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我心目中的小書屋作文(通用32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我心目中的小書屋作文,希望能夠幫助到大家。
我心目中的小書屋作文 1
書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心,就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì),細(xì)心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。
在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書被稱為美國(guó)的西游記,是由美國(guó)著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛(ài)的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——奧茲國(guó),并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險(xiǎn)。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于都實(shí)現(xiàn)了自己的'心愿。讀完了這本書,我深刻的明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè),在前進(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì)到來(lái)。
作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),只有儲(chǔ)備好了知識(shí),將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大,但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我心目中的小書屋作文 2
我有一個(gè)書屋,里面有兩張書桌,桌上有幾盞海盜臺(tái)燈和一些文具,極其簡(jiǎn)單的布置為書柜留足了空間。我最愛(ài)去的地方便是這個(gè)趣味書屋。
書柜里擁有大千世界,上面擺滿了各種各樣的書。妙趣橫生的童話故事,驚險(xiǎn)離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話故事,深?yuàn)W復(fù)雜的`理論專著,神通廣大的工具書它們既是我的朋友,也是我的老師,我對(duì)它們愛(ài)不釋手。
《綠野仙蹤》是我看的第一本書,從此我便愛(ài)上了看書。當(dāng)時(shí)我上大班,不會(huì)拼音,讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著伙伴來(lái)奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達(dá)成自己的美好愿望。這本書我看了一遍又一遍,陶醉在書海之中,根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開(kāi)時(shí),我都聽(tīng)不見(jiàn),直到爸爸走到書桌前拍了一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸將我從書海中“撈”了上來(lái),我才依依不舍地離開(kāi)。
今年我學(xué)習(xí)了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段,老師的講解吸引著我想要讀完整本書。來(lái)到書屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂(lè)觀地生活,積極地追求;他們真誠(chéng)、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛(ài)化解了所有的不快樂(lè)。
《淘氣包馬小跳》系列是我成長(zhǎng)的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯(cuò)能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
精彩壯闊的《三國(guó)演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類書,體味不同人生,感受美好,享受快樂(lè)。
在趣味書屋中,我不斷地得到充實(shí)。書是我的伙伴,書是我的老師,它讓我不斷成長(zhǎng)!
我心目中的小書屋作文 3
正所謂:一日無(wú)書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺(jué)少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛(ài)上了書。
從愛(ài)上了書之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條蟲(chóng)子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽(tīng)見(jiàn):“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái),大喊:“媽!快給我拿本書過(guò)來(lái)!蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢,“!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!
日子一天天地過(guò)去了,家中的書也漸漸多了起來(lái)。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)?lái)的的樂(lè)趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,附近開(kāi)了一個(gè)新的圖書館。”我聽(tīng)了,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館。“哇這么大,今天肯定又是美好的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)安靜的.角落看了起來(lái)。天色泛黃,我才離開(kāi)圖書館,落日的殘霞照耀著我,我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢(mèng)想著我要是能有無(wú)數(shù)雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛(ài)讀書。祝福更多的人愛(ài)上讀書,我也夢(mèng)想能見(jiàn)識(shí)到更多的書屋。
我心目中的小書屋作文 4
每一株長(zhǎng)在旮沓里小草如同一顆不快樂(lè)心,每一個(gè)微塵都開(kāi)一朵秘密花。陽(yáng)光隱去,太陽(yáng)藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚(yáng)書屋,雷打不動(dòng)存在著,任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們?cè)跁锇苍敵了。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書,不一定能改變?nèi)嗣\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得。
書屋里我最喜愛(ài)是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見(jiàn)宇宙,卻不看不見(jiàn)社會(huì)底層最悲慘世界。他大膽手法獨(dú)特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說(shuō),書籍是青年人不可分離生命伴侶導(dǎo)師。讀過(guò)一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過(guò)蜘蛛書后,我學(xué)會(huì)重新看待這個(gè)社會(huì)。也許現(xiàn)在國(guó)家表面十分安定,社會(huì)諧,但事實(shí)上真是這樣嗎?因?yàn)榻疱X因?yàn)樨澞钍谷诵耘で赖聠适,中華美德發(fā)揚(yáng)從來(lái)只是說(shuō)說(shuō),給老人讓座這樣事情依舊少見(jiàn)。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無(wú)睹,對(duì)同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠缺失愛(ài)社會(huì)真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來(lái)。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì)分享愛(ài),寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會(huì),人們會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點(diǎn),這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒(méi)有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿人依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒(méi)必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無(wú)關(guān),在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這是夢(mèng)書屋。
巷尾書屋隨著黑夜到來(lái)而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,我書屋,我夢(mèng)!
