愛(ài)的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
愛(ài)的小學(xué)作文1
愛(ài)，像天上的星星，一閃一閃的，數(shù)也數(shù)不清。我們身邊有許多愛(ài)，他們擁有華麗的名字：朋友之間的愛(ài)，叫友情；親人之間的愛(ài)，叫親情；老師與學(xué)生之間的愛(ài)，叫師生情……只要你仔細(xì)觀察，就可以找到他們。
愛(ài)是永恒的，正如友情：
能和朋友在一起玩，在一起唱歌，在一起吃飯，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑……都是因?yàn)閾碛信笥阎g的愛(ài)————友情。如果沒(méi)有他，你我和同學(xué)們之間就會(huì)變得很冷漠，再也不會(huì)有同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，也再不會(huì)有校園中多彩多姿的生活了。如果世界上真的失去了友情，那會(huì)怎樣呢？
愛(ài)是永恒的，正如親情：
一句溫馨的話語(yǔ)；一次失敗后的鼓勵(lì)；一杯熱茶；一次臨走時(shí)的叮嚀……這些都是親情給予我們的。父母一次次的喂養(yǎng)，一次次哄我們?nèi)胨�，一次次教我們走路，一次次告訴我們道理……這都是親情的體現(xiàn)，親情的教導(dǎo)。如果世界上沒(méi)有了親情，那會(huì)怎么樣呢？
愛(ài)是永恒的，正如師生情：
一次問(wèn)題的耐心解答；一次鼓勵(lì)的笑臉；一次雨時(shí)送出的身影……這些都是師生情培育出來(lái)的花朵，瞧那晶瑩的水珠，在剛剛開(kāi)放的花瓣上閃爍著。
愛(ài)是永恒的，正如……
愛(ài)如石子，在我們身邊有許多許多的愛(ài)，走路的時(shí)候，你可能不會(huì)發(fā)覺(jué)他們，直到有一天，他們飛上天空成為星星，你才會(huì)知道，愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。
愛(ài)的小學(xué)作文2
如果媽媽是天上的月亮，那我就是月球上的一粒沙，如媽媽是棵茂盛的大樹(shù)，那我就是樹(shù)枝上的嫩芽，如果媽媽是一位園丁，那我就是她養(yǎng)育的花朵。
今天中午，媽媽突然推門(mén)而入，可回來(lái)是回來(lái)了，她又要馬上就走，下樓梯時(shí)，我們互相打鬧，我下來(lái)吃飯，不一會(huì)兒我們走到離別的路口，我要過(guò)馬路，她要去沙河，我在馬路間不停地向左右看著，而媽媽在我身后叮囑我要小心�。∥也簧岬赝�，她用微笑讓我趕快去吃飯，這微笑是母愛(ài)的羽翼，是溫暖人心的清泉，是讓人溫暖的被窩······
我走進(jìn)飯店，在心中已和她到別了，在我心中反復(fù)思考后還是出去看看，媽媽也看到了我，用手示意讓我回去，我走回飯店，希望飯弄快點(diǎn)，我就可以陪媽媽一起等公交車(chē)了，可我再次出去看的時(shí)候她已經(jīng)走了，就像她回來(lái)一樣走得匆匆忙忙，我的心一下酸了，這是母愛(ài)的力量嗎？是多么甜多么甜，就就像小時(shí)候一樣，我 依偎在她的懷里，是那樣溫暖，是那樣甜美。
這就是母愛(ài)的感動(dòng)，她不是那么偉大，就在你不知不覺(jué)中你會(huì)慢慢喜歡這感覺(jué)，母愛(ài)是個(gè)奇跡，只你遇上了才會(huì)有，才會(huì)明白母愛(ài)的的溫暖，母愛(ài)像一縷陽(yáng)光給我溫暖;像一滴水珠滋潤(rùn)我成長(zhǎng);像燭光為你照亮一方;像一杯熱茶，在寒冷的冬天溫暖你的你心房······
愛(ài)的小學(xué)作文3
許多人認(rèn)為，愛(ài)是父母的養(yǎng)育栽培，是朋友之間的關(guān)心備志，或是夫妻之間的親密無(wú)間。然而還有別樣的愛(ài)，隱藏于深處……
2020的疫情，為了大家的平安，醫(yī)護(hù)人員告別了自己深深?lèi)?ài)著的人，冒著生命危險(xiǎn)前往一線。等待他們的，將是未知，但他們?cè)敢獗е活w積極樂(lè)觀的心，去迎接黑暗。
