與小耗子。。。。。。
我一開(kāi)始看的津津有味,心里暗暗下決心一定要把它認(rèn)真讀完。每天讀四則寓言,星期一不讀?墒沁^(guò)了半年,這本厚厚的書(shū)我才讀了一半。但是打那次以后,每天只讀一兩則,甚至有時(shí)都不讀,那是因?yàn)槲覜](méi)有讀書(shū)的決心和毅力。自從看了那則《愛(ài)讀書(shū)的少年》我就開(kāi)始再一次開(kāi)始孜孜不倦的讀書(shū),只用了兩個(gè)月就把那本書(shū)讀完了。
我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣!
二、三年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常與書(shū)打交道;四年級(jí)的時(shí)候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認(rèn)真讀書(shū)。但我想起一年級(jí)時(shí)讀那本寓言故事的經(jīng)歷,決定以后要耐心認(rèn)真的學(xué)習(xí)和讀書(shū)。
我明白了一個(gè)道理:其實(shí)讀書(shū)是每個(gè)人都會(huì)的,但如果沒(méi)有耐心和毅力就很難養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣;要耐心的讀完每一本書(shū)它會(huì)使你養(yǎng)成更好的習(xí)慣!
讀書(shū)作文400字 篇2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書(shū)的情景,真像一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
記得有一次,我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的書(shū),可是爸爸不讓我看書(shū)怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我悄悄把書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)里,就津津有味地看起書(shū)來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書(shū)藏好,裝著寫(xiě)作業(yè)。爸爸走進(jìn)房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯。等他一走開(kāi),我又開(kāi)始看“語(yǔ)文書(shū)”,一邊看看,一邊做作業(yè)。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎?發(fā)呆呀!”不好!別被發(fā)現(xiàn)了,我膽戰(zhàn)心驚,乖乖地把書(shū)放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還是覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書(shū)來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書(shū)中的故事迷住了。當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:“你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?”
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書(shū),這樣才能提高我的寫(xiě)作能力。
讀書(shū)作文400字 篇3
我是個(gè)性格開(kāi)朗、好動(dòng)的小女孩,但是我一看到我喜歡的書(shū),就拿起書(shū)認(rèn)真的讀起來(lái),忘記了一切。
一說(shuō)起書(shū),也許大家都不感到陌生,它就像翅膀,幫助鳥(niǎo)兒飛翔。書(shū),生活離不開(kāi)它;智慧離不開(kāi)它;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難更離不開(kāi)它。書(shū)既是我們的老師,又是我們走向人生道路的知心伙伴。書(shū)陪伴著我走過(guò)了一天一天,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。要是人的一生失去了書(shū)的陪伴,那我們將會(huì)失去多么大的樂(lè)趣呀!
我還在一本書(shū)上看到這樣一句話:讀書(shū)能療;讀書(shū)能勵(lì)志;讀書(shū)能致遠(yuǎn);讀書(shū)能練達(dá);讀書(shū)能聰慧;讀書(shū)能學(xué)會(huì)怎樣交友;讀書(shū)能學(xué)會(huì)怎樣識(shí)人;怎樣說(shuō)話;怎樣做事;使我們的身心健康,完美無(wú)憾。
書(shū)給我最大的幫助是:從書(shū)中我學(xué)到了知識(shí);豐富了我的大腦;增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);還開(kāi)闊了眼界。讓我深深的陶醉在書(shū)的海洋;讓我盡情的在書(shū)海中快樂(lè)的遨游。
書(shū)從來(lái)就是一非常神奇的工具,它不但可以讓你明智、讓你心曠神怡;還能讓你迷惘;讓你感到心情舒暢。我愛(ài)讀書(shū)的感覺(jué),讀書(shū)時(shí)有時(shí)像一縷春風(fēng);有時(shí)又恰似一陣秋雨;讓我歡快、讓我悲傷、讓我感動(dòng)。讀書(shū)不但讓我了解自然、了解社會(huì)、了解人生、最重要的是讓我了解了自己。
既然書(shū)籍是幫助我們通向成功的階梯,那么就讓我們來(lái)共同讀書(shū)吧!因?yàn)橹挥袝?shū)籍才是我們心靈與心靈之間溝通的橋梁!
