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親愛(ài)的老師作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的親愛(ài)的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的老師作文 1
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天……
那一天清晨，下這看似不大的毛毛雨，我早早來(lái)到了學(xué)校，看看廈門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，再看看周?chē)�，孤零零只有我一個(gè)人。
突然，我發(fā)現(xiàn)頭上的與不見(jiàn)了，馬上臺(tái)i頭一看，只見(jiàn)一個(gè)紅色的“小蘑菇”，我畢節(jié)的.想：“奇怪了，蘑菇怎么會(huì)飛呢？”繼續(xù)買(mǎi)扭頭一看，原來(lái)是老師在撐著這個(gè)“小蘑菇”呀！不知為什么，眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)。
老師是多么的偉大！
老師就像一根蠟燭，著涼了每個(gè)角落，同時(shí)也照亮了我們幼小的心靈，使我們感到很溫暖，很溫馨。
老師，謝謝您，是您培養(yǎng)了做過(guò)的花朵！
親愛(ài)的老師作文 2
你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。
是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的'歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。
親愛(ài)的老師作文 3
今天是離別的日子，老師哭了，因?yàn)橐恍┎还降陌才�，老師流著淚對(duì)我們說(shuō)，孩子們，沒(méi)什么，你們畢業(yè)了，張老師以后怎樣都沒(méi)關(guān)系，看見(jiàn)你們，就是老師最大的安慰，你們都是好孩子，老師話未完，我們一個(gè)個(gè)都已淚流滿面，親愛(ài)的`老師，您知道嗎？
您哭時(shí)，濕的總是我們德臉，您難過(guò)時(shí)，苦的總是我們德心，老師，您的諄諄教誨我們?cè)跄芡�，您為我們付出的心血我們�(cè)跄苓z忘，老師，別哭。
我們都是您的孩子，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您，我們會(huì)將您銘記于心，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，再見(jiàn)也是為了再一次相見(jiàn)，雖然天下沒(méi)有不散的宴席，但是我們可以隨時(shí)再聚集在宴席前，親愛(ài)的老師，我們一起期待著下一次的相見(jiàn)！
親愛(ài)的老師作文 4
我的語(yǔ)文老師是如此的善良和美麗。有一次我們班模擬考試不理想，語(yǔ)文老師為我們傷心地流淚。當(dāng)時(shí)我只想到一個(gè)詞，——，觸動(dòng)了我們。每年這個(gè)班老師都和我們?cè)谝黄�。我非常感謝她，但我太膽小，不敢告訴她，所以我得到了梅格，并把我想說(shuō)的一切都寫(xiě)在上面。因?yàn)檫@篇作文是對(duì)所有人開(kāi)放的，我真的覺(jué)得語(yǔ)文老師就像自己的媽媽?zhuān)茸约旱膵寢屵�要親。因?yàn)槊刻旎丶�，只有中午和晚上有時(shí)間回家睡覺(jué)，只有在學(xué)校度過(guò)的時(shí)間才是真正度過(guò)的'美好時(shí)光，因?yàn)樵趯W(xué)校，老師永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄�，我�?ài)我的語(yǔ)文老師和我的媽媽。
老師，我想告訴你，我會(huì)永遠(yuǎn)把你當(dāng)親生母親。
親愛(ài)的老師作文 5
在一個(gè)讓人看著不太舒服的日子里。上課的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師好像看到了我的精神狀態(tài)。
一瞬間。我沒(méi)有看老師的眼睛，老師心里對(duì)我的狀態(tài)越來(lái)越生氣。她手里的練習(xí)冊(cè)成了“殺人武器”。我一不小心，老師就拿著我手里的“殺人武器”，狠狠地打我。首先，心里有些“痛”。是因?yàn)槲乙詾榻涛业睦蠋熓莻�(gè)“愛(ài)”自己的學(xué)生。但是，今天，她在我心中已經(jīng)是一個(gè)不好的'形象了。后來(lái)我仔細(xì)想想。老師打我的另一層意思是她。
我的老師感謝你的愛(ài)。感謝你這幾年對(duì)我的培養(yǎng)；謝謝你這幾年對(duì)我的關(guān)心。這幾年我誤解你多少次了？我在這里向你鄭重道歉。
親愛(ài)的老師作文 6
自從我上一年級(jí)，周老師就給了我無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，十分難過(guò)。周老師看到我這樣子，就知道我沒(méi)考好。于是，周老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好不算什么，只要有信心，堅(jiān)信下次一定能考好就行了。"我聽(tīng)了周老師的話，在心里對(duì)自己說(shuō)：“我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好，就失去自信�！惫唬乱淮慰荚�，我考到了100分的好成績(jī)。我高興極了。
周老師，我會(huì)繼續(xù)充滿自信的'，還會(huì)永遠(yuǎn)記住你對(duì)我說(shuō)的每一句話。
親愛(ài)的老師作文 7
我的作文老師有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，好像藏著一顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的寶石。她笑起來(lái)露出兩排雪白的`牙齒，我們最喜歡她那豪爽的笑聲了。
每次我來(lái)到作文班，韓老師都會(huì)用含情脈脈的眼神看著我，我都有點(diǎn)害羞了。這不，老師正一一詢問(wèn)同學(xué)們：“作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完呢？”看著老師忙碌的身影，我們的學(xué)習(xí)積極性更高了。
今天，我哥哥生病了，但他還堅(jiān)持來(lái)學(xué)作文。哥哥學(xué)起來(lái)明顯有些吃力，韓老師走過(guò)來(lái)?yè)崦念^，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“你休息一下，作文可以帶回去寫(xiě)，要多喝開(kāi)水哦！”我們感受到了老師對(duì)我們的愛(ài)，我喜歡這個(gè)大家庭。
我和哥哥都喜歡上作文課，我們收獲了知識(shí)與快樂(lè)。
親愛(ài)的老師作文 8
在我上學(xué)五年級(jí)的生涯里，有許多老師不但教會(huì)我們知識(shí)，而且還教我們?nèi)绾巫鋈恕５屛彝涣说�，還是現(xiàn)在的班主任孟老師。
她時(shí)而嚴(yán)厲。有一次我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼，說(shuō)：“說(shuō)吧，怎么回事？”“怎么了？”我在裝傻。老師見(jiàn)我裝傻，一下火了。說(shuō)：“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？為什么不寫(xiě)作業(yè)？”“我昨天有事。”“事，什么事？”“我昨天回老家了�！蔽业哪樇t了�！芭叮懒�，杜逸軒，你是個(gè)好學(xué)生，有這樣的事必須跟我說(shuō)明情況�！�
