【精選】評(píng)選方案匯總八篇
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的評(píng)選方案8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計(jì)、書寫成為處理教材、研究教法、開展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分，從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過程中切實(shí)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：校委會(huì)成員 各教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評(píng)教案要求：
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1、教案保存完好，整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角；
2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時(shí)加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時(shí)數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng)）；
5、教學(xué)過程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
（二）優(yōu)秀教案評(píng)選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見附表）
六、具體工作安排
1、初評(píng)階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行初評(píng)，根據(jù)優(yōu)秀教案的評(píng)分細(xì)則，每個(gè)教研組將按30%的比例入圍；學(xué)校也將針對(duì)教案中出現(xiàn)的.問題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行整改。
3、復(fù)評(píng)階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評(píng)，將在初評(píng)入圍的教案中評(píng)選出15%作為校級(jí)優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評(píng)比。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì)上向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多少，學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)同等獎(jiǎng)金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
3、被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計(jì)6分；被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計(jì)加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評(píng)選方案 篇2
一、活動(dòng)主題：
光棍節(jié)不孤單沒有他，你還有我
二、活動(dòng)檔期劃分
前期(11月1日-11月10日)活動(dòng)前期宣傳招募，物料準(zhǔn)備。(女人城海報(bào)派發(fā))
中期(11月11日)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)(采取一組控制活動(dòng)進(jìn)行，另一組到街道現(xiàn)場(chǎng)訪問等形式吸引人氣，以達(dá)到人氣吸引最大值。)
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”，回顧活動(dòng)，進(jìn)行二度傳播。
三、活動(dòng)具體細(xì)節(jié)
活動(dòng)參與者：女性(須帶上其閨蜜)
活動(dòng)具體內(nèi)容：參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然后由評(píng)委(從圍觀者眾隨機(jī)抽取9人)，搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動(dòng)不可重復(fù)參與。
活動(dòng)參與方式：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選
其他優(yōu)惠：
1、凡事當(dāng)天活動(dòng)參與者，在女人城消費(fèi)滿30元，加10元送電影票1張(可選熱門電影，如《雷神2》)。
2、凡是當(dāng)天活動(dòng)參與者，在女人城消費(fèi)滿60元，加10元松電影票2張(可選熱門電影，如《雷神2》)
評(píng)選方案 篇3
目的：
激發(fā)我校中老年教師的工作積極性，充分發(fā)揮資深教師的榜樣輻射作用，進(jìn)一步提升我校的辦學(xué)品位，造福社會(huì)，助力高淳跨越式發(fā)展。
評(píng)選條件：
一、師德方面：
1．熱愛祖國(guó)教育事業(yè)，全身心投入教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事；
2．不違規(guī)私訂或強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔用書并有不當(dāng)獲利；不從事有償家教；
3．長(zhǎng)期遵守勞動(dòng)紀(jì)律，注意個(gè)人修養(yǎng)與形象，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。
二、任職資歷：
教齡滿25年，高級(jí)教師，在本校工作十年（含）以上；
三、工作表現(xiàn)：
考試類學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任班主任時(shí)間不少于六年；或累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年�，F(xiàn)任班主任、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
2．在本校承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)不少于三屆，或承擔(dān)學(xué)業(yè)水平測(cè)試教學(xué)六屆；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開發(fā)；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度80%以上；
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