于是眾網(wǎng)站上議論紛紛，贊賞、肯定連綿不絕。捫心自問(wèn)，我們有什么資格議論他們那群非凡人？他們不懼危難，不求平安，把勞、累、怨留給自己，把樂(lè)、安、康送給病人，堅(jiān)信“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此”，懷著必死的決心去救死扶傷！這么高貴的人，恐怕不能用言語(yǔ)去形容吧！
于是乎，人們又給予他們一個(gè)美名——白衣天使。這倒是對(duì)，他們正如天使一般，用一顆充滿溫暖的心照耀大地，用其中無(wú)限的愛(ài)包容一切，治愈一切，創(chuàng)造一切！
再想起來(lái)，似乎每個(gè)人都是這樣的天使，都有一顆熱愛(ài)萬(wàn)物的心。中國(guó)，正因?yàn)檫^(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)都有這樣大愛(ài)的人，才能一天天強(qiáng)盛起來(lái)！換個(gè)說(shuō)法，每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)！也許這就是愛(ài)的神奇之處：它是萬(wàn)物，又能滋潤(rùn)萬(wàn)物；它無(wú)處不在，卻又異常難言。
哦，愛(ài)！
愛(ài)的小學(xué)作文4
在一個(gè)雨天，一輛公交車(chē)在雨中行駛。就在這時(shí)，一輛自行車(chē)突然沖到公交車(chē)前。那位騎自行車(chē)的少年似乎嚇壞了，停在那里一動(dòng)不動(dòng)。公交車(chē)司機(jī)忙一踩剎車(chē)，車(chē)停了。可只聽(tīng)一聲“刺啦！”——車(chē)?yán)锏囊粔K玻璃碎了。
那面好似蜘蛛網(wǎng)的玻璃在車(chē)?yán)镆呀?jīng)呆了很久了。
“哎呀，這車(chē)怎么這么不堅(jiān)固��！”“這下雨天出來(lái)真遭罪呀�！薄藗冏h論起來(lái)。而坐在窗邊上的，是一對(duì)盲人夫婦。他們淋著雨，卻默默地忍受著一切，一位女乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)“真對(duì)不起啊！”說(shuō)完，她從包里抽出一把小花傘，用它堵住了玻璃上的洞�！霸趺戳�？”盲人夫婦問(wèn)，“雨停了。”一位看上去像是工人的大漢說(shuō)，從工作服上面的名牌來(lái)看，他是一位打鐵的工匠。“謝天謝地。”盲人夫婦說(shuō)。
議論聲少了，所有人都笑了。
風(fēng)很大，女乘務(wù)員漸漸站不住了，那位工匠走上前去，抓住傘柄往前一頂“嘩啦！”傘面破開(kāi)了一個(gè)大洞，還好，沒(méi)有雨打入這個(gè)洞�！皩�(duì)不起啊�！惫そ呈智敢獾卣f(shuō)：“對(duì)不起啊�！迸藙�(wù)員對(duì)他一笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
一站，二站，三站。一站又一站過(guò)去，工匠要下車(chē)了，一位學(xué)生說(shuō)：“我來(lái)吧！”又過(guò)了幾站，又一個(gè)大媽抓住了傘柄……
這把傘會(huì)一直頂下去，直到有人將玻璃修好。
愛(ài)的小學(xué)作文5
在小時(shí)侯，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班。在學(xué)校，常常一下課，我就拿出白紙來(lái)，沙沙地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴，那簡(jiǎn)直是一個(gè)小丑。我可沒(méi)為這事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫(huà)畫(huà)，（當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)還是在畫(huà)畫(huà)。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子，當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖案。