笑聲小學(xué)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的笑聲小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
笑聲小學(xué)作文1
今天是星期四,本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子,但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一到操場(chǎng)上,就開(kāi)始開(kāi)幕式了……開(kāi)幕式一完大家都知道怎么做了,上場(chǎng)的上場(chǎng),啦啦隊(duì)喊:“加油,加油!”
男子200米開(kāi)始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對(duì)手。一開(kāi)始,隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭,沖了出去,本來(lái)李洵在后面,聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的叫喊,只見(jiàn)李洵擺動(dòng)雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑到了最前面。后來(lái),李洵體力透支,跑得很吃力,被一個(gè)隊(duì)員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開(kāi)心。
到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時(shí)連李洵都跑得過(guò)!伴_(kāi)始!”老師大聲叫道,隊(duì)員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過(guò)啦!我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō):“李若瑤跑了第一名!太高興了!”
過(guò)了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個(gè)冠軍了!——拔河開(kāi)始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心,真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
笑聲小學(xué)作文2
“上活動(dòng)課了,上什么活動(dòng)課呢?”“是不是像上次B班品茶的活動(dòng)課一樣有趣呀!”……教室里的同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái)活動(dòng)課的主題是“正話反做”呀!
老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去表演給我們看。只聽(tīng)見(jiàn)“舉起你們的——左手!崩蠋熋摽诙。表演的幾個(gè)同學(xué)紛紛舉起了右手,可我們班的許珠強(qiáng)不知所措,站在那一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果被淘汰了。
選第二組了,我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——程慧,把手舉得高高的,像是要給我們班爭(zhēng)光似的。第二組還不如第一組呢,不一會(huì)同學(xué)們就一個(gè)個(gè)被淘汰了。最后只剩下我們班的程慧和五(3)班的一位男同學(xué)了。只見(jiàn)我班同學(xué)個(gè)個(gè)在為程慧鼓勁,我見(jiàn)了,也說(shuō):“程慧,加油。 崩蠋煶鲱}了:“向前走三步!眱晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了,立刻轉(zhuǎn)身向后退三步,可后面是墻,根本沒(méi)路走。他們倆同時(shí)拿第一,真是“兩個(gè)第一——不分上下”。
第三組,最有趣的要數(shù)謝粟奕了,她沒(méi)表演幾下就被淘汰了。老師說(shuō)比左眼,同學(xué)們都做對(duì)了,閉了右眼。老師說(shuō)閉右眼,舉左手,沒(méi)想到的是,謝粟奕竟然說(shuō)她的左眼閉不上,就被淘汰了。
這樣的課堂真是太有趣了。我喜歡這樣的活動(dòng)課,更喜歡課堂上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我的耳畔。
笑聲小學(xué)作文3
星期五那天,我們班周老師給我們上了一節(jié)學(xué)園課。
周老師讓同學(xué)們拿出每人帶去用生活用品做成的樂(lè)器。同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的同學(xué)東張西望,看著別人帶來(lái)了啥有趣的作品;有的在試打,看看能不能發(fā)出樂(lè)器的聲音;還有的在跟別人介紹自己的“樂(lè)器”等等,教室里一下子像開(kāi)了鍋一樣,笑語(yǔ)盈盈,熱鬧非凡。
隨著一聲“安靜”,同學(xué)們便很快地坐正了。終于,老師說(shuō):“先在小組里的同學(xué)們用自己做成的樂(lè)器組成一段美妙的音樂(lè),十分鐘后展示給大家!”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就已開(kāi)始了進(jìn)行組合。只聽(tīng)教室里“叮!薄吧成场薄皣W嘩啦啦”各種聲音無(wú)奇不有。
一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始演示了,大家都好期待,只見(jiàn)第一組上臺(tái)開(kāi)始了,他們有的帶來(lái)了一個(gè)鈴蓋,當(dāng)鼓打;有的帶來(lái)了杯子和一雙筷子,當(dāng)三角鐵“叮叮鐺鐺叮鐺砰砰砰。。。。。!惫盐覀兝蠋熀臀倚Φ臉(lè)開(kāi)了花,別提多開(kāi)心了!輪到第二組了,伙伴們上臺(tái)就展示:”叮唦啦。。。。。!边@次,全班笑的更厲害了!只見(jiàn)有的同學(xué)笑得前倒后仰;有的在悄悄的偷偷笑;教室里頓時(shí)洋溢著歡聲笑語(yǔ)中。
看來(lái),課堂上并不是十分嚴(yán)肅,枯燥的,周老師是可藹可親的,全班沉浸在歡樂(lè)和笑聲的課堂中。
笑聲小學(xué)作文4
有一次,我們的教師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲:打野鴨。”我們開(kāi)心地一蹦三尺高。教師又說(shuō):“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來(lái)攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外!薄昂玫.!”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開(kāi)始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了!耙傍啞眰兪紫染湍懽有。都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來(lái)更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開(kāi)了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣。
笑聲小學(xué)作文5
我玩過(guò)許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。
叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)歡快的從教室里奔向操場(chǎng)。原來(lái)這是同學(xué)們最喜歡的體育課。
“今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f(shuō)。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見(jiàn)人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛(ài)的“小雞”
游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來(lái)到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見(jiàn)“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開(kāi)它那有力的翅膀,保護(hù)小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……
這是,一只小雞掉隊(duì)了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì)像箭一般飛了過(guò)去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥(niǎo)窩,“雞媽媽”看見(jiàn)自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……
游戲雖然結(jié)束了,但是你聽(tīng)操場(chǎng)上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!