我心目中的小書屋作文 5
我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書,可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村,沒(méi)有屬于自己的課外書,為了滿足自己讀書的欲望,只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來(lái)看,租一本書,每天一角錢,為了節(jié)約錢,每天必須看完一本書。聽(tīng)爸爸講的津津有味,我腦子里開(kāi)始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗(yàn)一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,我問(wèn)爸爸為什么?爸爸說(shuō):現(xiàn)在條件好了,每一家都有一個(gè)私人的小書屋了,所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書柜,里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂(lè)、悲傷,遨游在書的海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了,可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺(jué)呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái),非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn),所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái),我非常的激動(dòng),不由自主地叫出了聲來(lái),爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的房間查看,我就說(shuō)不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開(kāi)始搞起了“地下工作”,最后我睡著了,變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書櫥,但存書是有限的。愛(ài)讀書的人,都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋,那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的.圖書樓,里邊有好多好多的書,讓所有愛(ài)讀書的人都能讀到自己想讀的書,學(xué)到更多的本領(lǐng),都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子,他們與我們一樣,都是愛(ài)讀書,想讀好書的人,他們的書在哪里呢?我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書屋,這是個(gè)美好的愿望,是我們共同的夢(mèng)想,絕不是一種空想,我相信不久的將來(lái),農(nóng)家書屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我心目中的小書屋作文 6
英國(guó)科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯!钡拇_如此,讀書可以豐富我們的知識(shí);讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤(rùn)我們的心靈,開(kāi)啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開(kāi)闊我們的眼界,同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒!陡柲λ埂,帶我走進(jìn)重重的案情,感受一個(gè)個(gè)離奇的故事!豆ㄌ亍,讓我走進(jìn)魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力!对賱e康橋》,帶我來(lái)到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的濃濃哀愁!短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來(lái)光明的渴望!逗商猎律废碌腵《背影》,帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀,我才擁有了這一切。在書屋里,我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里,我擁有了第一個(gè)知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛(ài)上了我的書屋,也深深的愛(ài)上了讀書。
在我的心里,讀書是我的人生中最快樂(lè)的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長(zhǎng)劍走天涯”的夢(mèng)想。是它,讓我聽(tīng)到了自己的心聲,讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂(lè)趣,讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那么從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里,我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開(kāi)的櫻花,它是夏天里清涼的綠蔭,它是秋天里火紅的楓葉,它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中,記載著我對(duì)過(guò)去的回憶,承載著我對(duì)未來(lái)的渴望。我與它一起成長(zhǎng),一起哀愁,一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛(ài),一起遨游在書海中,遨游在知識(shí)的海洋中!
我心目中的小書屋作文 7
書是什么?書是打開(kāi)智慧之門的鑰匙;書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟;書是神秘的,像一塊方糖一樣,放入咖啡中,改變了咖啡的味道,有時(shí)苦,有時(shí)甜,就像改變?nèi)艘粯,書更像是人的?dǎo)師,會(huì)把人引入光明,把人送到輝煌的大路。書,會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的時(shí)候,特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書?墒墙(jīng)濟(jì)不允許,爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說(shuō)我的“書屋”沒(méi)有別人的那樣明亮寬敞,但是,那一個(gè)長(zhǎng)度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系;《野天鵝》讓我相信了:堅(jiān)持,最終會(huì)改變一切;《西游記》更是讓我記憶猶新!神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈;在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力!
書也可把我?guī)胍粋(gè)全新的世界:荒蕪人際的沙漠中,一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅?lái),那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。
書也帶我去過(guò)未來(lái)的世界!那一輛輛“飛車”映入了我的.腦海,在未來(lái)的世界里,再也沒(méi)有堵車,再也沒(méi)有尾氣的污染!人們都在享受科技帶來(lái)的便利,出門不用打傘,會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽(yáng);回家不用鑰匙,房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書也帶我到原始森林走一走,把世界對(duì)比一下。這時(shí),我感激一個(gè)人,她,就是我的祖國(guó),是祖國(guó),保護(hù)著我們。我們中國(guó)有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長(zhǎng)城!還有著從不低頭服輸?shù)奶┥剑S河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫!有一個(gè)家,她是中國(guó)!有一種強(qiáng)大,叫祖國(guó)保護(hù)你!
書啊!我感激你,我決定當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣換一種方式造福人類,回報(bào)我強(qiáng)大的祖國(guó)!
俗話說(shuō)得好。鹤x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量,因?yàn),它正慢慢帶著我步入?mèng)想之路!
我心目中的小書屋作文 8
每個(gè)人都有屬于自己的天地,我也是如此。我的天地就是一個(gè)‘百寶箱’——原村農(nóng)家書屋。
這書屋可漂亮了!一走進(jìn)書屋,首先映入眼簾的就是北面的書架,通過(guò)玻璃門,可看見(jiàn)它分為3層,每層都整整齊齊的放著各種各樣的書籍,書屋雖不大,也不豪華,但顯得既樸素又完美,我非常滿足。它與我朝夕相處,伴隨著我每個(gè)日日夜夜,不管我是在做作業(yè)還是在讀書或是在思考事情,它總能給我安靜的氛圍。所以書屋在我心中有一種神圣崇高的地位。在書屋這個(gè)絢麗的大舞臺(tái)上,我可以同青山綠水擁抱;也可以跟動(dòng)物植物嬉戲;可以和古代名人交談;甚至還可以穿越時(shí)空,提前步入未來(lái)生活、社會(huì)……總而言之,在這個(gè)舞臺(tái)上,我可以上天入地、無(wú)拘無(wú)束。
雖然滿屋子都是書,可我并不感到強(qiáng)迫,反倒有一種說(shuō)不出的自由和快活。有空就翻上幾頁(yè)看看,這已是我的習(xí)慣了。每個(gè)人做事都會(huì)有目的,而我讀書的目得就是做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。因此,我努力吸收各方面的知識(shí),為的就是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。記得有一回,媽媽和我到書屋看書,我津津有味地看起一本童話書來(lái)。午飯時(shí)候媽媽叫我回家吃飯,我都像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的坐在那里看,媽媽只好揪著我的耳朵,把我拉回家去了。臨走時(shí)阿姨讓我把書帶回家中看,回到家我邊吃飯,邊看書,把菜當(dāng)成湯喝,把湯當(dāng)成菜吃,媽媽說(shuō):"你這個(gè)小書呆,邊吃飯邊看書,別把書吃到肚子里!蔽医又f(shuō):"吃到肚子才好呢,我的知識(shí)才豐富呢!”媽媽只好無(wú)可奈何的'吃起飯來(lái)。
書呀書,不知你有什么魅力迷得我"廢寢忘食!蹦憔秃帽饶菑V闊無(wú)際的藍(lán)天,那海潮無(wú)邊的大海,我就是那藍(lán)天中飛翔的雛鷹,大海中的航船。無(wú)論是遇到狂風(fēng)、暴雨或是驚濤駭浪,只要有了你,我就會(huì)乘風(fēng)破浪,勇往直前。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,看的書越來(lái)越多,書架上的書也不斷增多,小小書屋給我?guī)?lái)了知識(shí)的樂(lè)趣,漸漸地,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了農(nóng)家書屋成了我讀書的樂(lè)園,同時(shí)也成了我獲取知識(shí)的源泉。
我心目中的小書屋作文 9
終究還是得不到嗎……
又一次又一次,還是那本令我魂?duì)繅?mèng)繞的書。還是那個(gè)對(duì)它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著一道堅(jiān)硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望,幻想,一切一切都因?yàn)檫@道堅(jiān)不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書,俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎?
