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滿分作文

三年級(jí)滿分作文

時(shí)間:2022-11-01 10:53:04 滿分作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)滿分作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的三年級(jí)滿分作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級(jí)滿分作文匯編六篇

三年級(jí)滿分作文 篇1

  從小到大,我有許多愿望,其中我最想的那就是像馬良一樣,有那支神奇的筆。

  如果我有一支馬良的神筆,我就要畫(huà)各種各樣的可以治百病的良藥。當(dāng)一些世上的人生病的時(shí)候,讓他們不會(huì)再害怕病毒的折磨。

  如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出一棟棟高大而溫暖的房子。讓那些孤兒、流浪漢、窮人······那些無(wú)家可歸的人,一起擁有一個(gè)溫暖舒適的家。

  如果我有一支馬良的神筆,我要為祖國(guó)畫(huà)出一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)和一朵朵五彩繽紛的花朵。讓新鮮的空氣,飄浮在祖國(guó)的各個(gè)角落。

  如果我有一支馬良的神筆,我當(dāng)然會(huì)畫(huà)出一層保護(hù)膜,籠罩在祖國(guó)的上空。讓敵國(guó)想來(lái)侵略我國(guó)的時(shí)候,不會(huì)得手,不會(huì)成功。

  如果我有一支馬良的`神筆,我會(huì)畫(huà)出誠(chéng)實(shí)水,讓世界上的人都不會(huì)撒謊,如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出善良可樂(lè),使世界上的人都有一顆善良的心;如果我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出原子彈,最先進(jìn)的航空*艦、戰(zhàn)斗機(jī)等等,讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大富裕。

  如果······

  馬良的神筆,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)美好的愿望。但是,我不能因?yàn)闆](méi)有實(shí)現(xiàn)就不去努力。努力才能成功!

三年級(jí)滿分作文 篇2

  今天早晨一起床,我好象感覺(jué)手中有什么東西,低頭一看,原來(lái)手中有個(gè)遙控器,上面寫(xiě)著:只要將此物放在電視機(jī)前就可以到未來(lái)的2150年去,可是時(shí)間只有1小時(shí)。旁邊還有標(biāo)志,我看媽媽爸爸都不在,就把遙控器放在了電視機(jī)前。

  只見(jiàn)電視機(jī)里出現(xiàn)了一個(gè)大旋風(fēng)朝我這 邊來(lái),隨即我也就是暈了過(guò)去。在自己的意識(shí)里,我努力地爭(zhēng)開(kāi)眼睛,只見(jiàn)有位長(zhǎng)得和我一樣的大叔正丫在我的面前,叫我快醒一醒,我問(wèn)大叔:“這是哪兒呀?現(xiàn)在是哪年哪月?”大叔說(shuō):“現(xiàn)在是20xx年3月的時(shí)空,我叫朱栩銳博士,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?”我說(shuō):“我也叫朱栩銳,你不是未來(lái)的我吧!”這時(shí)大叔說(shuō):“噢,我把一個(gè)遙控器丟在了我小時(shí)候的一個(gè)時(shí)間,可能你就是小時(shí)候的我了”“我的天哪!看來(lái)未來(lái)的我還是改不了丟三落四的壞習(xí)慣!边@時(shí),未來(lái)的我說(shuō):“即然你來(lái)了,那我就帶你參觀一下吧!蔽腋S著未來(lái)的我來(lái)到他的房屋門(mén)口,未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):“如果要開(kāi)房間門(mén),要通過(guò)三個(gè)驗(yàn)檢查程序,第一是確認(rèn)指紋,第二是輸入密碼,第三是語(yǔ)言對(duì)查,只有通過(guò)了這三個(gè)程序才能進(jìn)去。未來(lái)的我的空好大呀,有各種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的家庭用具,這時(shí)我的肚子好餓,可能是沒(méi)吃早飯的原因吧,我試著按了下食品的按扭,只見(jiàn)飯桌上一下子多了很多愛(ài)吃的食物,我一下子狼吞虎咽吃了起來(lái)。

  我一不小心動(dòng)了一下遙控器,我一下子又回到了現(xiàn)實(shí)生活中,可是我感覺(jué)剛才的一切還是真的,因?yàn)槲业淖焐线留有番茄漿的味道呢。

三年級(jí)滿分作文 篇3

My pet 我的寵物

  I have a new pet.It is a dog.It is Ming Ming.It is one year old.It is very cute.It has short legs.It has big eyes and long ears.It's very small.It has a short tail.It likes eating bone.It likes running.Sometimes It likes playing withaball.I like my pet very much.

三年級(jí)滿分作文 篇4

  每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),有些缺點(diǎn)很難改掉,而我最大的缺點(diǎn)就是小學(xué)生最常見(jiàn)的——粗心。

  這個(gè)缺點(diǎn)常常困擾著我,就讓我給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧!