非考試類學(xué)科：
1．累計(jì)擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于八年；現(xiàn)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)優(yōu)先參評(píng)；
2．多次在本校承擔(dān)過大型活動(dòng)的組織工作；或指導(dǎo)學(xué)生各類比賽等獲獎(jiǎng)，至少有一人（次）獲縣（區(qū)）級(jí)一等獎(jiǎng)及以上；
3．承擔(dān)過幫扶青年教師任務(wù)并取得一定成績(jī)；
4．積極參與校本課程開發(fā)，主持或參與校本課程的`開設(shè)工作累計(jì)五年以上；
5．學(xué)生評(píng)教滿意度在90%以上。
6．教研組內(nèi)民意測(cè)評(píng)優(yōu)秀率75%以上。
四、獲得榮譽(yù)
至少獲得過一次縣（區(qū)）級(jí)（含）以上的表彰；
評(píng)選辦法：
首屆評(píng)選名額以20人為限。從第二屆起，評(píng)選名額為10人。
1．個(gè)人申報(bào)或組織推薦（年級(jí)、教研組、三心二室）；
2．直管部門領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)；
3．教導(dǎo)處、教科處審核；
4．學(xué)術(shù)委員會(huì)辦公室根據(jù)考評(píng)、審核情況擬定候選人名單上報(bào)校長(zhǎng)室議決；
5．召開全體教師會(huì)議對(duì)候選人進(jìn)行民意測(cè)評(píng)；
6．校長(zhǎng)室確定當(dāng)選名單并公示；
7．列入教書育人獎(jiǎng)項(xiàng)目進(jìn)行表彰。
管理與要求
1．當(dāng)選教師應(yīng)視實(shí)際承擔(dān)應(yīng)有的工作量，至少承擔(dān)對(duì)一名青年教師的指導(dǎo)工作并通過考核；
2．在獲評(píng)后三年內(nèi)出現(xiàn)重大教學(xué)事故或師德問題，經(jīng)校長(zhǎng)室決定立即取消稱號(hào)；
3．獲評(píng)后連續(xù)三年通過相關(guān)考核，可在第四年復(fù)審中再次授予“優(yōu)秀資深教師”稱號(hào)并予表彰。
4．綜合優(yōu)秀資深教師與功勛班主任的考核情況，居前三名者授予江蘇省高淳高級(jí)中學(xué)“首席教師”稱號(hào)并予表彰。
評(píng)選方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
隨著課改的深入，記數(shù)學(xué)日記、寫數(shù)學(xué)小論文已經(jīng)成為一種重要的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。為了更好地提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，拓寬學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行更深層次的思考，更好地提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的能力，根據(jù)學(xué)期初教導(dǎo)處的計(jì)劃安排，特舉行數(shù)學(xué)小論文評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、參賽對(duì)象：五、六年級(jí)全體學(xué)生。
三、截稿時(shí)間：20xx年5月31日。
四、參評(píng)小論文要求：
1、知識(shí)內(nèi)容范圍：以小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)為主。
2、選題要求：可以是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中的`一思一得，可以是閱讀數(shù)學(xué)書籍感悟體會(huì)，也可以是解決數(shù)學(xué)問題的好方法好策略，以數(shù)學(xué)日記或數(shù)學(xué)小論文的形式呈現(xiàn)。題目自擬。
3、標(biāo)題宋體小三號(hào)加粗，正文宋體小四號(hào)，行距1.5倍。字?jǐn)?shù)一般不少于500字。
4、嚴(yán)禁抄襲，家長(zhǎng)和老師可為學(xué)生提供適當(dāng)幫助，但嚴(yán)禁代辦。
五、評(píng)選辦法：
1、請(qǐng)各班認(rèn)真組織做好初評(píng)工作，重視激發(fā)學(xué)生的積極性，并評(píng)選出優(yōu)秀作品推薦到校級(jí)評(píng)比。
2、送評(píng)論文篇數(shù)分配：每班選送5篇。
六、注意事項(xiàng)：
請(qǐng)各數(shù)學(xué)老師利用日常教學(xué)時(shí)間做好學(xué)生的小論文撰寫指導(dǎo)工作，激發(fā)學(xué)生積極參與，真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
評(píng)選方案 篇5
新學(xué)期伊始，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校工作目標(biāo)，美化我們的校園，使同學(xué)們有一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)展示個(gè)性特長(zhǎng)的'空間，以充分發(fā)揮大家的想象力、創(chuàng)造性及團(tuán)結(jié)合作精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，配合學(xué)校開展“我文明 我自理”主題活動(dòng)，特舉辦“最美教室”評(píng)比活動(dòng)。具體方案如下：
一、總體要求
1.精心策劃，讓教室內(nèi)的每一個(gè)角落都具有教育作用，彰顯班集體特色；
2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，維護(hù)好教室，使學(xué)生在建設(shè)班級(jí)文化中受到鍛煉，受到教育。
二、布置對(duì)象
各班級(jí)教室
三、實(shí)施原則
個(gè)性化、人性化、情感化
四、具體評(píng)比項(xiàng)目?jī)?nèi)容（總分100分）
1.教室衛(wèi)生、物品布置（60分）
�。�1）教室走廊地面整潔，無(wú)污漬（花槽無(wú)雜物有淋水）。（20分）
�。�2）桌椅無(wú)損壞，擺放合理，排列整齊橫豎對(duì)齊成直線，桌面亂涂亂畫，學(xué)生抽斗無(wú)雜物。（10分）
�。�3）講臺(tái)及一體機(jī)物品放置整齊，無(wú)雜物，無(wú)積灰，面上清潔。（5分）
（4）門扇、窗沿、墻壁、天花板、黑板、電器開關(guān)等無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（10分）
�。�5）清潔工具干凈，整齊擺放在墻角，垃圾要及時(shí)清理。（5分）
（6）教室玻璃明亮，窗簾整潔統(tǒng)一掛放，教室內(nèi)外無(wú)亂張貼，清理過時(shí)的張貼物品。（10分）
2.教室文化氛圍布置（30分）
�。�1）黑板報(bào)：主題鮮明，書寫規(guī)范漂亮、圖案精美、設(shè)計(jì)優(yōu)化、圖文并茂、具有較強(qiáng)的教育性和欣賞性。要維護(hù)完好。（本次集中評(píng)分黑板報(bào)主題為慶國(guó)慶賀中秋）（15分）
