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實用的欣賞同學作文

時間:2024-10-13 09:54:53 敏冰 關(guān)于同學的作文 我要投稿
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實用的欣賞同學作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞同學作文,歡迎大家分享。

實用的欣賞同學作文15篇

  實用的欣賞同學作文 1

  每個人心中都有一位最欣賞的同學,我也不例外,我最欣賞的同學就是小盛,他是我小學時的一位同學,沒到我遇到不開心的事我都會跟他說,他遇到不開心的事情也會跟我說。我考試考得不好被老師批評了他都會來安慰我,他考試考得不好時,我也會安慰他。

  小盛有著一雙大大的眼睛,帶著一副藍色的眼睛框架的`眼鏡,一個小小的鼻子和一雙招風耳,經(jīng)常穿藍色的衣服,總是笑瞇瞇的。 有一回,我考試考得很差很差,只有八十八分,而小聲考了一百分,看著卷子上滿是密密麻麻的叉叉,再看看小盛試卷上全是紅紅的勾,心里很不是滋味,這時小盛過來安慰道:“這回你考的不好不要緊,下回努力就一定可以考得好一些!蔽艺f道:“恩,下回一定要努力!

  又有一會,我的筆不見了,我非常著急,我變打開書包翻了起來,但還是找不到,我暗暗的想:“會不會時候掉在抽屜里了于是我彎下腰,在抽屜里翻了起來,一遍又一遍的找,還是找不到,我又想會不會掉在地上呢?可有沒有找到,這時小盛走過來跟我說道:“怎么了?”我說道:“我的筆不見了。”小盛聽了也連忙幫我找了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了。還是找不到,正在我絕望時小盛說:“算了,你別找了,我借你一支筆吧!

  小盛是我小學是最欣賞的一位同學。

  實用的欣賞同學作文 2

  如果你見到一個留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌小平。

  小平學習不好也不差,但他那一手好字,著實讓我欣賞。

  記得剛剛換同桌的時候,我一點兒也不喜歡小平,因為他長得既不好看,學習也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。

  還記得這學期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于小平來說,這可是個不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣,字寫的倒是蠻好的。看那字,一個個如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。

  我的'同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。

  記得有一次,他的數(shù)學作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當他回來時,還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績。”我真佩服他這么樂觀、愛笑。

  這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。

  實用的欣賞同學作文 3

  在班級里,我十分欣賞一位同學。他戴著一副圓框眼鏡,烏黑的短發(fā)讓他看起來很精神。

  他那豪爽的性格是我最欣賞的一點。老師叫人背書時,叫到他,他沒有猶豫和遲疑,直接站起來。相反一些同學被叫到后,都是磨磨蹭蹭的;有一個同學直接說:“不,我不行!迸c他相比,其余的同學做事真不干脆,嚴重缺乏男子漢的.氣概,小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時,音調(diào)有重有輕,充滿感情。同學們聽他的朗讀是一種享受,可聽另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中,前兩個字讀音跟橙子差不多,一些同學就給他起了個外號叫“orange”。那些同學每天都這么叫他,可他沒有生氣,大概是默默接受了這個外號。

  最后一點是他為人正直。班級管紀律的值日生中有他,他每天都會盡自己最大的能力管理。班級中,有一些女同學十分可惡。每當他要記她們名字時,那些女同學總會威脅他,他要是記了她們的名字,到班級給值日生評價時,不會給他投票,讓他被替換掉。她們也還讓其他同學,不給他投票,可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個值日生值日時,總會十分不負責,自己還跟別人說話,看到自己好朋友講話都不記。可他不會,他對每個人都公平公正,講話了就是講話,不可能狡辯。

  這就是讓我最欣賞的那一位同學。

  實用的欣賞同學作文 4

  小萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質(zhì),最讓我欣賞啦!

  活潑開朗讓我展開笑顏

  發(fā)卷了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來!霸趺戳耍俊蓖佬≥嫣竭^頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白!鞍ィ惺裁窗!彼V錆M青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的語調(diào)與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的`泉水。小萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!

