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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-11-20 11:26:27 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)事作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)事作文,歡迎大家分享。

小學(xué)寫(xiě)事作文1

  每當(dāng)說(shuō)起那件事我就信奮不已、回味無(wú)窮。

  那是一個(gè)星期天,我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有十幾畝梨園,我想春季是百花盛開(kāi)的季節(jié),那一定成了花的海洋了吧,在這么美麗的地方燒烤,真是值得人期待呀!我們把東西準(zhǔn)備好,迫不及待地出發(fā)了。

  到了那里,給我的第一印象真是風(fēng)光無(wú)限美,雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭,兩旁都是正在茁壯成長(zhǎng)的莊稼與蔬菜,綠油油的,極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽(yáng)光照在身上,漫步在梨花叢中,不時(shí)地春風(fēng)拂面,那感覺(jué)真是讓我陶醉。

  賞完風(fēng)景,開(kāi)始我們的“正事”———燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子;媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜與我以前從未吃過(guò)的壽司;爸爸今天是“大廚”,只見(jiàn)他搭架、生火、扇風(fēng)忙得不亦樂(lè)乎;而我呢東看看西竄竄無(wú)所事事,顯得“游手好閑”。不一會(huì)爸爸招呼著大家來(lái)“點(diǎn)菜”,“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒(méi)停,烤了這個(gè)烤那個(gè),忙前忙后,真辛苦!于是我拿了一串爸爸最?lèi)?ài)吃的羊肉串,喂給爸爸吃,讓爸爸也嘗嘗我的手藝。我吃的不過(guò)癮,于是強(qiáng)烈要求我來(lái)烤,在爸爸的指點(diǎn)下,我烤的香腸“新鮮出爐”,聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng),吃著我的“杰作”,心里美滋滋的。就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了一天。

  這次的燒烤不僅讓我大開(kāi)眼界,品嘗到美味,還讓我感受到家的溫馨!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天。

小學(xué)寫(xiě)事作文2

  在我們學(xué)校的假山上,有一條不為人知的小道。

  上周大隊(duì)委開(kāi)會(huì),張老師說(shuō)一個(gè)同學(xué)昨天被批評(píng)后就不在學(xué)校了,問(wèn)了保安也說(shuō)沒(méi)有同學(xué)中午離校,張老師要求我們?nèi)フ夷菞l逃學(xué)的路徑,我們調(diào)用了警衛(wèi)室的監(jiān)控和攝像頭的記錄,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)學(xué)生的蹤跡,就在星期五歌詠比賽后,張紹謙說(shuō)他有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),我問(wèn)是什么,他便跑上了假山,我還以為他在耍我呢!到了亭子后面,我看見(jiàn)有一條直接通向小區(qū)的暗道,圍欄上還有一個(gè)口,我覺(jué)得應(yīng)該是被人踹開(kāi)了,然后才能躲開(kāi)監(jiān)控離開(kāi)學(xué)校的。

  我發(fā)現(xiàn)秘密后報(bào)告了老師,老師偵查后也大吃一驚,想不到竟有如此怪事。老師說(shuō)立刻叫人去修,但至今也無(wú)人去管。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),就在前天,我在學(xué)校門(mén)口等值日的同學(xué)來(lái)我家玩,等了半小時(shí)還不見(jiàn)蹤影,我十分泄氣,他一定不來(lái)了,氣呼呼地走到家門(mén)口,那同學(xué)居然已經(jīng)在我家門(mén)口了,“難道大白天鬧鬼了?”他說(shuō)自己也是從假山暗道跑出來(lái)了,你說(shuō)我不被氣死才怪呢!

  探訪學(xué)校暗道,讓我發(fā)現(xiàn)了這深藏不露的秘密通道。

小學(xué)寫(xiě)事作文3

  時(shí)間,誰(shuí)也摸不著它,它像小溪一樣永無(wú)止息地流著,誰(shuí)也留不住。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,同學(xué)們背著沉甸甸的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校上課,不知經(jīng)歷了多少個(gè)六十秒,幾節(jié)課就隨隨便便的溜過(guò)。它頭也不回,手也不招,就這樣一走了之。我們要去珍惜它,把握它!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

