初中的我作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文1
我的媽媽是一位普通的中年婦女。她質(zhì)樸,可愛(ài),脾氣好,為人民服務(wù),任勞任怨,從她嘴里很難聽(tīng)得見(jiàn)她對(duì)生活的怨言,傷心難過(guò)的事。但是幾乎每天都聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)開(kāi)心,高興的事。因?yàn)樗且粋(gè)樂(lè)觀向上的好媽媽。
媽媽喜歡我成績(jī)好,陽(yáng)光,有氣質(zhì)的時(shí)候。因?yàn)閶寢尶瓷先ズ苁嫘。每?dāng)我成績(jī)好的時(shí)候,我總會(huì)給媽媽一個(gè)驚喜,而媽媽準(zhǔn)會(huì)露出她那河馬大嘴,露出一排白白的大牙。
媽媽白天上班很累,回家后又不能歇著,因?yàn)樗o我們做飯,洗衣服,打掃房間等許多家務(wù)活。所以,一到中午臨睡覺(jué)前都會(huì)說(shuō)一句話:“哎!一天最幸福的事光終于到了!
媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),而且還太謙虛了。因?yàn)樗惶於荚诿。上午上班,中午有要做飯,晾衣服,洗碗碟,只有在睡午覺(jué)時(shí)才能休息一會(huì)兒。下午又要上滿,下班回家后,又要做許許多多的家務(wù)活,到晚上十二點(diǎn)才忙完,才睡覺(jué)。一天都那么累了,那365天呢?那更不用說(shuō)了!
我愛(ài)我媽媽,愛(ài)她身上母愛(ài)濃濃的味道!
初中的我作文2
我的成長(zhǎng)年3月26日 星期四
我以前上課基本上不舉手回答問(wèn)題,因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了同學(xué)們笑話,所以老師每次的評(píng)語(yǔ)中都寫到,希望再課堂上能看到你的小手,媽媽常常告訴我,只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專心聽(tīng)講了,就算回答錯(cuò)了老師給你一講,你不就永遠(yuǎn)的記住了。
這幾天,我在心中暗下決心一定克服這個(gè)毛病,勇敢的舉起手來(lái)。今天鼓起了勇氣語(yǔ)文課上我舉起了手,把課文朗讀的非常好,老師還表?yè)P(yáng)了我,心中美孜孜的,現(xiàn)在我才知道,其實(shí)大膽回答問(wèn)題并不可怕,舉手也并不難,今天一節(jié)課我舉了好多次手,現(xiàn)在才知道只要專心聽(tīng)講,大膽回答問(wèn)題,就會(huì)永遠(yuǎn)的成為老師和媽媽心目中的好學(xué)生,自己才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
初中的我作文3
在學(xué)校,我有一個(gè)“死黨”。在家里,我也有一個(gè)“死黨”。
在學(xué)校,我的“死黨”的成績(jī)與我的成績(jī)似乎完全一樣,而他卻總是在我面前炫耀他的聰慧,當(dāng)然我也不甘示弱,總是在他面前炫耀我比他高2厘米。
在家里,我的“死黨”總是跟我搶水果,遙控器弄得我不得安生。每當(dāng)我數(shù)學(xué)作業(yè)不知如何下筆時(shí),他便會(huì)準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我身旁,向我炫耀著這一題的方法,然后就是鄙視我的智商。而每當(dāng)他的語(yǔ)文作業(yè)不知如何是好時(shí),我也會(huì)在準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)間里出現(xiàn)在準(zhǔn)確無(wú)誤的地點(diǎn),然后針對(duì)他的難題放開(kāi)喉嚨詳解難題,最終達(dá)到目的——鄙視他的智商!
這就是我的“死黨”——我的雙胞胎弟弟。我們都在對(duì)方的鄙視下進(jìn)步!
初中的我作文4
在我眼里,漢字絕不是沒(méi)有生命的符號(hào),它是最有色彩、最有感情、最有氣味的。如“明亮”這兩個(gè)字,你會(huì)感覺(jué)到光線充足,亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛馬上讓你進(jìn)入伸手不見(jiàn)五指的黑夜。一見(jiàn)“森”字眼前便有許多樹(shù),一見(jiàn)“眾”字眼前到處都是人;而“愁”字使人生憂,情緒低落,“樂(lè)”字使人想笑,心情愉快……這些由筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇那組成的字,就猶如一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),有著獨(dú)特性格的小精靈,讓我怎么不喜歡呢?