這樣可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù)，我可以吸取一下他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。寒假的時(shí)候，姐姐來(lái)我家玩，我就讓她教我畫(huà)畫(huà)。我特愛(ài)看她畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗?huà)的畫(huà)特別逼真，好像會(huì)從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。我正在努力超過(guò)她，我想離那天一定不會(huì)太遠(yuǎn)的。
如果畫(huà)出一副好作品，我就像解答了一道難題一樣高興，一樣有成就感。畫(huà)畫(huà)既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？
愛(ài)的小學(xué)作文6
生活中，到處都是愛(ài)。比如說(shuō)，母愛(ài)、父愛(ài)或一些陌生人的愛(ài)。
而我今天就體會(huì)到愛(ài)。
“哼”我生氣的叫出，我立刻馬上跑走了，母親理也不理我，就回家了。
我來(lái)到了堂姐家，我一直在哭，堂姐安慰我，溫柔地說(shuō)出：“你怎么了你哭了？別哭了”我邊哭邊說(shuō)：“我……我被母……親給……罵……了，”我坑坑洼洼的說(shuō)了出來(lái)，堂姐對(duì)我回答道，“別哭了，現(xiàn)在我家，等一會(huì)兒再回去吧，”我就在堂姐家玩起來(lái)了。
母親你的不知去向，一時(shí)。二時(shí)。三時(shí)。四時(shí)，一個(gè)個(gè)小時(shí)過(guò)去了，母親像只無(wú)頭蒼蠅一樣的尋找我�！昂迫弧⒑迫弧币魂囮嚶曇魝髁顺鰜�(lái)，“叮咚叮咚”我的手表響起來(lái)了，沒(méi)想到我的親戚朋友都打電話過(guò)來(lái)，他們一個(gè)一個(gè)的打，我一個(gè)一個(gè)的掛，我看母親沒(méi)來(lái)追我，我就安心地下樓回家了。
沒(méi)想到，母親已經(jīng)追了上來(lái)，她一直在跑，滿身是泥土，“咚”的一聲母親摔倒了，在這一刻，我心疼了，我跑了出來(lái)幫母親扶了起來(lái)，我無(wú)比痛的哭的哭了出來(lái)，“媽媽……媽媽。……”這哭，在家里開(kāi)心的哭和被罵的哭大不一樣，這是我第一次悲傷地為母親哭，母親爬起來(lái)了一身的泥土在母親身上，母親說(shuō)：“回家吧！”我沒(méi)開(kāi)口，一同和母親走回了家。
回到了家，母親把身上的泥土洗去了，我抱住了母親又哭了起來(lái)，“對(duì)不起母親，我不應(yīng)該出走，讓您擔(dān)心，對(duì)不起，”母親說(shuō)：“乖，下次不要這樣啦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
流下了一滴無(wú)比痛苦的眼淚。
愛(ài)的小學(xué)作文7
世界上有許多種愛(ài)，比如：母愛(ài)、父愛(ài)等，也可能有來(lái)自陌生人幫助的愛(ài)，可在那一天我遇到了一種與眾不同的愛(ài)。
那么這種與眾不同的愛(ài)，來(lái)源于哪兒呢？是來(lái)源于超市里，來(lái)源于商店里，還是來(lái)源于派對(duì)上？都不是，是來(lái)源于一件不起眼的事情開(kāi)始。
那一天，我正走在一條路上，手里全是東西，東西里有的有用，有的沒(méi)用，而且還多，這也關(guān)系到了我好不好走路的問(wèn)題，東西堆太高，看不到前面的路，不出所料，一旁的人走過(guò)，看到我，就好像看到了馬戲團(tuán)里的小丑在耍雜技，然后就會(huì)“撲哧”一笑，那時(shí)的我，滿臉通紅，路都走的歪歪扭扭，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，結(jié)果，“撲通”一聲，我摔倒了，東西都掉了，正在我愁眉苦臉時(shí)，一個(gè)陌生人走了過(guò)來(lái)時(shí)，取了我的東西，并幫我拿回了家。