她時(shí)而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說(shuō)了一下，就打電話給我爸媽?zhuān)瑳](méi)想到他們?nèi)チ巳照找魈觳呕貋?lái)。我心想：只能自己走回家了。老師聽(tīng)了我跟我爸媽的通話便說(shuō)：“杜逸軒，要不我送你回家吧！”“行�！庇谑俏覀儽闵下妨�。老師幫我背著書(shū)包。那天很熱，老師的'汗不停地往下流。回到家，老師為我整好了藥說(shuō)：“我先走了，學(xué)校還有事呢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗蠋煹谋秤啊蠋煹纳聿谋緛�(lái)挺直，現(xiàn)在卻有些微駝，心里不禁有些酸楚。
老師，謝謝您，是您在我背后幫助我。是您教會(huì)我知識(shí)。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘！
親愛(ài)的老師作文 9
老師，您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說(shuō)話可有趣了。
有一次，您走進(jìn)教室，看到同學(xué)們?cè)谛÷曊f(shuō)話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說(shuō)：“誰(shuí)在為我們配樂(lè)呀？好像還有搖滾樂(lè)？”同學(xué)們一聽(tīng)，都不好意思地安靜下來(lái)。
還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個(gè)小蝌蚪進(jìn)了教室，紀(jì)律班長(zhǎng)立刻報(bào)告給老師您，想著您一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開(kāi)了媽媽?zhuān)銈兛烧k哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。
親愛(ài)的老師，您的微笑，您的話語(yǔ)，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤(rùn)著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語(yǔ)言里，含著多少對(duì)我們的愛(ài)啊！
親愛(ài)的'老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛(ài)的心呵護(hù)著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。
親愛(ài)的老師作文 10
眨眼間六年間的時(shí)光過(guò)去，我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得，剛剛踏進(jìn)學(xué)校，我是懷著憧憬，對(duì)學(xué)校里的事物都很好奇，還有對(duì)高年級(jí)的向往。可是光陰似箭，為什么要怎么早的離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師。當(dāng)我走出學(xué)校的那刻起，就注定要分開(kāi)了，我是多么的不舍，是多么的不舍得離開(kāi)母校，離開(kāi)你們�。】墒�，上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來(lái)的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來(lái)，你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理，告訴我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒(méi)有您的`批評(píng)，怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒(méi)有您的細(xì)心教育，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn)。姚老師，沒(méi)有您的耐心指導(dǎo)，我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師，你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母��！爹娘生育了我們，而老師您教育了我們��！
我不會(huì)讓你們失望的！6年來(lái)，我長(zhǎng)大了不少，也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的！
親愛(ài)的老師作文 11
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一位女老師教我們，那就是許老師。
她高高的個(gè)子，留個(gè)卷發(fā)，看起來(lái)很和藹，我們都很喜歡她。許老師很愛(ài)干凈，每天都穿得干凈整潔，我們也都被許老師帶得比以前更愛(ài)干凈了。
有一次，許老師提了一個(gè)問(wèn)題，我想出來(lái)了，可是我的膽子太小不敢舉手，怕說(shuō)不對(duì)。許老師看出了我的心思，就說(shuō)：袁夢(mèng)迪，下課到我的辦公室來(lái)。我想，老師一定要批評(píng)我。下課了，我走進(jìn)了許老師辦公室，以為老師會(huì)批評(píng)我。可是，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，還給我講以后會(huì)的題就要舉手，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，老師和同學(xué)不會(huì)笑話你的'。在回家的路上，這句話一直回想在我的耳邊。又上語(yǔ)文課了，許老師提了一個(gè)問(wèn)題，想想老師的鼓勵(lì)，我勇敢的舉起手來(lái)。許老師看見(jiàn)了我，就說(shuō)：袁夢(mèng)迪來(lái)回答。我站了起來(lái)，回答了問(wèn)題，老師說(shuō)：回答正確，以后要積極發(fā)言，語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)提高。聽(tīng)了這話我有信心了，以后我積極發(fā)言、會(huì)的問(wèn)題都舉手回答。我現(xiàn)在比以前語(yǔ)文成績(jī)提高了很多，而且現(xiàn)在不膽小了。
許老師，您真?zhèn)ゴ蟀�！是您教我們知識(shí)，是您教我們?cè)鯓幼鋈�，我們�?huì)用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
親愛(ài)的老師作文 12
我親愛(ài)的羅老師，您當(dāng)我們班主任已經(jīng)一年多了。在這些不短的日子中，我們各個(gè)都如沐春風(fēng)，跟著您細(xì)心與用心的成長(zhǎng)茁壯。
您上課時(shí)，都是那么的認(rèn)真與用心。上數(shù)學(xué)課時(shí)，您都會(huì)交我們最簡(jiǎn)便的計(jì)算方法，讓我們快速計(jì)算，對(duì)我們的照顧真是用心良苦。您還會(huì)經(jīng)常和我們分享曾經(jīng)的往事，讓我們打開(kāi)了視野。
不管大考或是小考，您都會(huì)比平常更認(rèn)真的指導(dǎo)我們，雖然您很?chē)?yán)格，不過(guò)我們都知道您對(duì)我們的用心，把精神都放在教導(dǎo)我們的學(xué)業(yè)上。有時(shí)您會(huì)煮好喝的仙草蜜給我們喝，目的是為了要鼓勵(lì)我們好好的用功讀書(shū)，將來(lái)才有好的工作，羅老師，我覺(jué)得您好像法力高強(qiáng)的魔法師喔!以前我上課都會(huì)偷懶分神，功課都不怎么好，但是自從您教導(dǎo)我之后，我的.成績(jī)比以前進(jìn)步很多，上課也更加認(rèn)真了，我能讓您教導(dǎo)，真幸運(yùn)!