  美好的早晨,在書(shū)聲朗朗中度過(guò),在筆尖不停的跳動(dòng)中度過(guò),一天二十四小時(shí),一千四百四十分,八萬(wàn)六千四百秒中度過(guò),光陰似箭,日月如梭,一個(gè)月的讀書(shū)時(shí)間從老師的嘴邊溜過(guò),從我們的大腦中走過(guò),即將來(lái)臨的考試號(hào)角從我耳邊吹響,使我不得不產(chǎn)生珍惜時(shí)間的念頭。有時(shí),我也曾問(wèn)過(guò)它,為什么你不逆著流呢?它的回答是:你為什么不是越長(zhǎng)越幼稚,而是越長(zhǎng)越“老”呢?

  也許,有人這樣認(rèn)為,一天在無(wú)聊中過(guò)得很慢,卻在快樂(lè)中過(guò)得飛快,其實(shí),它的節(jié)奏不快也不慢,只是你的感覺(jué)失誤了,它不管在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),永遠(yuǎn)保持它的原則勻速運(yùn)動(dòng)。它不在快樂(lè)中度過(guò),也不在痛苦中消磨,它只是默默地行走。

  也許,這就是它的腳步,時(shí)間的腳步,一步一條痕跡。

小學(xué)寫(xiě)事作文4

  我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂(lè)的大課間,有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

  那一天,我走到校門(mén)口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)黃老師走路的聲音,平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了,可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,黃老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自己站起來(lái)!蔽业椭^站了起來(lái),我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我,說(shuō)我?guī)拙洌倚睦镆苍S就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動(dòng),可聽(tīng)見(jiàn)這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō):“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了!边@時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,因?yàn)樗錆M(mǎn)著同學(xué)們的愛(ài)。

  通過(guò)這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

小學(xué)寫(xiě)事作文5

  我和同班同張子青是一對(duì)形影不離的好朋友,一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還一起玩游戲,親密極了。今天上午放學(xué),我和張子青之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)我們就吵了起來(lái),吵完后,我決定以后再也不理張子青了。

  回到家,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“你呀,你認(rèn)為張子青做得不對(duì),你有沒(méi)有不對(duì)的地方呀?”“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在張子青說(shuō)你時(shí),你不去跟她吵,而是好好跟她講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了?”我想了想,說(shuō):“是張子青先跟我吵得啊!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣,你都不理她們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤獨(dú)!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的.地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒她,這樣你才會(huì)有更多的朋友。張子青雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該再和她吵,我希望你下午去給張子青道個(gè)歉,不要讓她再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧,媽媽!我下午去給張子青道歉!

  下午來(lái)到學(xué)校,我心里還想著張子青會(huì)不會(huì)理我,我一見(jiàn)到張子青,我和咋還能張子青就同時(shí)低頭認(rèn)錯(cuò),我們對(duì)視了一眼,然后就異口同聲的笑了起來(lái)。我們倆都很后悔上午的那件事,我們又和好了,又成了非常要好的朋友。

小學(xué)寫(xiě)事作文6

  星期六的晚上,有一場(chǎng)我國(guó)的李娜和意大利的斯基亞沃內(nèi)爭(zhēng)奪法網(wǎng)女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點(diǎn)到來(lái)。

  一到晚上,我早早地打開(kāi)電視,焦急地等待比賽的開(kāi)始。比賽開(kāi)始了,我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視屏幕。第一局,李娜以6:4的比分贏了,我和爸爸興奮不已。

  但第二局的比賽看得我們心驚肉跳,心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣。尤其是當(dāng)李娜5:6落后的時(shí)候,我和爸爸坐在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛眨也不眨,心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分,和對(duì)手打平。李娜憑著高超的球技,終于把對(duì)手打敗了,奪得了冠軍,成為了第一個(gè)捧起大滿(mǎn)貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,就一定可以成功。

  評(píng)語(yǔ):小作者觀看球賽的心情貫穿全文,從賽前的期待到第一局的興奮,從第二局的緊張到李娜獲勝后的高興,把自己和爸爸觀賽時(shí)的神態(tài)、心情寫(xiě)得非常細(xì)致。最后,小作者還能從比賽中有所收獲,真的非常不錯(cuò)。