無(wú)數(shù)年后,我搬離了我所在的小鎮(zhèn);貞浽谀且粍x那靜止,小城的燈光是那么的美,小城的街道是那么的繁華,小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美,卻有一種默默的失落在心頭,久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)小城里,竟然還開(kāi)著一家古香古色的小書店。在這繁華的小城里,顯得格外的清新脫俗。
書店門口開(kāi)著悠悠的蘭花。書店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板,推開(kāi)書店的大門,門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺,發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的.聲音。
我撫摸著書架上的書。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué),沉封的記憶被打開(kāi)。
我又看見(jiàn)那本書,依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書。
這是我最珍愛(ài)的一本書,它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道,卻格外重要,不能失去。它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分,我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅(jiān)信這個(gè)答案?
因?yàn)樗俏已壑械臅,渴望的寶藏,還是我心中的夢(mèng)想啊。
我心目中的小書屋作文 10
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛(ài)讀書,我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
瞧,我這個(gè)書屋的空間雖然不小,但也說(shuō)不上大。一張方地毯鋪在地上,貼墻擺著三個(gè)書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂(lè)的事就是一整天待在我的小書屋里,每時(shí)每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。
每當(dāng)看見(jiàn)我三個(gè)書架上塞得滿滿的書,我心里就溢滿了幸福和快樂(lè)。閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽(yáng)光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細(xì)細(xì)的'品味一字一句,真是一種享受。每當(dāng)此時(shí),仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。
假如給我三天光明,這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經(jīng)常半途而廢,遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己,為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢?我要是有她的一半,還有什么事做不成呢?
書屋里的每一本書,都像是一位位不會(huì)說(shuō)話的老師,它們默默教會(huì)我們知識(shí),告訴我們道理。未來(lái)是讀書的天下,讀書改變我們的命運(yùn),給予我們知識(shí)的武器,贈(zèng)與我們智慧的源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸!
我在看書是知道,現(xiàn)在世界上還有成千上萬(wàn)的人吃不飽飯,無(wú)家可歸。于是我立下決心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多讀書,長(zhǎng)大了要回報(bào)祖國(guó),還要讓那些吃不飽飯的人過(guò)和我們一樣的生活,讓無(wú)家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪,我都要努力實(shí)現(xiàn),為著自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的小書屋,我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn),加油!
我心目中的小書屋作文 11
夢(mèng)想總是在悄悄然中來(lái)到我的內(nèi)心,風(fēng)輕輕,月柔柔,我坐在我的小書屋里翻閱著一張張泛著古老氣息的書頁(yè)。我知道在樓下皎潔月輝中的池塘里有著閑適的小魚;我明白,在我書屋的這一方天地里將出現(xiàn)我最初的夢(mèng)想,讓我獨(dú)自斟酌。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們每個(gè)人內(nèi)心的渴望,朝著夢(mèng)想前進(jìn)的旅途中,上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)被書籍充實(shí)了靈魂。
多少年,項(xiàng)羽烏江旁的熱血拋灑;多少事,屈原夜巷的愁心憂郁。觀看世間滾滾云煙,縷縷紅塵,或許在這塵世間停留過(guò)久,使得心靈沒(méi)有了渴望,我再一次來(lái)到了我的小書屋,再一次坐下閱讀,久違而又陌生。也許時(shí)間久了,有些事就會(huì)被淡忘了吧,曾經(jīng)我的高傲,造成我現(xiàn)在的迷茫,使我失去了斗志,也丟失了夢(mèng)想。
我翻開(kāi)了古老而又充滿生命力使人心靈激動(dòng)的書殼,我離開(kāi)了很久,紙頁(yè)都發(fā)黃了,真是任何事物都躲不過(guò)滄桑的歲月啊!在外迷茫了不知多久,我竟又回到了我的小書屋,我還記得,這里曾經(jīng)是我夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的地方!
任憑歲月使人頹靡,讓人承受不起生活的壓力。可是有這么一個(gè)地方,它使我得到了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。都說(shuō)書籍是人們的指路燈,我看的確。每一次迷茫的時(shí)候,我都會(huì)到這里來(lái)看書,因?yàn)檫@里隱藏了生活對(duì)我的傷害,讓我獨(dú)自解開(kāi)內(nèi)心的憂郁。心里沒(méi)有書籍充實(shí)夢(mèng)想的人,遲早會(huì)猶如沒(méi)有夢(mèng)想而被摧殘的荷葉。
我的書屋,重新點(diǎn)燃了我心中追求夢(mèng)想的熱血!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,不錯(cuò)的,人要是沒(méi)有書籍上的知識(shí),何以行走于天涯,夢(mèng)想不是空想,每次有星星在夜空中閃耀著,我總是會(huì)伸出手去握住那渺茫而充滿希望的`夢(mèng)想。
風(fēng)輕輕,月柔柔,我坐在書屋里感受到了強(qiáng)大的動(dòng)力,恐怕只有當(dāng)長(zhǎng)江的浪花搖落滿天的繁星,當(dāng)春日的風(fēng)拂過(guò)溫柔的臉龐時(shí),我才會(huì)在天馬行空的書籍王國(guó)里,為自己迎來(lái)夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航!
