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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2022-11-06 09:08:36 四百字作文 我要投稿
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有關(guān)我和字的故事作文400字匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我和字的故事作文400字匯總6篇

我和字的故事作文400字 篇1

  讀書(shū)給我了很多知識(shí),也給我?guī)?lái)了一些我不知道的東西和故事,如果你自己在家,閑著沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì)干什么,人過(guò)你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫回答一本書(shū)。

  一本書(shū)!我聽(tīng)到又感嘆了:如果你一個(gè)人沒(méi)事你可以讀書(shū),一會(huì)下來(lái)你會(huì)把一本書(shū)全背下來(lái),下面就是我和書(shū)的一件事,有一次,我獨(dú)自在家高高興興的'打游戲時(shí)突然停電了,于是我就閑著沒(méi)事干,突然我看見(jiàn)一本書(shū),心里就想反正沒(méi)事干看一會(huì)書(shū)吧,當(dāng)我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書(shū),感覺(jué)我自己像被迷進(jìn)去了一樣,周?chē)袆?dòng)靜我也不知道,來(lái)電了我也不知道,一會(huì)我媽媽回來(lái)了,大叫著讓我開(kāi)門(mén),我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,直到我把書(shū)看完了我才知道媽媽回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén),媽媽就問(wèn)我:“在家干什么,怎么叫你那么長(zhǎng)時(shí)間也不開(kāi)門(mén)”。我聽(tīng)到這句話(huà)才知道不知不覺(jué)這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我不得不說(shuō)自己是個(gè)書(shū)呆子。

  上學(xué)了,第一節(jié)課老師讓我們寫(xiě)作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過(guò)太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu),還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂(lè)。這就是我和書(shū)的故事,希望大家以后多多讀書(shū)!

我和字的故事作文400字 篇2

  三年級(jí)開(kāi)始了,老師發(fā)下來(lái)許多新書(shū),有科學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……其中我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)一看,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容和一二年級(jí)的內(nèi)容不一樣了。這時(shí),何老師走進(jìn)了教室,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“三年級(jí),英語(yǔ)已經(jīng)成了學(xué)業(yè)里的一門(mén)課程了,你們要好好努力,爭(zhēng)取在這一學(xué)期考出好成績(jī)!痹(huà)音剛落,我的心里真是又興奮又緊張,興奮的是,這學(xué)期能真正的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,以后還可以和外國(guó)的朋友一起溝通交流了。緊張的'是,這次英語(yǔ)能不能學(xué)好,能不能考好呢?

  果然,英語(yǔ)課開(kāi)始了,學(xué)的內(nèi)容好多呀!要學(xué)習(xí)聽(tīng)力、字母、單詞,還有口語(yǔ)練習(xí)。一下子,我都不能完全適應(yīng),有點(diǎn)手忙腳亂了。很快,就進(jìn)行了第一單元英語(yǔ)測(cè)試,我還沒(méi)有完全走進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的英語(yǔ)世界,所以,第一次考試我考的很差,只考了七十四分。這時(shí)候我很難過(guò),暗暗下定決心一定要加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  第二單元開(kāi)始的時(shí)候,我吸取了前面的教訓(xùn),每次認(rèn)真聽(tīng)講,晚上仔細(xì)聽(tīng)I(yíng)PAD上的英語(yǔ)對(duì)話(huà),在早上上學(xué)的路上仔細(xì)的聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。終于,功夫不負(fù)有心人,第二單元測(cè)試比第一單元有了很大的進(jìn)步。到了第五單元測(cè)試的時(shí)候,我竟然考了我最?lèi)?ài)的一百分。

  現(xiàn)在我終于明白了,學(xué)習(xí)英語(yǔ)不用太緊張,只要認(rèn)真、努力就能學(xué)好,希望期末英語(yǔ)測(cè)試能考好成績(jī),也希望能早點(diǎn)學(xué)好英語(yǔ)能和外國(guó)朋友一起談話(huà)。

我和字的故事作文400字 篇3

  書(shū),是一個(gè)小天使,為我?guī)?lái)許多知識(shí),是一朵朵飄浮的云彩,每一朵云彩中都蘊(yùn)含著知識(shí),是一盞盞燈,為我照亮人生的路。

  有一天,我在圖書(shū)館里遇到一個(gè)小天使——書(shū),它了解很多知識(shí),我非常喜歡它,我邀請(qǐng)它去我家做客,它高興地答應(yīng)了。走到了家,小天使說(shuō):“這里有好多我的朋友。 蔽艺f(shuō):“如果你不介意的話(huà),你就在我家住下吧!”小天使說(shuō)“好吧!”