就在我想謝謝他的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那個(gè)陌生人卻不見(jiàn)了，我也只好先算了�？删驮趲滋旌�，我又在相同的大街上，又遇見(jiàn)了他，他似乎并沒(méi)有看見(jiàn)我，我本想上前打招呼，可街上人群已經(jīng)淹沒(méi)了他，我也只好罷休了。
每一個(gè)人遇到的愛(ài)都不一樣，有的是互相，有的只是單單的'關(guān)愛(ài)。
只要在生活中多做一件善良的事愛(ài)就會(huì)慢慢的傳遞下去。
愛(ài)的小學(xué)作文8
生活中到處都有愛(ài)。
每個(gè)人身邊都有愛(ài)在保護(hù)每個(gè)人，使每個(gè)人都很安全。
記得上小學(xué)三年級(jí)那會(huì)兒，腳受傷了，天天打著石膏，天天拄著拐杖，天天只能坐在教室中的座位上，不能動(dòng)。但父親每天依然早上都很早起床，忘記工作，只把我送到學(xué)校里，送到教室里，送到座位上，才肯去工作。
每天，父親都要很晚才回家，可我腳傷了，父親就只好提前下班，把我送回了家，他又晚上熬夜加班。
父親不僅對(duì)我很好，他對(duì)工作也挺拼的。那一次去父親為我們家工作的地方，真是有些傷感。母親開(kāi)著車(chē)去了父親那兒，可真夠遠(yuǎn)��！父親應(yīng)該要很久才能到。我與母親坐著車(chē)到了大門(mén)口，把車(chē)停在了車(chē)位上，就走了過(guò)去。里頭有個(gè)雙面電梯，等電梯來(lái)了，門(mén)“嘩啦啦”的開(kāi)了，我們走了進(jìn)去，上了3層。這電梯“隆隆”的作響，使我渾身起了雞皮疙瘩，毛骨悚然。門(mén)開(kāi)了，迎面?zhèn)鱽?lái)了聒噪的機(jī)器聲，猶如一個(gè)重物從空中墜落一般，我實(shí)在忍不住了，馬上沖了過(guò)去，撞開(kāi)了一扇又一扇門(mén)……突然，我停下來(lái)了——發(fā)現(xiàn)里面的人就是父親，在那握著筆寫(xiě)著許多賬單，手指像彈鋼琴一樣，眼神全部推給了賬單，竟連我進(jìn)來(lái)了都不知道……“爸——”我叫了一聲，但聲音非常沙啞。父親抬頭望了望我，立刻又低下了頭，寫(xiě)起了賬單。
每個(gè)人的身邊都充滿了愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)作文9
“愛(ài)有千萬(wàn)種，情僅一份濃�！眿寢寣�(duì)我的愛(ài)，是溫柔美麗的愛(ài)。這愛(ài)，把我照顧得無(wú)微不至;這愛(ài)，點(diǎn)亮了我心中的一盞明燈。
媽媽的愛(ài)是春天里溫暖的和風(fēng)，伴隨我成長(zhǎng)的路。在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常教我識(shí)字、數(shù)數(shù)，背兒歌、古詩(shī)。我們家的房子里，貼滿了大大小小的卡片。媽媽總是抱著我，一遍一遍地教我。我學(xué)會(huì)了，媽媽也像孩子般的和我一起歡呼起來(lái)。
媽媽的愛(ài)是夏天里的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。有一次，我的數(shù)學(xué)考得很差，只得了B。我很傷心難過(guò)，回家后特別害怕媽媽責(zé)怪我。沒(méi)想到媽媽知道后，輕輕地過(guò)來(lái)?yè)肀Я宋�，慈�?ài)地說(shuō)：“失敗是成功之母。只要努力了，就不要太在意。你要從這次考試中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，媽媽永遠(yuǎn)相信你是最棒的。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我感動(dòng)地連連點(diǎn)頭。
媽媽的愛(ài)是秋天里美麗的果園，讓我收獲了累累碩果。在媽媽的耐心陪同下，我參加的小主持人大賽、畫(huà)畫(huà)、跳舞等多次獲獎(jiǎng)，并積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，曾多次被評(píng)為優(yōu)秀“三好學(xué)生”。我的這些榮譽(yù)，都離不開(kāi)媽媽的無(wú)私付出啊!
