【實(shí)用】四年級(jí)的作文匯總6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
三年級(jí)時(shí)，體育老師要求我們學(xué)跳長(zhǎng)繩。期末體育考試有跳長(zhǎng)繩的項(xiàng)目，所以每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)�？晌�，卻是班上最膽小的孩子，不敢跳。
聽(tīng)我的鐵閨蜜“八卦大王”謝依依說(shuō)，今年有一個(gè)跳繩高手轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們學(xué)校了。今天下午放學(xué)，我打算去會(huì)會(huì)她。
放學(xué)后，我來(lái)到謝依依所說(shuō)的地點(diǎn)，看到一個(gè)瘦弱的女孩在那兒玩各種花式跳繩。她飛快地跳著，像一陣風(fēng)。她跳的圈數(shù)，我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。一開(kāi)始，我想：她會(huì)不會(huì)不愿意教我呢？但我轉(zhuǎn)念又一想：為了“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)，我拼了！
我跑到她身邊，對(duì)她說(shuō)：“你好，我不會(huì)跳長(zhǎng)繩，你可以教教我嗎？”
她馬上笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好啊，我叫吳默默，你可以每天放學(xué)后來(lái)我家找我練習(xí)啊。”
我來(lái)到默默的家，她開(kāi)始幫我訓(xùn)練。她請(qǐng)她的父母幫我們甩繩，拉我到繩子的旁邊，開(kāi)始跟我講解跳繩要領(lǐng)：“首先，你要找準(zhǔn)中心，就是繩子的著地點(diǎn)，然后根據(jù)繩子落地的時(shí)間，默數(shù)‘3，2，1’。數(shù)到‘1’時(shí)，看看繩子是否抬起來(lái)了，抬起來(lái)了就不能跳進(jìn)去，因?yàn)槟闾M(jìn)去就會(huì)被繩子攔住。要在繩子還在地上的瞬間快速?zèng)_進(jìn)去。跳長(zhǎng)繩沒(méi)有捷徑，但有方法。方法我已經(jīng)全部教給你了，就看你自己的.悟性了，哈哈。還有最重要的一點(diǎn)，千萬(wàn)不要怕繩。你拉著我的手試試�！�
我將信將疑地拉著她的手。在我數(shù)到“1”時(shí)，她松開(kāi)我的手，用力把我推進(jìn)去。我進(jìn)去后，隨著甩繩的節(jié)奏雙腳跳起，哈哈，我居然成功了！
我能勇敢地跳進(jìn)去了，太高興了！這是好的開(kāi)始。接下來(lái)一個(gè)月，我天天去她家訓(xùn)練，很快，我學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。不管從哪個(gè)角度，我都能完美地跳進(jìn)去，甚至可以穿越呢。在體育跳長(zhǎng)繩考試時(shí)，我取得了90分的好成績(jī)，得到了夢(mèng)寐以求的“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
謝謝你，吳默默，是你教會(huì)了我跳繩的方法，還有那勇敢的品質(zhì)。你，是我永遠(yuǎn)的朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
新的一天來(lái)臨了，我吃過(guò)早飯后，背著書(shū)包上學(xué)去了。
明媚的陽(yáng)光照得我格外開(kāi)心，嘴里還時(shí)時(shí)哼著歌曲。和我同樣感受的學(xué)生不只一個(gè)。我開(kāi)心地漫步在大街上。就在這時(shí)，在我身后一位毫不相識(shí)的'老婆婆，提著籃子，快速地追上了我。我突然想到老婆婆可能是在練腿，讓我和她比試比試也無(wú)妨，反正走的是同一個(gè)方向。想到這里，我微微一笑，加快了步子。我們激烈的比賽，就這樣默默地展開(kāi)了。她一前我一后互不相讓?zhuān)瑫r(shí)刻不放松，我們倆完全進(jìn)入狀況了，好像馬路上只有我們倆人在比賽。我眼睛直瞪前方，時(shí)刻準(zhǔn)備突擊追上去，她也不甘落后，加緊步伐，讓我不敢松懈下來(lái)。 可我一不小心被石頭絆倒在地，來(lái)了一個(gè)“嘴啃泥”。我原以為她會(huì)加緊步伐，沒(méi)想到她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)輕輕扶起我，提醒我下次要小心。聽(tīng)著那親切的話語(yǔ)，好像一股暖流流入心田。雖然我們毫不相識(shí)，但是她的關(guān)心讓我感受到了她一顆摯誠(chéng)的心。