  記得那一次,我在家里津津有味的品讀著書(shū)。這時(shí),一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)了,我急忙跑去,心里抱怨:“是誰(shuí)呀?這么討厭,把我從書(shū)里拉了出來(lái)。”開(kāi)門(mén)一看,是我的同桌。他沖我一笑:“王廣浩,今天天氣這么好!我們一起出去玩吧!”一聽(tīng)到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,剛要關(guān)門(mén)時(shí),我趕快拉住,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我從家拿一本書(shū),無(wú)聊時(shí)還可以看呢!”他瞥了下嘴,我還擊了一下,說(shuō)說(shuō)笑笑中我們便下了樓。

  我們跟其他同學(xué)會(huì)和后,準(zhǔn)備要玩捉迷藏,我們二話沒(méi)說(shuō),拔腿就跑。我們躲到了草叢里,不容易發(fā)現(xiàn)。我便開(kāi)始無(wú)聊起來(lái):“哦,我差點(diǎn)忘了,我從家?guī)?lái)了一本書(shū)!蔽蚁螂p手看了看,手上空空的,就開(kāi)始四處找了起來(lái)。同學(xué)在旁邊好奇地問(wèn):“怎么了?”我急得快要哭了,說(shuō):“我從家?guī)У臅?shū)不見(jiàn)了,媽媽回家肯定會(huì)罵我的!”同學(xué)想安慰我:“別著急,我們一起找!庇谑,我們把來(lái)過(guò)的地方細(xì)細(xì)的找了一遍,都沒(méi)有找到,我哭了起來(lái),立刻奔跑起來(lái)想回家!巴鯊V浩,你還玩不玩?”我怒吼道:“東西都丟了,哪還有心情玩?”回到家,我打開(kāi)鞋柜換鞋,卻發(fā)現(xiàn),我的書(shū)安安靜靜地躺在那兒,原來(lái)我的書(shū)在這兒呀,我拿起書(shū)以每秒百萬(wàn)里的速度沖到了床上狂跳!

  看完后,你一定會(huì)哈哈大笑,說(shuō)我太粗心了吧?但是不要緊,我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣的。

三年級(jí)滿分作文 篇5

  像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊?墒,我更想要一片自由的天空,讓我在更廣闊的天地里盡情翱翔!媽媽?zhuān)?qǐng)給我自由!

  媽媽?zhuān)記得嗎?記得有一次,我絞盡腦汁終于把全部作業(yè)都做完了,正想看會(huì)兒電視休息休息,才剛打開(kāi)電視,您那“河?xùn)|獅吼”般的聲音就傳來(lái)了——“欣欣!作業(yè)做完了嗎?做完了趕緊看課外書(shū)去!趕緊把電視關(guān)了,天天看電視,將來(lái)怎么考大學(xué)?”我嘆了口氣,不情愿地把電視關(guān)上,緩緩地挪動(dòng)身子,向書(shū)房走去……

  媽媽?zhuān)欠襁記得?一個(gè)星期天的早上,我想跟你去沃爾瑪,您很爽快地答應(yīng)了?墒,正要出門(mén)的時(shí)候,您卻說(shuō):“欣欣,你還是不要去了吧,如果路上遇到什么危險(xiǎn),我可不放心。∧氵是呆在家里復(fù)習(xí)功課吧!”我的心頓時(shí)跌落谷底,一個(gè)人待在家里,聽(tīng)鬧鐘滴滴答答的響聲,看時(shí)間一秒一秒地逝去,窗外不時(shí)傳來(lái)小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),而我自己,感覺(jué)就像一只被囚禁的找不到出口的小鳥(niǎo)……

  媽媽?zhuān)偸乔О闳f(wàn)般地對(duì)我好。您對(duì)我的好,對(duì)我的愛(ài)我此生難以回報(bào)。但是,您能給我一點(diǎn)自由,給我更廣闊的天空,讓我展翅飛翔嗎?

三年級(jí)滿分作文 篇6

  一天,下課了,我翻翻課本,居然發(fā)現(xiàn)課本上有楓葉的照片,我忽然覺(jué)得楓葉很美,楓葉長(zhǎng)的就像人的手指。就這樣,我喜歡上了楓葉。

  回家以后,我打開(kāi)電腦。終于從百度百科中找到了楓葉的資料。

  落葉樹(shù)種在秋冬的時(shí)候,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)反應(yīng),讓原本樹(shù)葉中所含的物質(zhì)或部份組織分解之后,回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位,來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用,葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一,因?yàn)槿~綠素的含量較大而遮蓋了其它顏色,使葉片呈綠色。

  因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的時(shí)候,其它色素的顏色彰顯出來(lái),如花青素的紅色、胡蘿卜素的黃色和葉黃素的黃色等。除此之外,楓葉中貯存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷麗、火紅。

  所以,楓葉沒(méi)有五個(gè)“手指”就不是楓葉,因?yàn)檫@是楓葉的特色!

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