�。�2）班級(jí)個(gè)性化學(xué)習(xí)園地：設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具有時(shí)效性。作品展示應(yīng)面向全體學(xué)生，使人人都有展示的機(jī)會(huì)（可以是學(xué)生才藝展示園地、讀書及寫作園地、繪畫作品展、書法展、學(xué)生榮譽(yù)展示欄等）。（10分）
（3）班務(wù)欄：1、課程表，2、科代表、清潔輪值表、座位表3、班干部一覽表、作息時(shí)間表，三張A4紙按以上順序從左至右排列張貼，整潔完好。（5分）
3.特色與效果（10分）
�。�1）教室布置特色加分（5分）
教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格，自主設(shè)置具有班級(jí)特色的專欄。如：自制班訓(xùn)、班級(jí)公約，班級(jí)評(píng)比欄等，要醒目、精心設(shè)計(jì)構(gòu)思、有創(chuàng)新性，健康向上，能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，體現(xiàn)奮斗目標(biāo)，有實(shí)際的教育意義。設(shè)置于班務(wù)欄上方或黑板報(bào)右方。
�。�2）整體效果（5分）
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
五、評(píng)比時(shí)間：
20xx年9月17日—9月29日，定于9月28日下午第三節(jié)集中評(píng)分
六、評(píng)比評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1.評(píng)委集體定時(shí)評(píng)分與隨機(jī)檢查相結(jié)合，隨機(jī)檢查得分占20%；集中定時(shí)評(píng)分得分占80%。
2.各班得分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最底分，然后算出平均分為最后得分；
3.檢查評(píng)分時(shí)，各班班長(zhǎng)必須在場(chǎng)聽取評(píng)委點(diǎn)評(píng)并簽名確認(rèn)；
4.學(xué)生代表不參與本班評(píng)分；
5.蒙毅峰負(fù)責(zé)組織評(píng)分、統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀制作和頒獎(jiǎng)工作；
6.林作強(qiáng)負(fù)責(zé)集中評(píng)分和頒獎(jiǎng)攝影工作。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
全校評(píng)出3個(gè)“最美教室”和3個(gè)“美麗教室”予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
八、評(píng)委：
1.隨機(jī)檢查：蒙毅峰、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、林作強(qiáng)、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共9人；
2.集中評(píng)分：羅水權(quán)、官學(xué)全、謝偉成、蒙毅峰、梁燦光、孔小平、黃奕洪、何振華、鄧金興、三個(gè)年級(jí)各一個(gè)學(xué)生代表共12人。
四會(huì)市江谷中學(xué)德育處
20xx年9月17日
評(píng)選方案 篇6
我校1995屆優(yōu)秀校友、著名青年企業(yè)家賴滿谷先生一貫關(guān)心和支持母校發(fā)展，在東中校友橄欖枝助學(xué)大行動(dòng)中持續(xù)投入大額資金�，F(xiàn)為表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校班主任工作及各部門服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工，賴滿谷校友決定于今年教師節(jié)出資10萬(wàn)元人民幣，特設(shè)立“管理與服務(wù)崗位奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，評(píng)選40名教職工，每人獎(jiǎng)勵(lì)人民幣2500元整。
一、評(píng)選對(duì)象、評(píng)選資格及名額
�。ㄒ唬┰趰彴嘀魅危�24名）
1.在東中擔(dān)任班主任工作4年以上，且20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任班主任工作。
2.所帶班級(jí)班風(fēng)良好，教學(xué)成績(jī)突出。
3.積極參加校級(jí)以上課題研究，成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)或在學(xué)校及以上教育教學(xué)刊物上發(fā)表。
（二）在崗生活指導(dǎo)老師（3名）
1. 20xx－20xx學(xué)年度全年擔(dān)任宿舍管理工作。
2.工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，獲得校區(qū)、班主任及同事們的認(rèn)可;
3.所管宿舍紀(jì)律良好。
�。ㄈ┕芾砉ぷ髡撸�7名）
1.全體行政及部分參與總校值班的`老師。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年及現(xiàn)在在相應(yīng)科室、部門崗位工作的人員;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可。
（四）服務(wù)人員（6名）
1.辦公室、教務(wù)科、總務(wù)科、學(xué)生科及其所管理的各場(chǎng)館工作人員。
2.在東中工作3年以上（含3年），且20xx－20xx學(xué)年度全年在學(xué)�？剖�、部門崗位工作的教師、職工;
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨、表現(xiàn)突出，獲得教職工和科室同事們的認(rèn)可;
4.無(wú)無(wú)故脫離崗位及遲到早退的行為。
二、凡是已評(píng)為嘉應(yīng)名師、山東名師或今年已送評(píng)嘉應(yīng)名師、z基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)者不再參評(píng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一考勤及會(huì)議考勤記錄，在20xx－20xx學(xué)年度缺勤累計(jì)超過10次以上者不得參評(píng)。
三、評(píng)選程序
1.班主任由校區(qū)負(fù)責(zé)推薦。
2.宿管中心生活指導(dǎo)老師由宿管中心和學(xué)生科推薦。
3.管理工作者由校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究確定。
4.服務(wù)人員由各科室推薦。
5.各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)名單由校長(zhǎng)辦公會(huì)議最終研究確定。