我心目中的小書屋作文 12
一個(gè)古色古香的大書柜,一張明式紅木書桌,一把舒適的木椅,一幅寶秋的天道酬勤,一套精美的紫砂茶具,構(gòu)成了我的精神家園書房。
一進(jìn)書房,便可看到那一個(gè)巨大的書柜,頂天立地,放著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅。這里面,有我崇拜的偶象,也許是冰心、老舍、朱自清;也許是林語(yǔ)堂、張恨水、曹雪芹;也許是雨果,也許是夏洛蒂勃朗特。當(dāng)然,還有廣受青少年追捧的楊紅櫻、伍美珍和饒雪漫。每一個(gè)人都讓我著迷,每一本書都令我為之動(dòng)容。
春日午后的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃,暖暖地照亮了書屋,斜射在書脊上,散發(fā)出陣陣地清香,令人情不自禁地想去輕撫它們,用心去感受它們。
取下一本,是我最愛(ài)之一卡勒德胡賽尼的`《燦爛千陽(yáng)》。關(guān)于不可寬恕的時(shí)代,不可能產(chǎn)生的友誼以及不可毀滅的愛(ài)!稜N爛千陽(yáng)》以阿富汗為背景,用細(xì)膩的文字描繪了阿富汗婦女所懷的希望、夢(mèng)想、愛(ài)情以及所有的失落。在遇到困難、悲傷及挫折時(shí),我會(huì)到書房里來(lái)找它,這些婦女在悲慘命運(yùn)的壓迫下堅(jiān)強(qiáng)生活的勇氣,讓我在走出書房的那一刻充滿了力量與信念。
書桌一角放著一套紫砂茶具,上面刻著勤奮二字,每當(dāng)我寫作業(yè)開(kāi)小差的時(shí)候就會(huì)看到它,于是就不斷地提醒自已:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!它激勵(lì)著我攻克了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的堡壘,引領(lǐng)著我在知識(shí)的天空自由的翱翔;每當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,就輕輕地倒出一杯碧螺春,深深地聞一聞,輕輕地喝上一口,然后閉上眼睛,靜靜地感覺(jué)茶香在唇齒間慢慢地彌漫開(kāi)來(lái),一股清泉緩緩流過(guò),細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),綿綿不斷,泌人心脾,所有的疲倦霎時(shí)煙消云散,整個(gè)人變得神清氣爽起來(lái)。這套茶具如同一位良師益友,陪我走過(guò)了春夏秋冬,陪著我感悟人生,思考未來(lái),參悟生命,這是何等愜意的事啊!
感謝你,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你讓我開(kāi)擴(kuò)了視野,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是你給予了我慰藉;感謝你,我的書房,我的精神家園!
我心目中的小書屋作文 13
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧,夢(mèng)想是人生的羽翼的,墨香四溢的書屋,睛窗萬(wàn)卷,卻是我最大最大真的夢(mèng)想!
正如梁實(shí)秋先生所說(shuō)的,書屋是一個(gè)非常典雅的詞,唯有大戶人家才有書屋,自從老家房子燒了以后,爺爺媽媽就住進(jìn)了我的家,顯得十分擁擠,我和爸媽便住進(jìn)光線昏暗,地面不平,墻體斑駁的地下室,除了兩張大床和一張小床,還有一些雜亂無(wú)章的日用品。我的書桌就被樓上樓下的輾轉(zhuǎn),哪里有空位置,就被輾轉(zhuǎn)到哪里,更別說(shuō)書房了。我新愛(ài)的《安徒生童話》、《格林童話》……無(wú)處擺放,東一本、西一本、床角、枕畔……書影散亂,舉目可見(jiàn)。客廳僅有的一張方桌也是“多功能”的,上面常常粘著飯粒,泛著爺爺?shù)臒熚,冬天桌子下有一爐火,上面甚至還躺著一雙襪子。爸媽工作閑暇,偶爾還要用它下棋來(lái)調(diào)劑生活,我渴望有自己的書屋,自由讀書,瓷意寫作。去年暑假,爸媽給了我一個(gè)新家,有一間我最愛(ài)的書屋我終于有了夢(mèng)寐以求的書屋。鄭板橋曾笑吟:“室雅何順大,花香不在多!边@句話真是說(shuō)到我的心坎里了。小小的書屋,催我?jiàn)^進(jìn),教我自省。
正當(dāng)我沉浸在幸福中時(shí),一陣淡雅的清香迎面飄來(lái)。那書似乎已經(jīng)迫不及待的等待我去欣賞。我隨手拿出一本《安徒生童話》,當(dāng)翻到《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事時(shí),我非常同情小女孩,她只住在一間破陋的`草屋里,靠賣火柴來(lái)養(yǎng)活奶奶與自己,她還那么小,就不得扛上家里的重任,而我,跟他之間有太大的差距,對(duì)于現(xiàn)在的幸福生活,我們難道不應(yīng)該加倍珍惜嗎?看完了這個(gè)故事,我產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想,從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,建設(shè)社會(huì),不再讓社會(huì)上有乞丐,讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷。
感謝你,書屋,是你讓我開(kāi)闊了視野;是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你讓我不斷進(jìn)步;是你給予了我慰藉;是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你!我的書屋,我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
國(guó)家有進(jìn)步,社會(huì)有發(fā)展,我相信經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,一切都將不再是夢(mèng)。
我心目中的小書屋作文 14
我有一個(gè)很漂亮的書屋,那是我父母精心為我準(zhǔn)備的,希望我可以好好學(xué)習(xí)。
進(jìn)入書屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書柜,上面擺滿了書,你或許發(fā)現(xiàn)了右上角的那一摞書的特別之處:書皮都是沁人心脾的綠色。那些書都是我從各個(gè)書店里買回來(lái)的,都是關(guān)于恐龍的。
記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的發(fā)展一樣,我發(fā)現(xiàn)了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長(zhǎng),足印還顯示其足后跟比較長(zhǎng),我的推測(cè)是這恐怕是一只身長(zhǎng)12米左右的恐龍,其種類不是霸王龍就是巨齒龍。沿著腳印走,我看見(jiàn)了一只巨大的霸王龍?jiān)谶M(jìn)食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看著。霸王龍嘴里還咬著一具尸體,我估計(jì)是鴨嘴龍的尸體,因?yàn)槲铱吹搅锁喿忑執(zhí)赜械墓陲,嫩嫩的淺黃色,年齡應(yīng)該不大。霸王龍咀嚼著食物,仿佛在吃著什么人間美味一樣。我看見(jiàn)一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái),我想這只霸王龍應(yīng)該有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧,因?yàn)橐话愕陌酝觚埑允车臅r(shí)候都不會(huì)細(xì)細(xì)的`品嘗,應(yīng)該是直接吞才對(duì),因?yàn)橹挥兄懒宋锲返南∮胁艜?huì)珍惜。我打算偷偷地走掉,因?yàn)槲铱刹幌M话酝觚埑缘簦m然我很喜歡鉆研恐龍,但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著我。我嚇得哆嗦著腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(zhǎng)腿,我眼睜睜地看著霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。
“啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)現(xiàn)自己還在家里,在書屋里抱著一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著了。
我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書屋堆滿了綠皮的書,我開(kāi)心的笑了······
我心目中的小書屋作文 15