今天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好天氣！
四年級(jí)的作文 篇3
《作文專(zhuān)刊》要組織愛(ài)心助學(xué)公益活動(dòng)—公益賣(mài)報(bào)，我毫不猶豫地報(bào)了名。
活動(dòng)前一天，媽媽提醒我：“你第一次賣(mài)報(bào)，要不要準(zhǔn)備一下你的營(yíng)銷(xiāo)策略？”
我自信滿滿的說(shuō)：“我參加過(guò)校園大廟會(huì)，有些經(jīng)驗(yàn)，不用準(zhǔn)備了。”
到了民心廣場(chǎng)，同學(xué)們領(lǐng)了報(bào)紙，就嘩的一下散開(kāi)，去開(kāi)辟自己的主戰(zhàn)場(chǎng)了。瞬間，公園廣場(chǎng)、超市門(mén)口、路邊都出現(xiàn)了公益少年的身影。
我拿著報(bào)紙，站到了廣場(chǎng)外的一條路上。當(dāng)我看著在我面前走過(guò)的行人時(shí)，感受到這和大廟會(huì)的.氛圍有所不同。大廟會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)所和面對(duì)的客人都是我熟悉的，還有同學(xué)和我一起售賣(mài)。而現(xiàn)在是我自己要面對(duì)陌生人。
我靜下心來(lái)，深吸了一口氣，走到一個(gè)叔叔面前。略帶靦腆的我，大腦瞬間短路，語(yǔ)無(wú)倫次，叔叔看出了我緊張的樣子，親切的說(shuō)：“你是公益賣(mài)報(bào)吧？我也有個(gè)和你差不多大的孩子，我支持你，我買(mǎi)一份報(bào)紙。不，兩份�！�
叔叔的話像一縷陽(yáng)光灑在我的心里，緊張的心也像花兒一樣一點(diǎn)一點(diǎn)綻放打開(kāi)。我又滿血復(fù)活了。
接下來(lái)的售賣(mài)不是一帆風(fēng)順的，賣(mài)出幾份后，又連續(xù)遭到幾次拒絕，心里急的像熱鍋上的螞蟻，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。當(dāng)我有些泄氣時(shí)，出現(xiàn)了柳暗花明的一刻。一位戴眼鏡的阿姨慷慨解囊并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你很棒！”阿姨的的鼓勵(lì)，讓我覺(jué)得我做的是有意義的事情，我要堅(jiān)持，要加油。就這樣我手里的報(bào)紙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了1元，5元，10元。
公益賣(mài)報(bào)是一次有意義的活動(dòng)，它不僅鍛煉了我，更重要的是，它傳遞了人與人之間的愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇4
暮色深秋，傾聽(tīng)寧?kù)o的幸福
當(dāng)一切沖動(dòng)歸于平淡，理想回歸現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)一切抱負(fù)歸于悠然，憧憬塵封心間。
當(dāng)沉默只是淡然，而不是爆發(fā)。
當(dāng)平靜只是安寧，而不是無(wú)奈。
不知不覺(jué)間已是人到中年。
——枯木
流水有聲，歲月無(wú)痕。又一季的秋就這樣悄然的從指縫間流走，空留下一季的悵然，在初冬的寒露薄霧里領(lǐng)悟歲月的沉靜與孤獨(dú)，沒(méi)有失落也沒(méi)有感嘆。正如我這個(gè)中年的男人。
憑欄而坐，心平靜得像一汪湖水，沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里，寧?kù)o的望著高遠(yuǎn)碧天，用思緒放飛青春的風(fēng)箏，在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過(guò)一抹熟悉的身影，已激不起漣漪，所有的銘心刻骨，都在眼角微微的笑意里得到了詮釋。
