【熱門】喜歡的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的喜歡的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜歡的作文500字 篇1
很多時(shí)候，我們好像都會(huì)習(xí)慣性的對(duì)小孩和老人給予一些包容和理解，他還是個(gè)孩子，別和一個(gè)老人一般見(jiàn)識(shí)。
可是，很多的時(shí)候，總有一些小孩，或者一些老人，說(shuō)一些不中聽(tīng)的話，做一些讓人感覺(jué)不舒服的事。
就在昨天下午的時(shí)候，自己想著需要出去買個(gè)東西，又想著步行出去的話，路程還有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以就決定，騎電動(dòng)車出去。自己出去院里的時(shí)候，院里有三個(gè)小女孩在玩跳繩。
因?yàn)樽约菏亲庾〉模瑒e人家的房子，一個(gè)院子里住著十來(lái)戶鄰居，小孩也比較多，但是原子又并不是特別的大，是四合院小二樓的那種。
自己打算騎著電動(dòng)車，出去的時(shí)候，因?yàn)樵鹤颖容^小，如果需要掉頭的話，就需要小孩讓開(kāi)一點(diǎn)，小女孩對(duì)另一個(gè)小女孩說(shuō)，咱們看開(kāi)一點(diǎn)，讓車過(guò)去，一個(gè)小女孩就說(shuō)，我們不用管她。
聽(tīng)了這句話，自己就特別的生氣，如果他要是不讓開(kāi)一點(diǎn)的話，我的車可定沒(méi)法調(diào)頭，我也車，一旦掉頭，那肯定得撞到他。這個(gè)時(shí)候，對(duì)他還是對(duì)我都不好？
所以，我就特別干脆的和他說(shuō)，你讓開(kāi)一點(diǎn)，是為了避免我不撞到你，如果你要不害怕我撞著你的話，那你可以，蹲在那里不動(dòng)。
小女孩聽(tīng)了我的話，看了看也確實(shí)快撞到她了，這才挪開(kāi)了地方。
走在路上，自己就忍不住在想，其實(shí)一個(gè)人被討厭，或者被喜歡，大概真的`和年齡無(wú)關(guān)吧！
自己也見(jiàn)過(guò)好多特別懂禮貌討人喜歡的孩子，見(jiàn)面叔叔阿姨的叫的特別的甜，但是，鄰居家的這個(gè)小女孩，就每次說(shuō)話一種大人的口吻，但每次說(shuō)話卻特別的不討喜。
當(dāng)然，自己也不可能真的撞他之類的，也就告訴她，如果她要是不讓開(kāi)點(diǎn)的話，自己真的可能會(huì)撞上她，除非我自己不出去。但那也是不可能的。
也真希望，每個(gè)孩子都能長(zhǎng)成大家喜歡的模樣！
喜歡的作文500字 篇2
如果有人問(wèn)我：“你最喜歡的人是誰(shuí)？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我們的語(yǔ)文老師----李老師！”
他個(gè)子不高，眼睛較大，鼻子有點(diǎn)高，腦袋比較方，如果你從前面看他，就會(huì)感覺(jué)他很像吳奇隆。
李老師對(duì)工作很認(rèn)真負(fù)責(zé)。他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。所以他有時(shí)要開(kāi)會(huì)，或者其它什么公事會(huì)耽誤一節(jié)語(yǔ)文課，但他回來(lái)后，一定要把那節(jié)課補(bǔ)上。他對(duì)我們要求十分嚴(yán)格。有一次，我在謄寫作文時(shí)，涂了幾個(gè)黑點(diǎn)，李老師把我叫到他跟前說(shuō)：“你自己把它撕了重寫吧，我就不喜歡在作文本上亂涂亂改�！蔽抑坏脧拿鼏�！
李老師很搞笑。上課時(shí)他時(shí)不時(shí)地來(lái)點(diǎn)幽默。有一次，他給我們講怎樣寫好作文，談著談著，不知怎么的，他又講到幽默方面了。他說(shuō)：“其實(shí)如果我幽默一下，那對(duì)我是百害而無(wú)一利的。因?yàn)橛械男Φ蕉亲犹哿�，我要付醫(yī)藥費(fèi)；有的笑掉了大牙，我還要賠牙齒；有的笑到在地上打滾，我還要幫他洗衣服；有的笑到上氣不接下氣，最后斷了氣，那我就悲劇了。所以說(shuō)，我以后還是少幽默一點(diǎn)了�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲喊道：“不行不行，多幽默一點(diǎn)可以，少幽默一點(diǎn)就不行了！”
李老師很幽默，很惹人喜歡，就連他的馬虎也很可愛(ài)。我們的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上有這樣一題：在文中作者寫了魏征哪些進(jìn)諫的事情？用自己的話說(shuō)一說(shuō)。我們班的謝姝欣在答案處寫到：我不曉得。李老師居然給她打了個(gè)大紅勾。笑得我們前俯后仰。但這絲毫沒(méi)有影響我們對(duì)李老師的喜愛(ài)。
李老師就是這樣一個(gè)人，他認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默搞笑，讓我親近讓我喜歡。他是我最喜歡的人。
喜歡的作文500字 篇3
時(shí)光流逝，歲月的年輪悄悄地增加，也讓我明白了許多事情，也知道了更多的“不可以”。
還記得幼兒園時(shí)，我是個(gè)很頑皮的孩子，常常會(huì)犯錯(cuò)誤，那時(shí)也不明白什么叫知錯(cuò)就改，伴著老師、父母一句句的“不可以”，我漸漸變得懂事、乖巧。
上學(xué)后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音與漢字，我知道了什么字不可以多一點(diǎn)，什么拼音不可以念成平舌。我還懂得要遵守課堂紀(jì)律，上課不可以做小動(dòng)作，不可以講話等等。因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)，我總是刻意地去遵守這些不可以，比如不能被老師在課堂上點(diǎn)名批評(píng)。
隨著年級(jí)慢慢增高，我開(kāi)始畏懼考試，每次粗心大意的小細(xì)節(jié)總是成為我的絆腳石，讓我無(wú)法做到最好。所以，每次考前，媽媽的一聲聲“不可以”，讓慢慢的改掉了粗心大意的壞毛病，從而使我成為了一個(gè)細(xì)心的孩子。
到了高年級(jí)，我漸漸開(kāi)始變得拔尖，清脆、響亮的嗓音使我成了一顆閃亮的星星。獨(dú)唱、朗誦比賽我總能取得好成績(jī)，各類活動(dòng)常常由我主持，學(xué)校里的升旗儀式、入隊(duì)儀式也總由我接手。每次只要有一個(gè)活動(dòng)我都會(huì)興奮得不得了，所以“不可以”也時(shí)刻提醒著我，不可以驕傲，不可以趾高氣揚(yáng)，“不可以”也成了我的自我約束。
總而言之，“不可以”就像一位良師益友，時(shí)刻陪伴在我的身邊，給我力量、給我勇氣，使我不再犯錯(cuò)誤，不再膽小。使自己記住，多明白一個(gè)“不可以”，多遵守一個(gè)“不可以”，永遠(yuǎn)都好！
這就是我最喜歡的一個(gè)詞，唯一的一個(gè)詞。永遠(yuǎn)“不可以”忘記的一個(gè)詞。
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