書,就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書,就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門;書,就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是人類的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書屋,在書的世界中萌發(fā)的。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。而一間小小的書屋,卻承載著我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書屋,不能說(shuō)是丹楹刻桷,里面的書籍也沒(méi)有圖書館那樣汗牛充棟,卻是簡(jiǎn)單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書柜擺滿了各式各樣的書籍,隨手拿起一本書,都可以津津有味的`讀著。里面的每一本書都是我的寶貴財(cái)富,就是這么一間小小的書屋,豐富了我的學(xué)習(xí)和生活。
看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書,我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育! 每當(dāng)拿起這本書,讀著書中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛(ài)的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛(ài)” 表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑。《愛(ài)的教育》中,把愛(ài)比作成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于“愛(ài)”的思考——“愛(ài)”是一種包容,“愛(ài)”是一種力量,一種偉大的力量!
法國(guó)著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書屋,是你開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí);感謝你,書屋,是你洗滌了我的心靈,開(kāi)啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!
我心目中的小書屋作文 16
古語(yǔ)說(shuō)得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀,能增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……
暑假剛開(kāi)始不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見(jiàn),老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開(kāi)了一家蛋糕房,里面的甜點(diǎn)很是美味,并且口感細(xì)膩……
然而,最吸引我的,還是莫過(guò)于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡(jiǎn)樸低調(diào)裝修,時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見(jiàn)書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒(méi)有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適潔凈之感。
既然來(lái)了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下,很快我便沉浸在了書中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝,我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開(kāi)回家吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開(kāi)了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化,更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的'靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái),沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見(jiàn)一群與自己有著共同愛(ài)好與志趣的人,更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識(shí)與快樂(lè)的雙重豐收!
我心目中的小書屋作文 17
魯迅寫的百草園是那樣美,那樣有趣。在我心里也有一個(gè)屬于我的“百草園”,那是姥姥家的菜園。
走進(jìn)菜園里面,幾只蝴蝶翩翩起舞,就像仙子一樣。菜園里有瓜架,瓜架上面有甜甜的絲瓜,還有香噴噴的南瓜,讓那些瓜藤爬上棚架,直通最高處。等花兒落了的時(shí)候,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出青的、黃的瓜。構(gòu)成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。
百草園里那一株碧綠的南瓜藤,那兩個(gè)小小的嫩南瓜,那些可愛(ài)的小南瓜,一出生就長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)脖子,圓鼓鼓的大肚子,輕輕地敲一敲,發(fā)出砰砰砰的響聲,順手摘下兩個(gè)抱在懷里,回家去纏著姥姥給我包一頓香噴噴的餃子,如果你沒(méi)有吃過(guò),你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到那味道有多么鮮美。
我看完南瓜,又去欣賞絲瓜。又細(xì)又長(zhǎng)的.絲瓜藤爬在高高的墻上,好像在顯示它的威風(fēng),碧綠的葉子長(zhǎng)的很茂盛,給院子撐開(kāi)了一把遮陽(yáng)傘。絲瓜藤上掛著一個(gè)個(gè)小絲瓜,真惹人喜愛(ài)。我最愛(ài)吃絲瓜,絲瓜不但味道鮮美,而且可以入藥,絲瓜瓤還可以洗碗。
我心目中的小書屋作文 18
馬上要開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽說(shuō)正好考試通過(guò)了,暫時(shí)沒(méi)什么事,抓緊時(shí)間帶我出去玩一趟。我們?nèi)ミ^(guò)了渤海(大連)、黃海(青島),爸爸說(shuō)就開(kāi)車去舟山一帶,在東海邊玩。
浙江之行的第一站,就是紹興。媽媽說(shuō)應(yīng)該再大一點(diǎn)帶我來(lái),到時(shí)候在課本上學(xué)習(xí)過(guò)魯迅的《百草園和三味書屋》,玩起來(lái)就更有意義,不過(guò)讓我先了解一下,有印象也不錯(cuò)。
下了車,走了沒(méi)多遠(yuǎn),就是很有名的咸亨酒店,是魯迅小說(shuō)里出現(xiàn)過(guò)的地方,門口有孔乙已的'雕像,聽(tīng)說(shuō)他愛(ài)喝酒,吃茴香豆。百草園是魯迅的家,是他游戲玩耍的地方,就是一個(gè)大花園,三味書屋是魯迅上學(xué)的地方,他的課桌被柵欄圍了起來(lái),爸爸說(shuō)他小時(shí)候來(lái)浙江的時(shí)候還可以坐上去玩,桌面上刻了一個(gè)“早”字,是因?yàn)轸斞高t到后,很難過(guò),就刻了這個(gè)字來(lái)提醒自己不要再遲到。
參觀完,我坐在路邊的欄桿上,吃了一盒臭豆腐,拎著媽媽買的大蓮蓬,心滿意足地離開(kāi)了紹興,前往下一站——朱家尖。
我心目中的小書屋作文 19
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是:不言而喻。
我小的`時(shí)候,家里存書極少,少有的的幾本,也是借來(lái)。就在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的第二天,極為渴望讀書的我總算得到了報(bào)償,那天,我們的老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校書屋,就在老師打開(kāi)書屋之門的剎那,我的夢(mèng)想之門也隨之打開(kāi),我們這群小書迷被那一排排書柜,那各式各樣,琳瑯滿目的書籍吸引住了,我們讀的如癡如醉,那天是我們最快樂(lè)最充實(shí)的一天。
一晃五年過(guò)去了,我們讀書的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,即使在假期,老師也讓我們把書屋“搬回”家,仍然可以在書的世界里暢游,在知識(shí)的寶庫(kù)里玩耍。
我夢(mèng)想當(dāng)一名主持人,是書,呈現(xiàn)了我的夢(mèng),也是書指引我經(jīng)常見(jiàn)識(shí)演講類的書籍。感謝老師,感謝書,感謝夢(mèng)想!