天空里沒(méi)有雁的影子，還未曾來(lái)得及揮手，它已去了遙遠(yuǎn)的南方。還有幾片頑皮的黃葉在枝頭搖曳，舍不得離去，像是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒顫顫微微的害怕飛翔，突然一陣唧唧喳喳的聲音撕破里這悠然的寧?kù)o，原來(lái)是覓食而回的麻雀在歌唱一日的收獲，那么毫無(wú)顧及的歡愉著。
茶漸漸涼了，忽然很想聽(tīng)一聽(tīng)老歌，才知道青春的酸甜苦辣已在不經(jīng)意的瞬間，隨昨日的歌聲一起飄遠(yuǎn)了，所有的心酸無(wú)奈煙雨樓臺(tái)都在一口冷茶的苦澀里淡然喝下，隨著嘴角淺淺的一笑飄逝在微涼的風(fēng)里。回首昨日，驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從那個(gè)懵懂少年走到了不惑之年，沒(méi)有不甘，只有點(diǎn)恍然。站在歲月的鏡子面前，青春不在，看著流年的痕跡悄悄爬上滄桑的臉，流逝了童年的稚嫩快樂(lè)，遠(yuǎn)走了青少年血?dú)鉀_動(dòng)，平靜的臉上是心智的成熟和坦然。即便是面對(duì)一些不合理的事情，不再那么憤慨，即使無(wú)法釋?xiě)眩惨廊粫?huì)坦然處之超然物外，或許是自嘲見(jiàn)怪不怪！
看夕陽(yáng)西沉，紅塵落幕，想起曾經(jīng)那黃昏里的約會(huì)，櫻花下的浪漫，終于明白生活不僅僅是愛(ài)情，片刻的絢麗燦爛成就不了輝煌，那一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的浪漫，似乎已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的往事了。一杯清茶，一縷陽(yáng)光，靜靜地享受著這寧?kù)o的時(shí)光，不再渴望什么驚天動(dòng)地，更不會(huì)為愛(ài)死去活來(lái)，看著那廚房里來(lái)來(lái)去去的妻的身影，孩子臉上洋溢的歡樂(lè)，父母身體的健康，這就是莫大的幸福了。
沒(méi)有了不著邊際異想天開(kāi)的夢(mèng)，不再肆意輕狂任性放縱，不再在搖滾樂(lè)里追尋熱血激情，不再會(huì)為了聽(tīng)雨在雨里傻傻漫步，下雨就會(huì)想孩子上學(xué)會(huì)淋雨嗎？天涼了就會(huì)想父母哮喘有沒(méi)有發(fā)？所有的未來(lái)都只是未來(lái)，再也不會(huì)一個(gè)人瀟灑的背起行囊去探索那迷人而遙遠(yuǎn)的景致，再也不會(huì)在鮮活的血液里追尋那年輕而醉人的憧憬，在平淡里找一份安穩(wěn)，在滄海里覓一處歸屬，在寧?kù)o里尋一縷安詳，在風(fēng)雨里散發(fā)出成熟氣度與魄力。
走過(guò)路過(guò)，見(jiàn)識(shí)更多也懂得了更多，風(fēng)雨坎坷之后也明白了許多方圓之道、厚黑之說(shuō)。漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寬容，淡定了躁動(dòng)的.心。喜歡古樂(lè)絲竹之韻，在那溫婉清脆的弦音里領(lǐng)悟歲月的梵音，喜歡把盞清茗，在那淡淡幽幽的清香里感悟浮華背后的人生。喜歡清秋里黃葉的成熟靜美，淡淡的來(lái)淡淡的去，沒(méi)有欲望，給人以寧?kù)o安然，簡(jiǎn)單而有余韻。
夜色在斜陽(yáng)余霞的裊裊炊煙里漸漸的彌漫開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)間與天地融為一體了。睜開(kāi)眼時(shí)，已分不清哪里是天哪里是地，所有快樂(lè)的憂苦的過(guò)往舊事，都已隨那輪紅日一起沉落在了天邊的歲月里，只留下一縷輕輕淺淺的寂寥清煙，挽著思緒在無(wú)盡的蒼穹里澄凈回旋，凈到容不得一粒埃塵，靜到有一份莫名的孤獨(dú)。夜風(fēng)像一溪清冷的泉水從腳底流過(guò)，涼絲絲的流進(jìn)了我的身體，輕盈了魂靈，迷蒙了雙眼。
窗里透出昏黃的光線，難道是想撕破著夜的黑么？突然發(fā)現(xiàn)寧?kù)o就是幸福，祥和而又深邃的幸福。靜到可以聽(tīng)得見(jiàn)最后的幾片黃葉離開(kāi)的聲音，靜到聽(tīng)得到家人的心跳，靜得聽(tīng)得到……“進(jìn)屋吧，外面涼了”老婆溫柔而關(guān)切的聲音。