朋友們,讀書(shū)吧!書(shū)是不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,我們要多讀書(shū),學(xué)到許多知識(shí),做個(gè)有用的人!
讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)就像我的朋友,它伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)、傷心的時(shí)刻。而我印象最深的還是那次因?yàn)樽x書(shū)引發(fā)的尷尬。
記得那是一年暑假,好不容易放松下來(lái)的我遨游在書(shū)海里。我捧著一本《魯濱孫漂流記》如癡如醉地讀著。“珊珊,去把垃圾扔了!眿寢尣煌5卮咧摇!芭。”我還沉浸在魯濱孫和野人斗爭(zhēng)時(shí)那動(dòng)人心弦的情節(jié)中!绊槺惆烟O(píng)果給了你姥姥!蔽覒醒笱蟮卮饝(yīng)了一聲,便一手提著垃圾,一手拿著書(shū)和蘋(píng)果出門(mén)了。我慢慢悠悠地走到垃圾箱旁隨手扔進(jìn)了一袋東西。走到半路時(shí),我終于讀完了整本書(shū)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,從故事情節(jié)中緩過(guò)神來(lái)。我下意識(shí)地看了一眼手中的東西,“咦?怎么是一包垃圾?”我疑惑不解德喃喃自語(yǔ)著!鞍。 蔽液鋈淮蠛耙宦,猛地想起我剛才扔的那包東西好像就是蘋(píng)果。我看著手中的`書(shū)和蘋(píng)果心中哭笑不得;氐郊,媽媽知道事情的原因后訓(xùn)斥了我一頓,而且語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“看書(shū)是好事但看書(shū)時(shí)千萬(wàn)不可三心二意,要不然看再多的書(shū)也沒(méi)用!薄班。”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把媽媽的話牢記在心。
這件事發(fā)生以后,我對(duì)讀書(shū)的興趣絲毫不減,而且更加廣泛地閱讀書(shū)籍,我專(zhuān)心致志地讀書(shū),在書(shū)中尋找樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇5
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!弊x一本好書(shū),領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,就自然會(huì)獲得成功的秘訣,享受無(wú)限的快樂(lè)!
書(shū)是我多年的好朋友。書(shū)的用途非常廣泛:保持記憶、傳播知識(shí)、交流信息、表達(dá)靈感。讀書(shū)更是一種快樂(lè),每當(dāng)看到好笑時(shí),就會(huì)哈哈大笑。每當(dāng)某人失敗后,我會(huì)說(shuō):“千萬(wàn)不要放棄,直有堅(jiān)持才會(huì)成功!弊x書(shū)中:笑、嘆、痛、憤、苦、感覺(jué)諸態(tài)紛呈。
我喜歡楊紅櫻寫(xiě)得《淘氣包馬馬小跳》調(diào)皮搗蛋的馬小跳、大人似的路曼曼,我更喜歡他們善良勇敢,他們敢作敢為。還有許多著名的作者,比如說(shuō):伍美珍、樂(lè)多多、商曉娜……她們筆下都寫(xiě)得是一群活潑幽默的人物。書(shū)的種類(lèi)有許多:小說(shuō)、童話、歷史……我都非常喜歡他們。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只有肯讀書(shū)才能獲得成功和快樂(lè)的秘訣。一整個(gè)寒假我不就是做作業(yè)、看書(shū)、復(fù)習(xí)。其中,看書(shū)還得了不少知識(shí)。
只有不斷的讀書(shū),我才能掌握了更多的技能,才能考上好的大學(xué)。才能找到好的工作,實(shí)現(xiàn)我的憤怒的目標(biāo)。所以,我讀書(shū)我快樂(lè)。小朋友們,聽(tīng)了我的作文,趕緊去讀書(shū)吧!去尋找成功和快樂(lè)的秘訣。