我心目中的小書屋作文 20
我有一個(gè)書屋,那是我自己的天地,那里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方,有說(shuō)不出來(lái)的自由。
我的書屋里有一張床,和我的電腦桌。我的.書非常多,書架上是,柜子里是,就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯T跁莸拇笪枧_(tái)上,我可以同日月星辰散步,也可以跟江河湖海擁抱;可以和動(dòng)物植物說(shuō)話,也可以和古代詩(shī)人交談;甚至還可以穿越時(shí)空隧道……總而言之,我愛(ài)讀書,尤其是童話故事書,每個(gè)故事都講的那么精彩!
記得有一次,我中午回來(lái)要寫英語(yǔ)作業(yè),看到書桌上有本《格林童話》我就翻開(kāi)看了起來(lái),沒(méi)想到我看…看…看…,不知不覺(jué)中我已經(jīng)看了不少頁(yè),媽媽手機(jī)的鬧鈴響了我才知道,哎呀,糟了,沒(méi)寫英語(yǔ)作業(yè)……
書,讓我懂得了很多知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書。
我心目中的小書屋作文 21
今天 ,爸爸帶我到一角書屋去租書。
一進(jìn)門,我就看見(jiàn)了7個(gè)大大的書架和上千本的書。書架邊的.桌子旁有很多人在看書,有的看漫畫書,有的看故事書,還有的看科技書……我問(wèn)爸爸:“為什么這里有這么多人看書?”“因?yàn)檫@里書很多,租金也非常便宜,一天只收一角錢!卑职终f(shuō)。我恍然大悟:“難怪這里叫一角書屋!薄岸疫@里也有很多桌椅,看書時(shí)可以坐著看!
“那我們也去租書看吧!”我選了本《笨狼的故事》,爸爸選了《國(guó)家地理雜志》和《小說(shuō)月報(bào)》。店里的阿姨先用掃描器把書上的磁條消磁,再把書登記在電腦里面,就把書交給我們,讓我們帶回家看。
我覺(jué)得一角書屋真是非常方便,既是個(gè)看書的好地方,又可以把書租回家看,租金又便宜。我很喜歡這里,以后我要經(jīng)常來(lái)這里看書、租書。
我心目中的小書屋作文 22
我的小書屋是我學(xué)習(xí)的地方,它位于我家的北面。面積大約有17平方米左右,居于與陽(yáng)光無(wú)緣的暗面。自從我成為這里的統(tǒng)治者后,它便一舉成為我靜心讀書,歡樂(lè)玩耍的`雅室了。
推開(kāi)虛掩的木門,映入眼簾的是背靠東墻迎面而立的大鋼琴。它全身烏黑發(fā)亮,有一排雪白的琴鍵,中間鑲嵌著短短的黑鍵。鋼琴上面放著書、節(jié)拍器、還有我的榮譽(yù)證書。鋼琴下還有三個(gè)銀白色的踏板。旁邊是琴凳。我每天在這架鋼琴上彈奏出美妙的音樂(lè),我感到很高興。
琴 的對(duì)面就是我的大書桌了。上面的東西亂七八糟,有削筆器、水晶球、鐘表、筆筒;一本本書縱橫交錯(cuò),有參考書、習(xí)題集、課本……書桌下面的柜櫥里,都是我搞 發(fā)明的小零件,有車殼、電池、燈泡……說(shuō)不完。柜櫥右邊是一大摞書,有《會(huì)計(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法》《稅法》……都是爸爸的,爸爸的書多得沒(méi)處放,就放在我書房 了。
每當(dāng)走進(jìn)我的書屋,我就把所有煩惱拋在身后,認(rèn)真讀書。我愛(ài)我的小書屋。
我心目中的小書屋作文 23
我們學(xué)校有很多景物,有柳樹(shù),楊樹(shù),草坪......今天,我要介紹的是我校的:“房子小書屋”。
它高約1米五寬約50厘米。是由木頭材料組成的,它非常堅(jiān)固,顏色是深藍(lán)色的,形狀形狀是一個(gè)小房子,所以被我們稱為“房子小書屋”。我校的房子小書屋有4個(gè),種類也很多有:安全類,科技類,文藝類,藝術(shù)類。
“房子小書屋”它分為兩層,第一層是放書的,每當(dāng)我們沒(méi)事干的時(shí)候就會(huì)去房子小書屋那里看書,為了讓我們們舒適,還給我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)小長(zhǎng)凳,第2層是垃圾桶,專門解決我們吃過(guò)的食物的.袋子和飲料瓶子的。
記得有一次在一節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了非常多的知識(shí),我感覺(jué)我很煩,就去了小書屋旁邊旁邊看書,這樣能讓我們心情平靜下來(lái)。哇!這里看書的人可真多啊!這時(shí)小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了,小鳥(niǎo)唱著輕快的歌,讓我感覺(jué)渾身輕松。
這是我校的房子小書屋。它陪伴著我成長(zhǎng),陪伴著我學(xué)習(xí)。
我心目中的小書屋作文 24
俗話說(shuō)的好:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的”。 書屋,我成長(zhǎng)的搖籃。
我家的書屋有9平方米左右,里面有書柜、書桌和床。里面放著許多我學(xué)習(xí)用得書和課外書,還有一些生活用品,我天天都在書屋里學(xué)習(xí)、睡覺(jué),書屋完全成了我的好伙伴。