小學(xué)寫(xiě)事作文7

  我歷來(lái)有個(gè)習(xí)慣,也不知是什么時(shí)候養(yǎng)成的,依稀有很多年了。那就是大年初一晚上去河邊放孔明燈。

  今年我是拉上好友一同去的,事實(shí)證明在大年初一晚上買(mǎi)孔明燈是個(gè)愚蠢的舉動(dòng)——比平時(shí)貴了三倍不止。但我們還是很有骨氣的沒(méi)有像菜市場(chǎng)的大媽那樣討價(jià)還價(jià),悲壯的付了錢(qián)掉頭就走。賣(mài)孔明燈的倆女高中生良心發(fā)現(xiàn),額外贈(zèng)送了支馬克筆和打火機(jī)。我正要原諒她們?cè)兹瞬粌斆膬r(jià)格,人家就笑出一口白牙:“等下要回收的哦!卑腠,我和死黨心里同時(shí)感嘆一句:“無(wú)奸不商啊!

  于是畫(huà)面轉(zhuǎn)到河邊,我咬著筆頭不知道該在上面寫(xiě)什么。側(cè)頭去看,好友已經(jīng)寫(xiě)完了,孔明燈上幾個(gè)大字:“夢(mèng)想成真,桃花運(yùn)來(lái)。”于是我特別鄙視的看了她一眼:“你真沒(méi)追求!彼齽t回我一個(gè)爆栗:“你還不是一樣,看你寫(xiě)都沒(méi)寫(xiě)!蔽冶凰玫糜悬c(diǎn)暈,但同時(shí)我也在思考,新的一年我到底要什么,最后我下定決心,在孔明燈上揮舞了幾個(gè)大字:“我要好多好多的毛爺爺!”她偏過(guò)頭來(lái)看,我兩個(gè)都開(kāi)懷一笑。雖然我們明白這個(gè)愿望是很庸俗很狗血的,但是有什么辦法呢,我們都不是高雅的人,不能視金錢(qián)為糞土,還不如現(xiàn)實(shí)一些比較好。

  最后我們把孔明燈提起來(lái),我扯著孔明燈的上端,她蹲在下面點(diǎn)火,不料風(fēng)一吹,火苗一飄,孔明燈就燃起來(lái)了,頓時(shí)燒了個(gè)一干二凈。

  我心里那叫一個(gè)肉痛——10塊錢(qián)就這么沒(méi)了。同時(shí)詛咒那兩個(gè)女高中生,竟然賣(mài)質(zhì)量不過(guò)關(guān)的次品。

  這次放孔明燈在我們兩無(wú)限的遺恨中結(jié)束了。

小學(xué)寫(xiě)事作文8

  聽(tīng)!是時(shí)間的腳步,他邁著不緊不慢不大不小的腳步,悄悄地,悄悄地,向你走來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音……

  時(shí)間悄悄地來(lái),悄悄地走,陪你你走過(guò)春秋,度過(guò)酷暑寒冬。上學(xué)時(shí),你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感嘆;當(dāng)你畢業(yè)時(shí),你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間永不停留的腳步而感慨;當(dāng)你老了,你也許會(huì)因?yàn)闀r(shí)間留下無(wú)法抹去的痕跡而憂(yōu)傷。當(dāng)你即將與這美麗的世界告別時(shí),你也許只能留下一聲嘆息。

  當(dāng)你無(wú)所事事時(shí),感到時(shí)間是多么漫長(zhǎng),彷佛你的生命永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭;當(dāng)你為生計(jì)四處奔波時(shí),你才知道,時(shí)間比金錢(qián)更重要,可它是如此地短暫,如曇花一現(xiàn)。

  一個(gè)人生命垂危時(shí),可能就在一瞬間,如飛蛾撲火,他的生命之火就熄滅了。時(shí)間的寶貴,對(duì)就差一題的考生來(lái)說(shuō),十幾秒是多么重要;對(duì)就差幾分鐘就能趕上火車(chē)的旅客來(lái)說(shuō),幾分鐘又是多么重要;對(duì)于死里逃生的人來(lái)說(shuō),一秒鐘又是多么重要;對(duì)于擦肩而過(guò)錯(cuò)過(guò)金牌的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間又是多么重要。

  花兒枯萎,樹(shù)葉凋零,這是時(shí)間殘留的痕跡,那分離的大陸,也是時(shí)間留下的腳印。人生短暫,無(wú)論是活得悠閑,還是活得忙碌充實(shí),都是你自己對(duì)時(shí)間的安排決定。

  每個(gè)人都是時(shí)間的主人,時(shí)間就掌握在自己的手中,就讓我們好好珍惜時(shí)間,讓自己的生活豐富多彩吧!