初中的我作文5
在生活中,有人覺(jué)得和自己愛(ài)的人在一起是幸福;有人認(rèn)為擁有很多好友是幸福;有人吃到美食就覺(jué)得是幸福。但我認(rèn)為每個(gè)人的幸福都是不同的,幸福不需要去追求,因?yàn)樾腋>驮谖覀兠總(gè)人的內(nèi)心里。
不管你追求的是什么,不管夢(mèng)想在哪里,還是心靈在尋找寄托。一切的一切,隨著年齡的增長(zhǎng),我常會(huì)溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實(shí)生活中并不缺乏使人能夠產(chǎn)生幸福感的物質(zhì)條件和,然而由于一些人缺乏正確的幸福觀,缺乏感受幸福的品質(zhì),缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力,以至喪失了那些本來(lái)可以獲得幸福的條件和機(jī)遇。
在我看來(lái),擁有幾個(gè)知心的朋友是幸福的。因?yàn)楫?dāng)你悲傷無(wú)助的時(shí)候,他們給你安慰與關(guān)懷;在你失望彷徨的時(shí)候,他們給你信心與力量;你成功歡樂(lè)的時(shí)候,他們會(huì)分享你的勝利和喜悅。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月。有這樣的知心朋友,難道不是一件幸福事嗎?
初中的我作文6
我有一個(gè)好朋友,也是我的鐵哥們,他就是高錚澤。他總是能讓人笑,在一件十分普通的事都能讓人開(kāi)懷大笑,哈哈大笑!
記得有一次他問(wèn):“還有沒(méi)有可用的筆?”我說(shuō):“沒(méi)!”我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)“有……”他“什么!沒(méi)有!”我吐血了!沒(méi)+有=沒(méi)有啦!他說(shuō)。
還有一次他對(duì)胖子高雨程說(shuō)“我跟你猜拳!誰(shuí)輸了給贏的人五角”結(jié)果他輸了給高雨程踢了五腿!把高雨程踢了個(gè)半死!這就是我的同學(xué),更是我的好朋友高錚澤!
初中的我作文7
我理想我能考上我夢(mèng)寐以求的武警學(xué)院,我理想我能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士。
自從我三歲時(shí),第一次在電視里看見(jiàn)威武的武警叔叔和阿姨們的時(shí)候,我就理想成為一名武警戰(zhàn)士。我每天還纏著我的婆婆玩武警游戲呢!
我知道,要成為一名武警戰(zhàn)士并不容易,得經(jīng)過(guò)層層選拔,最優(yōu)秀的人才能成為武警戰(zhàn)士。為此,我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課,做作業(yè)不馬虎,要仔細(xì),把老師說(shuō)的每一句話都記在我的腦海里。我堅(jiān)信,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)好知識(shí),養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,我就一定能考上武警學(xué)院,一定能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士!我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持理想,我就一定能變理想為現(xiàn)實(shí),就一定能成功!
親愛(ài)的伙伴們,為我加油吧!