請(qǐng)羅老師放心，我一定會(huì)更認(rèn)真、努力的向前行，您對(duì)我的教導(dǎo)我不知該如何感謝您，但是我對(duì)您真是感激不盡啊！再次說(shuō)一聲，羅老師，謝謝您的教育之恩，謝謝您！
親愛(ài)的老師作文 13
老師，又逢佳節(jié)，寄上我們一份誠(chéng)摯的祝福。愿您擁有更健康、快樂(lè)與幸福的每一天！人生旅途上，是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。教我、育我。我永遠(yuǎn)感激您，祝福您！
有人說(shuō)：“老師是梯，以偉岸的身軀，托著我們稚嫩的雙腳，一步步攀高、攀高�！�
有人說(shuō)：“老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的.道路，映著我們的臉龐不斷地向前探索、探索。”
記得泰戈?duì)栆痪湓?shī)是這樣的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空�！崩蠋煹男�，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái)，思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊時(shí)，幫助、關(guān)懷我們時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為老師一句贊美的話激動(dòng)不已。
親愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，將來(lái)我無(wú)論會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您致敬，我愿將思念編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您，我親愛(ài)的，老師！
親愛(ài)的老師作文 14
我心中最敬愛(ài)的老師是我二年級(jí)的語(yǔ)文老師——周霓老師。
周霓老師那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，仿佛是一頭瀑布呢。又濃又粗的眉毛像兩個(gè)小月牙一樣，那一對(duì)小小的眼睛總能給別人帶來(lái)溫暖，她那張口齒伶俐的嘴巴可是說(shuō)了不少道理和知識(shí)呀！
有一次在寫(xiě)字課上，那時(shí)我才上一年級(jí)，我的握筆姿勢(shì)不對(duì)，所以寫(xiě)起字來(lái)非常難看。老師見(jiàn)了都哭笑不得，于是向我走過(guò)來(lái)，并彎下腰，把手放在我的手上，拿起了筆，一筆一筆地教我寫(xiě)字。
就這樣，周老師在一個(gè)星期中耐心的教會(huì)了我許多關(guān)于寫(xiě)字的知識(shí)和技巧，比如：寫(xiě)字要帶筆峰，字不要超過(guò)田字格，字不能直直的`像木棒……除此之外，老師還嚴(yán)厲的囑咐我一件事：多看書(shū)，看書(shū)時(shí)也可以練字，那就是做筆記，這樣就能兩全其美！我在心里默默地想著老師說(shuō)過(guò)的話：讀書(shū)做筆記既能增長(zhǎng)知識(shí)，又可以練字，真的是一箭雙雕。
因此，我以后的字沒(méi)有之前那么難看。我深深感謝周老師的教誨之恩，是她讓我的字大變模樣，我永遠(yuǎn)也忘不了這位和藹可親的語(yǔ)文老師——周霓老師。
親愛(ài)的老師作文 15
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我已經(jīng)是一位中學(xué)生了。剛踏進(jìn)校門(mén)，我就想：我將要面對(duì)怎樣的一些老師呢？是否天天耷拉著臉，遇事不分青紅皂白就狠狠地訓(xùn)斥學(xué)生一頓想到這里我的汗毛就立了起來(lái)，我不敢再往下想了。
班主任老師來(lái)了，我用雙手蒙下了自己的眼睛。同學(xué)們請(qǐng)坐好！呀！這聲音竟是這樣的溫柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是這樣的溫和。
這以后的日子，我的班主任老師經(jīng)常會(huì)給我講一些道理，雖然她有時(shí)也會(huì)訓(xùn)斥我，但我知道她是為我好。
我還很喜歡我的語(yǔ)文老師，她有一雙非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隱藏在那副厚厚的眼鏡下，這雙很平常的眼睛，卻在我心靈深處閃爍。
她總會(huì)把自己真誠(chéng)的笑容帶給別人，把自己豐富的知識(shí)傳授給我們。她在我們心中永遠(yuǎn)是純潔而善良的.。我給她總結(jié)出了三大優(yōu)點(diǎn)：會(huì)上課、關(guān)心學(xué)生、會(huì)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。她講的每一節(jié)課都是那樣的豐富多彩。每一章都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。她翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，掃視了一下同學(xué)們，清了清嗓子，然后有唱歌一般的聲音開(kāi)始朗讀課文，眼鏡是她的標(biāo)記，眼神是她的語(yǔ)言，笑容是她的形象，這三者完美地組合在一起。
我喜歡我的初中老師！
親愛(ài)的老師作文 16
您有一雙大大的眼睛，一張小巧的嘴巴，一笑起來(lái)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像彎彎的月牙。您的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師，您不但課上得好，而且說(shuō)話可有趣了。有一次，您走進(jìn)教室，看到們?cè)谛÷曊f(shuō)話，這幫孩子們看到您不理他們，他們就越發(fā)膽大了。您不但不生氣還微笑著說(shuō)：“誰(shuí)在為我們配樂(lè)呀？好像還有搖滾樂(lè)？”們一聽(tīng)，都不好意思地安靜下來(lái)。還有一次，我們班的“調(diào)皮大王”帶了兩個(gè)小蝌蚪進(jìn)了教室，紀(jì)律班長(zhǎng)立刻報(bào)告給老師您，想著您一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)知您驚奇地盯著小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你們真可憐哦，離開(kāi)了，你們可咋辦哪。”“調(diào)皮大王”羞紅了臉，趕快把小蝌蚪放了。親愛(ài)的老師，您的微笑，您的話語(yǔ)，像一陣清風(fēng)，像一股暖流滋潤(rùn)著我們每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的語(yǔ)言里，含著多少對(duì)我們的愛(ài)啊！
親愛(ài)的'老師，謝謝您用一顆寬容的心包容著我們，用一顆博愛(ài)的心呵護(hù)著我們，我們今天以有您這樣的好老師而驕傲，明天讓您以有我們這樣的好學(xué)生而自豪。
親愛(ài)的老師作文 17
張老師，既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師。他三十多歲，個(gè)子不算高，總是戴著一副金色邊邊的圓眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)的樣子。眼鏡里面有一雙不大不小的眼睛，你可不要小瞧那雙不大不小的眼睛，上起課來(lái)滴溜溜轉(zhuǎn)著，可以捕捉到同學(xué)們的每一個(gè)小動(dòng)作。最有特色的`就是她那張嘴巴，紅紅的薄薄的上下嘴唇一碰，可能說(shuō)了。別看老師平時(shí)很?chē)?yán)肅，平日里卻對(duì)同學(xué)們非常的負(fù)責(zé)。
