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競(jìng)選演講稿

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

時(shí)間:2022-12-16 19:14:00 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【推薦】競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。

  有一個(gè)女孩,她關(guān)愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗;有一個(gè)女孩,她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊(wù);用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來(lái)。

  我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng),因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我,總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂(lè)。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。

  假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

  如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭(zhēng)取下次取得成功。

  不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  和你一起學(xué)習(xí),一起痛苦,五年了,彼此很了解。我知道我以前是班長(zhǎng)。但這次不會(huì)像以前那樣了。

  如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng),我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起做好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng),不讓別的班超過(guò)我們。

  如果我是班長(zhǎng),我會(huì)主動(dòng)在班里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組里學(xué)習(xí)好的同學(xué)暫時(shí)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。讓班里的每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),讓班級(jí)總分永遠(yuǎn)排在全校第一。

  如果我現(xiàn)在是班長(zhǎng),我會(huì)在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接?因?yàn)槲抑烙行⿲W(xué)生很難和老師交流,如果搭建了這個(gè)橋梁,我會(huì)給老師反饋,把老師的想法和學(xué)生分享交流。讓師生相處更融洽。

  如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)改掉以前的壞脾氣,壞脾氣。從而學(xué)會(huì)如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。

  不管結(jié)果如何,我的發(fā)言到此為止。是否投票由學(xué)生決定。但是,帶著希望和誠(chéng)意,我希望在一起五年的同學(xué)能投我一票。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  本人叫王慶浩,是一個(gè)小男生。今天,本人鼓足勇氣站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上,向大家真誠(chéng)地表白本人的心愿——本人要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  本人也許不可能像女生那樣細(xì)膩和認(rèn)真,但本人擁有男生特有的威風(fēng)與魄力。本人會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地做好班長(zhǎng)這份工作。再說(shuō)啦,班長(zhǎng)職位長(zhǎng)期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!

  當(dāng)然,作為一個(gè)班長(zhǎng),最重要的是認(rèn)真負(fù)責(zé),精明能干,有一顆積極向上的心。今天,本人就是帶著一顆積極向上的心來(lái)到這里的。本人嘛,老師、同學(xué)都知道,有一顆助人為樂(lè)的心,也深受大家的信任,原來(lái),一直擔(dān)任班里的小組長(zhǎng),本人工作態(tài)度人人目睹,本人很勇敢——哦,對(duì)了,大家不都叫本人“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因?yàn)楸救耸菍偕叩膯?本人一定?huì)做本人一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)的,不正是你們所需要的嗎?可能本人現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)不足,但本人可以在嘗試中提高。

  如果本人當(dāng)選了班長(zhǎng),你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù),為你們樹(shù)立新榜樣。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,本人打算做好幾件事:

 、俎k一份手抄報(bào)。

 、诓欢ㄆ陂_(kāi)展智力游戲。

 、坜k一份手抄報(bào),促進(jìn)同學(xué)的智慧,放飛理想!

  同學(xué)們,如果你們不小看男生,信任“小蛇”的話,就投給本人神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4

劉老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。記得有一位名人曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,有能力,就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我非常相信自己能勝任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  在過(guò)去的五年,我熱愛(ài)班級(jí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。

  我本次競(jìng)選的理由有很多:其一,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦、認(rèn)真細(xì)致、精益求精;其二,我的成績(jī)一直名列前茅;其三,我能積極主動(dòng)地幫助他人,待人真誠(chéng)、熱情;其四,我從一年級(jí)開(kāi)始,便陸續(xù)擔(dān)任班上各項(xiàng)工作,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,可以帶領(lǐng)班級(jí)走向更美好的明天。

  中隊(duì)長(zhǎng),是老師與同學(xué)之間的'一座橋梁,是班級(jí)與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責(zé)任,是一份愛(ài)心。

  如果我當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,起好帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷地完善自己,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都有進(jìn)步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,與大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題,讓我們這個(gè)班集體能夠成為積極、團(tuán)結(jié)、向上而又溫馨的家。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。數(shù)學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作!我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很自豪,我能成為x年級(jí)x班的一員;我很高興,我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。在此期間,非常感謝同學(xué)們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師們的小幫手。今天,我競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng),希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

  是小路,就要伸向遠(yuǎn)方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長(zhǎng),就要做班級(jí)的領(lǐng)航員。

  我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在xx小學(xué)當(dāng)過(guò)兩年的班長(zhǎng),盡管我是年齡最小的班長(zhǎng),可我卻被評(píng)為“感動(dòng)校園班級(jí)之星”,學(xué)校十佳優(yōu)秀學(xué)生干部。我特別關(guān)心集體,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我多次被評(píng)為全面發(fā)展星、金星少年、文明標(biāo)兵、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)技能競(jìng)賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀(jì)之星全國(guó)青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎(jiǎng);還曾獲科技小制作一等獎(jiǎng)、口算比賽一等獎(jiǎng)、校歌詠比賽最佳表演獎(jiǎng)等。 今天、明天、后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,有他,也有我。 所以,請(qǐng)你投下你最寶貴的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心。 如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,積極為班級(jí)服務(wù),增強(qiáng)咱們班的凝聚力,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,讓我們的班成為學(xué)校最棒的!