初中的我作文8
“我最近比較煩,比較煩,比較煩……”幾乎現(xiàn)在所有的人都在唱這首歌。讓大家煩惱的事有很多,而我的煩惱卻起因于爸爸媽媽。
在我的家里,爸爸媽媽總是三天兩頭地吵架,我也只得捂著耳朵從家里跑出去。每次吵架聲音都很大,差點(diǎn)連房間都震動(dòng)了。記得有一次,爸爸把一粒飯掉在了地上,兩個(gè)人就三言兩語(yǔ)地吵了起來(lái),還好有姐姐在,不然我又得到伙伴家去躲躲了。瞧,姐姐正在勸架呢!爸爸看自己的女兒都這么懂事,就先不吵了。媽媽看到爸爸一聲不吭地坐在床上,也就不好意思再一直吵下去了。我把姐姐拉到一邊,笑著對(duì)她說(shuō):“很好,你干得非常好!笔虑榫瓦@么解決了,但是過(guò)了兩天,他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。
唉,這就是我的煩惱,一個(gè)令我頭疼的問(wèn)題。
初中的我作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,六年的小學(xué)生活讓我刻骨銘心。畢業(yè)后離開(kāi)母校,懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬,不可避免的舍不得放棄。
六年來(lái),從懵懂到充滿遠(yuǎn)大理想,離不開(kāi)老師們的不懈努力。古人說(shuō):“春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣他們的燈芯。”老師總是不厭其煩地把一切毫無(wú)保留地傳遞給學(xué)生。作為第一次當(dāng)老師,我經(jīng)常比其他老師付出更多的汗水。
六年來(lái),有很多老師陪伴的歡笑和辛苦的淚水。讀書(shū)成績(jī)下滑,老師找我談話,給我指導(dǎo),讓我從低谷中爬出來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師為我歡呼。以前我字寫的一點(diǎn)都不好,但是老師并沒(méi)有因此放棄。相反,他說(shuō)他會(huì)和我一起工作,讓我的字寫得更好。俗話說(shuō),“只要你努力,鐵杵就會(huì)磨成針。”通過(guò)我和老師的共同努力,終于有了回報(bào)。筆字考了五級(jí)。
老師就像蠟燭,為我照亮了學(xué)習(xí)的道路;老師就像指路明燈,指引我走向正確的方向;老師像園丁一樣,為我傾吐一切。
老師的好,重如泰山!
初中的我作文10
剛進(jìn)育才小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴涣?xí)慣小學(xué)的生活,每天都很想媽媽。我經(jīng)常一個(gè)人坐在教室的角落里低聲哭。還好有個(gè)媽媽照顧我,也是這樣陪著我,那個(gè)人就是馮美蓉老師。
馮美蓉老師留著帥氣的短發(fā)。她個(gè)子不高,但說(shuō)話很有活力,戴著眼鏡很有氣質(zhì)。
馮老師對(duì)我們很好,非常好。我最喜歡馮的課。他的課很有趣。有時(shí)他告訴我們?nèi)绾伪憩F(xiàn),有時(shí)他讓我們就課程內(nèi)容玩小游戲。當(dāng)我們都很好的時(shí)候,老師會(huì)送我們小禮物,學(xué)生們都很開(kāi)心。當(dāng)我們不好的時(shí)候,老師會(huì)一遍又一遍的勸我們,希望我們能改掉自己的錯(cuò)誤或者壞習(xí)慣。當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她總是很有耐心,每一步都認(rèn)真講解。在馮的課堂上,似乎每天都充滿了笑聲,這讓我的學(xué)校生活充滿了歡樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得真快,時(shí)間過(guò)得真快,現(xiàn)在我上五年級(jí)了。但是我經(jīng)常下課去找馮老師聊天。感謝馮老師給我留下了高一高二的美好回憶,也幫我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!謝謝!馮美蓉小姐!
初中的我作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)29歲了,F(xiàn)在我的職位是一家公司的設(shè)計(jì)師,我專門為一些小動(dòng)物們?cè)O(shè)計(jì)一些衣服。你們不信的話,我就給你們講一個(gè)故事吧。
一天,我的熟客郭太太來(lái)了,這位郭太太可是非常喜歡她家的那只狗狗——邁克。所以經(jīng)常來(lái)光顧我。
“雪霖,你可以幫我的邁克設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一件藍(lán)色的衣服嗎?”“當(dāng)然可以了,郭太太!彪S后我就叫我的助手“嘟嘟”來(lái)幫我!肮,請(qǐng)您一小時(shí)后來(lái)取!薄芭,對(duì)了。邁克它喜歡吃什么食物?”“蛋糕,怎么了!薄芭,沒(méi)事,只是在它的衣服上設(shè)計(jì)上蛋糕的裝飾,讓它更喜歡這件衣服!
一小時(shí)后,郭太太來(lái)了,邁克迫不及待地穿上了這件衣服,還對(duì)衣服上的蛋糕“蠢蠢欲動(dòng)”!斑@件衣服多少錢?”“120元!惫彦X從錢包里拿出來(lái)遞給了我!敖o,謝謝哦!薄安挥弥x,這是我的工作!