  與人為善然我深受感染

  “發(fā)導(dǎo)學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要復(fù)習,哪有時間“幫”發(fā)導(dǎo)學案!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著!拔野l(fā)!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心!爸x謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給小萱,與她一同發(fā)起來。我的心里有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧?粗≥婷钣州p快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發(fā)起來……

  日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學案。小萱,欣賞你這與人為善的品質(zhì)喲!

  人的一生中會欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是小萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學習,創(chuàng)造一個更好的自己!

  小萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質(zhì)喲!

  實用的欣賞同學作文 5

  小秋是我的同學,她有一個圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長一些小“痘痘”。

  老師經(jīng)常表揚她,因為她是一個乖學生﹑好學生,在我眼里他是一個樂于助人的好同學。

  她是一個十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯了很多聽寫個,本子發(fā)下來的時候,我望著本子上的一個又一個的紅叉叉,我很難過,因為這些題目有點難度,他看了看我,安慰我說:“每個人都有不認真的時候我們大家都一樣,只要你好好背,對這些我保證你下一次一定會聽寫的”。說完他放下手中的活,一個又一個的教我,我不會他耐心地又講解了一遍直到我完全會了為止。

  在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時小秋把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評了她,我很感動,雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動,卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。

  在開學的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因為我沒有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個是筆記。∥页幌聛砘厝ピ趺磸(fù)習,我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個寫得工工整整的.字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他小秋。

  我為我能有一個這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會更深。

  實用的欣賞同學作文 6

  小希是我所欣賞的人。

  你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。

  無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠之,覺得你不好相處。其實啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。

  你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達真誠的'贊美。放學后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的錯誤,也會耐心地替我講解。現(xiàn)在,我身為小希大學霸的同桌和朋友,我感到很幸運。

  如果用一個詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實事求是。作業(yè)從來都按時完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實的話,比如,明明分數(shù)很低卻對別人說一個稍高一點的分數(shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。

  身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學課有時走神,瞥見你認真的側(cè)臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個認真的作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實向來都不是一個勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖冢揖蜁䦟ψ约赫f看!學霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。

  你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學習,我們一起變得更好!

  實用的欣賞同學作文 7

  我最欣賞我的兩個同學,因為她們都具有著良好的品德!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道來!

  第一個是小謝,我欣賞小謝具有關(guān)心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的小弟弟被一個大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關(guān)心集體:有一次,小謝見班上的.餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!

  第二個是小梁,我欣賞小梁具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:小梁她時常會會幫助一些遇到困難的同學,比如說一次我遇到了一道題不會做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場有一些垃圾,于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!

  啊!之所以我欣賞這兩位同學,就是因為她們具有良好的品德,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學學習,當然你的身邊的同學也具有良好的品德時,也可以向她們學習!

  實用的欣賞同學作文 8

  每個人身上都有自己的閃光點。有的有責任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)小清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。

  有一次快要上課時,別的'數(shù)學組長還在玩,可是我看見我們組的數(shù)學組長小清帶著小本子,認真地記錄同學的“備課”情況。這時,他發(fā)現(xiàn)小坤同學沒“備課”,便跑出去硬是把小坤拖了進來。剛開始小坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學組長必須得管!”“你是數(shù)學組長又能把我怎么樣?”聽完這話小清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,小坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次。”小清說。

  解決了這件事后,小清又拿著本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完后,小清又提前將作業(yè)收好,將沒帶作業(yè)的同學記了下來?粗∏迕刻烀β档纳碛,我心里忽然有種慚愧的感覺。

  最后,我提議全班同學都要向小清這樣非常有責任心的同學學習!對了,差點忘了問你們:“這就是我欣賞的小清同學,你呢,欣賞他嗎?”

  實用的欣賞同學作文 9

  你好呀,好久不見,甚是想念。

  記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數(shù)學大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴謹,語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學校后和你一起去圖書館研究數(shù)學知識呢!

  還有,作為一個名副其實的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害啊!每次足球課,只要你站在球門前面,就算球想進球門也進不去!

  最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的'心。上個學期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了。快考試了,雖然我們不在同一個考場,但你卻堅持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。

  你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!