一天中午，我在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)到“咚”的一聲巨響，原來(lái)是我的同桌把老師的玻璃杯給打碎了，教室里瞬間安靜了下來(lái)，連同學(xué)們的呼吸聲都可以聽(tīng)的一清二楚。只見(jiàn)坐在講臺(tái)上的張老師快步地走了下來(lái)，來(lái)到同學(xué)們面前，看著被嚇成老鼠的同桌，本以為張老師會(huì)火冒三丈�？墒菑埨蠋煻挍](méi)說(shuō)讓她離開(kāi)那堆玻璃渣，細(xì)心地安慰著她，生怕她被扎到。只見(jiàn)老師自己拿著掃把上前打掃。我心里不由得一驚，老師居然沒(méi)有說(shuō)他，他打壞的可是張老師最心愛(ài)的杯子，這時(shí)發(fā)現(xiàn)老師的手上竟然出現(xiàn)了小小的傷口，這時(shí)我才明白……
像您這樣和藹可親，受人尊敬的老師怎么能不讓人喜愛(ài)呢？您就如同那正在燃燒的蠟燭燃燒了自己，卻照亮了我們前行的路。
親愛(ài)的老師作文 18
有人說(shuō)老師像園丁，用勤勞的雙手為我們修枝剪葉，還有人說(shuō)老師是紅燭，照亮了我們?nèi)紵俗约海艺J(rèn)為老師是最偉大的引路人。
我的老師有一頭烏黑亮麗的直發(fā)，像瀑布一樣傾瀉而下，她還有一雙炯炯有神的大眼睛，你別小瞧這雙眼睛，它可是會(huì)說(shuō)話呦！有一次老師正在和家長(zhǎng)談話，同學(xué)們亂成了一鍋粥，老師突然瞪了我們一眼，她的眼睛好像在說(shuō)：“怎么了？怎么這么亂？”同學(xué)們看到老師的這種眼神就馬上坐好了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，我的.老師非常喜歡穿一件綠色的上衣服白色的休閑褲和一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋。
老師是個(gè)溫和細(xì)心的人，對(duì)我們就像對(duì)待自己的家人一樣，讓我們感到很親切，每當(dāng)有人回答問(wèn)題緊張時(shí)，她都會(huì)去鼓勵(lì)那位同學(xué)；每當(dāng)作業(yè)出錯(cuò)時(shí)，她都會(huì)給我們耐心的講授解決方案；每當(dāng)有人上課，身體不舒服時(shí)，她都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)送到醫(yī)療室。
老師，您是我前進(jìn)的力量。您像明燈一樣，指示著我們前行，您像甘泉一樣澆灌著我們的心靈。老師，謝謝您！
親愛(ài)的老師作文 19
我們班有一個(gè)好老師，看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但從不責(zé)罵我們。她就是我們的體育老師——黃老師。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛粗粗的，襯得雙眼特別有神。她一般穿運(yùn)動(dòng)服、體操褲，一看就知道運(yùn)動(dòng)是她的強(qiáng)項(xiàng)。
我和徐子晴是班級(jí)的體育器材管理員。一次美術(shù)課后，我們要去操場(chǎng)上體育課，我問(wèn)了課上需要的.器材，就馬上飛奔到器材室門(mén)口�？晌一仡^一看，卻發(fā)現(xiàn)徐子晴根本沒(méi)來(lái)。我想她可能是被美術(shù)老師留下來(lái)了，就決定等她一會(huì)兒。
可是過(guò)了好久，她還沒(méi)來(lái)，我只好獨(dú)自一人用推車(chē)把器材拉走了。平時(shí)兩個(gè)人拉器材并不覺(jué)得重，這時(shí)只有我一個(gè)人拉，我越走越吃力，汗都拉出來(lái)了。等我好不容易把器材送到上課地點(diǎn)，鈴聲已經(jīng)響過(guò)了。
完了，這次要挨批了！我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，生怕黃老師責(zé)罵我，更怕老師撤了我管理員的工作。
黃老師見(jiàn)我一人拉著器材，滿頭大汗的，溫柔說(shuō)：“怎么只有你一個(gè)人拉器材？真是辛苦你了�？旎仃�(duì)伍上課吧！”
我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，心想：黃老師真好，不但沒(méi)有批評(píng)我遲到，還體諒我的工作辛苦。
這就是我最喜歡的黃老師——一個(gè)親切溫柔的好老師。
親愛(ài)的老師作文 20
啊，親愛(ài)的老師，就要到9月10日了，那是屬于您的節(jié)日，那是最高尚的節(jié)日！我希望在這個(gè)節(jié)日里獻(xiàn)上一份甜蜜又可愛(ài)的禮物給我最敬愛(ài)的老師。我不知道教師節(jié)為何而來(lái)，但我卻知道，每一次的教師節(jié)，都是對(duì)老師的一種尊敬，一種感謝。老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師??用粉筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)著我們，在人生的旅途上，是您為我點(diǎn)燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。感謝您，老師！ 在您關(guān)注的目光之下，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣！親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的`老師，您把我們引向壯麗的人生。老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁；正是您，澆灌著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。牙醫(yī)對(duì)病人說(shuō)不要害怕，喝一杯酒鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。酒后，醫(yī)生問(wèn)你現(xiàn)在感覺(jué)如何。看誰(shuí)還敢拔我的牙！老師輕松一下！夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！ 希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！
親愛(ài)的老師作文 21
上一年級(jí)的時(shí)候，冬天特別冷，凍的我們的手，有的腫了、有的麻木了。有一天，我和幾個(gè)同學(xué)上完廁所系腰帶，手就是不聽(tīng)使喚，越心急越系不住。別的同學(xué)干脆手提著褲腰跑了，我急的哭了，躲在廁所里不敢出來(lái)。班主任李乃香老師來(lái)到廁所，微笑著彎下腰，給我系好腰帶，又用她兩只溫暖的手緊緊握住我兩只凍木的小手。我立即感到一股熱流流遍了我的全身。
在二年級(jí)的'時(shí)候，有一次，我發(fā)高燒，家里把我送到醫(yī)院去治，一個(gè)多星期，我沒(méi)能上成課。出院后上數(shù)學(xué)課，我就是聽(tīng)不懂，沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣。便動(dòng)作做起了小動(dòng)作，下課后李老師叫我到辦公室去，我的心理?yè)渫〒渫ǖ奶饋?lái)。，心理想：壞拉，這回可丟人死拉，在辦公室門(mén)前，李老師叫我快進(jìn)來(lái)，我的眼睛一直盯著老師的臉。李老師微笑著說(shuō)：生病拉下了課，老師講的不會(huì)吧？從今天開(kāi)始，我給你補(bǔ)課，行不行我聽(tīng)了老師的話，也不知道怎么的，眼淚一滴一滴順著臉流下來(lái)。
放了學(xué)，老師就給我補(bǔ)課。期末考試，我的數(shù)學(xué)97分、語(yǔ)文100分。被評(píng)為三好學(xué)生。老師的愛(ài)，我越長(zhǎng)大越記得牢。
親愛(ài)的老師作文 22
老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)，在我眼中您是知識(shí)的源泉，也是我們親愛(ài)的媽媽。