這就是二十年后的我。
初中的我作文12
小草,把春天的門打開(kāi);鮮花,把夏天的門打開(kāi);老師,把智慧的門打開(kāi)。而我的初中班主任卓老師用她的新觀念新思路把我們的心靈打開(kāi)。
卓老師不僅是我們的班主任,還是位時(shí)尚達(dá)人。不僅服裝樣式新穎,給人新潮的感覺(jué),她的教育方法也別具一格。她不用題海戰(zhàn)術(shù),而是根據(jù)每位學(xué)生學(xué)習(xí)程度的差異選擇性地布置作業(yè)。不光在教學(xué)方面獨(dú)特呢,她對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)誤也有獨(dú)特的處理方法,F(xiàn)在學(xué)生沉迷游戲是普遍現(xiàn)象,可卓老師卻像個(gè)心理醫(yī)生一樣耐心地開(kāi)導(dǎo)我們,為此還專門用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行以《學(xué)生該不該玩游戲》為主題開(kāi)展辯論會(huì),讓我們自由地發(fā)表自己的看法,那場(chǎng)面是既熱烈又激烈。通過(guò)這次辯論會(huì),我們懂得了如何適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒颉?/p>
我們感覺(jué)卓老師就像我們的知心朋友一樣平易近人!办o靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚(yáng)的歌曲唱出我們對(duì)老師的.愛(ài)。在屬于老師的節(jié)日到來(lái)之時(shí),我用這篇文章表達(dá)我對(duì)老師的崇敬,感謝每一位老師們的教誨之恩。
初中的我作文13
我有一個(gè)要好的同學(xué),他叫陳宇軒。矮矮的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),愛(ài)笑,是我們班的學(xué)習(xí)尖子,是我的好朋友。
記得那天中午,我在操場(chǎng)玩。一不小心把語(yǔ)文書(shū)弄掉了,一回到教室就哭了起來(lái),好心的你把自己的書(shū)給了我,我本要還給你時(shí),你拒絕了。第二天拿一本舊書(shū)抄了起來(lái),我心里好難過(guò)。你大公無(wú)私,那次我的三國(guó)殺被你告老師繳了上去,我成績(jī)居然提高了很多。
謝謝你陳宇軒,你那精神值得我們學(xué)習(xí)!
初中的我作文14
初中我的生活很是叛逆,無(wú)論是父母還是老師他們說(shuō)的勸解我的話我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去,初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來(lái)的中考,而我沒(méi)有,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有努力看書(shū)。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺(jué),沒(méi)能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候,我們抓緊時(shí)間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒(méi)有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個(gè)個(gè)說(shuō)。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過(guò)去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽(tīng)班主任嘮叨的話。
初中的我作文15
一天,我從修理工剛出來(lái),要出去旅游了,心里真高興!坐上飛機(jī)開(kāi)始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西,困了就在椅子上大會(huì)瞌睡。 一天過(guò)去了。第二天晚上就聽(tīng)到了飛機(jī)的“翅膀”有很大的聲音。突然,警報(bào)響了起來(lái),說(shuō)“大家請(qǐng)注意,飛機(jī)發(fā)生了點(diǎn)故障,是工程師的請(qǐng)來(lái)一下,是工程師的請(qǐng)來(lái)一下!” 之后,我走過(guò)來(lái)說(shuō)“我是工程師,是不是飛機(jī)的機(jī)翼出了問(wèn)題?” “是的!您能修好嗎?” 我非常自信的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!” 我非常小心的爬到機(jī)翼上去,開(kāi)始了我的修理“工作” “啊!”我查點(diǎn)滑了下去,幸好我抓住了機(jī)翼,我把我吃奶的力都是進(jìn)去了,“好險(xiǎn)!終于爬上去了! “修好了”我大聲說(shuō)到,只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,我有小心的下去了。
【初中的我作文】相關(guān)文章:
初中作文我就是我初中作文我就是我10-16
我的初中老師初中作文07-10
我的初中同學(xué)初中作文03-29
我的初中老師-初中作文01-22
我的初中作文06-27
初中作文我10-08
初中的我作文03-25
我初中作文03-18
初中的我作文09-06
我就是我作文初中02-22