媽媽的愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的方向。媽媽?zhuān)悄恼佌伣虒?dǎo)，您的一言一行，讓我從小就學(xué)會(huì)了要做一個(gè)真誠(chéng)的人、善良的人。正是有了這份愛(ài)的滋潤(rùn)，我現(xiàn)在正從容地一步一個(gè)腳印地朝著自己的理想邁進(jìn)。
媽媽的愛(ài)像空氣彌漫在我的身旁，伴隨我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
愛(ài)的小學(xué)作文10
松樹(shù)可是一種常見(jiàn)的樹(shù)木。我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)的主干，最粗的可有碗口那么大。松樹(shù)的葉子是針形的，有長(zhǎng)有短。 春天，正是麥苗返青，楊柳吐綠的季節(jié)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬考驗(yàn)的松樹(shù) ，自然也不甘示弱。春雨瀟瀟，一株株松樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，得到更多的陽(yáng)光，每天在奮勇向上成長(zhǎng)，那么，它的這種努力向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 夏天，烈日炎炎，碧空萬(wàn)里，松樹(shù)依然抬著頭，經(jīng)受住了夏天的考驗(yàn)，在吸取著陽(yáng)光，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。 秋天，別的植物，樹(shù)木都凋謝了，到處都是枯枝敗葉，但是，松樹(shù)卻依然葉綠枝盛。 冬天，青松在狂風(fēng)襲擊來(lái)，鵝毛大雪當(dāng)中，青松卻度過(guò)了這一個(gè)個(gè)難關(guān)，它們仿佛說(shuō)：“我是不會(huì)向你們投降的！”然而，它巍然屹立，不屈不饒，抵抗著狂風(fēng)的侵犯。大雪過(guò)后，松樹(shù)上都是積雪，但是它的枝干并沒(méi)有彎，正應(yīng)了那首古詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，帶到雪化時(shí)。 松樹(shù)為人民做出了很多貢獻(xiàn)，它的樹(shù)干可以做木制家具。
松樹(shù)，它具有堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏，不屈不饒的精神。他的這種精神，正是值得我們學(xué)習(xí)的。
愛(ài)的小學(xué)作文11
公路與我們的日常生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的一部分，它為我們提供了許多便利，是人民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈。
我們生活中的許多工業(yè)原料和生活用品都是靠公路源源不斷地輸送到祖國(guó)的四面八方。如果沒(méi)有公路我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，許多物資都運(yùn)不出去，會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的不便。比如：在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，但由于沒(méi)有修公路，交通很不方便，他們生產(chǎn)的農(nóng)作物無(wú)法運(yùn)出去，外面的物資和生產(chǎn)技術(shù)也無(wú)法傳送進(jìn)來(lái)，如果他們要購(gòu)買(mǎi)日常用品或者他們生產(chǎn)的農(nóng)作物要拿到鎮(zhèn)上或市區(qū)去賣(mài)，得翻山越嶺，走很多的山路，造成很多的不便，所以他們那里很貧窮。
筑路工人花那么多的精力為我們修筑如此方便、寬敞的道路，我們應(yīng)該要珍惜別人的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公路：不要在公路上嬉戲、玩耍；不損害公路設(shè)施；不在公路上挖坑、打地洞；不把下水道井蓋打開(kāi)，這樣容易造成交通事故。而由于有些人貪圖小便宜，把下水道井蓋偷走拿去賣(mài)，導(dǎo)致有些看不清路或是沒(méi)注意看路的人摔跤或掉進(jìn)坑里造成人身傷害。如果看到有人蓄意破壞公路設(shè)施，要立刻上前阻止，撥打"110"報(bào)警。