  今天,我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)學(xué)校而自豪;明天,xx學(xué)校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7

尊敬的老師,各位同學(xué):

  大家好!很榮幸登上這個(gè)講臺(tái),我叫王藝璇,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),因?yàn)槲以趯W(xué)校里就一直擔(dān)任班長(zhǎng)。而且我本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班里的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)槲覀冃∮浾甙嗟目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我會(huì)積極協(xié)助老師處理班里的各項(xiàng)事務(wù),協(xié)助老師組織好各種采訪任務(wù)。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體!

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8

  我想當(dāng)班長(zhǎng)。我堅(jiān)信自己能管好班級(jí),管好自己,同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候,我會(huì)對(duì)成績(jī)差的同學(xué)們聊天,還催促作業(yè)沒(méi)有完成的同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)做好作業(yè)。我能夠讓每個(gè)小組的星星變得更多,我能夠讓有些同學(xué)臉上的憂愁變成歡樂(lè)。同學(xué)們,這樣的感覺(jué)必須很好吧!別看我很小,有一句話:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。”管好班級(jí)的是這兩個(gè)寶呀!你們能投我一票嗎?

  大家好!我此刻是四二班的勞動(dòng)委員,此刻我認(rèn)為我能夠繼續(xù)干下去。

  中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了這天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!

  同樣的道理,我們小學(xué)生也就應(yīng)熱愛(ài)勞動(dòng),在家里我們就應(yīng)幫家長(zhǎng)倒水、洗衣、做飯等。我們也就應(yīng)把好習(xí)慣帶到學(xué)校來(lái),每當(dāng)看到垃圾,我會(huì)一絲不茍地去清除,這樣我就會(huì)成為一個(gè)有職責(zé)心的人。

  因此我適合的職務(wù)還是勞動(dòng)委員!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  我們大家在一齊學(xué)習(xí)已有一年了,一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績(jī)。新的學(xué)期開(kāi)始了,我決定來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我覺(jué)得作為紀(jì)律委員,第一,要富有愛(ài)心,愛(ài)班里的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上幫忙他們,第二,要以身作則。學(xué)習(xí)上我要刻苦發(fā)奮,行為習(xí)慣上,要嚴(yán)于律己。

  堅(jiān)信我吧,我必須會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。

  謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春天到了,百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競(jìng)選班干部的舞臺(tái)上,我要競(jìng)選的是德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年2班的班長(zhǎng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級(jí)的“頭兒”,那班長(zhǎng)就是當(dāng)之無(wú)愧的“二當(dāng)家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,同時(shí)又特別緊張,我非常希望為我們班級(jí)多做點(diǎn)事情,又覺(jué)得自己之前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),有些經(jīng)驗(yàn),所以就自信滿滿地來(lái)競(jìng)選了,希望我能夢(mèng)想成真。

  我叫林和言,這個(gè)名字的意義深遠(yuǎn),我的父母希望我言而有信,又和言細(xì)語(yǔ),說(shuō)話有條有理。我是一個(gè)幽默的人,有一些同學(xué)總會(huì)被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國(guó)字臉,方方正正的國(guó)字,好像能包容得下全班同學(xué)似的。我最大外貌特點(diǎn)是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說(shuō)話口若懸河、滔滔不絕。

  競(jìng)選班長(zhǎng),我的優(yōu)勢(shì)有很多。首先,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,語(yǔ)、數(shù)、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績(jī)。其次,我是一個(gè)遵守紀(jì)律的孩子,每當(dāng)上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說(shuō)話。第三,我是一個(gè)講誠(chéng)信得孩子,五年級(jí)上冊(cè)得時(shí)候,我們老師舉行了小水滴行動(dòng),只要每天堅(jiān)持寫總結(jié),可以免寒假作業(yè)。當(dāng)在最后一天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己丟了幾頁(yè)總結(jié),于是我向老師坦白,老師夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。

  假如我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做到以下幾點(diǎn),把我們的班級(jí)帶上一個(gè)新的高度。

  第一,我會(huì)組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習(xí)不好的和不懂學(xué)習(xí)方法的同學(xué),讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結(jié)成對(duì)子,一對(duì)一進(jìn)行幫扶,讓班級(jí)平均成績(jī)得到大力提高。

  第二,我會(huì)整頓班風(fēng),制訂出嚴(yán)密細(xì)致的班級(jí)條約,讓那些不守紀(jì)律的同學(xué),衛(wèi)生不搞好給班級(jí)丟分的同學(xué),沒(méi)有責(zé)任感的同學(xué)受到相應(yīng)的懲罰。以此“殺雞儆猴”,起到以點(diǎn)帶面的效果。

  第三,我想成立一個(gè)班級(jí)“小小基金會(huì)”,讓同學(xué)們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,幫助那些家庭貧困的同學(xué)買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的,這也許數(shù)量不是很多,但我想對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的。或者在每次考試過(guò)后,那些進(jìn)步很大的以及成績(jī)非常好的同學(xué)可以得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  第四,我會(huì)在周六、日的時(shí)候,叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)瓷廠,去擁抱大自然,去看花草樹(shù)木,去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去感受生活的美妙。

  我的演講到此結(jié)束,同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投上你們寶貴的一票吧!讓我夢(mèng)想成真,我會(huì)萬(wàn)分感謝的。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早晨好!