是您讓我們健康快東的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行。在湛藍(lán)的天空中翱翔。每一天，您都認(rèn)真給我們上好每一堂課。下課后您又不辭辛苦為我們檢查作業(yè)。每一道題您都細(xì)心為我們講解，耐心的教導(dǎo)。您是一位多么認(rèn)真。負(fù)責(zé)的老師。每天下班后，您還忙忙碌碌不停，準(zhǔn)備好明天的課程，批改作業(yè)。夜已深了，您還未休息。
您教育我們要：樂(lè)于助人，有愛(ài)心，有像花生那樣品格的人、不求虛名，不能撒謊，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信的人�！靶值芏睾湍�，朋友篤誠(chéng)信”�！靶⒃谟谥緦�(shí)，不在于視貌”。早已銘記在心了。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您，那么細(xì)心的教育我，一次次的鼓勵(lì)，一天天的教育，把我從一個(gè)什么也不懂的孩童，教育成了現(xiàn)在合格的`小學(xué)生，沒(méi)有您對(duì)我的鼓勵(lì)，哪有我現(xiàn)在的上進(jìn)。老師您就像的我知己，也像我的媽媽。在今天這個(gè)特別的日子里，我衷心祝您節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康。”
親愛(ài)的老師作文 23
我有很多老師，但我最喜歡的還是數(shù)學(xué)張老師。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴著黑框眼鏡，不高不矮，不胖不瘦。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候總是拿著數(shù)學(xué)書(shū)精神抖擻地向我們走來(lái)。如果我們數(shù)學(xué)課表現(xiàn)的很好，總能看見(jiàn)張老師像花一樣美的笑容，但是當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，張老師就會(huì)瞬間變成母老虎，把我們批評(píng)一頓。
雖然張老師會(huì)批評(píng)我們，但她還是愛(ài)我們的`。張老師每天加班熬夜批改我們的作業(yè)，張老師是班主任，也是數(shù)學(xué)老師。她教兩個(gè)班，有時(shí)也教三個(gè)班，假如一個(gè)班有45個(gè)人，兩個(gè)班就有90個(gè)人，三個(gè)班就有135個(gè)人，通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)，我深刻地體會(huì)到張老師的辛苦。
張老師也有尷尬的時(shí)候。有一次，劉明揚(yáng)把拖把塞在桶里玩，結(jié)果拿不出來(lái)了，張老師就對(duì)他說(shuō)：“你什么時(shí)候把拖把拿出來(lái)，你再走！”結(jié)果張老師話音剛落，劉明揚(yáng)就把拖把拿出來(lái)了。我們大家都笑了，張老師只好說(shuō)：“好吧，下次可不會(huì)放過(guò)你的�！�
這就是我的性格千變?nèi)f化的張老師，雖然張老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)肅，但是我想說(shuō)：“張老師，無(wú)論您對(duì)我們嚴(yán)肅還是嚴(yán)厲，我們都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
親愛(ài)的老師作文 24
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一年級(jí)的“小豆丁”變成了一個(gè)個(gè)大孩子了，還有兩個(gè)月我們就升入初中了，是的，這一切的一切都離不開(kāi)我們?nèi)松凶钪匾娜耍豪蠋煛?/p>
老師們就像一名辛勤的園丁，用辛勤的汗水澆灌我們，使我們這些花朵茁莊成長(zhǎng)，您們付出了一切，送走了一屆又一屆的孩子。您可以去做科學(xué)家，作家······然而，您卻為了我們這些孩子，選擇了教育事業(yè)，我們中間有學(xué)習(xí)成績(jī)差的，您會(huì)悉心教導(dǎo)，有學(xué)習(xí)成績(jī)好的，您會(huì)鼓舞我們讓我們進(jìn)取不止。而我現(xiàn)在還記得您是怎樣提拔我的。那次，咱班補(bǔ)辦一個(gè)班會(huì)，主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神”我在臺(tái)下一直暗暗想讓您叫我，但您一直不叫我，直到最后，才只剩下一個(gè)詩(shī)歌朗誦的的節(jié)目，您找不到人選了，這是我心想：“機(jī)會(huì)來(lái)了！”于是我站起來(lái)說(shuō)：“老師，我愿意試試！”于是您給了我第一次露臉的機(jī)會(huì)，不料這次班會(huì)相當(dāng)成功，我才因?yàn)檫@次機(jī)會(huì)而有了第一次.第二次.第三次······
親愛(ài)的.老師們，我們即將離開(kāi)母校，步入新的環(huán)境，我現(xiàn)在以滿懷敬意的心情對(duì)您說(shuō)：“老師，您們辛苦了！”
親愛(ài)的老師作文 25
仰望天空，南方的候鳥(niǎo)又一次飛到了這兒，看一看河邊，河岸上的小草又一次穿上了綠衣，顯出了勃勃生機(jī)，這不是和我第一次上學(xué)時(shí)有過(guò)的景象嗎？光陰似箭，日月如梭，再怎么熟悉的景物也不可能回到從前，當(dāng)年天真無(wú)知的孩子——我們，現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的名稱，離開(kāi)這一個(gè)母校，離開(kāi)和藹可親的老師們，告別親愛(ài)的小伙伴們，開(kāi)始步入初中，“升級(jí)”成為一名初中生。當(dāng)然，我最忘不了的，是我的老師們。
親愛(ài)的老師，您為了將我們這一些連1、2、3、4、……，a、o、e、i……都不會(huì)的小朋友培育成一個(gè)個(gè)出口成章，而又懂得尊老愛(ài)幼的`好學(xué)生，花了多少的心血？又流了汗水呢？
親愛(ài)的老師啊，我忘不了在這兒的一切，我們?cè)谶@兒一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。我還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，是您帶著那平易近人的微笑，把我送進(jìn)那一個(gè)陌生的教室；是您用溫柔的話語(yǔ)讓我們停止哭泣，不再吵著要回家；而安靜地坐在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字。
可愛(ài)的母校，我馬上就要畢業(yè)了。但是，敬愛(ài)的老師們，你們對(duì)我的恩情，我將會(huì)終身難忘的！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師作文 26
我有一個(gè)美麗而又溫和的老師她的名字叫張峰。我的老師長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，她有著一張櫻桃小嘴，還有著一雙彎彎對(duì)眉毛，漂亮極了。我的老師對(duì)我們特別的好，如果你有不會(huì)的題，老師會(huì)走到你的身邊慢慢的跟你講而不會(huì)批評(píng)你，處罰你。老師上課，如果同學(xué)上課老師提我們回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)了，老師不但不會(huì)罵你，還讓你坐下聽(tīng)聽(tīng)別人怎么回答的。
有一次，我上學(xué)遲到了，我加快了我走路的腳步，才到了教室，我對(duì)老師說(shuō)；對(duì)不起老師，我遲到了，因?yàn)槁飞隙萝?chē)；老師說(shuō)；
哦，知道了，趕快到教室里來(lái)，把書(shū)包放到你的位子上，作業(yè)在黑板上，這一次老師又沒(méi)有批評(píng)我。
老師如果我們今天該上的副課，老師會(huì)對(duì)我們說(shuō)；今天你們副課老師沒(méi)有來(lái)，所以這節(jié)課上自習(xí)，我們一邊在自習(xí)，老師會(huì)在旁邊給我們講很多很多有趣的小故事。