讀書(shū)作文400字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鞠老師也說(shuō)過(guò):不讀書(shū),長(zhǎng)大什么也做不成。是啊,不讀書(shū),這個(gè)人在這個(gè)不斷進(jìn)步的社會(huì)就是個(gè)傻瓜,讀書(shū),就會(huì)成為社會(huì)上不斷進(jìn)步的人。
這不,老師前腳剛剛說(shuō)完要我們多讀書(shū),后腳老師就從學(xué)校的圖書(shū)室借了好多好多的書(shū),一搬回來(lái)同學(xué)就大聲的說(shuō):哇好多的書(shū)啊。老師說(shuō)這些書(shū)是可以給大家看的,不過(guò),要在打第一節(jié)課的鈴聲之前把自己手里的書(shū)放回去。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō):好我們一定到時(shí)歸還。老師又找了兩個(gè)管理圖書(shū)的人。有許曉寧和王藝臻。一下課,我就飛似的跑到后面去拿書(shū)看,我第一眼看到的是女生日記,于是我就準(zhǔn)備看女生日記,女生日記是楊紅櫻阿姨著名的一部小說(shuō)。我在看第一篇沒(méi)小雅沒(méi)有來(lái),可是才看到四頁(yè),上課鈴就打了,我真盼望早點(diǎn)下課,丁鈴鈴,下課鈴打了,我又接著看那一段。不知不覺(jué),就到了下午,我依依不舍的放下那本書(shū)。又過(guò)了幾天,我還是像往常一樣一到學(xué)校就來(lái)放書(shū)的地方,找那本女生日記,可是沒(méi)了,我掃了一遍我們班的同學(xué),發(fā)現(xiàn)康夢(mèng)涵的手里拿著女生日記,我很沮喪,可是又有什么辦法呢。畢馨文知道我喜歡這本書(shū)的時(shí)候,就把女生日記帶到學(xué)校來(lái)了,這樣,我就可以繼續(xù)讀我喜歡的女生日記了。
書(shū)是不可以讀到一半就放棄的,那樣就收獲不了知識(shí)。所以我們要多讀書(shū),多增長(zhǎng)知識(shí)。趙紫齊
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū),是一把神奇的鑰匙,它能打開(kāi)一箱又一箱的寶藏。也正是有了它,才使我的每一天都感到無(wú)比的快樂(lè)。但是,這種快樂(lè)不是天天都能感受的到。
一天中午,我趁媽媽在廚房刷碗的時(shí)候,便偷偷地跑到書(shū)柜前,悄悄地拿出一本《科學(xué)的故事100個(gè)》,又溜到書(shū)桌前,津津有味的看了起來(lái)。
可好景不長(zhǎng),“吱嘎”一聲,伴隨著媽媽的腳步聲,門(mén)被推開(kāi)了。媽媽見(jiàn)我在看書(shū)便火冒三丈,便問(wèn)我:“你作業(yè)都寫(xiě)完啦是不是?你趕緊去寫(xiě)作業(yè)去!蔽倚南,哼!我就是要看,你是阻擋不了我看書(shū)的精神的!媽媽把書(shū)從我手中拿走,狠狠地摔到了書(shū)桌上,并警告我快回房間寫(xiě)作業(yè)。
我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等她走后就又把書(shū)拿起來(lái),讀了起來(lái),但我很怕被媽媽發(fā)現(xiàn),所以我提高了警惕,可漸漸地,我入了迷,仿佛與華佗一起去了解許多草藥的生活環(huán)境,和李時(shí)珍一共品嘗百草……可媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū),就又說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè),你還有許多事沒(méi)做呢!”我說(shuō):“再看一會(huì)不行嗎?還能增長(zhǎng)知識(shí)”。媽媽的火一下子就上來(lái)了,把書(shū)給拿到了手里,直接把書(shū)給扔到了十萬(wàn)八千里遠(yuǎn),我傷心極了,仿佛這是把我的心給扔了。等媽媽走后,我看看地上的書(shū),這而這兒折一下,那兒折一下,心想:我的書(shū)呀,這可是我的最?lèi)?ài)呀!