小學(xué)寫(xiě)事作文9

  許多人認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有了金錢(qián)就可以行走四方,但金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。金錢(qián)就像是一個(gè)炸彈,您觸碰就會(huì)爆炸。在現(xiàn)實(shí)生活中有兩類(lèi)人。

  一類(lèi)人是在時(shí)間流過(guò)指尖的時(shí)候把她緊緊的抓住,把每一分每一秒都安排的妥妥當(dāng)當(dāng);另一類(lèi)人則正好相反,他們還在躊躇、猶豫、彷徨、等待的時(shí)候時(shí)間已劃過(guò)藍(lán)天,匆匆而逝。而作為學(xué)生的我們不是更應(yīng)該把握好時(shí)間嗎?或許你會(huì)覺(jué)得一天太長(zhǎng),長(zhǎng)到不知道做些什么,或許你會(huì)覺(jué)得一天太短,什么也做不了,那就說(shuō)明你沒(méi)有真正合理的運(yùn)用時(shí)間。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),是在為自己的未來(lái)鋪路,是在為自己以后的生活做準(zhǔn)備。如果你現(xiàn)在還覺(jué)得學(xué)習(xí)是慢慢學(xué)的,那么以后自己后悔都來(lái)不及了,因?yàn)槭潘粫?huì)有重歸,時(shí)間不會(huì)有重返。時(shí)間不會(huì)因你的一次過(guò)失而倒退,只要有你能夠認(rèn)真的對(duì)待時(shí)間那么時(shí)間足夠能使你做好一切。

  魯迅的成功,主要就是珍惜時(shí)間。在魯迅12歲時(shí),父親患有重病,為了照顧一個(gè)家,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響學(xué)業(yè),他必須做好精確的時(shí)間安排,他說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的。只有拼搏了,努力了,奮斗了,希望前進(jìn),總是會(huì)在時(shí)間長(zhǎng)軸上消磨殆盡,無(wú)論走向哪里,依然清明。但如果你不努力,失望,悔恨,焦灼,落寞,就會(huì)籠罩著你,讓你生活在時(shí)間的深淵里。把握好時(shí)間,不要讓夢(mèng)想荒廢。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

小學(xué)寫(xiě)事作文10

  小的時(shí)候,能剪個(gè)劉海是我的愿望,總是催著媽媽帶我去剪劉海,可媽媽說(shuō)太熱了,不剪。

  在學(xué)校里看著別人頂著一頭劉海迎風(fēng)走,風(fēng)把劉海吹起來(lái),不知道有多酷了,冬天劉海掛著,保暖,夏天用發(fā)夾一夾,涼快。還有一點(diǎn)就是可以不把發(fā)際線往后移,可以使臉大的人臉小一點(diǎn)兒,你看漫畫(huà)里的漂亮女生,不也個(gè)個(gè)留著劉海嗎?

  說(shuō)起來(lái),我很小很小的時(shí)候,大概也就2、3歲吧,曾經(jīng)留過(guò)劉海,可后來(lái)不知道因?yàn)槭裁丛,剪掉了,我真得很后悔,誰(shuí)出的主意。≈钡浆F(xiàn)在,我5年級(jí)了,已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生,剪劉海的愿望才飛出了我的大腦。

  就在這時(shí),媽媽突然改變了原先的想法。

  “上完奧數(shù)課,媽媽帶你去個(gè)地方!眿寢屵@樣跟我說(shuō)。我莫名其妙地跟著媽媽?zhuān)M(jìn)入了理發(fā)店,我以為媽媽要剪頭發(fā),也沒(méi)說(shuō)什么。當(dāng)媽媽跟理發(fā)師說(shuō)要給我剪個(gè)齊劉海時(shí),那個(gè)想剪劉海的愿望又回到了我的大腦。剪劉海?真的?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵,因?yàn)樵缭趲啄昵,我就死了這條心,可現(xiàn)在要去剪了,我很興奮,媽媽一個(gè)勁地沖我笑。劉海很快就剪好了。