老師如果看見(jiàn)我們班男生打架了老師就會(huì)把打架的'那倆個(gè)人叫到班公室去，老師在辦公室里批評(píng)他們一節(jié)課。
還有一次下雨了，我們班走的最晚，我跑的太快，不小心摔倒了，老師看到了，把我扶了起來(lái)說(shuō)；沒(méi)事吧，試試看能不能走；我說(shuō)；老師沒(méi)事，能走。
我的老師不僅長(zhǎng)的美，還很善良，樂(lè)于助人，這真是我的好老師啊。
親愛(ài)的老師作文 27
眨眼間六年間的時(shí)光過(guò)去，我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得，剛剛踏進(jìn)校園，我是懷著憧憬，對(duì)校園里的事物都很好奇，還有對(duì)高年級(jí)的向往�？墒枪怅幩萍瑸槭裁匆趺丛绲碾x開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)老師。當(dāng)我走出校園的那刻起，就注定要分開(kāi)了，我是多么的不舍，是多么的不舍得離開(kāi)母校，離開(kāi)你們�。】墒�，上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來(lái)的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來(lái)，你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理，告訴我怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒(méi)有您的'批評(píng)，怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒(méi)有您的細(xì)心教育，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn)，姚老師，沒(méi)有您的耐心指導(dǎo)，我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師，你是紅燭犧牲了自己照亮了別人，您是我的再生父母��！爹娘生育了我們，而老師您教育了我們��！
我不會(huì)讓你們失望的！6年來(lái)，我長(zhǎng)大了不少，也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的！
親愛(ài)的老師作文 28
“每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前……”這首歌是我最喜歡的歌曲之一。聽(tīng)到這首歌，心里會(huì)有一股熱浪，因?yàn)槟銥槲业拈T(mén)付出了太多。
記得從一年級(jí)開(kāi)始參加比賽，印象最深的是三年級(jí)的講故事比賽。我清楚地記得，因?yàn)闀r(shí)間不夠，老師只用了我一天的時(shí)間，就寫(xiě)了一篇一千多字的.文章。想想看，多難��！第二天，老師把稿子給了我，帶我去排練。當(dāng)年老師帶著我看懂文章，帶著我一個(gè)個(gè)標(biāo)注錯(cuò)誤。比賽前一天幾個(gè)老師陪我很晚才回去，我自己也很晚才拿到。第二天，我獲得了一等獎(jiǎng)。相信老師的貢獻(xiàn)是不可或缺的！
五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師換了，我有點(diǎn)不舒服，學(xué)習(xí)狀態(tài)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。是你每天和我聊天，讓我迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)新老師的教學(xué)方法。謝謝老師——。
我要感謝所有教過(guò)我的老師。你把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的殿堂，為我的學(xué)習(xí)和生活繪制了五顏六色的藍(lán)圖。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的力量。你教會(huì)了我如何相處和做人。
今年是我們小學(xué)的最后一年。相信我們，在未來(lái)，我們會(huì)努力吸收你教給我們的所有知識(shí)，像海綿一樣吸收，充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來(lái)回報(bào)我們的培養(yǎng)。
謝謝——親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師作文 29
成長(zhǎng)是色彩的變換，不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)上的一臉嚴(yán)肅；成長(zhǎng)是人人都要經(jīng)歷的過(guò)程，它伴隨著酸甜苦辣，是人生中一道美麗的弧線。當(dāng)然，成長(zhǎng)中少不了親人朋友的幫助，老師也不例外，而我六年級(jí)的語(yǔ)文老師給了我自信。
記得那是一次學(xué)校舉行的詩(shī)詞朗誦大賽，老師讓自己踴躍報(bào)名，想要參加的同學(xué)站起來(lái)。我曾無(wú)數(shù)次想要站起來(lái)，但好像被什么東西壓著似的，一直站不起來(lái)，就這樣，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，心里不由自主的后悔了起來(lái)。
聽(tīng)著外面同學(xué)朗朗的吟詩(shī)聲，自己好想?yún)⑴c進(jìn)去。這時(shí)語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)人數(shù)不夠，需要再加幾個(gè)人。我好像看到了一絲希望，但可能因?yàn)槟樒け〉奈乙廊粵](méi)有勇氣，只能靜靜的看著老師。老師好像看出了我的心思，說(shuō)“：黃怡寒，你怎么不參加，出來(lái)試試吧！”聽(tīng)完這句話，仿佛有一股暖流沖進(jìn)我的心里，我干脆利落的'回了一句嗯。經(jīng)過(guò)了幾天的排練，比賽要開(kāi)始了。我心里一直對(duì)自己說(shuō)要好好表演，不讓老師失望，為班級(jí)爭(zhēng)光。上臺(tái)后一向害羞的我，突然發(fā)現(xiàn)這也沒(méi)什么，雖然最后排名不太好，但老師的那次機(jī)會(huì)讓我變得自信許多。
我親愛(ài)的老師，成長(zhǎng)的路上謝謝有您幫助我。
親愛(ài)的老師作文 30
我親愛(ài)的袁老師袁老師，這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么親切呀！您是我們以前的班主任，也是一個(gè)與我們相伴四年的慈祥母親。
在我腦海中，她仍右手拿著語(yǔ)文書(shū)，滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，用洪亮的聲音說(shuō)：“上課”！您眼睛大大的，頭發(fā)微棕帶一點(diǎn)點(diǎn)金黃，嘴角微微仰起，露出淡淡的微笑。袁老師很細(xì)心，講課時(shí)不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在她的課本上，每一頁(yè)上都寫(xiě)著密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)、詞語(yǔ)解讀和說(shuō)明。但這么多知識(shí)，在袁老師的課中卻不是枯燥乏味，毫無(wú)生趣的，而是十分自然生動(dòng)，有趣的。我們漸漸地愛(ài)上了老師的講課方法，熟知了她的講課方式，愛(ài)上了語(yǔ)文。一年三百六十五天，四年可是個(gè)不小的.數(shù)字。
我們對(duì)老師了解，但老師對(duì)不論哪一個(gè)學(xué)生更了解。我們之間發(fā)生的事兒數(shù)不勝數(shù)，令我印象深刻的是那次：班上好幾個(gè)女生的水杯有異味，我的也不例外。袁老師當(dāng)場(chǎng)把我那發(fā)黃的“水”倒到自己的杯子中，不顧異味，品了一口，皺起了眉頭，我知道，老師無(wú)論如何也不相信班中會(huì)有哪個(gè)同學(xué)做這種事。袁老師很生氣，在班上警告后，從此沒(méi)人搗亂了。