  第二天早上,我和小天使一起在看《挫折教育全集》,我和小天使看得都很入迷,彼此之間互相問(wèn)答、互相學(xué)習(xí),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn)。

  一頁(yè),兩頁(yè),我和小天使闖進(jìn)書(shū)的王國(guó),完全被故事里的知識(shí)所吸引,書(shū)就像一塊吸鐵石,時(shí)刻地吸著我們的.眼球,我和小天使看到高興的情節(jié),我們一起蹦蹦,感覺(jué)到高興,看到緊張的地方,我們會(huì)握緊拳頭,感到緊張;看到悲傷的情節(jié),我們都會(huì)禁不住流淚,為主人公而感到傷心。

  看了一部分,小天使來(lái)提問(wèn)我,我流利地回答了出來(lái)。小天使說(shuō):“你比以前說(shuō)的好多,只要認(rèn)真讀書(shū),我相信你一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的!蔽艺f(shuō)“小天使,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。”

  書(shū),一個(gè)多么顯著的字眼;一份多么營(yíng)養(yǎng)的餐品;一個(gè)多么可愛(ài)的小天使。我要“好讀書(shū),讀書(shū)好,書(shū)讀好”,讓每一天都過(guò)得豐富多彩。

我和字的故事作文400字 篇4

  從幼年時(shí)起,書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!

  那是我讀小學(xué)三年級(jí),表姐手里有一本圖書(shū),圖書(shū)你的字體、畫(huà)面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤(pán)算著:不如讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》。一到家,我便央求媽媽?zhuān)瑡寢屗斓拇饝?yīng)了。第二天,媽媽便把一本書(shū)送到我手中,我高興的不得了。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話(huà)故事中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。《皇帝的新裝》告訴我不能隨便相信人,做事要實(shí)事求是。

  后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,那本書(shū)早已不在了。但我的”讀書(shū)熱”并沒(méi)有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國(guó)16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩(shī)人、戲劇家。他的.小說(shuō)《哈姆雷特》寫(xiě)的是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇,復(fù)仇故事中交織著愛(ài)恨情仇。

  我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂(lè),同悲傷。書(shū)已成為我生命的一部分。

我和字的故事作文400字 篇5

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我對(duì)這句話(huà)有很深的感觸。

  很久以前,我還是個(gè)不懂事的小孩子,那時(shí),我只喜歡看一些加有許多圖畫(huà)的小人書(shū),跟其他小孩子一樣,是一個(gè)很一般的小子,也沒(méi)什么特長(zhǎng)。慢慢的,我上小學(xué)一年級(jí)了,和原來(lái)一樣,我還是喜歡看小人書(shū),但在老師的引導(dǎo)下,我知道了有數(shù)學(xué)這門(mén)課程。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)書(shū),雖然有很多我看不懂,但我感覺(jué)到了數(shù)學(xué)的奇妙。從此,我迷上了數(shù)學(xué),越是難的思考題,我就越是想把它搞懂并做出來(lái)。然后羅老師給我的表?yè)P(yáng)讓我心里有一種放松和滿(mǎn)足感。我就更加喜歡數(shù)學(xué)了。所以到現(xiàn)我都五年級(jí)了,但我的.數(shù)學(xué)一直能保持很好的狀態(tài)。其實(shí), 我現(xiàn)在最要感激的是老師的贊許和引導(dǎo),還有那本讓我入迷的書(shū),F(xiàn)在,我不只看小人書(shū),我還迷上的小說(shuō),科幻等類(lèi)的書(shū),我深深的明白了莎士比亞的那句話(huà)。

  書(shū)籍是了解世界的窗口,讀書(shū)就是為了擁有豐富的知識(shí),書(shū)是讓我們走向成功的道路,所以我愛(ài)書(shū)!

我和字的故事作文400字 篇6

  在我很小的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)小故事。從前,有個(gè)人在山上砍柴時(shí)因?yàn)橛昧^(guò)猛,不小心甩掉斧子傷了路人,爾后傷者救治無(wú)效死亡。死者家屬跑到衙門(mén)告狀。那個(gè)被告人慌了,急忙中寫(xiě)了一份情況說(shuō)明:某日砍柴時(shí)用力過(guò)猛,用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人(故意殺人)的死罪了。后來(lái),幸被巡察到此的巡按大人發(fā)覺(jué)其中蹊蹺,方才以“過(guò)失”罪名免了人犯的死罪,發(fā)配邊境充軍三年之后就回了老家?梢(jiàn)一字之差險(xiǎn)丟性命,漢字真是神奇、有趣!

  說(shuō)起漢字,我不由得想起了和爸爸一起討論漢字的往事。有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“焱子,我問(wèn)你幾個(gè)字,看你學(xué)過(guò)嗎?”隨即在紙上寫(xiě)了戍、戌、戊、戎。喲!我咬了咬手指,這可把我難住了。爸爸對(duì)我笑了笑,他的笑讓我覺(jué)得很尷尬。爸爸收起了笑容:“那我就告訴你吧,這個(gè)字讀戍(shu),這個(gè)字讀戌(xu),這個(gè)字讀戊(wu),這個(gè)字讀戎(rong)。這樣吧,爸爸給你編個(gè)簡(jiǎn)短的'口訣:戍shu點(diǎn)戌xu橫戊wu中空,十字模樣就是戎rong!薄霸瓉(lái)是這樣!”我開(kāi)心的笑了。

  漢字,我天天和它打交道。它也是我的好朋友,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我與它發(fā)生了許多有趣的故事。所以,我們寫(xiě)字,就要寫(xiě)方方正正的中國(guó)字;做人,就要做堂堂正正的中國(guó)人。

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