  媽媽和我一起走出理發(fā)店時(shí),我還處于恍惚的心里,我真剪了劉海嗎?直到回到家看見(jiàn)鏡子上出現(xiàn)我剪著劉海的模樣時(shí),我才相信!斑t到的劉海終于來(lái)了!”我尖叫著,我感覺(jué)現(xiàn)在的我棒極了,頭頂多了個(gè)東西,輕飄飄的。

  這遲到的劉海確實(shí)有點(diǎn)兒遲了,我盼了好幾年,可終于盼來(lái)了。

小學(xué)寫(xiě)事作文11

  上完英語(yǔ)學(xué)習(xí)班后,媽媽說(shuō)有個(gè)好消息要告訴我。我心想:不會(huì)是周末帶我去看電影、野餐吧!我期待著,媽媽卻說(shuō):“剛收到學(xué)校通知,明天因臺(tái)風(fēng)鳳凰影響,全市中小學(xué)停課!币馔獍,我歡呼起來(lái),小小的心充滿(mǎn)了喜悅。

  雖然停課對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件好事,但為什么不早點(diǎn)通知我們呢?非要周日的下午發(fā)嗎?因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝耍砸粋(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班,只好下午拼命寫(xiě)作業(yè)?墒窍挛鐣r(shí)間不多,遲點(diǎn)又要學(xué)英語(yǔ),害得我只能趕作業(yè),快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息,我就不用那么趕作業(yè)了……

  第二天上午,我站在客廳的窗邊,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在呼呼地吹著,雨卻沒(méi)有下,反而有出太陽(yáng)的跡象。班級(jí)同學(xué)的微信群里還真有人說(shuō)因沒(méi)收到短信而去了學(xué)校,結(jié)果被校門(mén)口保安攔了下來(lái),無(wú)奈的他拍了一張被關(guān)在校門(mén)外的照片發(fā)到朋友圈里,還特意寫(xiě)上:花了二十多元打的,得到的卻是被關(guān)校門(mén)外,悲催!

  這一天的微信群里,大家一直在講關(guān)于臺(tái)風(fēng)和停課的事情,學(xué)習(xí)很好的小l抱怨:“為什么要停課,害得我少學(xué)了好多知識(shí)。”也有同學(xué)高興,“真好,我們可以在家痛快地玩一天了!”有些家長(zhǎng)著急了,“為什么要停課?在學(xué)校里多好,都不用我管,在家里等會(huì)兒就管不住自己,開(kāi)始玩游戲了!”

  臺(tái)風(fēng)要來(lái)的這天,微信群比外面熱鬧多了,外面風(fēng)平浪靜,手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了!

小學(xué)寫(xiě)事作文12

  在家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在的家中。這就是喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!

  這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構(gòu)造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

  這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

  玻璃南瓜那樸素的顏色是感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為家增添了幾分姿彩。因?yàn)椴A账嚬と素S富的想像力,必定會(huì)有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

小學(xué)寫(xiě)事作文13

  如果有人問(wèn)我:“在學(xué)校里,你對(duì)誰(shuí)印象最深?”我會(huì)毫不猶豫地堅(jiān)定的說(shuō):“姚盛厚,沒(méi)有之一!”

  上學(xué)的第一天放學(xué)后,我和姚盛厚不約而同的來(lái)到了小花園玩,玩著玩著就熟悉了,以后就經(jīng)常一起來(lái)玩,慢慢就成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  在不斷的接觸中,姚盛厚身上的閃光點(diǎn)就一個(gè)接一個(gè)的亮了起來(lái)。

  記得上二年級(jí)的某一天,我們倆走在小公園路上聊天,忽然看見(jiàn)兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生正在踢一些裝滿(mǎn)落葉的黑袋子,有的黑袋子已經(jīng)被踢破了,葉子落了一地。姚盛厚立馬跑了過(guò)去,大聲說(shuō):“你們這樣做是不對(duì)的!”那兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“關(guān)你什么事了,啊!”說(shuō)著把袖子一提,要打他?墒且κ⒑衩娌桓纳是說(shuō):“你們不知道清潔工叔叔要把這些葉子掃到一起要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”……事后,仔細(xì)想一想,這是做人的一種高尚的品德的表現(xiàn)。

  姚盛厚不僅有高尚的品德,還有無(wú)限的想象力。有一次他來(lái)我家玩樂(lè)高,當(dāng)時(shí),他拿起了一個(gè)只有一半是完整的機(jī)器人樂(lè)高開(kāi)始拼,當(dāng)他拼好的時(shí)候,那個(gè)樂(lè)高雖然已經(jīng)沒(méi)有原型了,但它的形狀比原來(lái)的好幾百倍,讓人相信不了這是在沒(méi)有圖紙的情況下完成的!