有了書屋,才有了我在班上屢次登上午會(huì)講臺(tái),成為一名小老師的機(jī)會(huì)。我從小就是一個(gè)科學(xué)迷,在書屋里,有著很多的科技書:《發(fā)現(xiàn)之旅》《世界之最》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,他們像磁鐵一樣吸著我,我天天如饑似渴地讀著。于是,我逐漸成了一個(gè)科學(xué)通,其實(shí),我是一個(gè)膽小的男孩,是這些書改變了我的命運(yùn)。原來(lái),我膽小得上課都不敢積極回答問(wèn)題,可有一天,老師把午會(huì)的`講臺(tái)給了我們,給大家講知識(shí),我毛遂自薦,爭(zhēng)到了來(lái)之不易的星期四——科技園地。于是每個(gè)星期四,我都會(huì)帶大家遨游在知識(shí)的海洋。下來(lái)后,同學(xué)夸我講的好,老師夸我像一個(gè)小老師。從此,我變得大膽起來(lái)。書屋真是我的壯膽藥。
我心目中的小書屋作文 25
魯迅家的后面有一個(gè)很大的園,叫作百草園,這是魯迅童年時(shí)的樂(lè)園,F(xiàn)在我站在這里,仿佛聽(tīng)到魯迅的歡笑聲在我耳邊回蕩。小草依然那樣挺拔,高大的皂莢樹(shù)仿佛訴說(shuō)著古老的故事,肥胖的黃蜂伏在花朵上貪婪地吃著早餐,小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的.歌兒,一切都是那么美麗、宜人。百草園的風(fēng)景深深地印在了我的心頭。
出門向東,走過(guò)一道石橋,就到了三味書屋。我一直很好奇三味書屋的由來(lái),原來(lái)“三味”的含義分別是:“讀經(jīng)味如稻梁,讀史味如肴饌,諸子百家味如醯醢!濒斞傅淖皇窃谄У膲,因?yàn)槠渌∨笥呀?jīng)常到后園去玩,會(huì)影響他的學(xué)習(xí),所以他主動(dòng)讓先生把座位移到了墻角。那魯迅為什么會(huì)把“早”字刻在桌子上呢?有一次魯迅遲到了,先生批評(píng)了他,他就把“早”字刻了上去,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。
此時(shí)此刻,我覺(jué)得魯迅的一生雖然短暫,但他卻創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。
我心目中的小書屋作文 26
不必說(shuō)金燦燦的油菜花,嫩綠的柳條,高大的石柱亭,香甜的`無(wú)花果;也不必說(shuō)螞蚱在草叢里跳舞,螞蟻們來(lái)回地搬運(yùn)食物;瘦小的貓咪在菜園里轉(zhuǎn)悠。單是后花園窄窄的“花海陣”一帶,就有無(wú)限樂(lè)趣。蝴蝶在這里起舞,蚯蚓們?cè)谶@里蠕動(dòng)。向遠(yuǎn)處看,百花叢中的牡丹爭(zhēng)奇斗艷,那大大的綠葉,襯著剛露頭的花苞,寬大的手掌包裹著剛出生的嬰兒,悉心地呵護(hù)著。含羞草在玉蘭樹(shù)的蔭蔽下,羞嗒嗒地漲紅了臉,你一動(dòng)它,就害羞地縮成一團(tuán),空氣中彌漫著玉蘭花的清香,讓人心曠神怡,沉醉其中。摘下那金黃的枇杷,剝開(kāi)皮,嘗一口,那奇妙的香甜在嘴里炸裂,令人吃了還想再吃。接著,開(kāi)始了瘋狂地摘枇杷,揣到兜里,邊跑邊咬一口,急切拿回家里,讓爸爸媽媽也感受那人間的美味。還有幾朵未凋謝的月季,雖然沒(méi)有玫瑰的美麗優(yōu)雅,但也在盡情地展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。
我心目中的小書屋作文 27
在最近的學(xué)習(xí)中,我們知道了魯迅的百草園是他小時(shí)候的游樂(lè)園,而我呢?也有自己的“百草園”,它是一個(gè)面積不是很大的籃球場(chǎng),而我卻在那里留下了很多的回憶。
不管是現(xiàn)在,還是小時(shí)候,只要有時(shí)間,我總會(huì)在那里去打籃球。不管是我還是之前的朋友,其中讓我印象最深刻的.就是在傍晚和廣場(chǎng)舞大媽們“搶地盤”,最終每次都是以1/2外多一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì),因此籃球成了我非常好的伙伴,那個(gè)籃球場(chǎng)也是,它給我留下了進(jìn)球的開(kāi)心、給我留下了贏得比賽的激動(dòng)、給我留下了因?yàn)橄掠甓鵁o(wú)法打籃球的失望、給我留下了滿滿的回憶。
雖然現(xiàn)在它早已沒(méi)有以前那番嶄新的模樣,但每當(dāng)我看見(jiàn)那脫落的油漆,被掰斷的防護(hù)網(wǎng),以及那破敗不堪的球框。我就知道,它已經(jīng)成為了我永遠(yuǎn)抹殺不了的記憶……
我心目中的小書屋作文 28
不必說(shuō)清澈的河水,逼真的假山,源源的泉水,高大的四季樹(shù);也不必說(shuō)蟑螂在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的.蜜蜂潛伏在花朵旁,輕捷的蝴蝶忽然掠過(guò)波光粼粼的水面,引起一陣喧鬧。單是周圍小小的假山一帶就有無(wú)限趣味。仔細(xì)一看,隱隱有幾個(gè)腳印,深而急促。原來(lái)同學(xué)們?cè)谶@里賽跑,流水們?cè)谶@里吶喊。假山邊的讀書屋也極具色彩。瞧那微微上的屋檐,多像一本翻開(kāi)的書本啊。又好似一只張開(kāi)翅膀,翩翩飛舞的大雁,帶你探索書的奧秘。就是背背書啊,魚兒也會(huì)為你鼓掌。累了,就與蚱螞玩耍。用手?jǐn)]開(kāi)草叢來(lái),有時(shí)候會(huì)遇見(jiàn)蚱螞。倘若用手指夾住它們的身體,便會(huì)死死掙扎,用觸角來(lái)?yè)夏惆W癢。抓住了,那是磨練到了意志而喜悅;抓不住,也不灰心,就憑著假山怪石,萍藻游魚,誰(shuí)會(huì)覺(jué)得沮喪呢?