笑聲小學(xué)作文6
這件事,說(shuō)起來(lái)不能不讓人笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁有捧腹大笑……那時(shí),我6歲。
那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽(yáng)的余暉剛剛收斂,而地面上、墻壁上還熱得燙人,樹(shù)上的知了吵得讓人心煩。“慧慧!”忽然聽(tīng)到背后有人叫我,回頭一看,是爸爸回來(lái)了。他手里捧著一個(gè)圓圓的西瓜!鞍职只貋(lái)啦!”我邊說(shuō)邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái),“慧慧,想吃西瓜嗎?”爸爸問(wèn)!爱(dāng)然想啰!”我正說(shuō)著,媽媽和姐姐也從屋里走了出來(lái),爸爸一邊和媽媽到招呼,一邊拿起刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待的拿起一塊就吃,逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑,我問(wèn)她們笑什嗎?姐姐說(shuō)讓我去照一照鏡子,我照了鏡子之后,也笑了,原來(lái)我吃的太著急了,把臉弄成了花貓,我連忙把臉洗了,她們才不笑我了……
直到現(xiàn)在,我吃西瓜的時(shí)候,我都會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事。
笑聲小學(xué)作文7
“六一”踩著鼓點(diǎn),蹦跳著向我們走來(lái)。你呀,可要小心,別踩著“六一”的音符,因?yàn)槊恳粋(gè)音符都記載了我童年的趣事。
我家是做早點(diǎn)的,爸爸媽媽每天呆在包子鋪里,我的童年也留在那里了。那天,我起得很早,發(fā)現(xiàn)店里特別熱鬧。爸媽忙著招呼客人,我一個(gè)人踩在一條板凳上,偷偷拿來(lái)一坨面,像玩橡皮泥似地搓來(lái)捏去,玩得不亦樂(lè)乎。那圓滾滾的面團(tuán)如同一個(gè)雪球,可愛(ài)極了。我舉起小拳頭,用盡吃奶的勁朝面團(tuán)用力一砸,那面團(tuán)被砸出來(lái)一個(gè)深坑,然后在桌板上摳了一大團(tuán)肉餡,接著左一拳右一拳地玩起來(lái),突然“噗嗤”一聲,隨即一大團(tuán)肉餡向我飛來(lái),濺到我的臉上、嘴上、腦門上……像個(gè)麻子,狼狽極了。我被這突如其來(lái)的肉彈嚇得哇啦哇啦哭起來(lái)。
包子鋪的所有人都被我的哭聲吸引了,看到我的囧樣,個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰。
當(dāng)年的囧事不會(huì)再發(fā)生,但包子鋪的笑聲時(shí)不時(shí)在耳畔響起,童年的記憶又重臨于心頭。
笑聲小學(xué)作文8
五一勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,我們一家三口自駕游去了青島。我們?nèi)チ私鹕碁、海洋公園……另外還去了世園會(huì)現(xiàn)場(chǎng),里面匯聚了許多奇花異草,還有來(lái)自世界各地不同國(guó)家的展館,我算是開(kāi)了眼界了!
青島金沙灘的沙子松軟如粉,色澤如金,故稱“金沙灘”。金沙灘海水清澈見(jiàn)底、海里生活著許多小動(dòng)物。媽媽給我買了一套工具:小小的綠鏟子、大大的紅木桶。我們一起堆起沙子來(lái)。我們精心做著一個(gè)小城堡,不一會(huì)兒,一座金光閃閃的華麗公主城堡誕生了。
青島的海洋公園也很好玩。有海獅、海豚表演,小丑表演等精彩節(jié)目。小海豚從水面中探出頭來(lái),接著一躍而起,頭都快碰到天花板了呢!海獅還會(huì)跳舞、做算術(shù)題,可聰明了!可愛(ài)的小海豹爭(zhēng)著要人們給它們吃東西……這下子,可把我們樂(lè)開(kāi)了花:爸爸捧著他圓溜溜的肚皮笑,我笑得合不攏嘴……劇場(chǎng)里瞬間成了歡樂(lè)的海洋!