  姚盛厚,我要謝謝你!你陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的日日夜夜,在你的身上我學(xué)到了很多東西。謝謝你!姚盛厚。

小學(xué)寫(xiě)事作文14

  老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng),我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。

  首先要盛米,爸爸告訴我裝滿(mǎn)一量杯大概就是一個(gè)人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我說(shuō)水比米多出來(lái)一些就行了,然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開(kāi),再倒水,重復(fù)兩遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干,這樣才不會(huì)短路,要不然會(huì)發(fā)出刺刺啦啦的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了,然后蓋上蓋子,把電源插上,再把開(kāi)關(guān)一按,就Ok了。

  接下來(lái)等上二十分鐘,就可以吃上香噴噴的米飯啦!

  做米飯最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米飯就太軟了;放少了,米飯就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里還是沒(méi)底,就叫爸爸在旁邊幫我看一看,所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適,松軟可口。

  爸爸給我說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)有電飯鍋,也沒(méi)有電磁爐,而且那時(shí)候的米的質(zhì)量很不好,里頭有沙子、稻草,甚至還有小石子!于是就多了一道工序:把米里的沙子、小石子沙出來(lái),做米飯的時(shí)候我奶奶還要在火爐旁邊守著,因?yàn)榛鸩荒芴螅膊荒芴,要不然?huì)焦,或者煮不熟的。

  我學(xué)會(huì)了做米飯,真是太高興啦!我決定暑假的米飯都由我來(lái)做!

  吃著自己做的米飯就是香!

小學(xué)寫(xiě)事作文15

  在我的身邊,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。如:去河邊抓蝌蚪、在考場(chǎng)上遵守了規(guī)則、背著媽媽去給同學(xué)過(guò)生日……但是,最讓我難忘的是那次我沒(méi)有遵守規(guī)則的事。

  那天早上,剛洗完臉的我,一看鐘表,臉色一下緊繃起來(lái),兩秒后,我連忙拿起兩片面包,穿上鞋,背著書(shū)包向?qū)W校跑去,心里還回放著鐘表顯示著七點(diǎn)二十五分的畫(huà)面?墒,老天卻非要更我做對(duì),剛出門(mén)就被一塊石頭差一點(diǎn)絆倒,快走到十字路口才想起,語(yǔ)文書(shū)忘帶了,回家取了語(yǔ)文書(shū)后,跑到十字路口準(zhǔn)備過(guò)馬路,一看,紅燈!這時(shí)不由得吐出一句臟話:“媽的,還讓不讓人活了!”剛準(zhǔn)備過(guò)馬路,才想起是紅燈,這時(shí)心里很矛盾,到底過(guò)不過(guò)馬路呢?過(guò),雖然不會(huì)遲到,可是沒(méi)有遵守規(guī)則;不過(guò),雖然遵守了規(guī)則,卻要被老師罰跑步。過(guò)了三秒鐘,我已不想遲到的理由闖了紅燈,之后像離弦的箭一樣,飛奔到學(xué)校。到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己差僅僅幾秒鐘時(shí)間就遲到了,心里很沾沾自喜?墒沁@時(shí),我心里有一個(gè)小人對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有遵守規(guī)則,你沒(méi)有遵守規(guī)則,這樣不僅很丟人,還有可能出現(xiàn)交通事故的!蔽衣(tīng)了后,不想讓別人知道,我就不理會(huì)它,直到下午,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)法去掉這個(gè)污點(diǎn),我便在心里暗暗發(fā)誓:以后一定要遵守規(guī)則!

  通過(guò)這件事情,我提醒大家,早上要早些起床,這樣就不會(huì)遲到,還要在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)遵守規(guī)則,做個(gè)遵守規(guī)則的好孩子!

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