  實用的欣賞同學作文 10

  你知我最欣賞的同學是誰嗎?如果不知道,就由我來告訴你吧,其實我最欣賞的同學是小萬。

  他長的很可愛,特別是他那眼睛和臉,他的眼睛炯炯有神,臉特別的'有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時非常文靜友善,從不主動欺負別的同學,而他非常愛打游戲,每個周末我在玩游戲時,他也在玩兒游戲,聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個小時呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,小萬什么游戲都會,所以我們給它取了一個外號,名叫:“游戲大俠”。

  而我最欣賞他的就是他跟同學講數(shù)學題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時恰好一位同學在那兒說:“這題我——不——會——做。”但劉老師當時

  課堂時間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學講題的任務(wù)交給小萬老師---小萬,小萬耐心地對同學說:“你看這兒——”其實小萬當時講的并沒有比老師簡單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學一下就聽懂了。我想:難道小萬是神童。∫院笮∪f經(jīng)常幫同學講題,幫助了很多同學。

  小萬是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學!

  實用的欣賞同學作文 11

  每一個同學都有他欣賞的同學,而我所欣賞的同學是否與你所欣賞的同學性格有些相像呢?

  她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的'眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴,使她在同學中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻的精神。她,就是小唐。

  每當同學受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學;每當有同學需要東西,只要她有,就一定會借;每當有同學弄壞了她的東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪1而是一句簡潔的:“沒關(guān)系!蔽液苄蕾p她的品質(zhì),要想擁有這樣優(yōu)良的品質(zhì),這得要有多么寬容的心。《鵀槭裁,這樣好的同學卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平啊!而小唐卻不在乎,這讓我更加欣賞她了。

  如果人人都像小唐一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像小唐一樣,那世界永遠都是和平的!同學們,讓我們一起為小唐鼓掌,向她學習吧!

  實用的欣賞同學作文 12

  我最欣賞我的兩個同學,因為她們都具有著良好的品德!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道來!

  第一個是小池,我欣賞小池具有關(guān)心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的小弟弟被一個大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關(guān)心集體:有一次,小池見班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!

  第二個是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:梁芊芊她時常會會幫助一些遇到困難的同學,比如說一次我遇到了一道題不會做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場有一些垃圾,于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!

  !之所以我欣賞這兩位同學,就是因為她們具有良好的品德,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學學習,當然你的`身邊的同學也具有良好的品德時,也可以向她們學習!

  實用的欣賞同學作文 13

  我最欣賞的同學,先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學小蘇了。

  她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會道的小嘴。

  她的愛好是很喜歡戶外運動,比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動,當時,她借我的自行車騎到了終點。返回時,天空中下著細細的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習慣。比如像那次,因為李璇把我的那一瓶水多喝了,我當時很生氣,而小蘇就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶1當時讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,小蘇是第二個對我這么說的。不是因為小蘇有著這

  種很好的習慣,我也不會欣賞她。

  小蘇的這些優(yōu)點不是很多人能做到的',所以我要不斷地學習小蘇,我才能像小蘇那樣優(yōu)秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優(yōu)點。在此,我也想對小蘇說;“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的。”

  實用的欣賞同學作文 14

  我最欣賞的同學,先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學小琳了。

  她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會道的小嘴。

  她的愛好是很喜歡戶外運動,比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動,當時,她借我的自行車騎到了終點。返回時,天空中下著細細的雨絲,她的'頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習慣。比如像那次,因為李璇把我的那一瓶水多喝了,我當時很生氣,而小琳就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶!”當時讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,小琳是第二個對我這么說的。不是因為小琳有著這種很好的習慣,我也不會欣賞她。

  小琳的這些優(yōu)點不是很多人能做到的,所以我要不斷地學習小琳,我才能像小琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優(yōu)點。在此,我也想對小琳說;“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的!

  實用的欣賞同學作文 15

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——小柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,小柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,小柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了?道蠋熧澰S的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,小柔以21票的票數(shù)進入了候選人,她的`舞蹈的確很不錯?令人欣賞!

  她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

  下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關(guān)切的問:“疼不疼?”,你一定會感受到話語里的溫暖。

  我欣賞這個同學,我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!

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