到不同的地方旅行,可以了解當(dāng)?shù)氐奶厣蕾p各地美景,收獲許多的快樂(lè)!
笑聲小學(xué)作文9
“哈哈哈......”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲,原來(lái)是學(xué)校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來(lái)參加,比賽規(guī)則是:第一個(gè)人拿到球就往頭上向后傳,第二個(gè)人拿到球往跨下向后傳,第三個(gè)人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn),如此重?fù),球不能掉地。
老師左挑右選,我終于也入選了,當(dāng)時(shí)心里既緊張又開(kāi)心。選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習(xí)的時(shí)間, 在賴?yán)蠋煹膰?yán)格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。
比賽正式開(kāi)始,我們班級(jí)比其他班級(jí)傳得快多了,同學(xué)們開(kāi)心極了,從心底發(fā)出會(huì)心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長(zhǎng),我們有個(gè)同學(xué)傳球的時(shí)候上下搞錯(cuò)了,弄的手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機(jī)趕了上來(lái)。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來(lái),拉拉隊(duì)的同學(xué)一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭(zhēng)我?jiàn)Z,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學(xué)們高興極了,操場(chǎng)上傳來(lái)了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩......
笑聲小學(xué)作文10
“丁零零”上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)飛出籠子似得飛到操場(chǎng),操場(chǎng)上有了笑聲、叫聲。
張老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們玩?zhèn)游戲—貼人!”游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)一組一個(gè)追,一個(gè)逃。逃得同學(xué)可以貼別人,這時(shí),被貼的人逃,追的同學(xué)如果跑不動(dòng)可以讓人代替。我們一聽(tīng)都迫不及待的想玩了。
我們圍成一個(gè)大圈,有小顧逃,張張追,他們飛快地追逐,小顧不愧是體育健將,一下子就甩掉了張張,同學(xué)們大聲地喊:“貼我,貼我!”突然小顧飛快的貼在我身上,我如馬似得奔出去,我飛快地跑,張張窮追不舍,這時(shí),他已經(jīng)筋疲力盡了,于是,有小沈代替。小沈大聲地說(shuō):“跑快點(diǎn),像蝸牛!”小沈速度加快了一點(diǎn),果然,不出我所料,我被他逮住了。就這樣,貼人的游戲激烈地開(kāi)始著。
下課了,同學(xué)們都跑回教室,可笑聲、叫聲還在操場(chǎng)上回蕩。
笑聲小學(xué)作文11
“叮鈴鈴……”陽(yáng)光半日活動(dòng)的鈴聲響起來(lái)了,我們?nèi)昙?jí)每個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師宣布:“今天的活動(dòng)是‘海底運(yùn)球比賽’!辈賵(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“海底運(yùn)球比賽”的規(guī)則是:一上一下運(yùn)球,看哪一隊(duì)運(yùn)球時(shí)間最短,就勝了。
比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)從上傳給另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)從腳縫間傳給后面一個(gè)同學(xué),到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,球從他的手上滑了下來(lái)。頓時(shí),我們心里都緊張起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)一邊跳一邊大聲喊:“快把球撿起來(lái)!快把球撿起來(lái)!”這個(gè)同學(xué)馬上把球撿了起來(lái),把球迅速往后傳,終于化險(xiǎn)為夷,后面的同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球。前面的同學(xué)們都興奮地緊緊地抱在一起,后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)方向。
忽然,一陣歡呼聲、笑聲從操場(chǎng)的角落傳來(lái)“我們贏啦!我們贏啦!哈哈……”比賽結(jié)束了,老師宣布,我們?nèi)?)班得了第一名,我們開(kāi)心地跳了起來(lái),那開(kāi)心的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。
笑聲小學(xué)作文12
體育活動(dòng)課上,操場(chǎng)上笑聲不斷。
我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議:“我們來(lái)玩掃樹(shù)葉,小詩(shī)來(lái)掃,誰(shuí)被掃中,下輪便是誰(shuí)掃。”大家一致認(rèn)可,我高興地笑了。
第一輪是我當(dāng)排頭,小詩(shī)可掃得真準(zhǔn)!只見(jiàn)她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢(shì)掄著繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧?”小詩(shī)像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來(lái)!我也笑出了聲。
第二輪我掃,小詩(shī)替代了我的位置。可是,我掃了三圈,沒(méi)有掃到任何人,反而越掃離樹(shù)葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來(lái),我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花,像個(gè)醉酒的大漢似的,還掃到了自己!