愛(ài)護(hù)公路，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起，讓我們共同來(lái)呵護(hù)公路把我們的家園建設(shè)得更美麗！
愛(ài)的小學(xué)作文12
書(shū)，如同一片海洋，任我們遨游；書(shū)，如同一處天空，讓我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘仫w翔。書(shū)，是我們生活中不可缺少的，書(shū)帶給我們?cè)S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。
我從小就喜歡讀書(shū)，記得上幼兒園時(shí)我不識(shí)字，只能看一些有圖畫(huà)的書(shū)，也常常讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)。作文上小學(xué)后，我就慢慢開(kāi)始自己抱著書(shū)看了。
今年暑假，我讀了幾本很有趣的書(shū)，從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和一只叫夏洛的蜘蛛、蟋蟀柴斯特和塔克老鼠、亨利貓。我感受到朋友之間的愛(ài)，懂得了珍惜朋友之間的友情，與好朋友和睦相處。
讀了《魯濱孫漂流記》，我認(rèn)識(shí)到：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難、克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。在我們的人生中，困難總是會(huì)遇到的。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，不要驚慌，不要悲觀，因?yàn)檫@些情緒對(duì)解決困難一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。我們要做的就是勇敢地面對(duì)困難，并且想辦法解決。這就是魯濱孫教會(huì)我們的真理。
讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野，讀書(shū)使我懂得了感恩，讀書(shū)讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí)守信，讀書(shū)讓我更勤奮，更加勇敢地面對(duì)生活。
讀書(shū)的好處真的太多了，今天你讀書(shū)了嗎？
愛(ài)的小學(xué)作文13
人人都有自己的愛(ài)好，有人喜歡踢足球，有人喜歡做游戲，有人喜歡看課外書(shū)，而我的愛(ài)好就是下象棋，這是為什么呢?因?yàn)槲覐闹懈惺艿揭庀氩坏降目鞓?lè)。
每次我看見(jiàn)別人下象棋時(shí)心就癢癢的，特別是在路上看見(jiàn)別人下象棋，我就恨不得馬上飛奔回家和哥哥下幾盤(pán)棋。
今天星期天，我和哥哥又?jǐn)[開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備廝殺一場(chǎng)。他推了個(gè)兵，我跳起了馬。就這樣，你來(lái)我往走了五六個(gè)回合，一不留神我就被哥哥吃了個(gè)炮，我不慌不忙地起了一個(gè)馬暗伏連環(huán)炮，他哼著小曲說(shuō)：“有什么用?”他把炮往中心一將，他以為我拿他沒(méi)辦法了。他沒(méi)看見(jiàn)我的馬在旁邊，等他發(fā)現(xiàn)時(shí)，他的炮已經(jīng)被我的馬吃了。我心想：看你還牛不牛。哥哥發(fā)現(xiàn)自己的炮被吃了，臉直通紅。他想了幾分鐘才走了一個(gè)車(chē)。我看了一會(huì)兒，這才恍然大悟。原來(lái)，他是想吃我的炮為他的炮報(bào)仇。我又用車(chē)把炮守住。哥哥他的馬、炮、車(chē)都不敢輕舉妄動(dòng)。他想又想了足足幾分鐘才走下一步。我用雙車(chē)單炮把他的老將團(tuán)團(tuán)圍住，他也不甘心，把馬跳起來(lái)想吃我的炮，我沒(méi)看見(jiàn)，一心只想把他的老將殺了。我用車(chē)將他的老將，他的老將又過(guò)來(lái)，我想再把另一個(gè)車(chē)調(diào)下去，他的老將不就死定了嗎?我把自己的想法下在棋盤(pán)上�？墒�，炮已經(jīng)被他的馬吃掉了。我也不甘心，心想：老虎不以威，你當(dāng)我是病貓。我用車(chē)又將了他一軍，他沒(méi)棋走了，我贏了!
