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有關(guān)學(xué)素描作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)素描作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)素描作文 篇1
學(xué)素描今天,我去上素描課。
呦!一進(jìn)門(mén),我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫(huà)的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái),我先找出它的范圍,然后畫(huà)出它的外形,再畫(huà)出它的“明暗交界線”(亮面與暗面的'界線),再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫(huà)完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題:我把圖形畫(huà)斜了,到底該怎么辦呢?對(duì)了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的顏色深,深的能蓋住淺的,于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說(shuō)可以了,畫(huà)得不錯(cuò)。
回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開(kāi)眼笑,我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò)吧!”媽媽點(diǎn)頭示意道:“真不錯(cuò)!”我滿心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”
學(xué)素描作文 篇2
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒(méi)來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫(huà)板上。
過(guò)了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開(kāi)始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫(huà)的,考級(jí)的時(shí)候,可能專(zhuān)門(mén)考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫(huà)。
我畫(huà)的`比較慢,別人都快啟完形了,我才畫(huà)了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說(shuō)我畫(huà)得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問(wèn)題還好辦,但是畫(huà)小了,就等于要重新畫(huà)一張。沒(méi)辦法,只好再畫(huà)了。
我有畫(huà)了一張,老師說(shuō)可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫(huà)完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了,我們又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫(huà)完畫(huà),我就和徐一寧一開(kāi)看漫畫(huà)書(shū)。
下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文 篇3
又到了學(xué)素描的時(shí)間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車(chē)美校。
我爬上四樓,看見(jiàn)老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時(shí)尚的,感覺(jué)怪怪的,我跟老師打了聲招呼就進(jìn)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,徐一寧來(lái)了,她總是比我來(lái)得要晚一點(diǎn)。我們來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始臨摹八面體。
徐一寧畫(huà)的很快,他都花了一個(gè)面了,我才畫(huà)了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過(guò)來(lái)了,說(shuō)徐一寧的花的太胖,我問(wèn)老師我的怎么小不小?老師說(shuō)還可以。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,太好了,不用再畫(huà)一遍了。
開(kāi)始上調(diào)子了,有黑白灰三個(gè)面,還有背景。老師說(shuō)投影要重一點(diǎn),還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強(qiáng)。我一般喜歡畫(huà)重一點(diǎn),所以那個(gè)黑面很重,但是用橡皮擦又會(huì)擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上,那種橡皮已經(jīng)“瀕臨沒(méi)絕”了,沒(méi)辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。
我們的'幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。
一開(kāi)始只有我和徐一寧在說(shuō)笑話,他們都在說(shuō)游戲,但是,聽(tīng)我們說(shuō)的“熱火朝天”的,也開(kāi)始講笑話了。
根據(jù)老師說(shuō)的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點(diǎn);ㄍ炅艘院螅液苄煲粚幰黄鹫依蠋熆。徐一寧的很淺,我的太重了,有點(diǎn)過(guò)了,讓老師改了改就行了。
聽(tīng)說(shuō)八月份要去韓國(guó),好像是去寫(xiě)生吧,不過(guò)可能和電子琴考級(jí)沖突著,我也不想去,所以就沒(méi)有報(bào)名。
下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。
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