四年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。
當(dāng)班干部的滋味是甜的，我的字寫(xiě)得工整老師表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)班干部的'滋味真甜！
當(dāng)班干部的滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學(xué)，別的同學(xué)就責(zé)怪我，當(dāng)班干部的滋味真辣�。�
當(dāng)班干部的滋味是酸的，我這次成績(jī)考不好，老師責(zé)怪我：“班干部是起帶頭作用的，連班長(zhǎng)都考不好，同學(xué)們?cè)趺纯嫉煤媚兀俊碑?dāng)班干部的滋味真酸！
當(dāng)班干部的滋味是咸的，有一次我上學(xué)遲到，老師責(zé)怪說(shuō)：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場(chǎng)跑十圈�！碑�(dāng)班干部的滋味真咸！
當(dāng)班干部的滋味是苦的，我收同學(xué)的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒(méi)交，并提醒了他，誰(shuí)知他沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)了他兩句，他竟然告訴老師說(shuō)我將他的作業(yè)本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當(dāng)班干部滋味真苦�。�
當(dāng)班干部雖然辛苦，但是可以為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，遇到難題時(shí)樹(shù)立一個(gè)好的信心！
四年級(jí)的作文 篇6
早晨，我突然心血來(lái)潮，想起了我的老朋友李杰來(lái)了。于是便向爸爸再三請(qǐng)求，結(jié)果他敗在了我的三寸不爛之舌下，他終于答應(yīng)了。
興高采烈的我很快吃完早飯，和爸爸媽媽一起坐上了凌志車(chē)出發(fā)了。三十分鐘過(guò)后，我們到了塔利村李杰的住處。爸爸停下車(chē)，我下車(chē)后直奔向他的房間。沒(méi)想到李杰也早有準(zhǔn)備，穿好了輪滑鞋來(lái)迎接我，因?yàn)槲掖饝?yīng)他教他輪滑的。真所謂“心有靈犀一點(diǎn)通！”
他小心翼翼地走在平滑的瓷磚上，七倒八歪不時(shí)傳來(lái)苦苦的叫聲，摔跤了。只見(jiàn)他身子直直的，不彎腰、不屈膝。左腳抬了右腳不抬。難怪他要摔倒呢。我立即對(duì)他說(shuō)：“腳抬、屈膝、彎腰！腳再高點(diǎn)！”李杰照著我的話在做，滑了一圈又一圈。沒(méi)多久，他已是汗流浹背，衣服被汗水浸透。在他的不懈努力下，他的輪滑技術(shù)才有所長(zhǎng)進(jìn)。
我一高興，將我所學(xué)的壓步和自轉(zhuǎn)剎都一一傳授給了他。雖然這些動(dòng)作都很有難度，但經(jīng)過(guò)我這個(gè)魔鬼教練員的.訓(xùn)練之下，已經(jīng)滑得不錯(cuò)了，我的心里極了。因?yàn)樗暮顾疀](méi)有白白浪費(fèi)，終于學(xué)成了，真是功夫不負(fù)有心人啊！
時(shí)間又從指尖飛逝而去，我和爸爸媽媽高高興興地踏上了回家的路。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
未來(lái)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14
誠(chéng)實(shí)的我四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-15
四年級(jí)作文12-03
四年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)-小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)景作文12-21
春節(jié)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-21
四年級(jí)作文滿分的作文12-03