我愛(ài)袁老師！
親愛(ài)的老師作文 31
我有一位對(duì)我?guī)椭艽蟮睦蠋�，他是侯老師�?/p>
我們班侯老師在四（4）班是一位很重要的一個(gè)角色，我們侯老師身材高大，小平頭，臉?biāo)铺O(píng)果臉，濃密的大眉毛，一雙雪亮的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，我們侯老師喜歡身穿白襯衫和黑色西褲，黑亮的大皮鞋，這就是我們侯老師的樣子。
侯老師對(duì)我的`幫助最大了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師要競(jìng)選班隊(duì)干，我當(dāng)上了一位副班長(zhǎng)，可是我這是第一次做，也是第一次管班，開(kāi)始同學(xué)反抗我。可是，一天侯老是叫我去他家做客，我也答應(yīng)了，那天晚上是他兒子的生日，我和侯老師去買(mǎi)東西，我也去了，買(mǎi)完回來(lái)時(shí)，我和侯老師在一個(gè)涼椅子下聊天，我訴說(shuō)了同學(xué)反抗我的事，侯老師叫我不要放棄，讓我問(wèn)問(wèn)身邊的班隊(duì)干，要好好做下去，侯老師還對(duì)我說(shuō)了作文和一棵木棉樹(shù)的故事。
這是老師第二次幫我了，因?yàn)槲姨懶∥矣秩フ伊撕罾蠋�，老師在次提醒我要�?jiān)強(qiáng)，不要這么膽小，那天我又帶讀，因?yàn)槔蠋煹脑捨页晒Φ膸炅嗽缱x，我又一次得到了老師的幫助。
這篇作文雖然短，可是足以表達(dá)了侯老師是對(duì)我這么重要，我真想他可以教到我小學(xué)畢業(yè)��！
親愛(ài)的老師作文 32
星期六的下午陽(yáng)光明媚，我踏著輕盈的步伐來(lái)到靜靜老師的課堂。
靜靜老師推開(kāi)門(mén)，手里抱著一疊進(jìn)門(mén)測(cè)卷子，像小燕子一樣一下子跑進(jìn)了教室，輕輕地關(guān)上了門(mén)。靜靜老師氣喘吁吁地，好似從家一路跑到小桔燈。她一邊朝同學(xué)們揮手，一邊跟大家說(shuō)下午好。她的'臉上帶著微笑，眼睛亮亮的，發(fā)著光，眉毛上揚(yáng)，好像在逗同學(xué)們開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)，靜靜老師以風(fēng)的速度小跑到我的面前，輕輕地?fù)崦业念^，好像在暗示我，快點(diǎn)寫(xiě)課前測(cè)，不然你下課就沒(méi)有時(shí)間玩啦！我對(duì)靜靜老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)門(mén)測(cè)上有一道題不會(huì)寫(xiě)。我皺起眉頭，當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，靜靜老師溫柔地看著好，好像又在暗示我：加油！加油！相信自己一定能思考出來(lái)的。我重新鼓起勇氣，認(rèn)真思考這道題目。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，心里嘀咕道：原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我終于知道這道題怎么寫(xiě)了。全部寫(xiě)完后，我開(kāi)心地走到講臺(tái)，將課前測(cè)交給了靜靜老師。
靜靜老師每次都在暗示我：不要認(rèn)輸，不要敗給難題，不要半途而廢。
親愛(ài)的老師作文 33
今天下午第一節(jié)課前，劉老師來(lái)班上準(zhǔn)備告別。
同學(xué)們到齊之后，劉老師便和我們講：“同學(xué)們，你們有的老師不和打招呼,而現(xiàn)在，我來(lái)和你們道別。”
接著，便說(shuō)了起來(lái)，說(shuō)：“我本來(lái)是教語(yǔ)文的，后來(lái)教了一學(xué)期你們的數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)長(zhǎng)進(jìn)了不少，而現(xiàn)在，我要去教四年級(jí)語(yǔ)文了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)�！�
說(shuō)著說(shuō)著，我的'淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻不讓它流下來(lái)，于是，我手捂著臉，不想讓別人看見(jiàn)。
可淚水卻禁不住流下來(lái)，我趕快擦掉，我調(diào)過(guò)頭，柴睿，賈悅倫也和我一樣，而旁邊的景曌星，眼淚一滴滴地滴在桌套上。
說(shuō)完后，老師就要走了，宿老師讓同學(xué)們來(lái)祝福劉老師。我心里像打翻了百味瓶似的，根本說(shuō)不清心里是個(gè)什么滋味，于是，淚水又充滿眼眶。由于不想讓劉老師看到我的淚水。于是，我失去了現(xiàn)在讓我后悔的機(jī)會(huì)。
老師走后，聽(tīng)尹佳璐說(shuō)，老師筆記本上有放心學(xué)生的名單，其中就有我。這也表達(dá)了老師對(duì)我的期望。
雖然劉老師不再教我們了，但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
親愛(ài)的老師作文 34
老師，您始終辛甜的學(xué)咱們數(shù)學(xué)跟語(yǔ)文。而且你還要教爾們?cè)趺锤杉�，您切�?shí)太辛勞了。我必定要惡賴學(xué)習(xí)每天向上。成替一個(gè)超群絕倫的佳學(xué)生。
老師我曉得您一直給我信念，給我激勵(lì)，給我勇氣，讓我畏縮不前，讓我從伏跑線沖到起點(diǎn)成為優(yōu)良學(xué)生。給我機(jī)遇讓我該大隊(duì)長(zhǎng)，錘煉我的志氣和才能。老師我知講您的用意。您昨天早上心頭上是說(shuō)讓我治理班級(jí)體紀(jì)律實(shí)在這就是在鍛煉我的能力。
老師我如許想應(yīng)著齊班同窗的點(diǎn)抱抱您，說(shuō)老師謝謝您�。【妥屛医璐藱C(jī)會(huì)和您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您啊，您辛苦了！”老師，我愛(ài)您，我愛(ài)您教我學(xué)習(xí)，讓我成就優(yōu)秀。老師我想對(duì)您說(shuō);"我愛(ài)您臉上殘暴的笑顏，深深的`酒窩，這樣我就知說(shuō)您在為我們的提高而愉快。假如您臉上不了昔日的笑臉，我就知路您在為我們的調(diào)皮而懊惱……＂
“老師謝謝你！”
親愛(ài)的老師作文 35
我的老師是一位很有文采而又很文靜的老師，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，笑時(shí)有兩個(gè)深深小酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她給我的.印象總是那么的和藹可親。她是我們學(xué)校老師中的榜樣。她一直是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。
老師您是我們學(xué)習(xí)長(zhǎng)征中的助力器，是我們?nèi)松兄感袩簟Ｈ绻皇悄覀兊纳鐣?huì)將永遠(yuǎn)停留在一個(gè)無(wú)知的年代，如果不是您我們的國(guó)家怎會(huì)有棟梁？親愛(ài)的老師是您在我們?nèi)狈ψ孕诺臅r(shí)候，讓我們知道：在攀登的道路上，如果遇到荊棘，你要有巖石般的意志，在跋涉的長(zhǎng)途中，如果遇到冷落的荒漠，你要有駱駝般的耐力。親愛(ài)的老師是您在我們自卑時(shí)，讓我們知道：生活有時(shí)雖不像我們所想的那樣美好，但是也不像我們所想的那樣糟糕，讓我們笑對(duì)人生。
親愛(ài)的老師您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都再為我們著想，而我們卻有時(shí)埋怨您，真是不應(yīng)該呀!親愛(ài)的老師您是我們一生中的第二個(gè)父母親啊!