媽媽雖然把書(shū)扔了,可它依然是我的“好伙伴”。它像是開(kāi)心果,把我一天裝扮的無(wú)比精彩。
讀書(shū)作文400字 篇8
飯,可以一日不吃,覺(jué),可以一日不睡,但,書(shū),不可一日不讀。俗話說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。詩(shī)人李苦禪也寫(xiě)到:“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!睍(shū)是生命的守護(hù)神。
小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū),有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書(shū)像磁石一樣吸引著我。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)到,我立馬回答:“100萬(wàn)。”那我再問(wèn)你:“哪三英戰(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽(tīng)了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們能答的上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇(wèn):“請(qǐng)問(wèn)五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽(tīng)了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒(méi)有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書(shū)了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游;如果書(shū)是天空,我便是一只小鳥(niǎo)在書(shū)中翱翔,讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)作文400字 篇9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是詩(shī)仙杜甫所寫(xiě)的,告訴我們書(shū)讀多了,寫(xiě)起文章來(lái),小菜一碟。就在今天,我們班上開(kāi)了一個(gè)與眾不同的讀書(shū)會(huì)。
鈴聲響起來(lái)了,老師捧著借來(lái)的新書(shū),邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。她首先把書(shū)放在講臺(tái)上,又拿起粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)蒼勁有力的大字,滿懷笑容地對(duì)我們說(shuō):“今天我們班上就要開(kāi)展一次前所未有的讀書(shū)會(huì)!币宦(tīng)到這話,同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)道:“請(qǐng)有書(shū)的同學(xué)拿出自己的書(shū)來(lái)看,沒(méi)書(shū)的同學(xué),老師這里有一些書(shū),你們也拿去看吧!币荒玫綍(shū),大家就津津有味地看了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。第二節(jié)課,老師讓同學(xué)們說(shuō)出讀書(shū)的感受,有的人好像從前計(jì)時(shí)的沙漏斗,漏斗沙注進(jìn)去,漏出來(lái),到頭來(lái)一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下;有的人像慮豆?jié){的布袋,豆?jié){都流走了,留下的是豆渣;還有的人像寶石礦里的苦工,把礦渣甩在一旁,留下了寶石。
不管怎么樣,這次的讀書(shū)會(huì)令我感觸深刻,也讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)作文400字 篇10
近日,我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“讀書(shū)節(jié)”我覺(jué)得既新鮮又有意義,所以也到校園書(shū)館去借幾本書(shū),在空閑時(shí)看一看。
劉國(guó)芳的《花開(kāi)的聲音》帶給了我很大感觸,這是一部微型小說(shuō)。以許多小故事,帶給人極大的震撼。這本書(shū)再現(xiàn)了童真,讓我們仿佛回到童年的美好時(shí)光,這本書(shū)也是青春的剪影。讓人們不禁為青春感嘆,為青春的流逝而惋惜,我每次總是懷著期盼、好奇的心來(lái)打開(kāi)這本書(shū),卻懷著沉重的心情合上這本書(shū)。
書(shū)籍,使人快樂(lè);書(shū)籍,使人沉重;書(shū)籍,使人充實(shí)。讀不同的書(shū)籍總有不同的感受,但每一種感受都能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),豐富我們的閱歷。為我們的人生填一束光彩。
在十一月這個(gè)讀書(shū)的季節(jié)里,盡情的暢游在書(shū)海里吧,在閑暇時(shí)刻,坐在窗前,品著熱茶,拿出一本富含哲理的書(shū),靜靜的回味著書(shū)香與茶香,讓思想被拉入書(shū)中,仿佛身臨其境神游在其中,一定會(huì)有意想不到的收獲。
同學(xué)們,培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣吧,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的魅力,時(shí)間久了,你會(huì)情不自禁地想要讀書(shū),書(shū)籍會(huì)使你的人格變得高尚和偉大,因?yàn)樗軆艋`魂,現(xiàn)在唯一能做的,就是讓書(shū)籍與你一生相伴!
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