大家見(jiàn)了,笑得更歡了!他們有的捧腹大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,也有的一邊“夸”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開(kāi)懷大笑!
都說(shuō)笑是會(huì)傳染的。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼,卻一個(gè)個(gè)都停不下來(lái),覺(jué)得有一個(gè)無(wú)形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動(dòng)引來(lái)了大家的圍觀,大家看了一會(huì)兒,也不知為什么,和我們一起笑了起來(lái)!
直到老師宣布排隊(duì)時(shí),大家的嘴角還露著一絲絲笑意。
笑聲小學(xué)作文13
“哈哈,還不快逃!薄澳闾硬涣耍 笨,大家似乎被這種有趣的游戲吸引了,猜猜是什么游戲?對(duì)了,是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家都應(yīng)該知道,一位同學(xué)當(dāng)母雞,一位同學(xué)當(dāng)老鷹,其余都當(dāng)小雞。老鷹抓小雞,母雞保護(hù)好小雞。
當(dāng)母雞的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著當(dāng)老鷹的小云,他一上來(lái)就沖向小雞,我用巨大的“羽翼”護(hù)住了小雞,來(lái)回好幾次,老鷹累得氣喘吁吁,他也沒(méi)有抓到一只小雞。看見(jiàn)我們幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,他恨不得“生吞”了小雞。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),裝做休息的樣子,看見(jiàn)他好久也沒(méi)發(fā)起“攻擊”,我開(kāi)始提防他了,可小雞們卻放松了警惕。他抓住時(shí)機(jī)將那些“獵物”一一抓住。最后只剩下最后一只小雞和我在孤軍奮戰(zhàn)了。但因體力不支,最后一只小雞跑不動(dòng)了,被老鷹一把抓住。
這時(shí)上課鈴響了,朗朗地讀書(shū)聲響了起來(lái),但我們歡樂(lè)的笑聲,還在久久的回蕩在我們的腦海里。
笑聲小學(xué)作文14
“加油!加油!”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起,我又想起運(yùn)動(dòng)會(huì)中,最令我難忘的拔河比賽。
操場(chǎng)上,一班和我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待。他們雙手使勁握住繩子,身體倒向后方,做好了比賽的準(zhǔn)備,只等裁判一聲令下,就要開(kāi)始比賽。一班要跟我們班決一死戰(zhàn)了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起,比賽正式開(kāi)始了。我們班的參賽同學(xué)都馬上向后倒去,所有人都使盡全身的力氣,拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學(xué),你看他多用力呀。只見(jiàn)繩子中間的標(biāo)志慢慢向我們班這邊移動(dòng),終于標(biāo)志已過(guò)了標(biāo)志線,我們勝利了!同學(xué)們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場(chǎng)地后,第二局比賽開(kāi)始了。在場(chǎng)的觀眾們都使勁的拍著巴掌,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),加油聲一聲高過(guò)一聲。只見(jiàn)繩子中間的標(biāo)志在兩個(gè)班的標(biāo)志線之間來(lái)回的移動(dòng),雙方僵持不下。終于,經(jīng)過(guò)近兩分鐘的拉鋸戰(zhàn),還是我們班占據(jù)了優(yōu)勢(shì),繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們這邊移來(lái)!皣(guó)標(biāo)直線了,我們勝利了!”我們班觀戰(zhàn)的同學(xué)中想起了一片歡呼聲。
場(chǎng)地上的隊(duì)員們開(kāi)心極了,觀眾也非常興奮,我們老師也為我們的勝利而開(kāi)心。
雖然比賽早已結(jié)束了,但是我還是一想起來(lái)就滿心歡喜,真希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)來(lái)呀!
笑聲小學(xué)作文15
“丟,丟,丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。
我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下,經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,竟然選中了我,我興奮不已。于是我拿著手絹,邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快,有時(shí)慢,同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng),有的同學(xué)不時(shí)地向后看,有的同學(xué)直接用手在后面摸摸,同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子,正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作,把手絹丟在了顧矯帆的身后,我便趕緊逃跑,不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的。我回頭看看他,他卻依然沒(méi)有反映,正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí),有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度,可顧矯帆是班里出了名的短跑健將,果然名不虛傳,我立馬成了他的手下敗將。“表演節(jié)目!表演節(jié)目!”在大家的一陣陣叫聲中,我使出了自己的拿手好戲,唱了首《螢火蟲(chóng)》。接著在大家的掌聲中,我們又開(kāi)始了下一輪游戲……
“春天在哪里呀,春天在哪里……”下課鈴響了,我們回到了教室,但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。
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