  今天我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開(kāi)始》

  又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩(shī)的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過(guò)于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛(ài)的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風(fēng),迎著朝陽(yáng),從書中獲得知識(shí),尋找樂(lè)趣吧!

  歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說(shuō):讀書足以怡情,足以行運(yùn),足以長(zhǎng)才使人開(kāi)茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語(yǔ)此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)。由此不難看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。

  有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚(yú),晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了?耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的;只要是好書,就開(kāi)卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  同學(xué)們,老師們,讓我們一起來(lái)努力營(yíng)造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動(dòng)深入的開(kāi)展下去,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心。

  我叫xxx,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心來(lái)對(duì)待!皩捜荨敝氖刮倚貞褜拸V,寬懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),而且能與他人精誠(chéng)合作把班內(nèi)的事情處理好。

  其次,我會(huì)征求同學(xué)的意見(jiàn),努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互幫互助,從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和心向力,增強(qiáng)班級(jí)工作的透明度。

  假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  當(dāng)然,我也會(huì)有一些缺點(diǎn),但是我相信,但是有了同學(xué)對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我想但任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13

老師,同學(xué)們,大家下午好。

  我是xx,是一年七班的暫任班長(zhǎng),因此,我今天要來(lái)正式競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  有的同學(xué)在競(jìng)選班委時(shí),總是喜歡說(shuō)自己干過(guò)什么,但我不,好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)樗F(xiàn)在還是勇者。在我來(lái)到這個(gè)臺(tái)上以前,我很猶豫,很躊躇,我在思考——我可以在這個(gè)班級(jí)里起到帶頭作用嗎?同學(xué)們可以支持我的工作嗎?因?yàn)樵谖視喝伟嚅L(zhǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在一些時(shí)候不支持、不配合我的工作,我有些苦惱,惱得是什么呢?從客觀上來(lái)講,是不聽(tīng)我的話,這不是重要的,但這在主觀上影響了班級(jí)的榮譽(yù)。然而我還是被大多數(shù)同學(xué)的真情感動(dòng)了,我原本情緒消極,但同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持使我又一次來(lái)到了這里,競(jìng)選一年七班新一任班長(zhǎng)。

  那么,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,在管理方面,我不會(huì)十分苛刻,我會(huì)“曉之以理,動(dòng)之以情”,辦實(shí)事講道理,講究以理服人。我希望大家見(jiàn)到我會(huì)有一種親切感,而不是恐懼!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,你我都會(huì)有缺點(diǎn),我希望我們能夠互幫互助,用全面的、發(fā)展的眼光看待每個(gè)人。有意見(jiàn),就提出來(lái),我們要正確的對(duì)待自身的錯(cuò)誤。

  無(wú)論是誰(shuí)當(dāng)選班長(zhǎng),我希望大家都要尊重他,聽(tīng)取他的正確教導(dǎo),畢竟他是你們發(fā)自內(nèi)心推選出來(lái)的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票,謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!

  今天我能參加本學(xué)期的班長(zhǎng)競(jìng)選,并榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表演講,我感到非常激動(dòng)和自豪。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位,架起了老師和同學(xué)們之間的橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求和良苦用心。那么這個(gè)職位就必定需要一個(gè)有能力、有責(zé)任、有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力最肯干的!戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彼晕蚁嘈盼夷苄。

  首先,我的成績(jī)不算差,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度都比較好,我有能力帶動(dòng)和幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),而且我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,一副善解人意的好心腸,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。所以我有足夠的信心當(dāng)好班長(zhǎng)。

  假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),那么我一定任勞任怨,嚴(yán)于律己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定管理好班級(jí),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。

  假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我一定充分發(fā)揮橋梁的連接作用,發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰明才智,使我們班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我會(huì)把每一次班級(jí)活動(dòng)都作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)和愛(ài)好的平臺(tái),讓我們的班集體充滿生機(jī)活力。

  生活造就我,工作也一定能造就我!我一定能夠克服自身的不足,努力當(dāng)好班長(zhǎng)的!請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,并為我投出你寶貴的一票,我一定行!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來(lái)參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

  我喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,但成績(jī)不是。不過(guò)我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語(yǔ)文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語(yǔ)時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽(tīng)力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

  我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認(rèn)真聽(tīng)講,中午看會(huì)書,增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。

  對(duì)待班里事務(wù),讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)改掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人的意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的。

  另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且對(duì)形成良好的班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!

  這就是我的發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!

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