從這次下象棋，我懂得了下棋是靠動(dòng)腦的。有一句名言說(shuō)得好：“象棋是智慧的體操。”要多動(dòng)腦，才能把象棋下得更好。
愛(ài)的小學(xué)作文14
五星紅旗地是中華人民共和國(guó)的象征，是勝利的象征，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響，每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
五星紅旗為什么那么鮮艷呢？因?yàn)槲逍羌t旗它不是一面普普通通的紅旗，它是中華人民共和國(guó)的象征。多少年來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)海外華人，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，為五星紅旗感到驕傲。五星紅旗為什么那么光彩奪目呢？因?yàn)槲逍羌t旗它是一面特殊的紅旗，它是勝利的象征，多少年來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)仁人志士，應(yīng)用無(wú)畏，頑強(qiáng)拼搏，五星紅旗它是清污洗塵，她加彩添輝，體育健兒——?jiǎng)⑾�，獲得跑步全世界第一名冠軍后，披著鮮艷奪目的五星紅旗，在外國(guó)的體育場(chǎng)士環(huán)跑一圈。五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪，五星紅旗，我為你歡呼，我為你祝福，………你的名字比我們的生命更重要，五星紅旗吸引著全世界人民的目光，疑聚著全中華人民共和國(guó)的斗志。
多少年來(lái)，在一次次的升五星紅旗儀式上，我漸漸懂得五星紅旗的志大含義。面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，我默默的發(fā)誓：“努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持奮斗，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們的國(guó)旗——五星紅旗更加光彩奪目。我愛(ài)我祖國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗。
愛(ài)的小學(xué)作文15
什么是愛(ài)，在“周樹(shù)人”的眼里那是靜伴后院的小貓。在運(yùn)動(dòng)員艾爾貝斯的眼里那是向目標(biāo)前行又登上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。但生活中的愛(ài)又何止于這些……
一個(gè)充滿著余暉的下午，在寂靜的小河邊。我猛然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)流浪漢在河邊向路人乞討，我走上前遞給他們兩根火腿腸，他們連忙道謝。我在草叢邊靜靜地看著他們，那個(gè)滿臉灰塵的男孩兒：“媽媽?zhuān)茵I—我們好幾天沒(méi)有吃飯了�！蹦莻�(gè)女人臉紫青紫青的，穿的比小男孩還破。我猜那個(gè)女人定不會(huì)把火腿腸給男孩，可那個(gè)女人把一根火腿給了男孩兒自己、卻沒(méi)有吃。我瞇著眼睛看到男孩用灰粽粽的指甲蓋撕開(kāi)袋子，大口大口狼吞虎咽的吃著。我看他吃火腿，比我吃滿漢全席還高興。我霎時(shí)想起自己平時(shí)在家還挑食，不吃媽媽燒的蔬菜，頓時(shí)我鼻子一酸但哭不出來(lái)。
當(dāng)我再次轉(zhuǎn)過(guò)身去看看時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女人臉色格外的白，身體搖搖欲墜。但那個(gè)男孩兒仍吃不飽又問(wèn)她要了另外一根火腿腸依舊是狼吞虎咽的吃了起來(lái)。那個(gè)女人低聲地說(shuō)著：“兒子，媽媽想睡一會(huì)兒。”那個(gè)男孩兒點(diǎn)點(diǎn)頭。女人用手摸了一下男孩的頭漸漸地睡去了，沒(méi)過(guò)多久女人的手從男孩肩上滑落下來(lái)，男孩怎么叫她都沒(méi)有反應(yīng)……我再次轉(zhuǎn)身用手捂住嘴，小聲的抽泣著，又看了看女人我大聲的哭了出來(lái)。
直到那天我才明白什么是母愛(ài)，如果你是花兒，那母親會(huì)是大樹(shù)，替你擋風(fēng)遮雨；如果你是魚(yú)兒，那母親會(huì)是小河，護(hù)你前行的路上平安；如果你是……
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