我心目中的小書屋作文 29
讀書可以忘掉一切煩惱,讓人神清氣爽;讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書的海洋里,那是多么幸福啊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺(jué)得,讀書時(shí),如果看透了這本書,好像就在與書里的人物交談,從中能獲得許多道理,助我們成長(zhǎng),幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。
這時(shí),有人可能會(huì)問(wèn):“為什么要讀書?”用周恩來(lái)的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子,那這個(gè)國(guó)家就弱小,只有人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó),可他們都是從書里得到的知識(shí),慢慢地成為了人才。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,書在人類文明史上發(fā)揮了極大的'作用,如果沒(méi)有書,人就得不到知識(shí),學(xué)不到科技,也就沒(méi)有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書屋,心情不好時(shí)看上幾頁(yè),就可以驅(qū)逐一切煩惱,總之,書能使人進(jìn)步。
我心目中的小書屋作文 30
我的書屋里有各種各樣的書:嬰幼兒?jiǎn)⒚、漫畫、中外名著……這些琳瑯滿目的書占滿了我整個(gè)書房,也一直點(diǎn)燃著我讀書的熱情……
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睘榱伺囵B(yǎng)我好好讀書,與書結(jié)下深厚的感情,半歲時(shí),爸爸媽媽就常常拿書過(guò)來(lái)讀給我聽(tīng),即使我聽(tīng)不懂,他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著,《寶寶過(guò)家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等,一有空就讀給我聽(tīng)。
我開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,爸爸聽(tīng)別人說(shuō)《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò),他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了,這兩種書陪伴我度過(guò)了幼兒美好時(shí)光。
上小學(xué)后,我就開(kāi)始讀起了中外名著《窗邊的小豆豆》《小豬唏哩呼嚕》等。
爸爸經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富,而且還要有精神財(cái)富!蔽矣浝瘟税职值慕陶d,每天都會(huì)在書屋里享受著讀書的樂(lè)趣,書屋成了我快樂(lè)的`小天地,我愛(ài)我的書屋,更愛(ài)我的家。
我心目中的小書屋作文 31
今天,我要向大家介紹一下我和哥哥共同擁有的小書房。
走進(jìn)我家的小書房,首先看到的是一張淡黃色的書桌。書桌上面整齊地?cái)[放著我和哥哥一起用薯片罐做的5個(gè)漂亮的筆筒,里面有各種各樣的.筆,有鋼筆,鉛筆,毛筆,圓珠筆和大、小黑筆。書桌上還有一盞藍(lán)色的臺(tái)燈,它每天都陪伴著我和哥哥寫作業(yè)。書桌的背面是一個(gè)又高又大的褐色書架。它分為4層,有8格,里面放著數(shù)不勝數(shù)的書。書架的右邊有3個(gè)小格整整齊齊的放著我的書。第一個(gè)小格放著我最愛(ài)的課外書,有《唐詩(shī)三百首》,《月亮忘記了》,《兒童百問(wèn)百答》和各種各樣的童話故事書,第二個(gè)小格放著我用過(guò)的課本書,第三個(gè)小格放著我的很多字典和詞典。
我非常喜歡看書,常常一個(gè)人在小書房里聚精會(huì)神地看書。一本好書,如同一艘小船,帶我駛向知識(shí)的海洋;一本好書就像一位好老師,教給我很多很多的知識(shí)。因此,小書房就受到了我和哥哥無(wú)比的喜愛(ài)。
我心目中的小書屋作文 32
在我的家里,有一間書屋,一間小書屋。
那間書屋里,不僅有書,還有一張床和一張學(xué)習(xí)桌。這,不僅是一間書屋,還是我放飛夢(mèng)想的地方。
我的書屋里,有兩個(gè)精美的書架,上面擺放的全是我愛(ài)看的書。要是我看書看累了,就躺在床上休息一會(huì)兒。
我喜歡看一些名人的書,每次都看得津津有味。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我懂得了每一個(gè)人都是平等的……
有一次,我在書屋里專心致志地看書,媽媽對(duì)我說(shuō):“妮兒,你去買包鹽唄,家里沒(méi)鹽了!薄澳闳h,我還要看書呢!薄拔页床四,抽不開(kāi)身!薄澳呛冒,等我看完這一點(diǎn)再去吧!”
可是,由于我看書看得入了迷,很快就忘記了媽媽交代的事情。媽媽等了好大會(huì)都沒(méi)見(jiàn)我買鹽回來(lái),就氣勢(shì)洶洶地來(lái)到我的`書屋,吼道:“你再這個(gè)樣子我就沒(méi)收你的書!”
那次雖然沒(méi)有吃到可口的飯菜,但我心里卻美滋滋的。
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