親愛(ài)的老師作文 36
我有許多老師，但我最熟悉的還是我們現(xiàn)在的班主任吳老師。吳老師的個(gè)頭高高的，比較瘦，以前綁了個(gè)馬尾辮，現(xiàn)在是卷發(fā)，眼睛也不怎么大，可是她生氣時(shí)眼睛大的像銅鈴，笑的時(shí)候眼睛變成一條線了。吳老師的嘴巴不大不小，但語(yǔ)速很快，像打字機(jī)一樣。
吳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格。有一次，媽媽叫我把作業(yè)全做好，我想去玩，就把字寫(xiě)得歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整潔。第二天，我把作業(yè)交上去了，被吳老師留了下來(lái)，叫我重做。我看著其他小朋友都放學(xué)了，我心急了，又開(kāi)始亂寫(xiě)了，交上去時(shí)，又被老師重做了，第三次，我把字寫(xiě)得工工整整的，吳老師笑了。我想：就這么幾個(gè)字像難道我，沒(méi)門(mén)!吳老師好像聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)些什么了，她就話重心常的.對(duì)我說(shuō)：“只有寫(xiě)好字才能把學(xué)習(xí)成績(jī)提高�！被丶視r(shí)我把字寫(xiě)得工工整整。從此我成了一個(gè)寫(xiě)字大王，常被老師表?yè)P(yáng)。
老師，我從一顆不懂事的小苗，長(zhǎng)成了一棵充滿知識(shí)的大叔，是您在給我們澆水、施肥啊!
親愛(ài)的老師作文 37
我們有一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師，范老師，有一雙像黑貓警長(zhǎng)的眼睛。一眼就能看出誰(shuí)不注意上課。班會(huì)上，老師反復(fù)叮囑我們上課要坐直，認(rèn)真聽(tīng)講：當(dāng)我們做對(duì)題的時(shí)候，老師會(huì)很認(rèn)真的說(shuō)：“好極了！”老師雖然沒(méi)笑，但我們知道他心里肯定是高興的！
老師常說(shuō)，課后不要追，按時(shí)完成作業(yè)，不要說(shuō)謊。課后老師會(huì)和我們一起打沙袋！老師遞給他，又遞給她，大家都沖過(guò)去喊：“老師，老師！”我太開(kāi)心了！
在上學(xué)的路上，老師看到我們，會(huì)親切的摸摸我們的'頭說(shuō)：“快點(diǎn)，別遲到了！”
在上學(xué)的路上，范老師會(huì)走到我們面前，笑著說(shuō)：“快點(diǎn)，別讓你媽媽擔(dān)心！”
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師為我們班加油。你認(rèn)為我們的老師怎么樣？
親愛(ài)的老師作文 38
親愛(ài)的老師，我知道你默默的陪了我們這么多年，默默地教育我們，慢慢的，你的頭發(fā)也漸漸一條條地變白了很多，但是你絲毫沒(méi)有什么知覺(jué)，只知道我們大伙兒的知識(shí)情況。老師，你的善良就如天上的星星那樣多，不管我數(shù)到天涯海角，也數(shù)不完你的善良，你內(nèi)心的美。
老師，我想你一定是超人，一會(huì)兒是我們和藹的母親，一會(huì)兒是我們敬愛(ài)的老師，上課的時(shí)候，默默地教我們?cè)趺错樌耐ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)的道路，一步一步有規(guī)則的教我們。放學(xué)的`時(shí)候你就記著，放學(xué)一定要看路。就憑著這句話，你就時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我們說(shuō)。這不是很像我們親愛(ài)的母親嗎？
我們上一年級(jí)的時(shí)候，你們就非常有內(nèi)心的教我們，又教又寫(xiě)，辛苦得不的了。這樣的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一個(gè)好的班級(jí)，就是這個(gè)原因，你就教了成千上萬(wàn)的學(xué)生，個(gè)個(gè)學(xué)生都使你印象深刻！
老師，你對(duì)我們所做的一切都使我印象深刻！慢慢地走上快了的大道上！
親愛(ài)的老師作文 39
時(shí)光在流逝，那些快樂(lè)、享福的時(shí)光同我們一起成長(zhǎng)，可是那些逝去的人與事物不會(huì)再次回到你的`懷抱中來(lái)。
突然有一天，我們親愛(ài)的吳老師，說(shuō)不能跟我們一起上課了。雖然我們的感情如同穿針引線，吳老師還是依依不舍地說(shuō)：“同學(xué)們，可能我不能給你們上課了，因?yàn)槟銈兊恼嚼蠋熞貋?lái)給你們上課了�！�
記得那次，吳老師給我們上最后一節(jié)課，我們都很認(rèn)真�？墒�，吳老師卻哭了，有可能……這就是道別的話了呢�？粗鴧抢蠋熆蘖�，我們又是哇哇大哭起來(lái)，有些同學(xué)雨恨云愁地說(shuō)：“校長(zhǎng)為什么要把吳老師送走�！庇行┩瑢W(xué)自我安慰,竟然吟誦起了小詩(shī)：“怨難忘別離人淚千行，盼重逢又怕青絲染秋霜。”吳老師依依不舍地說(shuō)：“離別后，希望你能記住我，不要問(wèn)善變的世界，明天是否依舊如此。大家不要傷心，要記住我們快樂(lè)的時(shí)光！”
說(shuō)著，她離開(kāi)了這帶著我們美好回憶的教室。
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