廣東梅縣山東中學(xué)
20xx年9月1日
評(píng)選方案 篇7
書籍是智慧的源泉，家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師�，F(xiàn)代社會(huì)，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動(dòng)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者，進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長(zhǎng)盡微薄之力。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過讀書活動(dòng)，讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界。
3、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，開展“親子讀書”活動(dòng)，創(chuàng)建書香家庭，通過活動(dòng)，有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的.質(zhì)量。
二、“優(yōu)秀書香家庭”評(píng)選條件：
（1）家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報(bào)紙，有固定閱讀的時(shí)間，良好的閱讀環(huán)境，并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘，要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記，每學(xué)期不少于5篇，作為“書香家庭”評(píng)選的條件之一。
（2）學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如，在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力，在課堂發(fā)言過程中能夠引經(jīng)據(jù)典，表達(dá)流利、語(yǔ)病少，作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
�。�3）家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如，讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。
�。�4）家庭藏書（不包括學(xué)生用書）達(dá)到80冊(cè)及以上。（照片提供）
�。�5）家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
三、推薦方式：
1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。
2、各班先進(jìn)行初評(píng)，每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。
3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書香家庭”
四、參評(píng)要求：
參評(píng)家庭須上交的材料包括：
填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等），材料越具體詳細(xì)越好，材料附在申請(qǐng)表后面。
評(píng)選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的榜樣教育，為樹立典型，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，在同學(xué)身上找長(zhǎng)處，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實(shí)可親，實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。為此學(xué)校政教處將在本學(xué)期及今后開展“每月之星”的評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)理念：“做好自己，日求進(jìn)步”
三、評(píng)選的對(duì)象：各班學(xué)生。
四、評(píng)選基本條件：
�。�1）學(xué)習(xí)之星
1、上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，深受科任教師及同學(xué)們的喜愛。
2、目標(biāo)明確、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
3、能自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極進(jìn)取，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
�。�2）進(jìn)步之星
1、平時(shí)上課能認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)上或行為規(guī)范上有明顯進(jìn)步的。
�。�3）文明禮儀之星
1、在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）方面文雅、大方、文明。
2、在家孝敬父母長(zhǎng)輩，勤儉節(jié)約。
3、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊重他人，善于合作；不高聲喧嘩，追逐打鬧。
�。�4）紀(jì)律之星
1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、不吸煙，不喝酒，自覺遵守自習(xí)課等課堂紀(jì)律，對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。
3、按時(shí)按質(zhì)按量完成值日生工作。
�。�5）誠(chéng)信之星
1、誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人。
2、知錯(cuò)就改，善于接受別人的意見，勇于開展自我批評(píng)。
3、拾金不昧事跡突出的。
4、正確對(duì)待考試，不作弊，能主動(dòng)申報(bào)加入誠(chéng)信考場(chǎng)的.同學(xué)。
二、評(píng)選及表彰辦法：
1、評(píng)選時(shí)間：每月進(jìn)行一次。
2、評(píng)選辦法各班由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，然后由班主任組織本班同學(xué)，對(duì)申報(bào)的同學(xué)進(jìn)行民主審評(píng)。最后由班主任推薦月之星一人。報(bào)李維強(qiáng)輔導(dǎo)員處。
3、大力表彰，形成影響力。
（1）班內(nèi)表?yè)P(yáng)；
�。�2）年級(jí)表彰；
�。�3）學(xué)校表彰(制成展板，進(jìn)行宣傳)。
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